小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測試卷帶答案（能力提升）

小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.把一個(gè)圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（

），又回到了原來的位置。A.180°

B.270°

C.90°

D.360°2.一個(gè)大于0的因數(shù)，乘一個(gè)真分?jǐn)?shù)（

）。

A.積大于這個(gè)因數(shù)

B.積小于這個(gè)因數(shù)

C.積等于這個(gè)因數(shù)3.a,b是兩個(gè)非零的整數(shù)，8a=b，b是a的（

）。

A.因數(shù)

B.合數(shù)

C.倍數(shù)4.一個(gè)長方體的長、寬、高分別為a米、b米、h米。如果高增加2米，新的長方體體積比原來增加（

）。

A.2ab立方米

B.2abh立方米

C.（h+2）ab立方米

5.一個(gè)兩位數(shù)，既是5的倍數(shù)，又是偶數(shù)，這個(gè)數(shù)最小是（

）。A.15

B.10

C.906.兩個(gè)奇數(shù)的和是（

）。

A.偶數(shù)

B.奇數(shù)

C.奇數(shù)或偶數(shù)二.判斷題(共6題，共12分)1.長方體和正方體的體積都可以用底面積乘高來計(jì)算。（

）2.如果一個(gè)長方體的底面是正方形，那么它的四個(gè)側(cè)面一定完全相同。（

）3.一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母含有質(zhì)因數(shù)2或5，這個(gè)數(shù)一定能化成有限小數(shù)。（

）4.數(shù)1是任何一個(gè)不等于零的自然數(shù)的因數(shù)。（

）5.一個(gè)立體圖形從左面看到的形狀是，這個(gè)立體圖形一定是由4個(gè)小正方體擺成的。（

）6.下圖可以折成長方體。（

）三.填空題(共8題，共27分)1.一個(gè)正方體的棱長總和是60厘米，它的表面積是（

）平方厘米，體積是（

）立方厘米。2.在7、5、1、0這四個(gè)數(shù)字中，任選三個(gè)數(shù)字組成一個(gè)三位數(shù)，這個(gè)三位數(shù)是2、3、5的公倍數(shù)，這個(gè)三位數(shù)最小是（

），最大是（

）。3.觀察圖形，填空。

沿虛線折一折，能折成________體。其中②號(hào)面與________面相對(duì)。③號(hào)面與________面相對(duì)。⑤號(hào)面與________面相對(duì)。4.元是（

）角，用小數(shù)表示是（

）元。5.用5個(gè)小正方體可以這樣擺一擺。（1）從正面看到的圖形是，有幾種擺法？（2）如果要同時(shí)滿足從上面看到的圖形是，有幾種擺法？6.從0、4、5、8、9中選取三個(gè)數(shù)字組成三位數(shù)：（1）在能被2整除的數(shù)中，最大的是（

），最小的是（

）；（2）在能被3整除的數(shù)中，最大的是（

），最小的是（

）；（3）在能被5整除的數(shù)中，最大的是（

），最小的是（

）。7.長方體有（

）個(gè)，三角形有（

）個(gè)，長方體比三角形多（

）個(gè)。8.通過平移、（

）的轉(zhuǎn)換得到的圖形與原來的圖形的面積大?。?/p>

）。四.計(jì)算題(共1題，共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。（1）（2）五.作圖題(共2題，共9分)1.量一量、畫一畫。將圖形A繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，得到圖形B。將圖形B向右平移10格再向上平移3格得到圖形C。

2.茹茹從正面看到的形狀是如果是五塊小正方形可以怎么擺?六個(gè)呢?六.解答題(共6題，共30分)1.一個(gè)杯子，杯口朝上放在桌上，翻動(dòng)一次，杯口朝下.翻動(dòng)兩次，杯口朝上…翻動(dòng)10次呢？翻動(dòng)100次？105次？2.文具店運(yùn)來75塊橡皮擦，如果每2塊裝一盒，能正好裝完嗎？如果每3塊裝一盒，能正好裝完嗎？如果每5塊裝一盒，能正好裝完嗎？請(qǐng)簡單說明理由.3.樂樂家臥室的開關(guān)最初在關(guān)閉狀態(tài)，若按1次之后燈是開著的，那么在開和關(guān)13次后，燈是開的還是關(guān)的呢？如果開和關(guān)200次后，燈又是怎么樣的？為什么？請(qǐng)簡單說明理由.4.菲菲家的電話號(hào)碼是一個(gè)八位數(shù)，記為：ABCDEFGH。已知：A是最小的質(zhì)數(shù)，B是最小的合數(shù)，C既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)，D是比最小的質(zhì)數(shù)小2的數(shù)，E是10以內(nèi)最大的合數(shù)，F(xiàn)只有因數(shù)1和5，G是8的最大因數(shù)，H是6的最小倍數(shù)。5.王老師家的電話號(hào)碼是七位數(shù)，從高位到低位排列依次是：最小的質(zhì)數(shù)，最小的合數(shù)，既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)，3的最小倍數(shù)，最大的一位數(shù)，最小的奇數(shù)和8的最大的約數(shù)。請(qǐng)你猜一猜，王老師家的電話號(hào)碼是多少？6.五（1）班同學(xué)在操場上體育課，張老師畫一個(gè)邊長20m的正方形，如圖：。她讓李強(qiáng)從點(diǎn)A出發(fā)，沿AB→BC→CD的方向走到D處，讓王亮也從點(diǎn)A出發(fā)，沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A處.李強(qiáng)和王亮從出發(fā)到所到達(dá)地，在途中身體轉(zhuǎn)過多少度？參考答案一.選擇題1.D2.B3.C4.A5.B6.A二.判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.√三.填空題1.150；1252.150；7503.正方；⑥；①；④

4.9；0.95.（1）解：有8種擺法。（2）解：有4種擺法。6.（1）984，450；（2）984，405；（3）980；405。7.4；3；18.軸對(duì)稱；相等四.計(jì)算題1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作圖題1.解：如圖所示2.六.解答題1.解：原來杯口朝上，由于當(dāng)翻動(dòng)奇數(shù)次時(shí)，杯口向下，偶數(shù)次時(shí)，杯口向上，10與100為偶數(shù)，則翻動(dòng)10次與100次時(shí)，杯口都向上，105為奇數(shù)，則當(dāng)翻動(dòng)105次時(shí)，杯口向下.2.解：因?yàn)?5不是2的倍數(shù)，所以如果每2塊裝一盒，不能正好裝完；因?yàn)?5是3的倍數(shù)，所以如果每3塊裝一盒，能正好裝完；因?yàn)?5是5的倍數(shù)，所以如果每5塊裝一盒，能正好裝完.3.解：根據(jù)分