部編版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)第一單元 我和我的同伴 測(cè)試卷及參考答案【預(yù)熱題】

部編版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)第一單元我和我的同伴測(cè)試卷一.(共10題，共20分)1.下面哪一項(xiàng)不是一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)?（

）A.我能把教室打掃的很干凈B.我能變廢為寶C.我會(huì)睡懶覺(jué)2.拔河比賽取勝的秘訣是（

）。A.力氣大B.團(tuán)結(jié)一致C.旁邊的拉拉隊(duì)同學(xué)偷偷的幫我們拉一把3.如果被同學(xué)冷落了心情會(huì)（

）。A.感到很幸福B.感到很快樂(lè)C.感到很孤獨(dú)4.我經(jīng)常丟三落四，找不到自己的東西，我認(rèn)識(shí)到自己（

）。A.不喜歡做小事B.粗心馬虎C.不拘小節(jié)5.“巧詐不如拙誠(chéng)”這句話是（

）。A.春秋時(shí)期的韓非子說(shuō)的B.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的韓非子說(shuō)的C.德國(guó)的海涅說(shuō)的D.老師說(shuō)的6.下面事例（

）體現(xiàn)了冷落、排斥、忽視同學(xué)。A.新冠肺炎抗疫期間，我和伙伴從來(lái)不到同學(xué)李濤家玩B.王浩上課不認(rèn)真聽(tīng)講，我勸他要改正壞習(xí)慣C.張軍品學(xué)兼優(yōu)，但他家比較窮，沒(méi)有電腦，我和同學(xué)們都不和他玩7.小健數(shù)學(xué)考試成績(jī)不理想，“不倒翁先生”會(huì)告訴他（

）。A.很差勁喲B.找原因，提成績(jī)C.很失敗呀8.她們是雙胞胎姐妹，（

）。A.性格特長(zhǎng)等完全一樣B.性格特長(zhǎng)等不一樣C.有很多相似點(diǎn)，可有各有不同D.完全不同9.每一個(gè)人的內(nèi)心世界是（

）。A.相同的B.獨(dú)特的C.大部分相同的D.小部分相同的10.對(duì)于我們的缺點(diǎn)，我們要（

）。A.完全否定自己B.接納并改進(jìn)C.不在乎二.(共10題，共30分)1.我們身邊的每個(gè)人都是（

），學(xué)會(huì)和（

）的人相處是我們必須具備的本領(lǐng)。2.每個(gè)人都有自己的（

），在鏡子中、活動(dòng)中，我們都可以找到自己的（

）。3.德國(guó)的海涅說(shuō)，生命不可能從謊言中開(kāi)出（

）。4.生活中充滿了各種“不同”，當(dāng)這些“不同”和諧相處時(shí)，會(huì)讓生活更精彩。你能找到哪些由于“不同”給生活帶來(lái)精彩的例子呢？①花園里的花朵五顏六色、千姿百態(tài)。②（

）③（

）5.即使是同一棵樹(shù)上的樹(shù)葉，也不完全（

）。6.假如我能變成動(dòng)畫(huà)片中的卡通人物，我想變成（

），擁有這個(gè)人物（

）的特點(diǎn)。7.有同學(xué)相伴的生活，處處有（

）。我們不僅能一起學(xué)習(xí)，而且還可以開(kāi)展更多豐富多彩的活動(dòng)。8.學(xué)會(huì)和“不同”的人（

）是我們必須具備的本領(lǐng)。9.（

）是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本。10.我們身邊的每個(gè)人都是（

）的，學(xué)會(huì)和“不同”的人（

）是我們必須具備的本領(lǐng)。三.(共10題，共20分)1.有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)榭謶?、膽怯或虛榮好勝而沒(méi)有說(shuō)實(shí)話。（

）2.因?yàn)橛小安煌?，所以生活更精彩。?/p>

）3.特殊情況下說(shuō)善意的謊言也是可以的。（

）4.取長(zhǎng)補(bǔ)短就是要變得和他一樣歷害，讓同學(xué)們都怕我。（

）5.被評(píng)為市級(jí)以上的三好學(xué)生，就沒(méi)有缺點(diǎn)。（

）6.要和同學(xué)們一起玩要，學(xué)習(xí)。（

）7.我們都是獨(dú)特的，有不同的外貌特點(diǎn)、興趣愛(ài)好和性格特征。（

）8.從他人的看法中，我們不能了解到自己的特點(diǎn)。（

）9.在生活中，除了家人以外，我們相處時(shí)間最長(zhǎng)的就是同學(xué)。（

）10.我們?nèi)ネ瑢W(xué)家里玩，不能隨便拿同學(xué)家里的東西。（

）四.(共6題，共45分)1.其實(shí)，你也很棒，贊贊你自己吧！（多寫(xiě)幾條吧?。?.說(shuō)謊的原因有哪些？你說(shuō)謊時(shí)心情怎樣？3.王剛個(gè)子矮，夠不到書(shū)櫥上方的圖書(shū)，于是李明跑過(guò)去說(shuō)：“嘿嘿，就你這小矮個(gè)兒，當(dāng)然拿不到書(shū)了，還是我來(lái)給你拿吧?！蹦阏J(rèn)為李明的說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？如果你是李明，應(yīng)該怎么說(shuō)怎么做？4.如果你遇到一個(gè)魔法師，你想讓她把你變成什么？為什么？5.你和小伙伴的相處一定給你留下了許多美好的回憶吧！選擇其中一件事情說(shuō)一說(shuō)。6.在運(yùn)動(dòng)會(huì)上王浩因?yàn)樗さ箤?dǎo)致他們班排名最后，同學(xué)們都責(zé)怪她！同學(xué)們的行為對(duì)嗎？為什么？五.(共2題，共18分)1.誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本。你贊成下列同學(xué)的做法嗎？贊成的在括號(hào)前打“√”號(hào)，不贊成的在括號(hào)前打“×”號(hào)。（

）張敏忘記完成老師布置的作業(yè)，課代表催交作業(yè)時(shí)，他謊稱作業(yè)已完成，忘帶了。（

）李曉不小心把同學(xué)的本子弄濕了，雖然對(duì)方并不知道是他弄的，他還是主動(dòng)向?qū)Ψ降懒饲浮＃?/p>

）老師表?yè)P(yáng)鄧斌板報(bào)畫(huà)的好，鄧斌卻說(shuō)："這是陳明明畫(huà)的，我只是涂了顏色。"（

）小文是個(gè)熱情的孩子，一天同學(xué)們都在談自己家里養(yǎng)的小動(dòng)物。小文家根本沒(méi)有養(yǎng)金魚(yú)，但他卻說(shuō)自己養(yǎng)了很漂亮的金魚(yú)。（

）學(xué)校要舉辦手工作品競(jìng)賽，張方對(duì)自己做的花籃不滿意，便拿媽媽的作品去參賽。2.一只大雁生病或受傷時(shí)會(huì)有其他的大雁留下陪伴它，從大雁身上，我們能夠?qū)W到些什么呢？參考答案一.1.C2.B3.C4.B5.B6.C7.B8.C9.B10.B二.1.不同；不同2.特點(diǎn)；特點(diǎn)3.燦爛的鮮花4.大街上，人們穿著不同款式的衣服，各有特色。大海里，有不同種類的魚(yú)兒，在水中嬉戲游玩。5.相同6.黑貓警長(zhǎng)；勇敢、正直（符合題意即可）7.快樂(lè)8.相處9.誠(chéng)實(shí)10.不同；相處三.1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.√四.1.①我黑板報(bào)辦得好②我流行歌曲唱的棒

③我短跑速度快（意思對(duì)即可）2.因?yàn)榭謶?、膽怯或者虛榮好勝。說(shuō)謊是心里非常緊張不安，害怕被拆穿，而無(wú)地自容。3.李明的說(shuō)法不對(duì)，因?yàn)樗@樣說(shuō)，是在嘲笑王剛個(gè)子矮，是不尊重王剛的表現(xiàn)。如果我是李明可以走過(guò)去，很有禮貌的對(duì)王剛說(shuō)：“王剛，你想拿哪本書(shū)？讓我來(lái)幫助你吧？”4.答：我想讓魔法師把我變成一只美麗的蝴蝶，那樣我就可以在姹紫嫣紅的花朵上翩翩起舞。5.示例：進(jìn)入三年級(jí)我認(rèn)識(shí)了王小飛同學(xué)，我們是一起來(lái)到這所學(xué)校的，所以我們平時(shí)在一起的時(shí)間很多。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)找到他來(lái)幫助我，王小飛同學(xué)也不厭其煩地為我講解，經(jīng)過(guò)半年多時(shí)間的接觸，我們成為了好朋友，我想我們的友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久。6.同學(xué)們的行為不對(duì)，因?yàn)橥鹾撇皇枪室獾?，他受傷了，?yīng)該安慰他，我們生活在一個(gè)班集體，我們應(yīng)該互相幫助，共同努力。五.1.×；√；√；×；×2.答：大雁團(tuán)結(jié)一致，互相幫助，值得我們學(xué)習(xí)，我們和大雁一樣，有同學(xué)們一