部編版道德與法治三年級下冊第一單元 我和我的同伴 測試卷含答案(綜合題)_第1頁
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文檔簡介

部編版道德與法治三年級下冊第一單元我和我的同伴測試卷一.(共10題,共20分)1.下列行為不誠實的是(

)。A.答應(yīng)了別人的事一定要做到B.答應(yīng)了別人的事做不到,要及時向別人說明原因C.小華打破了教室的玻璃,老師問他是誰打破了玻璃,他說不知道2.考試時小敏想讓前面的小明傳遞答案,對此,下面說法正確的是(

)。A.考試作弊是不誠實的表現(xiàn)B.小明應(yīng)該幫助小敏,讓她考出好成績C.小明應(yīng)該講義氣3.在我國(

)朝時,有一個人叫明山賓。A.明代B.隋朝C.唐朝D.南北朝4.學會(

)自己,接納自己,讓自己變得更好,我們就能做更好的自己。A.改良B.改造C.修改D.改進5.下列說法錯誤的是(

)。A.小明和小王都是與眾不同的B.小張是我們的班長,各方面都很優(yōu)秀,沒有缺點C.有不足不可怕,我們要努力改進自己6.下列做法能讓我們交到更多朋友的是(

)。A.只找志同道合的好朋友一起玩B.不管什么人,都和他們稱兄道弟C.用理解的眼光看待他人,接納他人與自己的不同7.對于自己不完美的地方,我們可以(

)。A.不斷改進自己,使自己變得更好B.自暴自棄,不再努力C.開始討厭自己,變得沉默寡8.父母老師和同學對你的看法(

)。A.是一致的B.是不一致的C.不一定9.“巧詐不如拙誠”這句話是(

)。A.春秋時期的韓非子說的B.戰(zhàn)國時期的韓非子說的C.德國的海涅說的D.老師說的10.下列對謊言理解正確的是(

)。A.所有的謊言都是錯誤的B.謊言都是正確的C.生活中有時候需要善意的謊言二.(共10題,共30分)1.我們每個人都有不完美的地方,我們可以不斷地(

)自己,使自己變得更好。2.每個人都有自己的(

)。3.有同學相伴的生活,處處有(

),同學相伴不僅能一起學習,而且還可以開展許多(

)的活動。4.除了在鏡子中、活動中找到自己的的特點,我們還可以從他人的(

)中了解自己的特點。5.珍愛生命,首先要學會(

)身體。健康的身體,離不開良好的生活習慣。6.假如我能變成一種動物,我想變成(

),擁有這種動物(

)的特點。7.我們每個人都有我們自己(

)、(

)的內(nèi)心世界。8.生活中充滿了各種“不同”,當這些“不同”和諧相處時,會讓生活更精彩。你能找到哪些由于“不同”給生活帶來精彩的例子呢?①花園里的花朵五顏六色、千姿百態(tài)。②(

)③(

)9.我們總有這樣或那樣的(

),但是,這些都不足以完全(

)自己。10.我們從小就應(yīng)該成為一個(

)的人。三.(共10題,共20分)1.我是小組長,打掃衛(wèi)生時,我只需要指揮就行了,不用干,太臟了。(

)2.做事比較細心,看書聚精會神,善于打籃球,都是個人特點。(

)3.小彤成績太差了,我不想和他交朋友。(

)4.我們只能和自己情投意合的人交朋友。(

)5.自行車壞了,爸爸讓我自己鍛煉修理。(

)6.每個人都有不同的特點和愛好,我們要尊重每個人所具有的特點。(

)7.如果把自己的小煩惱告訴了別人,我覺得是一件非常可恥的事情。(

)8.同一棵樹上的樹葉是完全相同的。(

)9.我們可以從他人的看法中了解自己的特點。(

)10.做數(shù)學作業(yè)時,小明不會做最后一道大題,但他沒有抄襲同桌的答案。(

)四.(共6題,共36分)1.為什么同樣是在圓上作畫,每個人畫得各不相同呢?2.你是否因為某種原因而說過謊?請簡單地敘述一下過程。3.在運動會上王浩因為摔倒導致他們班排名最后,同學們都責怪她!同學們的行為對嗎?為什么?4.在家里,在學校,在購物時,在電影院等我們都是什么角色呢?5.你認為自己在哪些方面做得比較好,哪些方面還需要繼續(xù)改進?6.同學們對自己都有一定的認識,都明白自己跟別人不一樣的地方,請寫出自己的突出的特點。五.(共2題,共14分)1.學校里,同學們就像兄弟姐妹一樣,一起學習、一起勞動、一起玩耍,相處久了,很多同學成了知心朋友。你在學校里最好的朋友是誰呢?介紹一下吧。你覺得怎樣才能交到更多好朋友呢?給我們講一講你的好辦法吧。(至少寫出三個辦法)(1)我最好的朋友是:(

)。(2)我交朋友的辦法是:(

)。2.下面這些同學錯在哪里?應(yīng)該怎么辦?材料一:王昊在接力賽中不小心摔倒了,結(jié)果班級接力成績排在了年級最后一名,大家都埋怨他。材料二:陳鑫在升旗儀式上沒有佩戴紅領(lǐng)巾,結(jié)果班級的流動紅旗丟了,大家都責怪他。材料三:張曉的腳受傷后無法去上體育課,下課后大家都直接從操場上去食堂吃飯,把他一個人遺忘在教室里。參考答案一.1.C2.A3.D4.D5.B6.C7.A8.B9.B10.C二.1.改進2.特點3.快樂;豐富多彩4.看法5.愛護6.黃牛;任勞任怨、勤勤懇懇(符合題意即可)7.豐富;獨特8.大街上,人們穿著不同款式的衣服,各有特色。大海里,有不同種類的魚兒,在水中嬉戲游玩。9.缺點;否定10.誠實守信三.1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.√四.1.因為每個人的思維不同,所以畫得各不相同。2.示例:我因為害怕媽媽責罰說過慌。有次我在家里玩,不小心把花瓶打碎了,因為怕媽媽責罰,我說是小花貓打碎的。3.同學們的行為不對,因為王浩不是故意的,他受傷了,應(yīng)該安慰他,我們生活在一個班集體,我們應(yīng)該互相幫助,共同努力。4.答:(1)在家里,我是爸爸媽媽的女兒(兒子),爺爺奶奶的孫女(孫子);(爺爺奶奶可寫可不寫)(2)在學校,我是一名學生;(3)在購物時,我是一名消費者;(4)在電影院,我是一名小觀眾。5.示例:我認為我數(shù)學學得比較好,但英語學起來比較費勁,而我的好朋友小民恰恰相反,我們可以相互學習、相互幫助,這樣成績都能有很大的提升。6.示例:我喜歡閱讀??磿臅r候我聚精會神,別人說話都聽不見。我個子高高的,喜歡打籃球,我打球擅長進攻,勇往直前。我有一張小圓臉,扎著馬尾辮兒,我做事比較細心?!?1.同桌;(1)真心對待:(2)一起學習;(3)有問題多溝通。2.材料一:大家不該埋怨他,大家應(yīng)該安慰他,因為他已經(jīng)盡力了,班級可以爭取下一次,運動會上

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