2024年河北中考道德與法治一輪復(fù)習(xí)-國(guó)情教育板塊-課時(shí)10 走向未來(lái)的少年(九下第三單元)_第1頁(yè)
2024年河北中考道德與法治一輪復(fù)習(xí)-國(guó)情教育板塊-課時(shí)10 走向未來(lái)的少年(九下第三單元)_第2頁(yè)
2024年河北中考道德與法治一輪復(fù)習(xí)-國(guó)情教育板塊-課時(shí)10 走向未來(lái)的少年(九下第三單元)_第3頁(yè)
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《道德與法治》中考一輪復(fù)習(xí)國(guó)情教育板塊課時(shí)10走向未來(lái)的少年(九下第三單元)目錄01.考點(diǎn)回顧02.模擬考題01考點(diǎn)回顧過(guò)教材

夯基礎(chǔ)考點(diǎn)1

少年的擔(dān)當(dāng)(5年1考)1.適應(yīng)世界發(fā)展趨勢(shì),全面提升個(gè)人素養(yǎng)的做法。(P59)(1)不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備,增強(qiáng)人文底蘊(yùn)。(2)樹(shù)立科學(xué)精神,掌握科學(xué)思維方法。(3)增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,學(xué)會(huì)觀察、思考各種社會(huì)現(xiàn)象。(4)積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力?!?.為什么說(shuō)少年當(dāng)自強(qiáng)?(P60—

61)(1)個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)息息相關(guān),個(gè)人的未來(lái)與民族的未來(lái)緊密相連。(2)青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。3.如何正確認(rèn)識(shí)青少年的歷史使命?(P62—

63)(1)青少年的責(zé)任是時(shí)代賦予的,不同的歷史時(shí)期有不同的責(zé)任。(2)青少年承載著國(guó)家和民族的未來(lái)命運(yùn)。青少年的品格影響著國(guó)家未來(lái)發(fā)展。(3)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),需要一代又一代有志青少年接續(xù)奮斗。4.青少年肩負(fù)使命,走向世界的做法。(P62—

65)(1)要為建設(shè)祖國(guó)做好準(zhǔn)備。我們要堅(jiān)定理想信念,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勇做時(shí)代的弄潮兒,努力在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中建功立業(yè),創(chuàng)造精彩的人生。(2)我們要傳承、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,并將其轉(zhuǎn)化為自己的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣,增強(qiáng)志氣、骨氣、底氣,做有自信、懂自尊、能自強(qiáng)的中國(guó)人,成為中華民族的棟梁。(3)要了解人類(lèi)文明進(jìn)程,積極關(guān)切人類(lèi)問(wèn)題和世界局勢(shì),掌握相應(yīng)的知識(shí),在與世界各國(guó)青少年交流中提高我們的影響。(4)要有憂(yōu)患意識(shí),居安思危,在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力。(5)要尊重差異、理解不同、包容多樣文化,向國(guó)際社會(huì)講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音、闡發(fā)中國(guó)精神、展現(xiàn)中國(guó)風(fēng)貌,承擔(dān)起推動(dòng)人類(lèi)共同發(fā)展的責(zé)任??键c(diǎn)2

正確對(duì)待學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)壓力1.青少年為什么要努力學(xué)習(xí)?(學(xué)習(xí)的重要性。)(P69)(1)人類(lèi)正是通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)、提高本領(lǐng),并在創(chuàng)新中不斷進(jìn)步的。(2)學(xué)習(xí)對(duì)青少年來(lái)說(shuō)既是權(quán)利,也是責(zé)任和義務(wù),更是適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需要所必備的一種能力。2.如何正確對(duì)待學(xué)校學(xué)習(xí)?(P67、P70)(1)我們要高度重視、積極投入,尤其要正確面對(duì)可能出現(xiàn)的困難和壓力,調(diào)整心態(tài),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。(2)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,學(xué)校學(xué)習(xí)只是其中的一個(gè)階段,不可急功近利,也不能坐失良機(jī)?!?.在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。(P69—

71)原因(1)實(shí)踐出真知。在實(shí)踐中,我們與外部世界打交道,了解客觀實(shí)際,把握事物的本來(lái)面目,從而提高認(rèn)識(shí)世界、改造世界的能力。在實(shí)踐中,我們錘煉自己,豐富人生經(jīng)歷,完善自我,提升自身素質(zhì)。(2)青少年隨著生活范圍的擴(kuò)大會(huì)遇到越來(lái)越多的困惑,要在實(shí)踐中逐步解決,以促進(jìn)自身的發(fā)展和提升。做法(1)重視實(shí)踐,積極參加社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí),培養(yǎng)研究能力,努力做到知行合一。(2)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣,增強(qiáng)自我更新、學(xué)以致用的能力。續(xù)表4.【教材·方法與技能】終身學(xué)習(xí)需要養(yǎng)成的幾個(gè)習(xí)慣。(P72)(1)主動(dòng)學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事情,激發(fā)自己的內(nèi)在需求,始終保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。(2)及時(shí)調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)方式。根據(jù)不同的環(huán)境和階段,采用課堂、自學(xué)、實(shí)踐等多種學(xué)習(xí)方式。(3)堅(jiān)持不懈。學(xué)習(xí)不會(huì)一帆風(fēng)順,遇到困難時(shí)能夠堅(jiān)持下去。(4)培養(yǎng)敏感性。能夠敏銳地發(fā)現(xiàn)新事物、新現(xiàn)象。5.我們應(yīng)如何面對(duì)學(xué)習(xí)壓力?(P67)

有一些學(xué)習(xí)壓力,感到擔(dān)心、緊張、焦慮,是一種正常心理現(xiàn)象,我們要坦然面對(duì)。6.【教材·方法與技能】緩解考試壓力的幾種方法。(P68)(1)轉(zhuǎn)移注意力。比如:聽(tīng)舒緩的音樂(lè)等。(2)保持身體放松。比如:當(dāng)意識(shí)到自己緊張時(shí),可以深呼吸一下。(3)自我暗示。比如:經(jīng)常提醒自己“我能夠做好”。(4)保持適度緊張??荚囍斑m度的緊張和焦慮是正常的,學(xué)會(huì)與這些情緒和平相處?!窘滩目v橫】考點(diǎn)3

職業(yè)選擇、敬業(yè)精神(5年1考)★1.進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)應(yīng)做好的準(zhǔn)備。(P74)(1)要考慮自己的興趣愛(ài)好,明白自己想做什么。(2)要把握自己的個(gè)性特長(zhǎng),清楚自己適合做什么。(3)要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn),思考自己能夠做什么。(4)當(dāng)經(jīng)驗(yàn)、能力與職業(yè)的要求差距較大時(shí),要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),適應(yīng)工作崗位的要求,滿(mǎn)足國(guó)家與社會(huì)發(fā)展的需要。2.【教材·方法與技能】怎樣進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃?(P75)(1)自我分析。了解自己。對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)、能力、性格等進(jìn)行自我分析、自我評(píng)價(jià)。(2)環(huán)境分析。了解、分析自己所處的外部環(huán)境。通過(guò)查閱資料、走訪等途徑,了解社會(huì)的職業(yè)需求、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景、就業(yè)的條件等。(3)確定目標(biāo)。在綜合分析個(gè)人內(nèi)部因素、外部條件的基礎(chǔ)上,提出自己的職業(yè)生涯目標(biāo)。(4)行動(dòng)計(jì)劃。圍繞目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),確定一個(gè)較為具體、可行的行動(dòng)計(jì)劃,建議分階段明確具體行動(dòng)要求。(5)評(píng)估調(diào)整。請(qǐng)老師、專(zhuān)業(yè)人員、朋友等對(duì)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估,根據(jù)相關(guān)指導(dǎo)意見(jiàn)調(diào)整、完善?!?.發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神的原因。(P77)(1)每一種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任,每一個(gè)工作崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求。(2)國(guó)家對(duì)職業(yè)行為有法律規(guī)范要求,社會(huì)對(duì)職業(yè)行為有道德要求。(3)只有熱愛(ài)自己的職業(yè),才能全身心、富有激情地投入工作,創(chuàng)造出物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。(4)只有熱愛(ài)本職工作,踐行勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新,才能成就一番事業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。4.培養(yǎng)敬業(yè)精神的要求。(P77—79)(1)熱愛(ài)自己的職業(yè),全身心、富有激情地投入工作。(2)熱愛(ài)本職工作,踐行勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新。(3)學(xué)會(huì)處理職業(yè)與興趣的關(guān)系,在工作中培養(yǎng)興趣,履行好工作職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè)。(4)珍惜大好青春年華,從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)習(xí),提高各方面素養(yǎng),為精彩的明天做好準(zhǔn)備。5.【教材·相關(guān)鏈接】勞模精神、勞動(dòng)精神和工匠精神。(P77)勞模精神勞動(dòng)精神工匠精神內(nèi)涵愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)崇尚勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)、辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)執(zhí)著專(zhuān)注、精益求精、一絲不茍、追求卓越聯(lián)系勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn),是鼓舞全黨全國(guó)各族人民風(fēng)雨無(wú)阻、勇敢前進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力【易錯(cuò)易混】1.職業(yè)選擇有多種,生涯規(guī)劃只需聽(tīng)從父母安排。(×)[答案]

我們?cè)谶M(jìn)行職業(yè)規(guī)劃時(shí)可以請(qǐng)父母對(duì)我們的規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估,根據(jù)父母的意見(jiàn)來(lái)調(diào)整和完善職業(yè)規(guī)劃,而不是一味聽(tīng)從父母安排。2.我們做職業(yè)選擇時(shí),只需要考慮自己的興趣愛(ài)好。(×)[答案]

我們做職業(yè)選擇時(shí),不僅需要考慮自己的興趣愛(ài)好,還要把握自己的個(gè)性特長(zhǎng)、結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn)等??键c(diǎn)4

收獲成果、走向未來(lái)1.初中三年的收獲。(P81)(1)掌握越來(lái)越多的知識(shí)。(2)參加豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。(3)結(jié)交一群志同道合的朋友,在成長(zhǎng)的路上互幫互助,風(fēng)雨同行。(4)不斷修煉自己的道德操守,提高自己的法治意識(shí),堅(jiān)持與德并進(jìn),與法同行。(5)逐步樹(shù)立全球視野,主動(dòng)思考人類(lèi)的前途命運(yùn)。2.暢想未來(lái)的目的和要求。(P86—

87)目的豐富自己的生命,提升生命的質(zhì)量,延展生命的寬度,很好地服務(wù)社會(huì)和國(guó)家。要求(1)需要開(kāi)闊的視野,把自己的愛(ài)好、需求與國(guó)家的發(fā)展、世界的繁榮、人類(lèi)的夢(mèng)想相結(jié)合。(2)激發(fā)興趣,大膽嘗試,積極行動(dòng),不斷地反思自己,全面規(guī)劃有意義的人生。(3)既需要對(duì)未來(lái)有美好的憧憬,也需要有腳踏實(shí)地的行動(dòng)。(4)正確理解自己的人生規(guī)劃,積極關(guān)切國(guó)家和民族的發(fā)展,關(guān)注人類(lèi)與世界發(fā)展的前途和命運(yùn),在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中走向未來(lái)。3.踏上新征程的有利條件及做法。(P89)有利條件國(guó)家政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、社會(huì)和諧,人民生活水平不斷提高。做法(1)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,熱愛(ài)偉大祖國(guó),擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任,勇于砥礪奮斗,練就過(guò)硬本領(lǐng),錘煉品德修為。(2)珍惜這個(gè)時(shí)代、擔(dān)負(fù)時(shí)代使命,在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長(zhǎng),成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。明重點(diǎn)

抓核心●少年的擔(dān)當(dāng)1.________則國(guó)家興,________則國(guó)家強(qiáng)。青年一代_________________________,國(guó)家就有前途,民族就有希望。青年興青年強(qiáng)

有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)2.實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的________,需要一代又一代有志青少年接續(xù)奮斗。中國(guó)夢(mèng)●正確對(duì)待學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)壓力3.對(duì)待學(xué)習(xí)壓力的態(tài)度:有一些學(xué)習(xí)壓力,感到擔(dān)心、緊張、焦慮,是一種正常心理現(xiàn)象,我們要__________。坦然面對(duì)4.緩解考試壓力的幾種方法:轉(zhuǎn)移注意力、保持身體放松、自我暗示、保持______緊張等。適度●職業(yè)選擇、敬業(yè)精神5.進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)要考慮自己的__________;要把握自己的__________;要結(jié)合自己的____________;滿(mǎn)足______________________。興趣愛(ài)好個(gè)性特長(zhǎng)能力和經(jīng)驗(yàn)國(guó)家與社會(huì)發(fā)展的需要6.__________的表現(xiàn):熱愛(ài)自己的職業(yè),全身心、富有激情地投入工作,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新。敬業(yè)精神析熱點(diǎn)

練思維弘揚(yáng)工匠精神

技能成才報(bào)國(guó)

各行各業(yè)都有傾注匠心匠藝、錘煉絕活絕技的大國(guó)工匠,他們干一行、鉆一行,唱響一曲曲勞動(dòng)者之歌,在挑戰(zhàn)自我的同時(shí)實(shí)現(xiàn)技能報(bào)國(guó)。2023年7月15日是第九個(gè)世界青年技能日,各地各部門(mén)開(kāi)展豐富的宣傳活動(dòng),營(yíng)造勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的良好氛圍,促進(jìn)廣大青年技能就業(yè)、技能成才、技能報(bào)國(guó)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“技術(shù)工人隊(duì)伍是支撐中國(guó)制造、中國(guó)創(chuàng)造的重要力量。”目前,全國(guó)高技能人才已超過(guò)6

000萬(wàn)人,占技能勞動(dòng)者的30%。技能人才隊(duì)伍不斷充實(shí),崇尚和弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神在全社會(huì)蔚然成風(fēng),為我國(guó)高質(zhì)量發(fā)展提供澎湃動(dòng)能。熱點(diǎn)分析問(wèn)題設(shè)計(jì)1.談?wù)勀銓?duì)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神的理解。[答案]

在長(zhǎng)期實(shí)踐中,我們培育形成了愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的勞模精神,崇尚勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)、辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)的勞動(dòng)精神,執(zhí)著專(zhuān)注、精益求精、一絲不茍、追求卓越的工匠精神。勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn),是鼓舞全黨全國(guó)各族人民風(fēng)雨無(wú)阻、勇敢前進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。2.作為新時(shí)代青少年,你打算如何做時(shí)代的追夢(mèng)人?[答案]

樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,將個(gè)人夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)緊密結(jié)合起來(lái);努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力,全面提升個(gè)人素養(yǎng);擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任,勇于砥礪奮斗,練就過(guò)硬本領(lǐng),錘煉品德修為;增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí),提升勞動(dòng)能力,發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神;立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年,讓青春在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花。練真題

知考情考點(diǎn)1

少年的擔(dān)當(dāng)&1&

①設(shè)題素材:黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人講話(huà)、時(shí)政新聞等。②考查角度:承擔(dān)責(zé)任、國(guó)際視野等。③結(jié)合考查知識(shí)點(diǎn):青春、生命的價(jià)值等。1.[2023成都]

國(guó)家主席習(xí)近平在2023年新年賀詞中說(shuō):“路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。只要有愚公移山的志氣、滴水穿石的毅力,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,積跬步以至千里,就一定能夠把宏偉目標(biāo)變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)?!边@啟示青少年(

)

B①樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,做新時(shí)代的筑夢(mèng)人②艱苦奮斗,用汗水書(shū)寫(xiě)青春華章③付諸實(shí)際行動(dòng),定能達(dá)成人生目標(biāo)④投身實(shí)踐,擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興的大任A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④考點(diǎn)2

正確對(duì)待學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)壓力&2&

①設(shè)題素材:學(xué)生生活情境、漫畫(huà)等。②考查角度:學(xué)習(xí)的重要性、學(xué)習(xí)壓力的影響等。③結(jié)合考查知識(shí)點(diǎn):調(diào)控情緒、挫折等。2.[2023廣東]

2023年3月,教育部等八部門(mén)聯(lián)合印發(fā)了《全國(guó)青少年學(xué)生讀書(shū)行動(dòng)實(shí)施方案》。各地組織了各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng),引發(fā)了青少年愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的熱潮。此類(lèi)活動(dòng)讓青少年(

)

CA.結(jié)束校園生活,規(guī)劃好職業(yè)生涯

B.激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,消除學(xué)習(xí)壓力C.養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀

D.遵守公共秩序,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步考點(diǎn)3

職業(yè)選擇、敬業(yè)精神&3&

①設(shè)題素材:先進(jìn)人物事跡、新聞素材等。②考查角度:職業(yè)觀、發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神的做法等。③結(jié)合考查知識(shí)點(diǎn):勞動(dòng)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等。3.[2023北京]

帶領(lǐng)學(xué)生研學(xué)旅行的指導(dǎo)師,幫助你“收拾心情”的整理收納師,負(fù)責(zé)民宿管理的民宿管家,數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展中催生的數(shù)據(jù)分析師、人工智能訓(xùn)練師、農(nóng)業(yè)數(shù)字化技術(shù)員……這些靈活性較強(qiáng)、自由度較高的新職業(yè)受到越來(lái)越多年輕人的青睞。這表明(

)

D①興趣往往需要在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)②豐富的職業(yè)選擇給我們帶來(lái)了挑戰(zhàn)③職業(yè)選擇愈加豐富,發(fā)展空間愈加廣闊④新職業(yè)的出現(xiàn)適應(yīng)了社會(huì)發(fā)展的需要A.①②

B.①④

C.②③

D.③④考點(diǎn)4

收獲成果、走向未來(lái)&4&

①設(shè)題素材:領(lǐng)導(dǎo)人講話(huà)、學(xué)生生活情境等。②考查角度:提升個(gè)人能力、關(guān)注國(guó)家前途命運(yùn)等。③結(jié)合考查知識(shí)點(diǎn):承擔(dān)責(zé)任、法治意識(shí)等。4.[2023武漢]

習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中寄語(yǔ)廣大青年:“立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年,讓青春在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花?!边@啟示我們,在進(jìn)行人生規(guī)劃時(shí)應(yīng)該(

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A①志存高遠(yuǎn),將人生理想與民族復(fù)興相統(tǒng)一②勇?lián)?zé)任,將個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家發(fā)展相結(jié)合③立足個(gè)人追求,只干驚天動(dòng)地的大事④優(yōu)先考慮個(gè)人興趣愛(ài)好,努力實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)A.①②

B.①③

C.②④

D.③④02模擬考題

[原創(chuàng)新題]2023年7月18日,第八屆國(guó)際少兒創(chuàng)新藝術(shù)邀請(qǐng)展在上海藝術(shù)品博物館開(kāi)幕?;卮?~2題。1.在與世界各地青少年交流時(shí),我們應(yīng)增強(qiáng)哪些意識(shí)(

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C①全球意識(shí)

②平等意識(shí)

③尊重意識(shí)

④開(kāi)放意識(shí)A.①②③

B.①②④

C.①②③④

D.②③④2.本次展覽以“聯(lián)結(jié)世界,以愛(ài)為媒”為主題,吸引了來(lái)自中國(guó)、日本、美國(guó)等20余個(gè)國(guó)家的少年兒童藝術(shù)作品參展。通過(guò)繪畫(huà)、書(shū)法、攝影等藝術(shù)表現(xiàn)形式,展現(xiàn)了不同國(guó)家和地域文化背景下,少年兒童對(duì)愛(ài)、家庭、禮儀的理解。在進(jìn)行國(guó)際文化交流時(shí),我們應(yīng)(

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B①弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化②正確認(rèn)識(shí)文化差異,相互尊重、理解包容③學(xué)習(xí)借鑒國(guó)外一切文化④堅(jiān)定中華文化自信A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④3.[2023成都中考]

某校秉承“在自然中生長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“四時(shí)花果皆書(shū)本,半畝田園亦課堂”的育人原則,打造“生長(zhǎng)式”勞動(dòng)教育體系,陸續(xù)開(kāi)設(shè)煮飯燉湯、耕田施肥、修理家電、種菜養(yǎng)禽等多門(mén)勞動(dòng)教育課程,讓孩子們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。開(kāi)設(shè)勞動(dòng)課程意在(

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A

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