2023-2024學(xué)年廣西桂林市永福縣部編版二年級(jí)上冊(cè)期末考試語(yǔ)文試卷

2023年秋季學(xué)期期末綜合練習(xí)題二年級(jí)

語(yǔ)文1.讀句子，給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出來。（1）紫（zǐzhǐ）色的葡萄顆顆一樣大小，十分均勻（yúnrún）。（2）“哎呀（āiái），我的腳！”妹妹扯開嗓（sǎngshǎng）子大喊。（3）初冬，銀杏樹葉鋪（pùpū）滿了整個(gè)景區(qū)，我家店鋪（pùpū）的生意也好了起來?！敬鸢浮浚?）zǐyún（2）āisǎng（3）pūpù【解析】【詳解】本題考查字音的辨析。（1）紫（zǐ）色：由紅色與藍(lán)色調(diào)和而成的顏色。均勻（yún）：事物各部分的數(shù)量分布相同，無論是在大小、粗細(xì)還是時(shí)間間隔上。（2）哎呀（āi）：感嘆詞，用來表達(dá)各種情緒。嗓（sǎng）子：指喉嚨的發(fā)音部位，也就是我們發(fā)聲時(shí)聲帶振動(dòng)的地方。（3）鋪：pù（～兒）鋪?zhàn)?；商店。pū把東西展開或攤平。鋪（pū）滿：覆蓋整個(gè)表面或區(qū)域，使其充滿或覆蓋。店鋪（pù）：指商店或店鋪，通常用來指代進(jìn)行商品銷售或提供服務(wù)的場(chǎng)所。2.結(jié)合句子認(rèn)真讀拼音，寫出漢字。（1）星期六，我收到好東東的快遞。拆開箱子一看，箱子里有一，有一張卡片，還有美味的我太喜歡了。（2）學(xué)是的，也是快樂的?！敬鸢浮浚?）（2）【解析】【詳解】本題考查詞語(yǔ)拼寫能力解答此題時(shí)，要認(rèn)真讀給出的拼音，根據(jù)句子明確要寫的詞語(yǔ)，寫完后再次檢查是否有誤，書寫時(shí)要注意筆畫與筆順，同時(shí)注意漢字在田字格中的位置，要寫在中間，四周留白。一定要做到工整、規(guī)范、正確。書寫時(shí)注意“朋”“封”“信”“熊”“食”“物”“苦”的正確寫法。選詞填空。3.把正確的漢字填入詞語(yǔ)中。元園圓公（）（）形一（）錢戴帶袋（）領(lǐng)口（）愛（）【答案】①.園②.圓③.元④.帶⑤.袋⑥.戴【解析】【詳解】本題考查同音字的辨析和選字填空。公園：供公眾游覽休息的園林。圓形：從中心點(diǎn)到周邊任何一點(diǎn)的距離都相等的形狀。一元錢：一塊錢。故依次選：園、圓、元。帶領(lǐng)：引導(dǎo)；領(lǐng)導(dǎo)；指揮?？诖嚎p在衣服上用以裝東西的袋形部分。愛戴：指衷心擁護(hù)。故依次選：帶、袋、戴。4.把正確的詞語(yǔ)填入橫線上。扶著扛著挑著（1）賀龍立刻招呼警務(wù)員把傷員扶上馬背，自己_______背包，_______傷員，走在隊(duì)伍中間。嘰嘰喳喳嘩啦嘩啦叮鈴鈴（2）__________，下課了，孩子們開心極了，像麻雀一樣____________地說個(gè)不停?！敬鸢浮竣?扛著②.扶著③.叮鈴鈴④.嘰嘰喳喳【解析】【詳解】本題考查選詞填空。扶著：用手支持使人、物或自己不倒?？钢河眉绨虺袚?dān)物體。挑著：舉著或掛著。（1）句意為：賀龍立刻招呼警務(wù)員把傷員扶上馬背，自己用肩膀背著背包，用手支持使傷員不倒，走在隊(duì)伍中間。故依次選“扛著”“扶著”。嘰嘰喳喳：象聲詞，形容雜亂細(xì)碎的聲音，用來描述鳥類聚集時(shí)發(fā)出的歡快叫聲。嘩啦嘩啦：象聲詞，用來形容水流的聲音。叮鈴鈴：擬聲詞，通常用來形容清脆悅耳的聲音，特別是鈴聲或鐘聲。（2）根據(jù)關(guān)鍵詞“下課了”可知，前面是下課的鈴聲，故選“叮鈴鈴”；孩子們開心極了，像麻雀一樣說個(gè)不停。故選“嘰嘰喳喳”。5.查字典，填空。要查的字部首再查幾畫讀音字典里意思詞語(yǔ)里的意思（填序號(hào)）驅(qū)_________①駕駛②趕走驅(qū)趕：_____捕_________①捕捉②吃捕食：_____【答案】①.馬②.四##4③.qū④.②⑤.扌⑥.七##7⑦.bǔ⑧.①【解析】【詳解】本題考查部首查字法?！膀?qū)”讀“qū”；是左右結(jié)構(gòu)的字，部首是左邊的“馬”；筆順：橫折、豎折折鉤、提、橫、撇、點(diǎn)、豎折/豎彎，共七畫，除去部首再查四畫；驅(qū)趕：趕（車、馬等）。趕走?！膀?qū)”的意思是：趕走。故選②?！安丁弊x“bǔ”；是左右結(jié)構(gòu)的字，部首是左邊的“扌”筆順：橫、豎鉤、提、橫、豎、橫折鉤、橫、橫、豎、點(diǎn)，共十畫，除去部首再查七畫；捕食：捕捉并作為食物吃掉?！安丁钡囊馑际牵翰蹲?。故選①。6.照樣子，梳理積累的詞語(yǔ)，寫一寫。（1）寫春天的詞語(yǔ)：草長(zhǎng)鶯飛_______________________（2）我知道的農(nóng)事：打谷_______________________【答案】①.春暖花開②.春色滿園③.播種④.插秧【解析】【詳解】本題考查詞語(yǔ)積累。（1）寫春天的詞語(yǔ)有：春和景明、春光明媚、春寒料峭、萬紫千紅、花團(tuán)錦簇、花紅柳綠等。（2）農(nóng)事有：育苗、栽樹、送糞、耕地、施肥、收割、收獲、貯藏等。7.我的發(fā)現(xiàn)：像雪一樣白（雪白）____________（）____________（）【答案】①.像火一樣紅②.火紅③.像草一樣綠④.草綠【解析】【詳解】本題考查詞語(yǔ)仿寫。結(jié)合例子“像雪一樣白（雪白）”可知，要仿寫顏色的詞語(yǔ)，例如：像天一樣藍(lán)(天藍(lán))；像土一樣黃(土黃)；像桃一樣紅(桃紅)；像柳一樣綠(柳綠)；像烏云一樣黑(烏黑)等。8.請(qǐng)給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)，再讀一讀。（1）我向同學(xué)借的書還沒有看完（）想再多借幾天（）（2）咦，是誰救了小白兔呢（）（3）天上的云朵真是太漂亮了（）（4）雪孩子變成了很輕很輕的水汽（）【答案】①.，②.。③.？④.?、?。【解析】【詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用。（1）“我向同學(xué)借的書還沒有看完”后面用逗號(hào)，表示短暫停頓；“想再多借幾天”后面用句號(hào)，表示一句話說完。（2）“咦，是誰救了小白兔呢”是疑問句，句末用問號(hào)。（3）“天上的云朵真是太漂亮了”是對(duì)云朵的稱贊，句末用感嘆號(hào)。（4）“雪孩子變成了很輕很輕的水汽”是一句完整的陳述句，句末用句號(hào)。9.背一背，寫一寫。（1）_______，恐驚天上人。（2）_______，疑是銀河落九天。（3）天蒼蒼，野茫茫，_______。（4）遙知不是雪，________。（5）霧鎖山頭山鎖霧，_________?！敬鸢浮竣?不敢高聲語(yǔ)②.飛流直下三千尺③.風(fēng)吹草低見牛羊④.有暗香來⑤.天連水尾水連天【解析】【詳解】本題考查詩(shī)詞歌賦默寫。（1）書寫時(shí)應(yīng)注意“敢”“語(yǔ)”的正確寫法。（2）書寫時(shí)應(yīng)注意“流”“尺”的正確寫法。（3）書寫時(shí)應(yīng)注意“草”“低”的正確寫法。（4）書寫時(shí)應(yīng)注意“暗”“香”的正確寫法。（5）書寫時(shí)應(yīng)注意“連”“尾”的正確寫法。10.背一背，寫一寫。（1）清晨，___飄著薄薄的霧。天邊的晨星和_____，隱隱約約地倒映_______。（2）________，百年樹人。樹無根不長(zhǎng)，人________。（3）窮且益堅(jiān)，不墜___________?！敬鸢浮竣?湖面上②.山上點(diǎn)點(diǎn)燈光③.在湖水中④.十年樹木⑤.無志不立⑥.青云之志【解析】【詳解】本題考查名篇名句默寫。（1）出自課文《日月潭》；書寫時(shí)注意“湖”“燈”的正確寫法。（2）書寫時(shí)注意“志”的正確寫法。（3）書寫時(shí)注意“青”“志”正確寫法。我能看要求寫句子。11.根據(jù)例句仿寫。例：雪孩子變成了一朵云。雪孩子變成了一朵云，一朵潔白的云。雨后森林里出現(xiàn)了一道彩虹。___________例：夏天真的熱，熱得我滿頭大汗。__________，__________。例：紙船漂到了小狗家門口。紙船漂哇漂哇，漂到了小狗家門口。小魚游到了小河里。__________?！敬鸢浮竣?雨后森林里出現(xiàn)了一道彩虹，一道美麗的彩虹②.冬天真的冷③.冷得我瑟瑟發(fā)抖④.小魚游哇游哇，游到了小河里【解析】【詳解】本題考查仿寫句子的能力。“雪孩子變成了一朵云”，這個(gè)例句原本已經(jīng)很完整，但后續(xù)加上了“一朵潔白的云”，使句子更加生動(dòng)和具體。結(jié)合例句可知，在詞語(yǔ)前面添加修飾語(yǔ)，使句子更具體。考慮到彩虹的特性，我們可以為其加上顏色的描述，例如“五彩斑斕的彩虹”或“七色的彩虹”。如：雨后森林里出現(xiàn)了一道彩虹，一道五彩斑斕的彩虹?！暗谩鼻懊娓亩鄶?shù)是表示動(dòng)作的詞或詞語(yǔ)，后面跟的都是形容事物狀態(tài)的詞或詞語(yǔ)，表示怎么怎么樣的。如：媽媽真著急，急得直跺腳?！凹埓燮?，漂到了小狗家門口。”重復(fù)了動(dòng)詞“漂”，仿寫時(shí)需注意?！靶◆~游到了小河里”的動(dòng)詞是“游”，故擴(kuò)寫為：小魚游哇游哇，游到了小河里。12.用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫一句話。大象到底有多重呢？______________無論是海水、船只，還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方，都看不見了。______________【答案】①.地球到底多大呢？②.無論是刮風(fēng)，還是下雨，我都會(huì)堅(jiān)持上學(xué)?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查用加點(diǎn)字造句?！暗降住北硎具M(jìn)一步追究、究竟。造句如：人類的祖先到底是誰呢？“無論……都……”表示條件關(guān)系，不管條件是什么，結(jié)果不會(huì)改變。造句如：無論順境還是逆境，快樂還是悲傷，它們都是人生不可或缺的一部分。13.根據(jù)所給的情景，寫留言條。1月12日，小紅拿蛋糕給外婆，可是外婆不在家……如果你就是小紅，請(qǐng)你給外婆寫一張留言條。________【答案】留言條外婆：我今天來您家給您送蛋糕，但是您沒在家。我就把蛋糕放在門口的桌子上了。您回來記得吃！小紅1月12日【解析】【詳解】本題考查寫留言條。留言條的格式分三部分：稱呼、正文、署名和日期。稱呼要頂格寫，條子留給誰就稱呼誰。在稱呼下一行空二格寫正文，簡(jiǎn)單明了的把你要給對(duì)方說的事情寫清楚。在正文下面寫清楚誰留的條，并在署名的下一行寫清年、月、日。本題還要注意，是小紅給外婆寫留言條，稱呼應(yīng)為外婆，署名應(yīng)為小紅。內(nèi)容上要說清楚事件，即拿蛋糕給外婆，可是外婆不在家。閱讀短文，完成練習(xí)。我媽媽我媽媽真的很棒！她是一個(gè)會(huì)魔（mó）法的園丁，她能讓所有的花開得艷麗無比；她也是一個(gè)優(yōu)秀的化妝師，每天都能把我打扮得漂漂亮亮的。我媽媽真的很棒！她有時(shí)候像綿羊一樣溫柔，有時(shí)候又像犀（xī）牛一樣強(qiáng)悍（hàn）；她有時(shí)候唱歌像百靈鳥一樣甜美動(dòng)聽，有時(shí)候吼起來卻像獅子一樣兇猛。我媽媽真的很棒！她有時(shí)候像小魚一樣機(jī)靈，有時(shí)候又像老牛一樣憨（hān）厚。她有時(shí)候像貓頭鷹一樣聰明，但有時(shí)候也做一些傻事。我媽媽真的很棒！她像蝴蝶一樣美麗，像小鳥一樣快樂，也像蜜蜂一樣勤勞……我愛她，而且你知道嗎？她也愛我，永遠(yuǎn)愛我。14.《我媽媽》一共有_____個(gè)自然段，“我媽媽真的很棒！”這句話在文中一共出現(xiàn)了_____次。15.文中用了很多動(dòng)物形容媽媽，請(qǐng)你根據(jù)內(nèi)容填一填。動(dòng)物_____綿羊貓頭鷹_____特點(diǎn)美麗__________勤勞16.讀一讀第一段，為什么說“媽媽是一個(gè)會(huì)魔法的園丁”？因?yàn)開______，所以媽媽是一個(gè)會(huì)魔法的園丁。17.第四段畫橫線的句子用了“像……像……也像……”來寫媽媽。你的媽媽像什么？請(qǐng)用上這個(gè)句式寫一寫自己媽媽的特點(diǎn)。我的媽媽________，___________，____________?！敬鸢浮?4.①.5②.415.①.蝴蝶②.蜜蜂③.溫柔④.聰明16.她能讓所有的花開得艷麗無比17.①.像袋鼠一樣無微不至地照顧我②.像小貓一樣難以捉摸③.也像老牛一樣勤勤懇懇【解析】【14題詳解】本題考查數(shù)自然段與句子。數(shù)自然段的方法：首先看每一段開頭都有空兩格,這就是一段。本文共有五個(gè)地方是開頭空兩格，所以共5段?！拔覌寢屨娴暮馨?！”這句話在前四段中，每段都出現(xiàn)過一次，所以共出現(xiàn)了四次?！?5題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解。第四段“她像蝴蝶一樣美麗”可知，媽媽具有“蝴蝶”一樣的“美麗”的特點(diǎn)。第二段“她有時(shí)候像綿羊一樣溫柔”可知，媽媽具有“綿羊”一樣的“溫柔”的特點(diǎn)。第三段“她有時(shí)候像貓頭鷹一樣聰明，但有時(shí)候也做一些傻事?！笨芍?，媽媽具有“貓頭鷹”一樣的“聰明”的特點(diǎn)。第四段“ 她像蝴蝶一樣美麗，像小鳥一樣快樂，也像蜜蜂一樣勤勞……”可知，媽媽具有“蜜蜂”一樣的“勤勞”的特點(diǎn)?！?6題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解。第一段“她是一個(gè)會(huì)魔（mó）法的園丁，她能讓所有的花開得艷麗無比”可知，因?yàn)閶寢屇茏屗械幕ㄩ_得艷麗無比，所以她一個(gè)會(huì)魔法的園丁?！?7題詳解】本題考查仿寫句子。抓住動(dòng)物的特點(diǎn)及媽媽的特點(diǎn)寫句子即可，如：我的媽媽像老虎一樣有威嚴(yán)，像螞蟻一樣勤勞，也像孔雀一樣美麗。18.看圖寫話。仔細(xì)觀察，圖上發(fā)生了什么事？小朋友可以用什么辦法解決？按照一定的順序，把看到的、想到的寫下來?！敬鸢浮坷模好髅鱽淼搅斯珗@玩。忽然，一陣大風(fēng)把明明的帽子吹