炮獸導(dǎo)學(xué)案-人教課標(biāo)版

第二單元炮獸雨果在著名的《克倫威爾·序》中寫道：“丑就在美旁邊，畸形靠近著優(yōu)美，丑怪藏在崇高的背后，美與惡并存，光明與黑暗與共?！彼膭?chuàng)作主張之一就是“美丑對照原則”，對照法是他在創(chuàng)作中最喜歡采用的方法。學(xué)習(xí)本文，應(yīng)理清文中的三個場景，探討小說中對照手法及其對刻畫人物形象的作用。維克多·雨果（—），是法國文學(xué)史上最偉大的作家之一，法國浪漫主義文學(xué)運(yùn)動的領(lǐng)袖。他的一生幾乎跨越整個世紀(jì)，他的文學(xué)生涯達(dá)年之久，創(chuàng)作力經(jīng)久不衰。他的浪漫主義小說精彩動人，雄渾有力，對讀者具有永久的魅力。年，雨果發(fā)表劇本《克倫威爾》及其序言，這篇序言被認(rèn)為是法國浪漫主義的宣言。它對法國浪漫主義文學(xué)的發(fā)展起了很大的推動作用。雨果的代表作品有《巴黎圣母院》《悲慘世界》《海上勞工》《笑面人》等。其中《巴黎圣母院》《悲慘世界》（被稱作“法律的命運(yùn)”）和《海上勞工》（“事物的命運(yùn)”）被稱為“命運(yùn)三部曲”。年是法國大革命極為關(guān)鍵的一年，也是人類歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在革命和反革命斗爭最白熱化的關(guān)口，老謀深算的王黨貴族朗德納克侯爵渡海來到布列塔尼，發(fā)起叛亂，向共和國進(jìn)行瘋狂反撲。《九三年》是雨果的最后一部長篇小說，描繪了資產(chǎn)階級和封建勢力在年進(jìn)行殊死搏斗的歷史場面。．注字音加點(diǎn)字讀音加點(diǎn)字讀音殲滅合攏稟賦船舷褥子系系鞋帶痙攣馴服系炮的鐵鏈舵索創(chuàng)創(chuàng)傷剮創(chuàng)造瞥見垛垛墻颶風(fēng)垛口．寫漢字詞語易錯字詞語易錯字é桿ǎ轉(zhuǎn)ǐ計ǎ布ē言聳聽驚à拋áé對á準(zhǔn)彈éá繪言簡意āǎ碎ā下之戰(zhàn)．解詞義稟賦：人的體魄、智力等方面的素質(zhì)。痙攣：肌肉緊張，不自主地收縮。多由中樞神經(jīng)系統(tǒng)受刺激引起。颶風(fēng)：發(fā)生在大西洋西部和西印度群島一帶海洋上的風(fēng)暴，風(fēng)力常達(dá)級以上，同時有暴雨。受寵若驚：受到過分的寵愛待遇而感到意外的驚喜。不動聲色：內(nèi)心活動不從語氣和神態(tài)上表現(xiàn)出來，形容神態(tài)鎮(zhèn)靜。也說不露聲色。．辨用法（）琢磨捉摸①近兩年棉花價格下跌，善于的李長遠(yuǎn)，經(jīng)過市場調(diào)查后，引進(jìn)了棉花高產(chǎn)種子，經(jīng)過科學(xué)管理，年他的棉花籽單產(chǎn)達(dá)到了公斤，惹得不少人直“眼紅”。②這尊可怕的大炮亂滾亂動，前進(jìn)，后退，撞到右邊，撞到左邊，逃避，沖過，使人無法，粉碎障礙物，把人當(dāng)做蒼蠅似的壓死?！白聊ァ庇腥龑右馑迹孩俚窨毯痛蚰ィㄓ袷?；②加工使精美（文章等）；③思索，考慮。“捉摸”指猜測，預(yù)料（多用于否定式）。例：難以捉摸捉摸不定。注意：反復(fù)思索的意思應(yīng)該用“琢磨”。（）受寵若驚大喜過望①那個年老的乘客用手指指著的炮手，繼續(xù)說：“現(xiàn)在，把這人拉去槍斃?！雹跊]想到，真沒想到，這次期末考試我竟然獲得級部第一名！真是讓我。兩個詞都有因收獲而感到特別高興之意。前者指受到過分的寵愛待遇而感到意外的驚喜。后者指結(jié)果比原來希望的還好，因而感到特別高興。答案：．āǐùìáùòǎēùǒáììāàòǒ．桅詭危錨瞄描碾輾搌駭核劾賅垓．（）琢磨捉摸（）受寵若驚大喜過望．布瓦斯貝特洛對利·維厄維勒說：“你相信上帝嗎，騎士？”利·維厄維勒回答：“信的。不信。有時信。”“在遇到風(fēng)暴的時候呢？”“信的。像現(xiàn)在這種時候也信?！薄暗拇_，現(xiàn)在只有上帝能夠救我們了?！辈纪咚关愄芈逭f。點(diǎn)評：在這段人物對話里，利·維厄維勒的回答可謂自相矛盾。怎么理解呢？這看似矛盾的回答反映了利·維厄維勒復(fù)雜的心情。作為一名法國人，他應(yīng)該有自己的宗教信仰，在平時的生活中，他信仰上帝耶穌，讓上帝保佑他的平安，所以他說“信的”?？墒侨魏螌嶋H問題的解決，最終靠的還是我們?nèi)祟愖约旱牧α?，上帝只是我們心靈的寄托罷了，所以他又說“不信”。但在人類力量不能及的情況下，明明知道上帝解決不了實際問題，我們還是寄希望于上帝，祈禱上帝拯救自己。比如這頭炮獸，在當(dāng)時情況下，沒有人能夠阻止它，所以，布瓦斯貝特洛說“只有上帝能夠救我們了”，這句話反映了當(dāng)時情況的危險。．勇敢必須獎勵，疏忽必須懲罰。點(diǎn)評：獎勵是對勇敢者的肯定，是對勇敢者的鼓舞。就與炮獸決斗的炮隊隊長而言，在當(dāng)時的情況下，沒有一點(diǎn)勇氣，沒有一點(diǎn)冒險精神和把生命置之度外的犧牲精神，是無法投入這場動人心魄的決斗的，把圣路易十字勛章授給他是理所當(dāng)然的，也是公平的。但犯了錯誤必須受到懲罰，每一個人都必須在自己的崗位上盡職盡責(zé)，每一個人也必須為自己的失職付出代價，炮隊隊長的失職造成了大炮對船艦的破壞，這損失是無法挽回的，所以炮隊隊長付出的代價——生命，也是昂貴的。這句話顯示了將軍的公平、軍紀(jì)嚴(yán)明。也許有人會說：破壞已經(jīng)無法挽回了，殺了炮隊隊長也無濟(jì)于事，在這種情況下再槍斃他豈不是又一損失嗎？殺了勇敢的炮隊隊長的確可惜，可是從嚴(yán)明軍紀(jì)、杜絕后患而言，也是有意義的。這次事故對別人也是一個深刻的教訓(xùn)，從炮隊隊長身上，更多的船員也許能得到啟發(fā)，忠于職守、盡職盡責(zé)，從而形成一個戰(zhàn)斗力強(qiáng)大的整體。《炮獸》中的場景描寫有什么特點(diǎn)？提示：長篇小說《九三年》描繪了法國大革命時代的波瀾壯闊的社會畫卷，而位于小說開頭的《炮獸》卻避開了當(dāng)時眾多的社會場面，選取了一個特定的場景：大海中一艘軍艦的甲板上。在這里，自然環(huán)境是惡劣的：“它的底下有甲板在搖動它。它被船搖動，船被海搖動，海被風(fēng)搖動?！辈粌H如此，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的颶風(fēng)還在等待著人們。這里也是一個小社會，相比岸上林林總總的人際關(guān)系，這顯得單純得多：由一群要去執(zhí)行秘密任務(wù)的軍人組成，這里沒有革命與復(fù)辟的爭論，沒有保王與共和的爭斗，只有人與炮獸、人與大海的搏斗?？梢哉f，《炮獸》中的場景描寫是為塑造人物服務(wù)的。在這個狹小而搖晃的舞臺上，人物的性格、社會的復(fù)雜均得到了最大程度的表現(xiàn)。統(tǒng)帥的素質(zhì)——《炮獸》中的“將軍”賞析我一直認(rèn)為，如果他不是叛軍頭目，他必定會成為一名英勇的將軍。面對炮獸肆虐時的沉著冷靜，面對船員傷亡時的無動于衷，面對死亡的危險去阻止大炮時，一切不可思議的舉動，都為這個看似平凡的老人抹上了一層神秘的色彩。我們?yōu)樗闹腔叟c勇氣所折服，并對他的身份充滿疑惑，怎樣的老人才會具有如此大的魄力？在最后答案揭曉之后，我們才恍然大悟。因為他是一名將軍，即使只是叛軍頭目。只要他有自己的軍隊，只要他有自己認(rèn)定的目標(biāo)，那個將奔赴的戰(zhàn)場，那身經(jīng)百戰(zhàn)的經(jīng)驗，那種毫無止境的欲望，都讓他具有了一種不同常人的氣度。面對危險時的沉著冷靜、無動于衷，不是因為他害怕而佯裝出來的表情，而是他身為將領(lǐng)，在維護(hù)全船安危時所體現(xiàn)的責(zé)任。也許他的心底也曾掠過一絲恐懼，但強(qiáng)烈的責(zé)任感立刻壓制了它，他必須在這個千鈞一發(fā)的時刻保持冷靜，作出理智的分析及準(zhǔn)確的判斷。而一旦作出判斷，他必須果斷地行動，絕不能因害怕而猶豫不決，即使面對的是死亡，他也必須把握住那個轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會，他的身份與責(zé)任要求他不顧一切地將那袋偽鈔扔到大炮的車輪之間。處變不驚，想別人所不敢想；臨危不懼，做別人所不敢做，才對得起“將軍”這一稱呼。而最令我震驚的并不是他奮不顧身的一搏，而是勝利之后歡呼與惶恐并存的瞬間。炮手的失誤造成了這場災(zāi)難，炮手的勇氣挽救了這場災(zāi)難，該賞該罰，是一個最矛盾的難題。而將軍的判決出乎所有人的意料，他讓炮手系著圣路易十字勛章去接受死刑。那一刻，將軍的嚴(yán)肅、公正、果斷、睿智……展露無疑。這個命令絕非常人所能下達(dá)。在這個充滿喜悅的時刻，他很快平靜下來，并對事故作出了準(zhǔn)確的分析，他幾乎是過分理智的，在親身經(jīng)歷了不幸與勝利之后，他竟還能從勝利中看到造成災(zāi)難的失誤，在獎賞中給予致命的懲罰，并且語氣是如此的平靜，完全讓人猜不透他的所思所想。這不得不令人佩服他的反應(yīng)。也許他不近人情，冷漠甚至冷血，但這卻是一個成功將領(lǐng)所必需的，不以主觀情感去主宰事物，才能收獲真正的勝利。這是一個不愧于“將軍”這一稱謂的將軍，除了他是叛軍頭目，他的舉動讓人敬佩。一、語基落實下面加點(diǎn)字的注音全部正確的一項是（）。．稟賦（ǐ）房檁（ǐ）凜冽（ǐ）倉廩（ǐ）．痙攣（ì）莖葉（ì）大相徑庭（ì）不脛而走（ì）．搖曳（è）拽一下（à）錨索（á）描繪（á）．褥子（ù）繁文縟節(jié)（ǔ）薅草（?。┤倘柝?fù)重（ǔ）下列詞語書寫完全正確的一項是（）。．顛簸螺絲釘牡牛聞所未聞．拋錨訂書機(jī)掃描紜紜眾生．偽鈔撞城錘關(guān)鍵猶豫不決．制伏止退索陷井優(yōu)柔寡斷（·河北唐山摸底考試）下列各句中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。．王心剛昨晚代表影協(xié)表演了配樂詩朗誦，雖然年歲已大，但他器宇軒昂，吐字鏗鏘有力，飽含深情地回憶了往昔歲月。．利比亞駐華大使館門前的國旗已經(jīng)改弦易轍，換成了反對派的國旗。穆薩迪把國旗降了下來，面對記者采訪，他激動地喊：“游戲結(jié)束了！”．除了每周精選的三場英超賽事直播外，我們還為您準(zhǔn)備了精彩的比賽點(diǎn)播、濃縮精華的比賽集錦、令人拍案叫絕的進(jìn)球、讓你捧腹不已的搞笑花絮。．在中國人的眼里，君子和小人是涇渭分明、判若云泥的兩類人?！熬討训?，小人懷土”，“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”等話語，經(jīng)常出現(xiàn)在各類道德文章之中。下列各句中沒有語病的一句是（）。．你聽說過山寨手機(jī)、山寨明星、山寨春晚吧，內(nèi)蒙古呼和浩特市近郊的金河鎮(zhèn)還出現(xiàn)了山寨派出所，這不得不讓你贊嘆他們的才能沒有用在可以為社會作貢獻(xiàn)的地方。．鄭州市規(guī)劃局副局長逯軍近日一語驚人，在接受記者采訪時質(zhì)問記者：“你是準(zhǔn)備替黨說話還是替百姓說話？”此語甫出，即引起了網(wǎng)民的爭議如潮。．遼寧本溪的張劍刺死了闖入他家進(jìn)行暴力拆遷的人，湖北巴東的鄧玉嬌刺死了強(qiáng)迫她提供異性洗浴服務(wù)的干部。這激起了輿論對“正當(dāng)防衛(wèi)”這個法律名詞的熱烈討論。．重慶巫山縣騾坪村的村民自發(fā)出錢出工，靠肩挑背扛手刨，花了年時間，在山崖上修了一條公里的路。有人提議把筑路人做成手模（手的模型），收藏進(jìn)博物館。二、閱讀理解閱讀《炮獸》中“斗爭結(jié)束了”至文末，完成第～題。選文是《炮獸》里最后一個場景描寫，也是這篇小說里最為精彩的部分。請用簡要的語言概括這一場景的主要內(nèi)容。雨果在小說《炮獸》里大量使用“對照法”來為人物出場作鋪墊，來凸現(xiàn)人物性格。這一場景中哪些地方使用了“對照法”？舉兩處分析一下，并說一說使用“對照法”的好處。炮隊隊長雖然是肇事者，可是也是一個敢于承擔(dān)責(zé)任、挺身而出的勇士。將軍雖獎勵了他，但緊接著又槍斃了他。你怎么看待將軍的這一舉動？說說你的看法。答案：．項，“莖”應(yīng)讀“ī”；項，“錨”應(yīng)讀“á”；項，“縟”應(yīng)讀“ù”。．項，紜紜眾生—蕓蕓眾生；項，撞城錘—撞城槌；項，陷井—陷阱。．項，改弦易轍：比喻改變原來的方向、計劃、辦法等。此處不合語境。項，器宇軒昂：形容人氣質(zhì)、風(fēng)度出眾，不同一般。項，拍案叫絕：拍桌子叫好，形容非常贊賞。項，判若云泥：高低差別就像天上的云彩和地下的泥土那樣懸殊。．項，搭配不當(dāng)，“贊嘆”改為“痛惜”；項，雜糅，應(yīng)為“引起了網(wǎng)民的如潮爭議”或“網(wǎng)民爭議如潮”；項，成分殘缺，應(yīng)為“把筑路人的手做成手?！薄＃畢⒖即鸢福哼@部分寫的是將軍賞功罰罪，獎勵炮隊隊長的勇敢，授予他圣路易十字勛章；懲罰他的疏忽，槍斃了他。．參考答案：（）賞功與罰罪：老頭兒轉(zhuǎn)向布瓦斯貝特洛伯爵，把他身上的圣路易十字勛章取下來，系在炮手的短衫上?！艾F(xiàn)在，把這個人拉去槍斃”，“……沒有任何過失是可以補(bǔ)救的。勇敢必須獎勵，疏忽必須懲罰”。賞功罰罪的對照，顯示了將軍公平正直、軍紀(jì)嚴(yán)明的品格特點(diǎn)。（）歡呼與驚惶。“‘烏拉！’水手們歡呼起來?！@惶代替了歡呼?！薄耙环N陰郁的靜寂籠罩著全船。”兵士們兩種截然相反的動作表情，顯示了將軍的舉動帶給人們的震驚，也更加突出了將軍公平、嚴(yán)明、果斷的性格特點(diǎn)。．參考答案：我雖然對炮隊隊長這個勇士的死有點(diǎn)惋惜，可是我覺得將軍的懲罰也是必要的。首先，炮手的這一疏忽造成的危害太大了，陷全艦人于危險之中，他應(yīng)該為他的失職付出代價；其次，對炮手的懲罰也是對他人的警示，可以提醒其他士兵對職責(zé)的重視，對軍紀(jì)的嚴(yán)格遵守，從而避免再犯類似的錯誤。美國人的英雄觀張心陽美國一家公司與媒體聯(lián)手，以“誰是你心中的英雄”為題，對民眾進(jìn)行調(diào)查，選出你心中的二十位英雄。評選結(jié)果榜上有名的有：耶穌基督、現(xiàn)任國務(wù)卿鮑威爾、前總統(tǒng)肯尼迪、林肯、克林頓，其中還有十位“生活中的英雄”，盡管我們不太知其名，但他們的“英雄壯舉”很耐人尋味，我們不妨了解一下：有一個名叫休·湯普森的軍人，年參軍赴越南作戰(zhàn)，為了使美軍包圍圈里的個越南平民免遭屠殺，他把槍口對準(zhǔn)自己的戰(zhàn)友：“你們開槍，我也開槍！”他的行為在當(dāng)時遭到非難并受到官方調(diào)查，但后來五角大樓授給了他越戰(zhàn)紀(jì)念章。他在“生活中的英雄”排行榜中列第二。再一位也是參加越戰(zhàn)的軍人，叫約翰·麥凱思，自年起他在越南整整呆了年，但這年他并不是在戰(zhàn)場上廝殺，而是呆在越南人的戰(zhàn)俘營里。就是這樣一個戰(zhàn)俘，回國后不僅受到英雄的禮遇，而且還當(dāng)上了“干部”（走上了政壇）。他在排行榜中列第六。再一位是黑人女士，名叫羅莎·帕克斯。年月日，帕克斯乘坐擁擠的公共汽車下班，疲憊的她坐在白人專坐上并拒絕為一個粗暴的白人男子讓座。她因此被送上法庭。后來引發(fā)一場全國性的黑人民權(quán)運(yùn)動。她在排行榜中列第九。必須承認(rèn)，以上我的列舉是有選擇的，為美國公民所首肯的也有“烈火中的英雄”和戰(zhàn)場上的“孤膽英雄”?？僧吘股鲜鲇⑿廴宋镆材軓那О賯€英雄中脫穎而出，名列英雄榜中。在現(xiàn)代文明社會，英雄觀應(yīng)該有很強(qiáng)的人性色彩、人本色彩。上述幾位被美國人推崇的英雄就具有這樣的特色。年輕的湯普森雖然服從國家的調(diào)遣，投入了對越南人的作戰(zhàn)，但他并沒有把自己當(dāng)做戰(zhàn)爭的機(jī)器，逞匹夫之勇，而是從人性和人本的角度來審視戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭的目的是為了和平，和平的目的是為了人的生命安全，戰(zhàn)場上傷害任何一個無辜者的生命，都是與戰(zhàn)爭的目的相違背的。他的思考打破了狹隘的愛國主義，打破了世俗的戰(zhàn)爭觀，富有強(qiáng)烈的精神感召力。按照狹隘的英雄觀，麥凱思好像也算不上英雄。他既沒有舍身炸碉堡、以身堵槍眼，也沒有拿一捆手榴彈或爆破筒與敵人同歸于盡，他僅僅是個俘虜兵。在很多人的觀念里，一日當(dāng)戰(zhàn)俘，終生是恥辱，遑論英雄？比照起來，我更傾向于理性化、人性化的英雄觀，而不是動輒就獻(xiàn)身、就義、壯烈。盡管獻(xiàn)身也不失為英雄，但決不能認(rèn)為只有獻(xiàn)身才是英雄。如果只有拿生命才能博得一個英雄稱號，那無異于魯迅先生說的，教人去送死。黑人女士帕克斯被推舉為英雄，則更意味著人們對人性、平等、自由、博愛和真理的追求。她其實沒有什么驚天動地之舉，甚至可以說，她僅僅為了使自己疲憊的身子得到小憩，甚至可以說是帶有一定的自私心理的。但人們從她“自私”的另一面看出了她維護(hù)個人權(quán)利、挑戰(zhàn)種族歧視和追求人的平等的一面。我們也有許多英雄，他們大多數(shù)的品德和精神無疑也是難能可貴的。但也不難發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)屬于獻(xiàn)身型、拼命型、勤奮型、苦干型和無私型的，很少聽說哪位因為真理而斗爭、為自由平等而斗爭而當(dāng)選為民族英雄。新中國成立五十周年的時候，文藝舞臺上曾推出一大批共和國英雄，但沒有陳獨(dú)秀，沒有馬寅初，沒有張志新，沒有遇羅克，沒有林昭，沒有俘虜兵，也沒有年天安門廣場事件中站在紀(jì)念碑前演說的青年。我不知道是不是我們這個民族不習(xí)慣推舉這種為真理而斗爭的英雄？但我們也不要混淆了英雄與英雄行為的概念，換句話說，諸如堵槍眼、攔驚馬、斗歹徒，此類行為很大程度上只能算是一種英雄舉動，而離作為一名英雄的標(biāo)準(zhǔn)尚有很大的距離。羅曼·羅蘭說：“世界上只有一種英雄主義，便是注視世界的真面目——并且愛世界。”英雄之舉和英雄是不可同日而語的，若將英雄之舉當(dāng)做英雄，這實際上是對英雄的小視、矮化和將英雄庸俗化。在美國這次評選的二十個英雄中還有一個特點(diǎn)，那就是他們獲得榮譽(yù)時都是活著的，沒有一個是奮不顧身、英勇捐軀，或累死、病死在“工作崗位上”的。我不知道這是巧合還是故意。如果是后者，我想他們在推舉英雄這件事的本身，就彰顯著一種人本思想，體現(xiàn)著對人的生命的珍重。美國人不想推舉為英雄壯舉而死去的人，其用意大概正是不主張人們?yōu)橥瓿赡骋涣x舉去獻(xiàn)身吧？這種英雄觀不能不讓人佩服——活著比完成英雄壯舉更重要?！霸诂F(xiàn)代文明社會，英雄觀應(yīng)該有很強(qiáng)的人性色彩、人本色彩”“對人性、平等、自由、博愛和真理的追求”，這才是本文所倡導(dǎo)的英雄，更符合對“人”的關(guān)注。舍己為人固然可貴，可這樣做對得起自己的親人嗎？這難道不是另外意義上的背叛和不人道嗎？英雄行為和英雄實際上是不同的概念。雨果說過：“人有了物質(zhì)才能生存，人有了理想才談得上生活。你要了解生存與生活的不同嗎？動物生存，而人則生活?！比藨?yīng)該是有理想的。請你以“理想”為中心或話題，積累寫作素材。世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗?！K格拉底不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！闷苼鋈说幕顒尤绻麤]有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小?！嚑柲嵫┓蛩够硐?，能給天下不幸者以歡樂！——高爾基當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根拐杖，這就是理想?！郀柣硐胧侵嘎返拿鳠簦瑳]有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活?！袪査固┈F(xiàn)實是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁。——克雷洛夫每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看做是生活目的本身——這種倫理基礎(chǔ)我叫它“豬欄的理想”?！獝垡蛩固埂窭钤伿侵醒腚娨暸_的著名主持人，從年開始主持《幸運(yùn)》，一直深受觀眾的喜愛。在一次網(wǎng)絡(luò)記者會上，主持人問他：“您小時候的理想是什么呢？跟現(xiàn)在的差異大嗎？”他說，在小學(xué)的時候，他就被老師認(rèn)為是一個不聽話的孩子，“那時候我的同學(xué)的理想是當(dāng)工程師、科學(xué)家等等，那時候我的理想是什么都不想干，按現(xiàn)在的話講，就是自由人”。老師認(rèn)為三歲看八歲，八歲看終生，就對他的父母說，這個孩子沒救了。老師和他的父母是這樣講的。但是，今天的李詠已經(jīng)成了一個大明星，在主持人的道路上越走越紅。所以，小時候的理想并不一定能決定將來的成就，還得看每個人以后的努力。●當(dāng)袖管兩空的劉偉走上舞臺時，沒人能想象他究竟要怎樣用雙腳彈奏鋼琴。而當(dāng)他坐到特制的琴凳上之后，優(yōu)美的旋律從他腳下流出，十個腳趾在琴鍵上靈活地跳躍著，全場陷入了一片安靜。劉偉表演結(jié)束后，所有觀眾和評委都起身鼓掌。在宣布最終結(jié)果時，評委們表示已經(jīng)無法用“（贊成；贊成票）”“恭喜你”這樣的話語來評價劉偉，他們只能說一句：“祝福你！”這是發(fā)生在“中國達(dá)人秀”舞臺上的一幕。這一次，我們在選秀節(jié)目中感受到了少有的感動。劉偉童年時因意外電擊失去雙臂，在“要么趕緊去死，要么精彩地活著”之間，他選擇了后者。很多人用手練鋼琴都連連叫苦，他卻用腳趾彈奏出動聽的音符，演繹出動人的旋律。選秀節(jié)目究竟要選出