人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷附答案【基礎(chǔ)題】_第1頁(yè)
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷附答案【基礎(chǔ)題】_第2頁(yè)
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷附答案【基礎(chǔ)題】_第3頁(yè)
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷附答案【基礎(chǔ)題】_第4頁(yè)
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷附答案【基礎(chǔ)題】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.不計(jì)算,比較大小,879×5(

)879×8。

A.>

B.=

C.<2.小紅家下半年各月用水量最多相差(

)千克。A.5

B.5000

C.503.個(gè)數(shù)是由6個(gè)百億,6個(gè)百萬(wàn)和6個(gè)百組成的,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作(

)。

A.60006000600

B.600600600

C.600000606004.每相鄰兩個(gè)自然數(shù)的差是(

)。

A.不確定

B.1

C.25.用計(jì)算器計(jì)算:

一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng),去年出售山雞38600只,留下的比售出的少16000只.養(yǎng)雞場(chǎng)去年共養(yǎng)山雞(

)。

A.54600只

B.22600只

C.61200只

D.34233只6.一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍,另一個(gè)因數(shù)不變,積(

)。

A.不變

B.擴(kuò)大10倍

C.縮小10倍二.判斷題(共6題,共12分)1.一個(gè)自然數(shù)不是偶數(shù),就是奇數(shù);不是質(zhì)數(shù),就是合數(shù)。(

)2.最小的自然數(shù)、最小的質(zhì)數(shù)、最小的合數(shù)的和是7。(

)3.1分+9角=91分。(

)4.個(gè)位上的8、十位上的8、百位上的8、千位上的8,意思相同。(

)5.有242千克豆油,每30千克裝1桶,這些豆油都裝完需要多少個(gè)桶?列式為:242÷30≈8(個(gè)),這些豆油都裝完需要8個(gè)桶。(

)6.兩個(gè)角相等,兩邊長(zhǎng)度也相等。(

)三.填空題(共8題,共27分)1.用5,0,1,8,4這幾個(gè)數(shù)字組成一個(gè)最大的五位數(shù)是(

),最小的五位數(shù)是(

),它們相差(

)。2.角有(

)個(gè)頂點(diǎn)(

)條邊。當(dāng)鐘面上3時(shí)整的時(shí)候,時(shí)針和分針成(

)角。3.下面的角各是哪一種角?寫(xiě)出角的名稱(chēng)。____角;

____角;____角;

____角;4.一個(gè)格子表示多少個(gè)單位與所畫(huà)條形統(tǒng)計(jì)圖表示的數(shù)據(jù)有關(guān),數(shù)據(jù)大,每格所表示的單位(

),數(shù)據(jù)小,每格所表示的單位(

)。5.人們將圓平均分成______份,每1份所對(duì)的角的大小就是______,記作1°。6.下面方框里最大能填幾?9□546≈10萬(wàn)

100□210≈100萬(wàn)

4□599000≈4千萬(wàn)34□800>345800

5670000>□670000

630000>6□99887.左圖有(

)條線段,(

)個(gè)銳角,(

)個(gè)直角,(

)個(gè)鈍角。

8.最大的七位數(shù)是________,它的最高位是________位,最低位是________位。四.計(jì)算題(共2題,共18分)1.列豎式計(jì)算。306÷31=

720÷12=

816÷81=702÷18=

470÷51=

910÷13=2.列豎式計(jì)算。(帶☆的要驗(yàn)算)197÷39=

456÷62=

☆426÷71=180÷44=

☆507÷58=

441÷63=五.作圖題(共1題,共5分)1.在圖中畫(huà)一條線段,使它增加3個(gè)直角。六.解答題(共6題,共40分)1.處理信息回答問(wèn)題。(1)讀出下列各數(shù)。16389723讀作:(

)10262186讀作:(

)88979305讀作:(

)(2)寫(xiě)出下列各數(shù)。七千六百二十萬(wàn)七千一百七十四

寫(xiě)作:(

)五百二十八萬(wàn)四千五百二十五

寫(xiě)作:(

)(3)把下面的數(shù)據(jù)四合五入到萬(wàn)位。16389723≈(

)萬(wàn)

88979305≈(

)萬(wàn)(4)將上面表格中的數(shù)據(jù)按從小到大的順序排一排(用數(shù)字表示)。2.新年聯(lián)歡會(huì)各班布置教室,共有91個(gè)彩色氣球和180面彩旗。(1)每班30個(gè)氣球,可以分給幾個(gè)班?□÷□=□(個(gè))……□(個(gè))(2)每班40面彩旗,可以分給幾個(gè)班?□÷□=□(個(gè))……□(面)3.有104只氣球,每個(gè)小動(dòng)物拿20只,可以分給多少個(gè)小動(dòng)物?還剩下幾只氣球?4.一個(gè)計(jì)算器24元,四年級(jí)共有208人,每人買(mǎi)一個(gè)計(jì)算器,老師準(zhǔn)備了4000元錢(qián),錢(qián)夠嗎?不夠的話,差多少?夠的話,還余多少?5.下面是恒星體育商品店2019年上半年部分體育用品銷(xiāo)售情況:(1)籃球總共賣(mài)了多少錢(qián)?(2)羽毛球總共賣(mài)了多少錢(qián)?(3)乒乓球總共賣(mài)了多少錢(qián)?6.一座大橋長(zhǎng)2600米,一列火車(chē)通過(guò)大橋時(shí)每分鐘行960米,從車(chē)頭開(kāi)始上橋到車(chē)尾離開(kāi)橋共需3分鐘,這列火車(chē)車(chē)身長(zhǎng)多少米?參考答案一.選擇題1.C

2.B3.A4.B5.C

6.B二.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.×三.填空題1.85410;10458;749522.1;2;直3.直;周;鈍;平4.大;小5.360;1度6.9;4;4;9;4;27.9;4;6;38.9999999;百萬(wàn)位;個(gè)位四.計(jì)算題1.9……27;60;10…6;39;9…11;702.5……2;7……22;6;4……4;8……43;7五.作圖題1.如圖:六.解答題1.(1)一千六百三十八萬(wàn)九千七百二十三;一千零二十六萬(wàn)二千一百八十六;八千八百九十七萬(wàn)九千三百零五(2)76207174;5284525(3)1639;8898(4)5284525<10262186<16389723<76207174<889793052.(1)解:91÷30=3(個(gè))……1(個(gè))答:每班30個(gè)氣球,可以分給3個(gè)班。(2)解:180÷40=4(個(gè))……20(面)答:每班40面彩旗,可以分給4個(gè)班。3.104÷20=5(個(gè))……4(只)答:可以分給5個(gè)小動(dòng)物,還剩下

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論