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文檔簡(jiǎn)介
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書(shū)模板7篇畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書(shū)模板篇1
一、活動(dòng)主題:
幼兒園的快樂(lè)時(shí)光
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,通過(guò)節(jié)目回顧,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。
2、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的.情感。
3、通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動(dòng)內(nèi)容:畢業(yè)班幼兒才藝展示
四、活動(dòng)時(shí)間:7月__日
五、活動(dòng)地點(diǎn):萬(wàn)商城
六、活動(dòng)參與人:全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:
1、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。
2、制作條幅:北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門(mén)口等較明顯的地方。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。
4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品
5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服
6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。
9、活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》
(二)節(jié)目準(zhǔn)備
開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》
1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》
2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牽手》
4、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》
5、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲
6、果果班打擊樂(lè)《斗牛士》
7、聰聰班(打擊樂(lè)《大中國(guó)》
8、啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》
9、教師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)
10、體操隊(duì)《斗牛士》
11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒
12、結(jié)束音樂(lè)《感恩的心》。
八、人員分工:
1、總策劃與顧問(wèn):園長(zhǎng)
2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)
3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名
4、舞臺(tái)布置:大班老師
5、攝像攝影:外聘專(zhuān)業(yè)人士或園內(nèi)教師
6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作
7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師
9、會(huì)場(chǎng)布置:后勤人員
10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名
11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師
12、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員:小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員
14、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員
九、活動(dòng)詳細(xì)流程:
(一)入場(chǎng)
小中班幼兒在家長(zhǎng)入場(chǎng)前5分鐘入場(chǎng)坐好。
播放《幼兒園生活花絮》。
(二)主持人開(kāi)場(chǎng)
幼(女):親愛(ài)的老師
幼(男):親愛(ài)的爸爸、媽媽
師:親愛(ài)的小朋友們
合:大家好!
幼(女):彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒在歡唱。
幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。
幼(女):今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子,因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了。
幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小朋友。
師:今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來(lái)參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!
合:“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
(三)園長(zhǎng)致辭
師:___、___(小主持人名字),你們?cè)儆袔滋炀鸵厴I(yè)了,你們舍得離開(kāi)幼兒園嗎?
幼兒合:舍不得
師:其實(shí)老師和園長(zhǎng)阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話(huà)要對(duì)你們說(shuō)!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長(zhǎng)阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長(zhǎng)致辭。
(四)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和紀(jì)念品
師:謝謝毛園長(zhǎng)的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來(lái)依然有請(qǐng)毛園長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。(播放背景音樂(lè)畢業(yè)歌)
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書(shū)模板篇2
設(shè)計(jì)意圖
幼兒園畢業(yè)季將近,每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將畢業(yè)的孩子,同時(shí)也能展示園所的教學(xué)成果。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開(kāi)幼兒園,飛向更廣闊的天空。
為了讓小朋友們表達(dá)畢業(yè)離園的惜別和感恩,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮,進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留戀、對(duì)小學(xué)生活的向往。
活動(dòng)目標(biāo)
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2、通過(guò)演出表達(dá)孩子們對(duì)幼兒園生活的熱愛(ài)與感恩,留下美好回憶。
3、幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來(lái)的教育成果或幼兒能力的提升。
2、各班認(rèn)真填寫(xiě)畢業(yè)手冊(cè)后,將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好,準(zhǔn)備三名幼兒代表,匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。
3、選小主持人、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿。
4、安排照相,錄像人員。
5、場(chǎng)地布置,音響、節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)”背景和音樂(lè)。
6、向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函。
活動(dòng)過(guò)程
1、開(kāi)場(chǎng)白
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂(yōu)愁去得很快”的純真年代。今天是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀儩M(mǎn)載著老師的祝福、家長(zhǎng)的希望,即將離開(kāi)___幼兒園展翅飛翔了。
我們,經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和朋友,揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)光永駐心中,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師對(duì)我們的祝福吧!
全體教師念《再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們》
詩(shī):今天我心情凝重,因?yàn)楹臀覀兂ο喟榈暮⒆觽兙鸵x開(kāi)了。
今天我倍感欣慰,因?yàn)楹⒆觽儗w向更廣闊的藍(lán)天。
晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來(lái)。
暮色里,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。
孩子們是一群可愛(ài)的精靈,三年來(lái),我們相依相伴。
聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨的深深問(wèn)候,看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。
童心就像朝陽(yáng)中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔。
多么希望在你們童真的心里播下智慧的種子,
多么希望在你們幼小的心田上撒滿(mǎn)愛(ài)的種子,
再見(jiàn)了,孩子們。老師會(huì)打心眼里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們。老師會(huì)在這里做你們永遠(yuǎn)的守護(hù)者。
2、文藝演出
“園長(zhǎng)媽媽的寄語(yǔ)”
快樂(lè)的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線,展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和游戲)
熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)(大一、大三班,運(yùn)動(dòng):呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪)
寶貝本領(lǐng)大(大二班情景劇:競(jìng)賽題)
我是科學(xué)小博士(大五班:家長(zhǎng)和幼兒共同表演科學(xué)小實(shí)驗(yàn))
幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主大四、大五班)
“家長(zhǎng)代表寄語(yǔ)”
我心中的小學(xué):(以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主,幫助幼兒了解小學(xué))
小學(xué),我來(lái)了(大一班:家長(zhǎng)和幼兒共同表演情景劇)
唐詩(shī)頌吟(大三、大五班歌唱)
課件十分鐘(大二、四班情景劇)
讀書(shū)郎(年級(jí)組舞蹈節(jié)目)
“幼兒代表發(fā)言”
再見(jiàn),幼兒園:(以孩子在幼兒園的收獲為主,要始終懷有一個(gè)感恩的心)
感恩的心(年級(jí)組歌表演)
我的理想(畫(huà)長(zhǎng)卷畫(huà))(每班請(qǐng)3名幼兒上臺(tái)繪畫(huà))
再見(jiàn),老師(年級(jí)組歌唱)
畢業(yè)歌(全體幼兒)
3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)
畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品,放音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》)
教師對(duì)幼兒提出自己的祝福與希望
如:“親愛(ài)的的孩子們,愿你們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的每一步,都走的踏踏實(shí)實(shí)。”
“祝愿可愛(ài)的孩子們每天都生活在快樂(lè)中,每天都有新的收獲,新的進(jìn)步!”
“孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。老師千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)此時(shí)此刻的心情,貼心的一句話(huà):“親愛(ài)的孩子們,我會(huì)想你們的!”
“相聚總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬間,你們都長(zhǎng)大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后,要好好學(xué)習(xí),愛(ài)你身邊的每一個(gè)人,團(tuán)結(jié)同學(xué)?!?/p>
“親愛(ài)的孩子們,希望在未來(lái)的路上你們不要害怕困難,空暇時(shí)間,回咱們這個(gè)“家”看看,這里有最想你的老師,加油吧,孩子們,你們是最棒的!”
“希望你們?cè)谛碌娜松缆飞?,有新的開(kāi)始,新的起點(diǎn)!孩子們,?;赜變簣@看看,這兒有你最美好的回憶!”
4、結(jié)束語(yǔ)
今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。20__屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見(jiàn)了,小朋友們!老師等著你們的好消息。
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書(shū)模板篇3
一、活動(dòng)目的:
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人說(shuō)都是非常難忘的,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮展示六年的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外,通過(guò)畢業(yè)典禮,還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩教育,教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!
二、活動(dòng)主題:
回憶成長(zhǎng)展望
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年6月29日上午9:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園一樓報(bào)告廳
五、參加人員:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任老師、六年級(jí)全體隊(duì)員、全體家長(zhǎng)
六、活動(dòng)流程
1、回憶篇
(1)鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》
(2)校園生活集錦《那些年,我們一起成長(zhǎng)》
()校園的歌曲大家唱《城東》
(4)校長(zhǎng)致辭
2、成長(zhǎng)篇
(1)小提琴獨(dú)奏《莫扎特第四協(xié)奏曲第一樂(lè)》
(2)魔方表演《超級(jí)魔方秀》
()獨(dú)舞《茉莉情懷》
(4)相聲《淘氣的小明》
()校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
3、展望篇
(1)隊(duì)員述心聲
(2)老師對(duì)我說(shuō)
(3)父母對(duì)我說(shuō)
(4)集體表演《送別》、《閃亮全世界》
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書(shū)模板篇4
主題:
放飛夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
時(shí)間:
20__年6月26日上午8:30----10:00
地點(diǎn):
學(xué)校小操場(chǎng)
參加人員:
全校教職工、初四畢業(yè)生及家長(zhǎng)、在校學(xué)生(含小學(xué)部)
流程:
一、開(kāi)首語(yǔ)宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始介紹入會(huì)嘉賓
二、奏國(guó)歌升國(guó)旗
三、領(lǐng)導(dǎo)致辭
節(jié)目1:舞蹈:快樂(lè)天使(校舞蹈隊(duì))
節(jié)目2:歌曲聯(lián)唱:《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)
節(jié)目3:配樂(lè)詩(shī)朗誦:青春的贊歌(4.2)
四、畢業(yè)生代表李涌濤發(fā)??
五、畢業(yè)生家長(zhǎng)代表李尚松發(fā)??
節(jié)目4:獨(dú)唱4.1車(chē)曉軍
節(jié)目5:歌伴舞:祝你一路平安4.3班
節(jié)目6:獨(dú)唱:《母親》車(chē)向國(guó)
六、畢業(yè)生代表向在校學(xué)生捐書(shū)
七、在校學(xué)生代表發(fā)??
八、畢業(yè)班教師代表發(fā)??
節(jié)目7:讓世界充滿(mǎn)愛(ài)(初四全體教師)
九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻(xiàn)花
節(jié)目8《少年、少年,祖國(guó)的春天》(校合唱隊(duì))
節(jié)目9:詩(shī)朗誦:滿(mǎn)懷希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航(初二學(xué)生)
十、校長(zhǎng)致畢業(yè)賀辭
十一、校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
十一、校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念卡
十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂(lè):二十年后我們?cè)傧鄷?huì))
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書(shū)模板篇5
六年的小學(xué)生活對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)重溫校園生活,共訴惜別深情,互致美好祝福,奔赴夢(mèng)想征程,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)對(duì)母校的感激和老師的敬意之情。同時(shí),通過(guò)畢業(yè)典禮這種儀式感告別過(guò)去、迎接新生活,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!
一、活動(dòng)主題:
為出彩人生開(kāi)啟新篇章
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年6月20日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
文體中心(場(chǎng)地安排:李根強(qiáng)、張振倫)
四、參加人員:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、ppt設(shè)計(jì):(為出彩人生開(kāi)啟新篇章
——鄭州航空港區(qū)中心學(xué)校畢業(yè)典禮)
(負(fù)責(zé)人:___)
2、攝像、音響(___、___)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》(獻(xiàn)花時(shí)播放)、《老師笑了》(教師朗誦時(shí))(王若伊音響)
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言。(負(fù)責(zé)人:各班語(yǔ)文教師輔導(dǎo))
4、學(xué)生詩(shī)歌朗誦《感恩老師》(馬文杰老師負(fù)責(zé))
5、選拔兩名主持人并輔導(dǎo)(張艷華、邵長(zhǎng)輝負(fù)責(zé))
6、六年級(jí)學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ))(各班班主任負(fù)責(zé))
7、學(xué)生給母校獻(xiàn)上禮物,每班選一名學(xué)生(各班主任、姜威)
8、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上簽字(各班班主任維持秩序)
六、畢業(yè)典禮議程:
1、感恩母校
(1)全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《我愛(ài)我們的學(xué)校》
(2)王校長(zhǎng)畢業(yè)致辭,學(xué)生代表獻(xiàn)花
(3)學(xué)生代表畢業(yè)感言(每班一名)
2、難忘恩師
(1)難忘恩師——全體六年級(jí)老師詩(shī)朗誦《再見(jiàn),親愛(ài)的孩子》
學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花
(2)教師寄語(yǔ)——教師代表馬文杰老師(3分鐘),贈(zèng)言給學(xué)生
(3)感念師恩——全體六年級(jí)學(xué)生朗誦《感恩教師》,背景音樂(lè)播放《感恩的心》
3、揚(yáng)帆啟航
(1)學(xué)生代表演講《揚(yáng)帆起航》。
(2)家長(zhǎng)的囑托——家長(zhǎng)代表講話(huà)學(xué)生代表獻(xiàn)花。
(3)校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(各班選派一名代表領(lǐng)畢業(yè)證書(shū),各班班主任負(fù)責(zé))
(4)教師與學(xué)生話(huà)別留言,播放《我們畢業(yè)了》的歌曲。
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書(shū)模板篇6
一、活動(dòng)背景
畢業(yè)前舉辦最后一次全班性的活動(dòng),體驗(yàn)四年真摯的同窗情意,為即將走上各自人生崗位的同學(xué)互相送別。
二、活動(dòng)意義
三、活動(dòng)內(nèi)容
擬策劃畢業(yè)活動(dòng)由鋪墊性活動(dòng)和最后的聚會(huì)活動(dòng)構(gòu)成。
(一)鋪墊性活動(dòng)
1、混合足球比賽、籃球比賽
全體同學(xué)都要參加,以班級(jí)為單位對(duì)抗,可隨時(shí)上場(chǎng)補(bǔ)替隊(duì)員。具體細(xì)則另定
2、接力長(zhǎng)跑
從校園后門(mén)開(kāi)始到龍洞河,以班級(jí)為單位,進(jìn)行接力比賽。各系不同頭巾,細(xì)則另定(也可另?yè)Q地點(diǎn))
3、班級(jí)畢業(yè)小文集
在即將畢業(yè)的時(shí)刻,作為學(xué)習(xí)文科四年的同學(xué)們,有必要用每位同學(xué)的文字組成一部班級(jí)小文集,留作今后青春和大學(xué)生活的文字留念。
鑒于畢業(yè)前同學(xué)們事務(wù)繁忙,所以文字不易太長(zhǎng),每位同學(xué)控制在500字左右為宜。文字主題不具體限定,但范圍應(yīng)在大學(xué)生活之內(nèi)。此外,為了更有留念價(jià)值,每位同學(xué)交手寫(xiě)稿為宜。
4、畢業(yè)贈(zèng)??
統(tǒng)一訂購(gòu)畢業(yè)留言?xún)?cè),班級(jí)同學(xué)互相留言。
5、畢業(yè)班級(jí)dv
dv應(yīng)設(shè)立導(dǎo)演和攝相,權(quán)責(zé)明確地集中完成此事。dv內(nèi)容擬計(jì)劃包含以下內(nèi)容:大學(xué)四年全班同學(xué)一起上過(guò)課的每一個(gè)教室、每位班級(jí)成員的宿舍、學(xué)校的食堂、校內(nèi)主要景點(diǎn)和生活設(shè)施(操場(chǎng)、大學(xué)生廣場(chǎng)、水房、人工湖等)、班級(jí)所獲榮譽(yù)(獎(jiǎng)狀證書(shū)等)、班級(jí)曾今的一些集體活動(dòng)的照片、模擬拍攝一次全班同學(xué)上課和考試的情景、班主任和系里主要任何老師、最后是每位同學(xué)面對(duì)鏡頭的一段講話(huà)。此外,還應(yīng)有畢業(yè)最后一次聚會(huì)活動(dòng)的相關(guān)影像。將dv刻錄成盤(pán),人手一份。
6、同學(xué)各種聯(lián)系方式收集
設(shè)立專(zhuān)門(mén)的同學(xué)收集每位同學(xué)最新的聯(lián)系方式,包括:手機(jī)、家庭電話(huà)、電子信箱、通訊地址(定了工作和學(xué)習(xí)地點(diǎn)的)、號(hào)碼等,應(yīng)在最后畢業(yè)聚會(huì)前作成表并印刷,在最后聚會(huì)時(shí)發(fā)。
7、燙制全班同學(xué)簽名t恤
首先在紙上由全班每位同學(xué)簽名,然后由專(zhuān)門(mén)同學(xué)去t恤燙制
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