鵝卵石的啟示-1

鵝卵石的啟發(fā)時(shí)間管理課上，教授在左上放了一個(gè)用來(lái)盛水的空罐子，然后拿出一些鵝卵石放進(jìn)罐子。放完后，教授問(wèn)他的同學(xué)：“你們說(shuō)這個(gè)罐子是不是滿了？〞“是！〞所有的同學(xué)異口同聲地回答?！罢娴膯幔卡暯淌谛?wèn)，又拿出一袋碎石子倒入罐子里，搖一搖，又加了一些后問(wèn)道：“現(xiàn)在是不是滿了？〞這回同學(xué)們不敢答得太快，最后，有位同學(xué)小聲答道：“或許……沒(méi)滿。〞“很好！〞教授說(shuō)完后又拿出一袋傻子滿滿的倒進(jìn)罐子里，再問(wèn)同學(xué)：“現(xiàn)在你們告訴我，這個(gè)罐子是滿呢？還是不滿？〞“沒(méi)有滿！〞全班同學(xué)很有信心的答道。“好極了！〞教授欣賞地看著同學(xué)們，然后又拿出一大瓶水慢慢灌入了看似已被鵝卵石、小碎石、沙子塞得滿滿的罐子里。作完這些事后，教授正色問(wèn)班上的同學(xué)：“我們從上面這些事情得到什么重要啟發(fā)？〞班上一陣沉默，一位同學(xué)率先答道：“無(wú)論我們的工作多忙、行程多滿，如果再逼一下，還是可以多做些事的。〞教授聽(tīng)后微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“答案不錯(cuò)，但并不是我要告訴你們的重要信息。〞說(shuō)到這里，教授有意頓住，用眼睛向全班同學(xué)掃了一遍說(shuō)：“我想告訴各位最重要的信息是，如果你不先將大的鵝卵石放進(jìn)罐子里去，你或許永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)再把它們放進(jìn)去了。〞〔工作有主有次，抓住并優(yōu)先處理最重要的工作，而不要讓自己身陷在每日的瑣碎雜物之中?？梢园压ぷ鲹Q成學(xué)習(xí)一樣。2.求許友彬《鵝卵石》讀后感鵝卵石：一顆顆小小的鵝卵石，就代表了一個(gè)哥哥對(duì)妹妹的愛(ài)。愛(ài)的故事，原來(lái)可以這么簡(jiǎn)單。。一個(gè)鵝卵石，一顆心，留下一個(gè)謎。。簡(jiǎn)介：頑皮男孩陳大同被父母送進(jìn)一個(gè)叫‘忘憂農(nóng)場(chǎng)’的山中度假營(yíng)。這里曾竟淹死過(guò)一名品學(xué)兼優(yōu)的少年朱樹(shù)凱。于是，陳大同一心要找出真相，便悄悄展開(kāi)了調(diào)查。不久，有一個(gè)個(gè)男孩女孩陸續(xù)來(lái)到‘忘憂農(nóng)場(chǎng)’，他們都是為朱樹(shù)凱來(lái)的。這些男孩女孩和朱樹(shù)凱有什么關(guān)系？這些事都源于一顆鵝卵石。。哥哥朱樹(shù)凱為妹妹在鵝卵石上畫(huà)下一百個(gè)心，然而這天晚上發(fā)生了洪災(zāi)，哥哥朱樹(shù)凱在死的時(shí)候手緊緊的握住鵝卵石。我原以為《鵝卵石》只是一本少年偵探小說(shuō)，可讀到最后，書(shū)的結(jié)果并不重要，而是兄妹之間的親情，一個(gè)哥哥為妹妹付出了這么多，讓我的眼淚“決堤〞了。一顆顆小小的鵝卵石，就代表了一個(gè)哥哥對(duì)妹妹的愛(ài)。愛(ài)的故事，就是這么簡(jiǎn)單。。時(shí)間管理課上，教授在左上放了一個(gè)用來(lái)盛水的空罐子，然后拿出一些鵝卵石放進(jìn)罐子。放完后，教授問(wèn)他的同學(xué)：“你們說(shuō)這個(gè)罐子是不是滿了？〞“是！〞所有的同學(xué)異口同聲地回答?！罢娴膯幔卡暯淌谛?wèn)，又拿出一袋碎石子倒入罐子里，搖一搖，又加了一些后問(wèn)道：“現(xiàn)在是不是滿了？〞這回同學(xué)們不敢答得太快，最后，有位同學(xué)小聲答道：“或許……沒(méi)滿。〞“很好！〞教授說(shuō)完后又拿出一袋傻子滿滿的倒進(jìn)罐子里，再問(wèn)同學(xué)：“現(xiàn)在你們告訴我，這個(gè)罐子是滿呢？還是不滿？〞“沒(méi)有滿！〞全班同學(xué)很有信心的答道?！昂脴O了！〞教授欣賞地看著同學(xué)們，然后又拿出一大瓶水慢慢灌入了看似已被鵝卵石、小碎石、沙子塞得滿滿的罐子里。作完這些事后，教授正色問(wèn)班上的同學(xué)：“我們從上面這些事情得到什么重要啟發(fā)？〞班上一陣沉默，一位同學(xué)率先答道：“無(wú)論我們的工作多忙、行程多滿，如果再逼一下，還是可以多做些事的。〞教授聽(tīng)后微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“答案不錯(cuò)，但并不是我要告訴你們的重要信息。〞說(shuō)到這里，教授有意頓住，用眼睛向全班同學(xué)掃了一遍說(shuō)：“我想告訴各位最重要的信息是，如果你不先將大的鵝卵石放進(jìn)罐子里去，你或許永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)再把它們放進(jìn)去了。〞〔工作有主有次，抓住并優(yōu)先處理最重要的工作，而不要讓自己身陷在每日的瑣碎雜物之中。可以把工作換成學(xué)習(xí)一樣象征意義：雨花石象征著烈士的鮮血，象征著愛(ài)國(guó)和革命的傳統(tǒng)。本單元是以音樂(lè)活動(dòng)的方式回憶歷史，從中汲取為祖國(guó)的富強(qiáng)、為世界的和平幸福而奮斗的精神力量。音樂(lè)與所有的藝術(shù)作品一樣，用藝術(shù)的手段抒發(fā)感情，也記載著歷史。在這繽紛的天地中，音樂(lè)又以獨(dú)特的語(yǔ)言構(gòu)成豐富的世界，聽(tīng)者任思緒隨樂(lè)馳騁，有快樂(lè)有悲傷，有憤慨有震撼。價(jià)值：在地質(zhì)學(xué)家眼里，雨花石的學(xué)名叫鵝卵石，化學(xué)成分主要是SiO2，硬度為7左右〔相當(dāng)于一般玻璃硬度〕.其母巖屬火成巖，熱液成因，因母巖暴露地表，經(jīng)長(zhǎng)期風(fēng)化及流水搬運(yùn)，在水體中互相磨擦而成鵝卵形，當(dāng)水動(dòng)力作用減弱時(shí)，在河漫灘上逐漸沉積下來(lái)，具有一定的地層層位，是研究河流沉積作用的重要標(biāo)志之一.在藝術(shù)家眼里，一枚精美的雨花石，就是一幅精致的圖畫(huà).畫(huà)中的人物，或似嫦娥奔月，或似貴婦醉酒，一個(gè)個(gè)惟妙惟肖；畫(huà)中的景物，有的像高山流水，有的像旭日東升，一幅幅美妙絕倫.其形象之生動(dòng)、筆法之細(xì)膩，獨(dú)具大自然的鬼斧神工，給人以激烈的審美感受.在商人的眼里，雨花石有不同層次的商業(yè)價(jià)值.用哲學(xué)家的眼光來(lái)看，雨花石或是昌瑩剔透，或是白里透紅，千姿百態(tài)，千變?nèi)f化，它凝集著宇宙的精華，凝集著天地之靈性，被視為天上的星體、人間的珍品，蘊(yùn)涵著豐富的宇宙演化的信息.它是事物發(fā)展的因果律的體現(xiàn)，它是宇宙全息律的象征."雨花石"在原始社會(huì)就被用作裝飾品，在六朝時(shí)代顯示了靈光，歷來(lái)具有深入的人文內(nèi)涵，給人以豐富的文化啟迪和創(chuàng)造美的功力.。5.鵝卵石的作文,并寫(xiě)出對(duì)鵝卵石的喜愛(ài)之情我有一塊很像心性的鵝卵石，它的紋路非常清楚，一眼看得出它有多少種顏色。這塊鵝卵石是在我奶奶家的小區(qū)撿到的。當(dāng)時(shí)小區(qū)正在鋪鵝卵石路，我見(jiàn)了，便跑下到剛鋪好的鵝卵石路旁。哇，好美麗的鵝卵石路??！一個(gè)個(gè)鵝卵石大小不一，玲瓏剔透，美極了。突然，我發(fā)現(xiàn)了在鵝卵石路旁有許多沒(méi)有用的鵝卵石，便三步并作兩步的走上前，將鵝卵石撿起來(lái)。回到家，我用清水把一個(gè)個(gè)鵝卵石洗的干干凈凈，然后用干布將其擦干，美麗的鵝卵石便展示在我們的面前。在那一堆形態(tài)各異、五顏六色、玲瓏剔透的美麗的鵝卵石里，就是這一塊小小的鵝卵石吸引了我。這塊鵝卵石看上去有一點(diǎn)像三角形，但細(xì)心摸起來(lái)，又像心性，給人一種好像蒙