三年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元 我和我的同伴 測(cè)試卷帶答案(鞏固)_第1頁(yè)
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三年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元我和我的同伴測(cè)試卷一.(共10題,共20分)1.我們總有這樣或那樣的缺點(diǎn),但是,這些缺點(diǎn)都不足以完全(

)自己。A.承認(rèn)B.否定C.肯定D.夸獎(jiǎng)2.運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們()。A.太辛苦了,我不參加B.團(tuán)結(jié)合作C.看熱鬧3.班里排練節(jié)目的時(shí)候我老出錯(cuò),這時(shí)候我(

)。A.趕快退出來(lái),怕給班級(jí)丟臉B.利用空余時(shí)間多練習(xí)C.一出錯(cuò)就氣得大哭D(zhuǎn).覺得無(wú)所謂,沒什么大不了的4.好朋友就應(yīng)該(

)。A.互相包庇錯(cuò)誤B.互相借抄作業(yè)C.互相幫助共同進(jìn)步5.我的內(nèi)心像一個(gè)(

),在這其中,有快樂、有寧?kù)o、有驚喜、有悲傷……A.凳子B.棉被C.“故事袋”D.飯桌6.我們總有這樣或者那樣的缺點(diǎn),我們?cè)撛鯓訉?duì)待自己的缺點(diǎn)呢?(

)A.因?yàn)檫@些缺點(diǎn)而否定自己B.學(xué)會(huì)改進(jìn)自己,讓自己變得更好C.不把這些缺點(diǎn)放在心上7.下列方式不能讓我們了解自己的特點(diǎn)的是(

)。A.活動(dòng)中B.書本中C.他人的看法中8.我們每個(gè)人(

)自己的特點(diǎn)。A.都有B.都沒有C.有的有,有的沒有9.下面是誠(chéng)實(shí)表現(xiàn)的是(

)。A.不告訴父母自己的真實(shí)成績(jī)B.打碎花盆主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)C.考試作弊10.小李在升旗儀式上沒有佩戴紅領(lǐng)巾,結(jié)果導(dǎo)致班級(jí)的流動(dòng)紅旗丟了,我們應(yīng)該您么辦?()A.提醒她每周帶紅領(lǐng)巾B.責(zé)怪她C.全班同學(xué)都不理她二.(共10題,共38分)1.有時(shí),我們會(huì)因?yàn)榭謶?、膽怯或?/p>

)而沒有說實(shí)話。2.我們有時(shí)會(huì)說(

),是因?yàn)榭謶?、膽怯或者虛榮。3.學(xué)會(huì)接納(

),欣賞他人,我們的生活會(huì)更豐富,更精彩。4.有同學(xué)相伴的生活,處處有(

),同學(xué)相伴不僅能一起學(xué)習(xí),而且還可以開展許多(

)的活動(dòng)。5.每個(gè)人都有自己的(

)。在(

)中、(

)中,我們都可以找到自己的(

)。6.我們做人做事應(yīng)該誠(chéng)實(shí),不應(yīng)該說謊。有時(shí)我們會(huì)因?yàn)椋?/p>

)、(

)或(

)而沒有說實(shí)話。7.我們總有這樣或那樣的(

),但是,這些都不足以完全(

)自己。8.我們總有這樣或那樣的(

),但是這些缺點(diǎn)都不足以(

)自己。9.每個(gè)人都有自己的(

),在鏡子中、活動(dòng)中,我們都可以找到自己的(

)。10.有同學(xué)相伴的生活處處有快樂,同學(xué)相伴不僅能一起學(xué)習(xí),還可以開展許多豐富多彩的(

)。集體活動(dòng)時(shí)我們不能把(

)落下,我們要團(tuán)結(jié)合作,共享集體帶來(lái)的歡樂。三.(共10題,共20分)1.下雨了,同桌沒帶傘,我和他一起撐一把。(

)2.老師表?yè)P(yáng)鄧斌板報(bào)畫得好。鄧斌誠(chéng)實(shí)地說:“這是陳明明面的,我只是涂了顏色?!保?/p>

)3.小胖很苦惱,他覺得自己沒有任何特點(diǎn)。(

)4.我們可以毫不在意他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。

)5.“不同”讓生活更精彩。(

)6.小紅忘記完成老師布置的作業(yè),課代表催交作業(yè)時(shí),她撒謊說忘在家里了。(

)7.特殊情況下說善意的謊言也是可以的。(

)8.急性子和慢性子不適合在一起做朋友。(

)9.王皓在接力賽中不小心摔倒了,結(jié)果班級(jí)接力成績(jī)排在了年級(jí)最后一名,大家都沒有埋怨他。(

)10.在抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)斗中,有個(gè)別人不如實(shí)向社區(qū)匯報(bào)自己到過疫區(qū)的經(jīng)歷,這是不誠(chéng)實(shí)和違法的行為。(

)四.(共6題,共41分)1.如果遇到下面的幾種情況,你該怎么做?(1)試卷發(fā)下來(lái)后,老師批改了100分,但又發(fā)現(xiàn)了一道10分的題做錯(cuò)了,老師沒扣分,我該(

)。(2)從商店買東西回家后,發(fā)現(xiàn)售貨員多找了幾元錢,我該(

)。2.你心中的誠(chéng)實(shí)行為有哪些?(至少寫出3種)3.請(qǐng)列舉一些生活當(dāng)中,不同同學(xué)友好交往的事例。4.你是否因?yàn)槟撤N原因而說過謊?請(qǐng)簡(jiǎn)單地?cái)⑹鲆幌逻^程。5.在大家都不能出門的“超長(zhǎng)版”假期里,你覺得①是自己一個(gè)人在家好,還是與同學(xué)們一起在學(xué)校好?②為什么?③平時(shí)你和同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)都做了些什么值得記憶的事呢?說一些給大家聽聽吧。6.同學(xué)們對(duì)自己都有一定的認(rèn)識(shí),都明白自己跟別人不一樣的地方,請(qǐng)寫出自己的突出的特點(diǎn)。五.(共2題,共20分)1.分析下面幾種情況,說說你該怎么做?心存虛榮心都有可能使人說謊話。一個(gè)謊話需要用很多謊言來(lái)解釋和掩蓋,最后都會(huì)露餡,自己的人品也會(huì)受到損害。所以,在生活中我們要怎么做?2.誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人之本。你贊成下列同學(xué)的做法嗎?贊成的在括號(hào)前打“√”號(hào),不贊成的在括號(hào)前打“×”號(hào)。(

)張敏忘記完成老師布置的作業(yè),課代表催交作業(yè)時(shí),他謊稱作業(yè)已完成,忘帶了。(

)李曉不小心把同學(xué)的本子弄濕了,雖然對(duì)方并不知道是他弄的,他還是主動(dòng)向?qū)Ψ降懒饲?。?/p>

)老師表?yè)P(yáng)鄧斌板報(bào)畫的好,鄧斌卻說:"這是陳明明畫的,我只是涂了顏色。"(

)小文是個(gè)熱情的孩子,一天同學(xué)們都在談自己家里養(yǎng)的小動(dòng)物。小文家根本沒有養(yǎng)金魚,但他卻說自己養(yǎng)了很漂亮的金魚。(

)學(xué)校要舉辦手工作品競(jìng)賽,張方對(duì)自己做的花籃不滿意,便拿媽媽的作品去參賽。參考答案一.1.B2.B3.B4.C5.C6.B7.B8.A9.B10.A二.1.虛榮好勝2.謊話3.不同4.快樂;豐富多彩5.特點(diǎn);鏡子;活動(dòng);特點(diǎn)6.恐懼;膽怯;虛榮好勝

7.缺點(diǎn);否定8.缺點(diǎn);完全否定9.特點(diǎn);特點(diǎn)10.活動(dòng);任何一個(gè)人三.1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.√四.1.(1)我該向老師反映,扣掉10分,改成實(shí)得90分。(2)主動(dòng)找售貨員退回。2.(1)不撒謊;(2)說到做到;(3)如果因特殊原因沒有完成任務(wù),要及時(shí)溝通說明情況。3.我認(rèn)為不同的同學(xué)可以分工合作,打掃衛(wèi)生時(shí)力氣大的同學(xué)負(fù)責(zé)拎水,力氣小的同學(xué)負(fù)責(zé)拖地。不同的同學(xué)可以相互學(xué)習(xí),我特別愛說話和沉默少語(yǔ)的同學(xué)交朋友后,我學(xué)會(huì)了安靜的傾聽。這讓我更受大家歡迎了。不同的同學(xué)可以尋找到共同點(diǎn),喜歡打乒乓球的同學(xué)和喜歡踢足球的同學(xué),他們共同喜歡看科幻故事,這樣就不會(huì)因?yàn)橥媲虻氖掳l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)了。4.示例:我因?yàn)楹ε聥寢屫?zé)罰說過慌。有次我在家里玩,不小心把花瓶打碎了,因?yàn)榕聥寢屫?zé)罰,我說是小花貓打碎的。5.我覺得與同學(xué)在一起相處是最快樂的。因?yàn)橛型瑢W(xué)相伴的生活處處有快樂,同學(xué)相伴不僅能在一起學(xué)習(xí),而且還可以開展許多豐富多彩的活動(dòng)。與同學(xué)在一起的故事有很多,我們可以在一起游戲,可以在一起學(xué)習(xí),在一起讀書、討論學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等。6.示例:我喜歡閱讀。看書的時(shí)候我聚精會(huì)神,別人說話都聽不見。我個(gè)子高高的,喜歡打籃

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