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文檔簡介
教科版三年級下冊科學(xué)第3單元《太陽、地球和月球》測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.太陽和月球中,與地球距離較近的是(
)。A.太陽
B.月球
C.一樣近2.地球表面水和陸地的面積相比,(
)。A.水的面積大于陸地面積
B.陸地面積大于水的面積
C.水、陸面積基本相等3.1519年,航海家(
)帶領(lǐng)船隊朝著一個方向航行,3年后,他的船隊又回到了出發(fā)地。A.鄭和
B.哥倫布
C.麥哲倫4.四周被海水包圍的小塊陸地稱(
)。A.大陸
B.島嶼
C.陸地5.以下搜集資料的方法正確的是()。A.從網(wǎng)上查閱
B.從借來的書上剪
C.從圖書館的書上剪6.地球上的液態(tài)水主要存在于(
)。A.海洋
B.巖石
C.空氣7.地球儀上的藍色表示(
)。A.陸地
B.海洋
C.冰川8.白天,太陽在天空中的位置變化是(
)。A.東升西落
B.西升東落
C.固定不變9.以下不可以用來證明地球是球體的證據(jù)是(
)。A.人們用望遠鏡觀察遠方來的船,發(fā)現(xiàn)總是先看到帆頂,然后再看到船身B.月食時,人們觀察到地球投射在月球的影子總是圓形的C.觀察船模在球面和平面上的移動現(xiàn)象,有所不同10.海洋的面積比陸地大,它們各占地球表面比例約為(
)。A.3:7
B.7:3
C.5:5二.填空題(共10題,共38分)1.我們可以利用(
)和(
)做模擬影子變化的實驗。在實驗中,我們可以通過改變(
)和(
)來讓影子發(fā)生變化。2.如圖,日晷是我國古代的一種計量的(
)儀器。3.比較兩種物體的相同點和不同點,可以用(
)進行比較。4.我們可以用(
)的方法量化比較陸地和海洋的面積。5.在制作海報時,我們要確定資料的來源。資料可以來源于(
),也可以來源于正規(guī)的(
),還可以是家長或自己拍攝的照片。6.我國東漢時期天文學(xué)家(
)認(rèn)為地球是(
)。7.光源距離遮擋物越遠,產(chǎn)生的影子(
);遮擋物距離光屏越遠,產(chǎn)生的影子越(
)。8.太陽是太陽系中唯一一個能自己發(fā)光發(fā)熱的天體,地球的(
)和(
)絕大多數(shù)都來自太陽。9.下面各圖所示的是日食的三種類型,其中①是(
),②是(
),③是(
)。10.在天空中,有一種天然的擋光物——(
),它變化多端,有薄有厚、有高有低。三.判斷題(共10題,共20分)1.月球、地球和太陽緊密地聯(lián)系在一起,已經(jīng)有幾十億年了。(
)2.在研究環(huán)形山的形成實驗中,用大小不同的球的墜落代表隕石和流星體的撞擊。(
)3.“天圓地方”的觀點有一定的科學(xué)性。(
)4.地球是一顆有著豐富液態(tài)水的星球。(
)5.我們用圓紙筒來觀察是為了減少周圍景物對實驗的干擾。(
)6.只要沒有烏云和不下雨,我們天天都能看到月亮。(
)7.錢塘江大潮是月球引力和喇叭狀江岸共同引起。(
)8.一天中,陽光下物體影子的長短變化規(guī)律是:長——短——長。(
)9.沒有光照也可以產(chǎn)生影子。(
)10.宇宙中月球繞著地球轉(zhuǎn),地球帶著月球繞著太陽轉(zhuǎn)動。(
)四.連線題(共1題,共3分)1.連線題。(實驗材料與其用途用線連起來)圓紙筒
模擬太陽小圓紙片
模擬地球視角大圓紙片
模擬月亮五.填表題(共1題,共8分)1.填表題。小芳想制作月球檔案卡,請你幫助她一起完成。六.簡答題(共5題,共29分)1.先往一個大的塑料盆中裝2厘米厚的沙子。再從20厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃彈珠,然后取出玻璃彈珠,觀察玻璃彈珠下落形成的坑的形狀。再把沙子弄平,從50厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃彈珠,然后取出玻璃彈珠,觀察玻璃彈珠下落形成的坑的形狀。你認(rèn)為從多少厘米高的地方向塑料盆中扔玻璃彈珠,玻璃彈珠下落的速度更快?2.請說一說制作海報的主要流程。3.一個月內(nèi),月相變化規(guī)律是什么?4.小娟早晨7時從家去學(xué)校,她是迎著太陽走的,下午4時從學(xué)?;丶遥€要迎著太陽走,學(xué)校在小娟家的什么方向?為什么?5.地球和太陽、月球相比,有什么特點?七.材料題(共1題,共6分)1.閱讀下面的材料回答問題。月亮美稱知多少月亮,這顆美麗的星球,人類為它編織了許許多多神奇的傳說,它也在人類文明史上留下了千古流傳的美名。僅在我國古代典籍和文學(xué)作品中,就有近90個富有詩意的美稱和雅號。這些形象、美妙的別稱在古詩詞中也經(jīng)常出現(xiàn)。玉兔——著意登樓瞻玉兔,何人張幕遮銀闕。——辛棄疾夜光——夜光何德,死則又育。——屈原玉蟾——涼宵煙靄外,三五玉蟾秋?!礁晒鹌恰鹌秋w來光射處,冷浸一天秋碧?!K軾蟾蜍——閩國揚帆去,蟾蜍虧復(fù)圓?!Z島顧兔——陽烏未出谷,顧兔半藏身。——李白嬋娟——但愿人長久,千里共嬋娟?!K軾玉盤——汗漫鋪澄碧,朦朧吐玉盤。——李群玉玉壺——鳳簫聲動,玉壺光轉(zhuǎn)、一夜魚龍舞?!翖壖灿褫啞褫喓亻_,劍閣連星起?!樫e王玉弓——尋章摘句老雕蟲,曉月當(dāng)簾掛玉弓?!钯R你還知道關(guān)于月亮的哪些美稱?請寫出兩個。八.綜合題(共3題,共26分)1.將你想制作的地球海報的設(shè)想,記錄在下面。(1)用文字、照片、圖畫來呈現(xiàn)。(2)(3)(4)(5)(6)2.在模擬實驗中觀察太陽和月球的大小,并記錄。3.關(guān)于環(huán)形山的形成,科學(xué)家認(rèn)為是流星、小行星等撞擊月球形成的,我們來做模擬實驗。1.在模擬環(huán)形山形成的原因中,托盤和細沙模擬的是(
)。A.月球
B.月海盆地
C.大小不同的環(huán)形山2.制造環(huán)形山的過程中,下列做法不正確的是(
)。A.用大小不同的力扔球B.可以扔完一個球取出再扔,也可以把所有球扔完后一起取出C.必須朝同一個方向扔球3.觀察到的現(xiàn)象,描述不正確的是(
)。A.有的坑大,有的坑小
B.有的坑深,有的坑淺
C.有的坑重疊,有的沒有坑4.模擬制造的環(huán)形山與真實的月球環(huán)形山比較(如圖),得出的結(jié)論是(
)。參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.B5.A6.A7.B8.A9.C10.B二.填空題1.手電筒;木圓柱;光的照射角度;木圓柱的擺放2.時間3.維恩圖4.數(shù)格子5.科學(xué)書籍;網(wǎng)絡(luò)資源6.張衡;渾天如雞卵7.??;大8.光;熱9.日環(huán)食;日偏食;日全食10.云三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.√四.連線題1.如下:五.填表題1.四分之一;四十九分之一;八十分之一;六分之一六.簡答題1.從50厘米高的地方向塑料盆中扔玻璃彈珠,玻璃彈珠下落的速度更快。2.確定資料來源,判斷資料的科學(xué)性,比較資料,選用資料。3.月相是變化的,變化是有規(guī)律性的。上半月,人們看到的月相亮面面積逐漸變大,直到滿月,亮面在右側(cè);下半月,人們看到的月相亮面面積逐漸變小,直到朔月,亮面在左側(cè)。4.學(xué)校在小娟家的東方。因為早上太陽從東方升起,傍晚從西方落下,早上7時小娟上學(xué)迎著太陽走說明學(xué)校在小姆家的東方;下午4時小娟從學(xué)?;丶掖藭r太陽在西方,所以小娟還要迎著太陽走。5.地球上有淡水空氣、大氣層、海洋、各種動物和植物,溫度適宜人類生存。七.材料題1.太陰、玉盤。八.綜合題1.(1)用文字、照片、圖畫來呈現(xiàn)。(2)收集和選用與地球有關(guān)的圖片和
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