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文檔簡介
人教版小學數(shù)學五年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.用0、9、7、5這四個數(shù)字,組成最小的奇數(shù)是(
)。
A.9570
B.5079
C.7950
D.50972.下面現(xiàn)象中,既有平移又有旋轉的是(
)。
A.正在工作的電扇葉片
B.行駛中的汽車的車輪
C.扔出去的鉛球
D.放飛的風箏3.已知a、b、c是三個互不相等的正整數(shù),如果a與b互素,c是a的因數(shù),那么a、b、c這三個數(shù)的最小公倍數(shù)是(
)。
A.ab
B.a
C.b
D.abc4.時針從3:00到9:00是圍繞鐘面中心旋轉了(
)。
A.360°
B.90°
C.180°
D.60°5.一個數(shù)的最大因數(shù)(
)它的最小倍數(shù)。
A.大于
B.等于
C.小于6.教室門的打開和關閉,門的運動是(
)現(xiàn)象。
A.平移
B.旋轉
C.平移和旋轉二.判斷題(共6題,共12分)1.因為8>4,所以。(
)
2.a(a>1)的所有因數(shù)都小于a。(
)3.旋轉之后圖形的形狀發(fā)生了改變。
(
)
4.在一個棱長1分米的正方體的一角,挖去一個棱長3厘米的小正方體,那么剩下部分的體積與原正方體體積相比變小了,表面積也變小了。(
)
5.對稱軸一般在方格紙上用實線表示。
(
)6.因為2÷0.5=4,所以2是0.5的倍數(shù),0.5也是2的因數(shù)。(
)三.填空題(共8題,共14分)1.下面的長方體模型是用棱長1厘米的正方體擺成的,這個長方體的表面積是(
)平方厘米。2.1升水用容量為250毫升的杯子來裝,可以裝(
)杯;如果用400毫升的紙杯來裝,需(
)只杯子。3.空中纜車的運動可以看作是(
)現(xiàn)象,玩呼啦圈時嘩啦圈的運動可以看作是(
)現(xiàn)象。4.圖形旋轉的方向包括(
)時針和(
)時針。5.有5個連續(xù)的偶數(shù),它們的平均數(shù)是a,最大的一個數(shù)是(
),它們的和是(
)。6.填空。7.一袋大米有50千克,用去了總數(shù)的,還剩下這袋大米的(
);如果吃了千克,還剩下(
)千克;如果吃了15千克,吃了這袋大米的(
)。8.用一些棱長為1cm的小正方體搭建成一個幾何體,從兩個角度觀察所得的圖形如下,那么這個幾何體的體積最大是(
)cm3。四.計算題(共1題,共5分)1.計算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共13分)1.(1)點M的位置可用數(shù)對(
)表示,點N的位置可用數(shù)對(
)表示,點P的位置可用數(shù)對(
)表示。(2)從方格圖上標出點L(3,5)并把M、N、P,L四個點用線依次連成一個平行四邊形,再繞P點順時針旋轉90°。2.用5個小正方體木塊擺一擺。從正面看到的圖形如下,有幾種擺法?六.解答題(共6題,共33分)1.如圖是甲、乙兩地2008年上半年每月降水情況統(tǒng)計圖。(1)六月份乙地的降水量比甲地多多少毫米?(2)甲、乙兩地哪個月降水量相差最大?相差多少?2.一個由小正方體搭成的立體圖形,從上面看到的形狀是,從左面看到的形狀是。搭這樣的立體圖形,最少需要幾個小正方體?最多可以有幾個小正方體?3.有62個同學分成兩組參觀博物館,如果第一組的人數(shù)是奇數(shù),第二組的人數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?如果要平均分成4組,至少還需要再來幾個同學?4.下面圖形各是從某一立體圖形正面看到的形狀,你能用小正方體擺出它們的立體圖形嗎?5.下面是護士為一位病人測量的體溫統(tǒng)計折線圖。(1)護士每隔幾小時給這位病人量一次體溫?(2)這位病人的最高體溫是多少攝氏度?最低體溫是多少攝氏度?(3)這位病人的體溫在哪一時間段下降最快?哪一時間段比較穩(wěn)定?(4)從體溫上觀察,這位病人的病情是好轉還是惡化?6.左圖是一個由若干個小正方體搭建而成的幾何體從正面和左面看到的圖形,小剛用小立方體搭建以后,認為右圖中的三個圖形都可以是該幾何體從上面看到的圖形,你同意他的看法嗎?參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.C5.B6.B二.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.×三.填空題1.522.4;33.平移;旋轉4.順;逆5.a+4;5a6.40;457.;;8.7四.計算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.(1)(1,4);(1,1);(3,2)(2)2.6種六.解答題1.(1)545-500=45(毫米)
答:六月份乙地的降水量比甲地多45毫米。(2)565-355=210(毫米)
答:甲、乙兩地五月份降水量相差最大,相差210毫米。2.最少需要4個小正方體,最多可以有6個小正方體。3.如果第一組的人數(shù)是奇數(shù),第二組的人數(shù)是奇數(shù);如果要平均分成4組,至少還需要再來2個同學。4.略
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