




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
人教版數(shù)學小學五年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.根據(jù)15÷5=3,我們可以說(
)。
A.5是因數(shù)
B.15是倍數(shù)
C.15是5的因數(shù)
D.15是5的倍數(shù)2.小張從甲地到乙地去,已經(jīng)行了全程的,還剩下全程的幾分之幾沒有行?正確的解答是(
)。
A.
B.
C.
D.3.下列各組數(shù)中,全都是質數(shù)的是(
)。
A.1,3,7,13
B.3,5,15,17
C.3,9,11,13
D.2,7,11,134.從左面看到的是(
)。
A.
B.
C.
5.一個無蓋的玻璃魚缸,長6分米、寬3分米、高4.5分米,里面裝有一些水,水面高3分米,現(xiàn)在魚缸玻璃和水的接觸面積是(
)平方分米。A.117
B.99
C.90
D.726.一個兩位數(shù),既是5的倍數(shù),又是偶數(shù),這個數(shù)最小是(
)。A.15
B.10
C.90二.判斷題(共6題,共12分)1.一個立體圖形從左面看到的形狀是,這個立體圖形一定是由4個小正方體擺成的。(
)2.在一次晚會上,8份相同的獎品被藏了起來。請李佳和王強兩位同學一起去找這些獎品,直到8份獎品全部找到。李佳不可能恰好比王強多找到1份獎品。(
)3.一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的,而倍數(shù)的個數(shù)是無限的。(
)4.正方體有四個面,每個面都相等。(
)5.一個自然數(shù)越大,它的因數(shù)的個數(shù)也就越多。(
)6.的分母36的質因數(shù)中含有3,所以這個分數(shù)不能化成有限小數(shù)。(
)三.填空題(共8題,共23分)1.一個三位數(shù),同時是2、3、5的倍數(shù),這樣的三位數(shù)中,最小的是(
)。2.填一填。①指針從“12”繞點O順時針旋轉30°到“(
)”。②指針從“1”繞點O順時針旋轉(
)°到“5”。③指針從“6”繞點O逆時針旋轉90°到“(
)”。④指針從“9”繞點O逆時針旋轉(
)°到“7”。3.棱長1厘米的小正方體至少需要(
)個可拼成一個較大的正方體。需要(
)個這樣的小正方體可拼成一個棱長為1分米的大正方體,如果把這些小正方體依次排成一排,可以排成(
)米。4.正方形繞中心點旋轉________度與原來的圖形重合,旋轉一周可以重合________次。5.在括號內(nèi)填上“>”“<”或“=”。6500毫升(
)6升
1001毫升(
)999升
200毫升(
)2升15升(
)1500毫升
6000毫升(
)5升
85000毫升(
)85升3000毫升(
)7升
500毫升(
)2升
9升(
)9200毫升6.用容量為500毫升的瓶子裝2升水,可裝滿(
)瓶;用容量為250毫升的瓶子裝1升水,可裝滿(
)瓶。7.以直角三角形一條直角邊為軸旋轉一周,就可以得到一個(
)。8.一個正方體,底面周長是8分米,它的表面積是(
)平方分米。四.計算題(共1題,共5分)1.計算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共8分)1.接著往下畫。2.擺一擺.用三塊完全相同的正方體木塊,擺出從上向下看是下圖形狀的模型.六.解答題(共6題,共37分)1.李老師在文具店用200元買了價格為5元和10元的兩種筆記本,售貨員找回他26元。售貨員找回的錢對嗎?為什么?2.用小正方體搭一個立體圖形,使得從左面看和上面看分別得到下面的兩個圖形。要搭成這樣的立體圖形最少需要幾個小正方體?最多有幾個小正方體?3.教室里共有男女生若干人,男生的上衣有5個扣子,女生的上衣有4個扣子,如果學生總數(shù)是個奇數(shù),扣子總數(shù)是偶數(shù),問男生人數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?4.一個實驗室長12米,寬8米,高4米。要粉刷實驗室的天花板和四面墻壁,除去門窗和黑板的面積30平方米,平均每平方米用石灰0.2千克,一共需要石灰多少千克?
5.小明買了95只鉛筆,一袋裝兩只鉛筆,能剛好裝完嗎?如果一袋裝5只呢?6.下面是護士為一位病人測量的體溫統(tǒng)計折線圖。(1)護士每隔幾小時給這位病人量一次體溫?(2)這位病人的最高體溫是多少攝氏度?最低體溫是多少攝氏度?(3)這位病人的體溫在哪一時間段下降最快?哪一時間段比較穩(wěn)定?(4)從體溫上觀察,這位病人的病情是好轉還是惡化?參考答案一.選擇題1.D2.B3.D4.B5.D6.B二.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.×三.填空題1.1202.1;120;3;603.8;1000;104.90;45.>;<;<;>;>;=;<;<;<6.4;47.圓錐8.24四.計算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.解:如圖所示2.六.解答題1.不對,因為兩種筆記本的價格和付出的錢都是5的倍數(shù),找回的錢也應該是5的倍數(shù)。2.要搭成這樣的立體圖形最少需要5個小正方體,最多有7個小正方體。3.解:女生扣子數(shù)是偶數(shù),是不受人數(shù)影響,女生扣子總數(shù)永遠都是偶數(shù),但總扣子數(shù)是偶數(shù),所以男生扣子總數(shù)也是偶數(shù),又因男生的上衣有5個扣子是奇數(shù),所以只有男生人數(shù)為偶數(shù)個,才能保證男生扣子總數(shù)是偶數(shù)和扣子總數(shù)是偶數(shù);答:男生人數(shù)為偶數(shù)個.4.實驗室總面積=(
12×8+12×4+8×4)×2=352(
平方米)粉刷面積=352-30=322(
平方米)石灰總量=322×0.2=64.4(
千克)答:一共需要石灰64.4千克。5.95÷2=47……1,95÷5=1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 增強花藝設計能力的措施試題及答案
- 2024年農(nóng)業(yè)投融資環(huán)境分析試題及答案
- 圖書商城管理系統(tǒng)
- 肥料基礎知識培訓課件
- 老年人保健知識培訓課件
- 美甲店管理知識培訓課件
- 美容商業(yè)知識培訓課件
- 網(wǎng)絡財務知識培訓課件
- 以考促學方法福建事業(yè)單位考試試題及答案
- 結核病防控知識培訓課件
- 公關活動策劃的創(chuàng)意與執(zhí)行
- 深度學習及自動駕駛應用 課件 第1、2章 汽車自動駕駛技術概述、深度學習基礎
- 肺功能課件教學課件
- 醫(yī)療設備租賃與服務方案
- 2024年:服務器虛擬化技術及其應用培訓
- 《冠心病》課件(完整版)
- 第14課-絲綢之路的開通與經(jīng)營西域【教學設計】
- 美團合作商騎手協(xié)議書范文模板
- 南充房地產(chǎn)市場月報2024年08月
- 2024年湖北省高考化學試卷真題(含答案解析)
- 標志設計(全套課件88P)
評論
0/150
提交評論