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文檔簡介
六年級下冊道德與法治第二單元《愛護地球共同責任》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.地球上正以驚人的速度減少的,不包括(
)。A.森林B.湖泊C.濕地D.溫室氣體2.下列關于防災減災的說法,正確的是(
)。A.通過災害預報,可以阻止自然災害的發(fā)生B.地震發(fā)生時,應該躲在家里不要出門C.自然災害發(fā)生時,采取適當方法可以有效避災D.減災防災是大人們的事情,與我們無關3.學習《應對自然災害》一課,我們可以了解到對我國影響范圍最廣的自然災害是(
)。A.滑坡、泥石流B.地震C.旱澇D.臺風4.下列垃圾中,對環(huán)境危害最嚴重的是(
)。A.非金屬B.爛菜葉C.廢電池5.世界環(huán)境日是(
)。A.2月2日B.4月22日C.6月5日D.7月11日6.下列做法不可取的是(
)。A.雷電交加時,在大樹下避雨B.在地勢較高的地方躲避洪水C.在狹小空間躲避地震D.在室內(nèi)躲避暴風雪二.填空題(共6題,共30分)1.面對自然災害,人們不斷探尋(
)、(
)的方法抗擊災害,從而提高抗災能力。2.由于人類過度開采資源,無節(jié)制排放大量溫室氣體等,地球出現(xiàn)了(
)、(
)、(
)等問題。3.自然災害不僅會造成(
)破壞、直接經(jīng)濟損失和人員傷亡,還會帶來各種(
)損失,甚至可能影響社會的(
)和(
)發(fā)展。4.盡管自然災害還會發(fā)生,但是我們會盡最大的力量全國上下形成(
)共同體。共同防御減少自然災害對我們的(
)。5.我國是世界上遭受自然災害最嚴重的國家之一,主要的自然災害有旱災、臺風、洪澇、(
)、滑坡、(
)、病蟲害等。6.生物(
)的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少;煤炭,石油,天然氣等(
)因過度開采而面臨枯竭。三.判斷題(共6題,共12分)1.廢水污染了農(nóng)田屬于自然災害。(
)2.自然災害主要是風雨雷電造成的。(
)3.董軒認為,和小伙伴在竹林里玩火被罰,認為家人小題大做,自己不過是玩兒下火而已,又沒有造成不良后果。(
)4.“百里不同風,千里不同俗,萬里不同情?!闭f明不同環(huán)境創(chuàng)造不同文化。(
)5.我們可以隨意開采煤炭,因為煤炭是取之不盡,用之不竭的。(
)6.因紐特人應該在水上建造房屋,讓房屋在水中漂游。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.將下列現(xiàn)象與其引發(fā)的環(huán)境問題對應連起來。燃煤電廠正在排放廢氣海洋上大面積的石油泄漏
資源短缺石油、天然氣過度開采
環(huán)境污染島嶼正遭受海平面上升的威脅
生態(tài)破壞五.簡答題(共6題,共52分)1.地球越來越不堪重負的表現(xiàn)有哪些?2.通過下列材料,你明白了什么?材料一:“風云四號”氣象衛(wèi)星成功發(fā)射,有助于提升國家對災害天氣的監(jiān)控和預警能力。材料二:為了防止河流泛濫,我國修建了很多防洪堤壩。3.我國是世界上遭受自然災害最嚴重的國家之一。(1)我國的主要自然災害都有哪些?(2)在防御自然災害方面人類應該注意哪些問題?4.假如離開地球我們?nèi)祟惸苌鎲幔繛槭裁矗?.我們要怎樣做才能減輕自然災害代給我們的傷害?6.人類不尊重自然的危害有哪些?六.材料題(共1題,共6分)1.破壞生物多樣性,就是在毀滅支持人類生命存續(xù)的系統(tǒng)根基。人類活動侵占了野生動物棲息地、降低動物種群的遺傳多樣性、導致氣候變化加劇并引發(fā)極端天氣事件,最終破壞了自然界的微妙平衡,為病毒在動物種群與人類之間的傳播創(chuàng)造了理想條件。2020年世界環(huán)境日聚焦“生物多樣性”,主題為“關愛自然,刻不容緩”。擁有豐富生物多樣性的健康生態(tài)系統(tǒng)是人類生存的基礎。生態(tài)系統(tǒng)以多種方式維持人類的生活:它為我們提供清潔的空氣和水、富有營養(yǎng)的食物、純天然的藥物和原材料,幫助我們抵抗疾病和緩解氣候變化,減少災難的發(fā)生。(1)你知道世界環(huán)境日是每年的哪一天嗎?(2)人類的很多不當行為會傷害地球環(huán)境,舉例說說人為因素對地球的傷害有哪些?分別造成了什么后果?(至少3條)(3)地球是我們的家園,保護賴以生存的地球,我們小學生能做些什么呢?(至少4條)七.綜合題(共2題,共20分)1.我國是地震災害多發(fā)的國家。(1)當?shù)卣鸢l(fā)生時,可能誘發(fā)哪些自然災害?(2)當?shù)卣鸢l(fā)生時,如果你正好在室內(nèi),應采取怎樣的自救措施?2.拉夫運河位于美國紐約州,靠近尼加拉大瀑布,是一個世紀前為修建水電站挖成的一條運河,20世紀40年代干涸被廢棄。1942年,美國一家電化學公司購買了這條大約1000米長的廢棄運河,當作垃圾倉庫來傾倒大量工業(yè)廢棄物,持續(xù)了11年。1953年,這條充滿各種有毒廢棄物的運河被公司填埋覆蓋好后轉贈給當?shù)氐慕逃龣C構。此后,紐約市政府在這片土地上陸續(xù)開發(fā)了房地產(chǎn),蓋起了大量的住宅和一所學校。從1977年開始,這里的居民不斷發(fā)生各種怪病,孕婦流產(chǎn)、兒童夭折、嬰兒畸形、癲痛、直腸出血等病癥也頻頻發(fā)生。1987年,這里的地面開始滲出含有多種有毒物質的黑色液體。(1)根據(jù)文字材料,說說拉夫運河事件反映了哪方面的環(huán)境問題。(2)該事件中傾倒有毒廢棄物有哪些危害?(3)仿照教材中“水俁病”的案例,畫出拉夫運河事件的關系圖。參考答案一.選擇題1.D2.C3.C4.C5.C6.A二.填空題1.科學;有效2.資源短缺;環(huán)境污染;生態(tài)破壞3.資源;間接;穩(wěn)定;可持續(xù)4.減災;危害5.地震;泥石流6.賴以生存;不可再生能源三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.×四.連線題1.如圖:五.簡答題1.生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少;煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過度開采而面臨枯竭;化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導致全球氣候變...地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問題。2.我明白了面對自然災害,人們不斷探尋科學、有效的方法抗擊災害,從而提高抗災能力。3.(1)主要自然災害有旱災、臺風、洪澇、地震、滑坡、泥石流、病蟲害等。(2)人類要杜絕亂砍濫伐森林的行為,應該制定相關法律保護森林和植被,這樣就能有效減少洪澇、滑坡、泥石流等災害。其次,農(nóng)藥的濫用也會改變生態(tài)環(huán)境,需要科學、規(guī)范地使用。4.不能生存。因為地球為人類提供了所需要的空間、環(huán)境和資源。而其它星球缺少適合人類生存的溫度、氧氣、水源等等。5.提高防災避險的意識,掌握自救自護知識,提高自救自護能力。6.人類不尊重自然就會破壞人類自己賴以生存的環(huán)境,最后受到懲罰的還是人類自己。六.材料題1.(1)6月5日。(2)①工廠廢氣、汽車尾氣等生產(chǎn)、生活產(chǎn)生的廢氣——造成全球氣候變暖,海平面上升。②亂砍亂伐、圍湖造田等——造成水土流失、土地荒漠化,造成生態(tài)失衡、物種減少或滅絕,使惡性天氣增多,如沙塵暴頻繁、山體滑坡、洪澇等。③固體垃圾——影響美觀,污染環(huán)境,危害生物。④海洋石油運輸或開采時泄露——使得水中生物因缺氧而死亡。導致了海洋自然環(huán)境和生物的破壞。⑤生產(chǎn)生活中排放的廢水——對人類有著極大的危害,甚至能致??;使土壤成分改變,導致農(nóng)作物減產(chǎn)和嚴重污染。(3)答:保護人類賴以生存的地球,我們小學生能做的事情是:①宣傳垃圾分類的好處,從自己做起,并倡導周圍的人進行垃圾分類。②制定節(jié)水措施,從我做起,節(jié)約每一滴水。③制定愛護地球的班級環(huán)保公約。④愛護花草樹木,不亂扔垃圾等。⑤出門盡量乘坐公共汽車或自行車。七.綜合題1.(1)海嘯、山體滑坡、崩塌等。(2)當?shù)卣鸢l(fā)生時,如
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