小學(xué)四年級(jí)信息技術(shù)計(jì)劃

PAGEPAGE4小學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃情況分析四年級(jí)共五個(gè)班，通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)指法，文本編輯有了進(jìn)一步的提高，但是由于每周只有一節(jié)課，學(xué)生的遺忘性大，大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒(méi)有注意鞏固，學(xué)生掌握的情況不是很理想，參差不齊。有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦，上機(jī)時(shí)間相對(duì)多一些，操作較熟練，有大部分學(xué)生純粹是上課時(shí)間練習(xí)，課后就沒(méi)有鞏固的機(jī)會(huì)，所以，這一部分學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)遺忘較大，操作易生疏；學(xué)生對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性還是比較高，因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課并不像語(yǔ)文、數(shù)學(xué)那么枯燥、單調(diào)。相對(duì)來(lái)說(shuō)學(xué)生覺(jué)得比較新鮮。但是這又存在一個(gè)問(wèn)題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí)，而是打游戲。所以，學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)還有待提高。要進(jìn)一步對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)。二、總的教學(xué)要求：1、通過(guò)學(xué)習(xí)與操作，培養(yǎng)學(xué)生從小具有現(xiàn)代科學(xué)意識(shí)的知識(shí)技能，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)。2、通過(guò)學(xué)習(xí)與操作，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣和養(yǎng)成良好的操作計(jì)算機(jī)的習(xí)慣。3、通過(guò)學(xué)習(xí)與操作，培養(yǎng)學(xué)生刻苦的學(xué)習(xí)精神、精益求精的學(xué)習(xí)態(tài)度和持之以恒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。4、通過(guò)學(xué)習(xí)與操作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力與運(yùn)用能力，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際生活和學(xué)習(xí)中。5、對(duì)學(xué)生有機(jī)滲透愛(ài)國(guó)主義教育。（信息技術(shù)）學(xué)科教學(xué)內(nèi)容安排表20周次日期教學(xué)內(nèi)容教學(xué)時(shí)數(shù)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重、難點(diǎn)備注單元章節(jié)19.2--9.6第1單元認(rèn)識(shí)Word1掌握Word中菜單欄、工具欄的使用方法，形成利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行處理的意識(shí)并提高相應(yīng)的能力。掌握Word中菜單欄、工具欄的使用方法教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體網(wǎng)絡(luò)教室2--39.9--9.20第2單元輸入文字2掌握Word中菜單欄、工具欄的使用方法，了解常用標(biāo)點(diǎn)的輸入方法，提高不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。掌握Word中菜單欄、工具欄的使用方法教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體網(wǎng)絡(luò)教室（信息技術(shù)）學(xué)科教學(xué)內(nèi)容安排表201周次日期教學(xué)內(nèi)容教學(xué)時(shí)數(shù)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重、難點(diǎn)備注單元章節(jié)910.28--11.1第7單元美化文章1圍繞主題，綜合利用藝術(shù)字和自選圖形美化文章，提高綜合運(yùn)用信息技術(shù)工具解決實(shí)際問(wèn)題的能力。圍繞主題，綜合利用藝術(shù)字和自選圖形美化文章教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體網(wǎng)絡(luò)教室1011.4--11.8第8單元設(shè)置版面1學(xué)習(xí)頁(yè)面設(shè)置和分欄的方法，掌握?qǐng)D文混排的技巧，提高綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，提高審美能力。頁(yè)面設(shè)置和分欄的方法教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體網(wǎng)絡(luò)教室（信息技術(shù)）學(xué)科教學(xué)內(nèi)容安排表20周次日期教學(xué)內(nèi)容教學(xué)時(shí)數(shù)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重、難點(diǎn)備注單元章節(jié)11-1211.11--11.22第9單元申請(qǐng)電子郵箱2了解申請(qǐng)電子郵箱的一般過(guò)程和方法，養(yǎng)成遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范的良好習(xí)慣。了解申請(qǐng)電子郵箱的一般過(guò)程和方法教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體網(wǎng)絡(luò)教室1311.25--11.29第10單元收發(fā)電子郵件1學(xué)會(huì)進(jìn)入電子郵箱，能收發(fā)電子郵件，通過(guò)收發(fā)電子郵件的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，并能夠與他人協(xié)同合作，探索新知。收發(fā)電子郵件教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體網(wǎng)絡(luò)教室（信息技術(shù)）學(xué)科教學(xué)內(nèi)容安排表201周次日期教學(xué)內(nèi)容教學(xué)時(shí)數(shù)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重、難點(diǎn)備注單元章節(jié)1412.2--12.6第11單元漂亮的電子郵件1能夠熟練地發(fā)送電子郵件，學(xué)會(huì)利用信紙美化郵件。熟練地發(fā)送電子郵件教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體網(wǎng)絡(luò)教室1512.9--12.13第12單元添加附件1了解添加附件的一般過(guò)程和方法，養(yǎng)成學(xué)習(xí)、使用電子郵箱的興趣和意識(shí)。添加附件的一般過(guò)程和方法教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體網(wǎng)絡(luò)教室（信息技術(shù)）學(xué)科教學(xué)內(nèi)容安排表201周次日期教學(xué)內(nèi)容教學(xué)時(shí)數(shù)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重、難點(diǎn)備注單元章節(jié)1612.16--12.20第13單元管理郵箱1學(xué)會(huì)建立通訊錄，并利用通訊錄發(fā)送電子郵件，養(yǎng)成遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范的良好習(xí)慣。學(xué)會(huì)建立通訊錄教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體網(wǎng)絡(luò)教室1712.23--12.27第14單元走進(jìn)論壇1知道論壇的含義及論壇的作用，能夠正確、熟練地完成帳號(hào)注冊(cè)。正確、熟練地完成帳號(hào)注冊(cè)教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體網(wǎng)絡(luò)教室（信息技術(shù)）學(xué)科教學(xué)內(nèi)容安排表20周次日期教學(xué)內(nèi)容教學(xué)時(shí)數(shù)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重、難點(diǎn)備注單元章節(jié)1812.30--1.3第15單元發(fā)貼與回貼1能夠熟練使用用戶名和密碼登錄論壇，掌握在論壇上發(fā)貼和回貼的方法。登錄論壇教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體網(wǎng)絡(luò)教室19-201.6--1.17第16單元上傳附件2掌握文本文件和圖片文件的上傳方法，進(jìn)一步鞏固發(fā)新貼和回貼的操作步驟，初步形成通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)、展示個(gè)性的積極心態(tài)。掌握文本文件和圖片文件的上傳方法教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體網(wǎng)絡(luò)教室三、具體措施：1、本教材知識(shí)范圍涉及較廣，教學(xué)中要重視培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣。2、計(jì)算機(jī)是一門(mén)理論性和實(shí)踐都很強(qiáng)的學(xué)科，教學(xué)中注意安排好學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，合理安排好上機(jī)時(shí)間，保證一定的上機(jī)量。3、重視對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的實(shí)踐，避免對(duì)某一單項(xiàng)操作要求過(guò)高，注意分配好各個(gè)內(nèi)容的合理的量。4、教學(xué)中注意引導(dǎo)學(xué)生用已有的知識(shí)去積極探求新知識(shí)，應(yīng)充分利用教材中的“探究園”、“知識(shí)屋”、“實(shí)踐園”等內(nèi)容啟發(fā)學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。5、教師要充分發(fā)揮