搶糖果作文共九篇

搶糖果搶糖果（一）搶糖果作者：杜雨歆“啪！啪”我贏了！不行，再來一局！這是誰發(fā)出的聲音？原來是我們在玩搶糖果游戲呢！老師先給我們講游戲規(guī)則：雙手交叉緊抱在胸前，同桌兩人搶一顆放在桌子中間的糖果，老師說：“一！二！右手！”我們就必須要用右手搶，如果出錯手或出手慢，就算輸給對方。比賽開始了，我緊張極了，心仿佛都要跳出來了，生怕?lián)尣坏教枪?。這時候，老師開始喊了：“一！二！右手！”我眼疾手快，一下子搶到了糖果，太棒了！搶到糖果了！我開心得蹦了起來。但是老師說是三局兩勝，我強(qiáng)迫自己平靜下來，集中精神對付第二局。開始第二局，我們磨拳擦掌，個個屏息凝神呢！我因為第一局輕易地勝利了，第二局沒認(rèn)真聽老師口令，太過輕敵，慢了零點一秒輸給了同桌，第三局的時候，我吸取上次的教訓(xùn)，好不容易贏了第三局，當(dāng)我在沾沾自喜的時候，我轉(zhuǎn)過去看她，她陰沉著臉，撅著小嘴，不知道嘀咕著什么，我看了哭笑不得。這個游戲太好玩了，下次有機(jī)會還要和同學(xué)玩！指導(dǎo)老師：胡老師搶糖果（二）今天，老師帶了一包的糖果，我疑惑不解的想：老師帶一包糖果干嘛呢？開始上課了，老師說：“今天我們來玩搶糖果的游戲。”我們高興的歡呼起來，我聽說過搶銀行、搶錢……可是我沒聽說過搶糖果的，我想：不管了，只要能搶到糖果，我就高興了。游戲開始了，老師先數(shù)游戲規(guī)則：我們沒人要把手交叉放好，然后兩人一個糖果放在桌子中間，老師說一！二！左手！我們就要伸出左手來搶，如果說右手！我們就要伸右手來搶，如果伸出錯手了或沒搶到，只好把糖果讓給對方了。游戲開始了，老師先發(fā)糖果，然后老師說：“一！二！右手，我眼疾手快地就搶到了，別的同學(xué)贏了也和我一樣叫了起來，只見同桌低著頭說：“下一場我一定贏！”下一場比賽開始了，老師說：“一！二！左手。”哈！哈！我又搶到了！”只見同桌低下頭什么也沒說，我看見了哭笑不得。搶糖果的游戲真好玩，我下次還要玩，但是也讓我知道了專心讓我贏得了比賽。如果做什么事情都能一絲不茍，以后我一定能取得一個又一個的成功。XiaoXue123歡迎你投稿搶糖果（三）激動人心的比賽馬上就要開始了，老師請了一個女同學(xué)和一個男同學(xué)在桌子上游戲。桌子中間放著一包巧克力，他們倆雙手交叉，抱在胸前，眼睛一眨也不眨。當(dāng)老師發(fā)出口令："開始，一二，左。"他們倆迅速地伸出自己的左手，去搶那塊糖，可是那女同學(xué)一不小心，那一大塊糖就被那男同學(xué)搶去了，那男同學(xué)死死得抓住那塊糖果，直到老師說他獲勝了，才放開糖果。老師讓他說他說一下怎樣才能搶到糖果。他說："注意力要集中，反應(yīng)要快，耳朵要注意聽?！拔液屯赖谋荣惥鸵_始了，我和同桌把一顆紅豆糖放在桌子中間，當(dāng)老師說開始，一二，左。我和同桌沈夢璐同時伸出左手去搶糖果，而且同時搶到，當(dāng)我們跟老師說時，老師讓我們平分?；厝サ臅r候，我們平分了，吃下去心里甜滋滋的。這次搶糖果的游戲真有趣！搶糖果（四）今天，我們的教室里非常熱鬧，這是為什么呢？原來我們在玩搶糖果的游戲。大大老師大喊一聲說：“比賽即將開始！”我和我的同桌很榮幸地被選上臺比賽。一開始我站在右邊，吳臻站在左邊。我神氣十足地望著吳臻，心里想：你怎么搶得過我呢？我可是有“如來神手”的稱號。我準(zhǔn)備充足如同餓虎一般狠狠地伸出了右手。吳臻的表情十分自信，他在想：小樣！這些全都是我的誰也別想搶。一顆也不行！大大老師一聲令下：“比賽正式開始！”我像瘋了一般搶來搶去。吳臻如同魔掌一樣的手抓了三次時間就沒了，真恨不得這五秒變十秒。最后我搶了17個，吳臻搶了20個。他以比我多3個勝出，并贏得了獎勵。雖然我輸了但我還是非常的開心。因為我相信：失敗乃成功之母，下次給大家好好露一手。搶糖果（五）有一天,我去翰林寫作上課了。第一節(jié)課是：我們在玩搶糖果的游戲。老師發(fā)給我一顆糖果，我觀察了一會兒，發(fā)現(xiàn)它的形狀圓圓的，長長的，很像我們的小手指。外面包裝紙上畫著一只兔子，上面寫著“大白兔奶糖”五個字，非常引人注目。我聞了聞，一股香氣撲鼻的奶香味饞得我直流口水。正在這個時候，游戲開始了。規(guī)則是：按照老師的口令，正確地出“左”“右”手，誰的手法正確，并且先搶到糖果，就算贏，三局兩勝制。前兩局，我和對手搶了一比一平，在關(guān)鍵的第三局，我的心里非常緊張，因為我的對手是個大哥哥，所以我注意力高度集中地聽老師發(fā)令，然后，正確地出手，先搶到了糖果。哈哈，終于贏了，我捧著勝利的果實，剝開糖紙，嘗了一口，真甜呀！搶糖果（六）游戲是很好玩的，游戲很讓人喜歡。今天，我們班進(jìn)行了一次“搶糖果”的小游戲。第一輪開始了，老師請了兩位同學(xué)來體驗一下。激動人心的比賽馬上就要開始了……老師說了一聲：“1！2！”他們的眼睛就像冒出了火來，誰也不放過誰。“1！2！左手！”老師說道。女同學(xué)先下手為強(qiáng)，搶到了糖果，高興地歡呼，大聲嚷道：“耶！我贏了！”可惜的是：她手中的糖果居然是用右手搶到的，按游戲的規(guī)則，兩位都算輸了。第二比賽輪到我和同桌了……我們先站到桌子的兩頭，然后雙手抱在胸前，等老師的口令。我眼睛瞪大著，盯著糖果看了好一會兒，我心里嘀咕著：我一定要搶到那顆糖果。我琢磨老師剛才說左手，現(xiàn)在可能是右手了。后來，老師喊：“1！2！同學(xué)們不動聲色，而我緊張極了。之后又說了一聲：“左手！”我的同桌用閃電般的速度把糖果搶走了?！鞍パ剑缓?，糖果被搶了，真是出師不利！”我無可奈何，只能把糖果讓給同桌了。這時，真?zhèn)€教室都沸騰起來了，有的同學(xué)沾沾自喜，有的同學(xué)垂頭喪氣。高興的人呢，高興地跳起來，傷心的人呢，感到難過。今天的游戲有趣極了，課也精彩極了。從中，我也悟出了一個道理：做任何事情都要眼疾手快，不僅眼要準(zhǔn)，手要快，動作也要敏捷。搶糖果（七）今天，老師拿著兩個大袋子糖果進(jìn)了教室，教室立刻沸騰起來，因為老師給每桌發(fā)了三粒糖，說要做游戲。規(guī)則是：兩人聽老師口令，“一、二，伸左手或右手”，如伸錯手則算輸。那激動人心的比賽馬上就要開始了，老師叫兩個同學(xué)先上來示范一下，只見兩人雙手交叉抱在胸前，小鈺同學(xué)心里仿佛在想：我一定要贏她。老師說：“一”時，小鈺的手微微顫抖了一下，好想要拿，老師又說：“一——二——左手。”話音剛落，小鈺以迅雷不及掩耳之勢拿到了糖?？上稚戾e了，她有些懊惱。第二輪比賽輪到到我和同桌了，老師把一粒糖放在桌子中間，我和同桌站在桌子兩邊。我看見同桌的眼睛死死的盯著那粒糖，生怕糖落入我手中。接著，我與同桌雙手交叉放在胸前，我心里嘀咕著：會不會讓糖落入同桌手里，我會不會輸，我會不會伸錯手。一系列擔(dān)心在腦海中晃蕩。老師說：“一”。我把左手放在前面?！耙弧笫帧蔽乙蚤W電般速度把糖搶到手，感到沾沾自喜。而同桌則是出師不利，沒搶到手，他還將信將疑的看看左手，的確沒有，他無可奈何地說：“你速度真快！”；接著游戲繼續(xù)進(jìn)行，在搶糖結(jié)束的一瞬間，同學(xué)們神態(tài)各異，有的捶胸頓足，有的喜上眉梢，也有的卻還在揣摩著……這場游戲在同學(xué)們的嘆息聲、高興聲中結(jié)束了，同學(xué)們意猶未盡，還有的再說：“這場比賽不就是比靈敏、比速度嗎？”，我拿著勝利搶到的糖果樂得不可支，真是其樂無窮啊！搶糖果（八）“啪”“哈哈哈……”教室里傳來一片笑聲，原來我們班在搶糖果。老師首先宣布了游戲規(guī)則：兩人一組，面對面站著，雙手放到桌邊，把糖果放到桌子的正中間，重要的是，老師說左手就要用左手搶，說右手就要用右手搶，如果搶到了糖果卻用錯了手，那還是對方贏，三局兩勝。游戲就要開始了，我們把老師發(fā)下來的糖果擺放好，小手放到桌邊。第一局，我目不轉(zhuǎn)睛地看著桌子上的糖，既興奮又緊張，好像有一只兔子在心里跳來跳去。就在這時，老師說：“左手！”我以閃電般地速度向糖果撲去，只聽“啪”的一聲，我也不知道自己贏了還是輸了。當(dāng)我把手拿開時，手底下赫然“躺著”一塊糖，我贏了！老師說：“贏了的同學(xué)把手舉起來?！蔽因湴恋匕咽峙e得高高的，心想：真是小菜一碟?。〉诙钟螒蜷_始了，我用余光瞄了一下我的對手，只見她用牙咬著下嘴唇，看起來好不服氣的樣子。我微微一笑，又目不轉(zhuǎn)睛地盯著糖果，老師突然說：“右手！”我飛快地把手伸了出去。哈哈！不出所料，我又贏了。老師走到我們身旁，問：“你們現(xiàn)在幾比幾？”“二比零！”我威風(fēng)地說。到第三輪了，我打算讓我同桌贏一回，老師說：“左手！”我慢慢地把手伸過去，對方贏了，她像小兔子一樣蹦蹦跳跳的，我心里也快活極了！最后，還是我贏了。看來，高手的經(jīng)驗就是要穩(wěn)、準(zhǔn)、快?。屘枪ň牛┱婧?！今天我玩了一個十分有趣的小游戲---搶糖果，那五彩繽紛的糖果，讓人口水直流。這個游戲有一個奇怪的規(guī)則：我們要雙手抱在胸前，如果老師喊“一、二，左手！“那么我們必須要伸出右手；如果老師喊的是“一、二，右手！”那么我們就一定要伸出左手。如果你伸錯了手，哪怕你抓住了糖果也是白費力氣，反而還會讓別人坐收魚翁之力。哦，原來要這樣，我似懂非懂地點點頭。第一局開始了，這場是由小王和小陳來應(yīng)戰(zhàn)，她們昂首挺胸，胸有成竹，大步地走上賽場。她們雙手緊閉，氣勢非凡，瞪大雙眼看著近在眼前卻遠(yuǎn)在天邊的那顆糖，似乎可以從眼睛里伸出一雙小魔爪，把這個人口水直流的糖果帶回家去，慢慢品嘗。其他同學(xué)認(rèn)為小王會贏說她手長，人高馬大，占有一定的優(yōu)勢，可我卻與眾不同，我覺得小陳會贏，因為她十分機(jī)靈，個子雖小，但神采奕奕，目光炯炯，閃爍著智慧之光。就在這時，老師突然高聲大喊，那聲音猶如雷鳴一般，可真把嚇個半死，我還沒緩過神來，可老師又突然高喊“一、二，左手！”小陳以迅雷不及掩耳之勢快速伸出了她的左手，，我心里暗暗高興，小陳贏了吧。在這時，同學(xué)們異口同聲地