四川省眉山市仁壽縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)下冊期中道德與法治模擬試題（附答案）

四川省眉山市仁壽縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治模擬試題一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，只有一個(gè)最佳答案，共24分）1.“城市更新項(xiàng)目在哪里，臨時(shí)黨支部就建在哪里”。2023年4月7日，武漢市東西湖區(qū)將軍路街城市更新項(xiàng)目臨時(shí)黨支部正式掛牌成立，借力“紅色引擎”加快完成該區(qū)域內(nèi)超過100萬平方米的城市更新項(xiàng)目任務(wù)。共產(chǎn)黨員沖鋒在前，哪里任務(wù)最重，哪里就有共產(chǎn)黨員的身影。這表明（）①堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮黨員的引領(lǐng)示范作用②黨要依法行政，嚴(yán)格執(zhí)法③中國共產(chǎn)黨是我國最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量④共產(chǎn)黨員踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨A.①②B.①④C.②③D.③④2.2023年10月16日，《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》公布，特別加大對網(wǎng)絡(luò)詐騙、個(gè)人信息泄露、網(wǎng)絡(luò)沉迷、網(wǎng)絡(luò)欺凌等易發(fā)多發(fā)問題的打擊和整治力度，堅(jiān)決守住網(wǎng)絡(luò)安全底線。落實(shí)該條例需要（）①監(jiān)護(hù)人注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)，做好示范引導(dǎo)②監(jiān)察委員會(huì)大力查處傳播不良信息的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)③行政機(jī)關(guān)定期開展預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)的宣傳教育④人民代表大會(huì)依法審理侵害未成年人的犯罪案件①②B.①③C.②④D.③④3.2023年12月4日是我國第10個(gè)國家憲法日，全國各地通過各種形式，開展“大力弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)社會(huì)主義法治文化”主題活動(dòng)。弘揚(yáng)憲法精神，中學(xué)生應(yīng)該（）①監(jiān)督憲法實(shí)施，維護(hù)憲法權(quán)威②嚴(yán)格執(zhí)行憲法，崇尚憲法權(quán)威③認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，領(lǐng)會(huì)憲法原則④宣傳憲法精神，反對違憲行為A.①②B.①④C.②③D.③④4.《中華人民共和國政府信息公開條例》規(guī)定，人民政府要建立健全信息公開制度，主動(dòng)公開和依審請公開政府信息。這有利于（）①保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)②公民直接參與管理國家和社會(huì)各項(xiàng)事務(wù)③公民積極、主動(dòng)、理性地參與民主選舉④政府全面推進(jìn)政務(wù)公開，不斷改進(jìn)工作①②B.①④C.②③D.③④5.下列對公民享有權(quán)利的判斷，正確的是（）①老李通過“個(gè)稅APP”進(jìn)行納稅申報(bào)——公民享有依法納稅的權(quán)利②張大媽到社區(qū)投票點(diǎn)選投區(qū)人大代表——公民享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)③小海表現(xiàn)突出，被授予校級(jí)“三好學(xué)生”稱號(hào)——公民依法享有榮譽(yù)權(quán)④愛心人士“順其自然”多次向慈善總會(huì)匿名捐款——公民享有物質(zhì)幫助權(quán)A.①③B.①④C.②③D.②④6.黨的十八大以來，立法機(jī)關(guān)不斷增強(qiáng)備案審查制度剛性，就法規(guī)、司法解釋等規(guī)范性文件中的合憲性、合法性、適當(dāng)性等問題開展審查研究。十年來，全國人大常委會(huì)共接收公民組織提出的審查建議19200多件，推動(dòng)督促制定機(jī)關(guān)修改、廢止各類規(guī)范性文件2萬余件。這表明（）A.全國人大常委會(huì)是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)B.備案審查制度能夠?qū)崿F(xiàn)國家長治久安C.憲法法律尊嚴(yán)和國家法治統(tǒng)一得到有效維護(hù)D.憲法監(jiān)督的對象是行使公權(quán)力的公職人員7.隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和普及，網(wǎng)上購物越來越受到人們的歡迎，當(dāng)我們在網(wǎng)上買到假冒偽劣產(chǎn)品時(shí)，下列處理情況正確的是（）A.與商家協(xié)商和解，不成→請消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解，不成→請仲裁機(jī)構(gòu)仲裁，不成→向法院提起訴訟B.與商家協(xié)商和解，不成→網(wǎng)上發(fā)帖詆毀商家→讓身邊人不去他家購物C.與商家協(xié)商和解，不成→請消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解，不成→請仲裁機(jī)構(gòu)仲裁，不成→向政府提起訴訟D.向法院提起訴訟，不成→找仲裁機(jī)構(gòu)，不成→請市政府調(diào)解8.現(xiàn)行憲法實(shí)施以來，在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，全國人大先后5次對這部憲法的個(gè)別條款和部分內(nèi)容進(jìn)行了必要的修改，有力推動(dòng)和加強(qiáng)了社會(huì)主義法治建設(shè)，推動(dòng)和保障了黨和國家事業(yè)發(fā)展。材料說明（）①中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我國人民制定和實(shí)施憲法法律②加強(qiáng)合憲性審查是制定和修改憲法的核心價(jià)值追求③憲法只有通過不斷修改，才能具有最高法律效力④憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)，是治國安邦的總章程A.①④B.②③C.②④D.③④9.排序法有助于我們厘清概念之間的邏輯關(guān)系。按范圍從大到小的順序，下列概念排序正確的是（）①基本權(quán)利＞文化權(quán)利＞出版自由②基本義務(wù)＞法定義務(wù)＞依法服兵役③人身權(quán)利＞人格尊嚴(yán)權(quán)＞名譽(yù)權(quán)④社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利＞財(cái)產(chǎn)權(quán)＞使用權(quán)A.①②B.②③C.②④D.③④10.貧困是實(shí)現(xiàn)人權(quán)的最大障礙。中國改革開放40年來的最大成就是使7億多人口擺脫了貧困，占全球減貧人口的70%以上，成為世界上減貧人口最多的國家，為全球減貧事業(yè)做出了重大貢獻(xiàn)，得到了國際社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。中國的減貧行動(dòng)（）①有力促進(jìn)了貧困人口發(fā)展權(quán)的實(shí)現(xiàn)②表明人民幸福生活就是最大的人權(quán)③確保我國人民享有各種權(quán)利和自由④已將全人類的人權(quán)理想變成現(xiàn)實(shí)①②B.①④C.②③D.③④11.民主集中制是我國國家機(jī)構(gòu)組織和活動(dòng)的重要原則。下列選項(xiàng)能體現(xiàn)這一原則的（）①某企業(yè)召開員工大會(huì)，評(píng)選本年度優(yōu)秀員工②某縣縣長在縣人大常委會(huì)會(huì)議上作述職報(bào)告③交警依據(jù)道路交通安全法對違停的王某處以200元罰款④國務(wù)院要求各省政府貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀戰(zhàn)略A.①②B.②③C.②④D.③④12.下面是李大爺一天的行為記錄，其中屬于公民行使政治權(quán)利的一組是（）上午：①鍛煉身體30分鐘②參加第八個(gè)國家安全教育日的宣傳教育活動(dòng)③圍繞兩會(huì)內(nèi)容在微信朋友圈發(fā)表自己的看法下午：④到銀行領(lǐng)取本月的養(yǎng)老金=5\*GB3⑤在網(wǎng)上看新聞=6\*GB3⑥撥打“市長熱線”反映環(huán)境污染問題晚上：=7\*GB3⑦到老年大學(xué)學(xué)習(xí)=8\*GB3⑧給貧困學(xué)生捐款=9\*GB3⑨看到自己寫的詩歌在雜志上發(fā)表了A.①③=5\*GB3⑤B.④=6\*GB3⑥=7\*GB3⑦C.②④=8\*GB3⑧D.③=6\*GB3⑥=9\*GB3⑨ 二、非選擇題（共26分）13.閱讀下面的師生對話，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題。學(xué)生：老師您好！我總是分不清“權(quán)力”和“權(quán)利”。老師：簡單地說，它們的主體不同。國家機(jī)關(guān)及其工作人員行使“權(quán)力”，公民依法享有自己的“權(quán)利”。學(xué)生：老師，那它們又有什么共同點(diǎn)呢？老師：在法治社會(huì)里，不論是“權(quán)力”還是“權(quán)利”，都應(yīng)該依法行使，不能任性。在下面的橫線上，分別填入“權(quán)力”或“權(quán)利”。（4分）（1）規(guī)范國家_____________運(yùn)行以保障公民______________是憲法的核心價(jià)值追求。（2）“法無授權(quán)不可為”，這里的“權(quán)”指的是_________________。（3）公民對任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員，有提出批評(píng)建議的_________________。14.閱讀材料，回答問題材料一我國反分裂國家法、未成年人保護(hù)法等法律都特別寫明“以憲法為根據(jù)制定本法”，任何法律不得與憲法的原則和精神相違背。否則，就會(huì)因違憲而無效。材料二我國現(xiàn)行憲法規(guī)定，憲法的修改必須由全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者五分之一以上的全國人民代表大會(huì)代表提議，并由全國人民代表大會(huì)以全體代表的三分之二的多數(shù)通過。

材料三憲法第一條規(guī)定，中華人民共和國是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的，以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國家。憲法還規(guī)定了我國的國家性質(zhì)、根本制度、根本任務(wù)等。

材料四全面依法治國，保障憲法實(shí)施，必須完善以憲法為核心的法律體系。（1）以上四則材料分別說明了什么？（4分）（2）上述材料共同說明了什么？（2分）15.閱讀材料，回答問題為落實(shí)《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要（試行）》，學(xué)校開展了校園衛(wèi)生包干區(qū)清掃輪值活動(dòng)。小林認(rèn)為學(xué)校不應(yīng)該開展勞動(dòng)活動(dòng)，因此他逃避清掃，留在教室學(xué)習(xí)，同學(xué)們紛紛指責(zé)他這樣做增加了別人的勞動(dòng)量。疑惑不解的小林進(jìn)行了法律咨詢。<法律咨詢<法律咨詢您好，我是譚律師，請問有什么法律問題需要咨詢？您好，我是譚律師，請問有什么法律問題需要咨詢？譚律師您好，學(xué)校開展勞動(dòng)活動(dòng)不是浪費(fèi)我們的時(shí)間嗎？我們初中生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)?。∽T律師您好，學(xué)校開展勞動(dòng)活動(dòng)不是浪費(fèi)我們的時(shí)間嗎？我們初中生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)??！學(xué)校開展勞動(dòng)活動(dòng)是合理的。《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定：學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織未成年學(xué)生參加與其年齡相適應(yīng)的日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和服務(wù)性勞動(dòng)，幫助未成年學(xué)生掌握必要的勞動(dòng)知識(shí)和技能，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。學(xué)校開展勞動(dòng)活動(dòng)是合理的?！吨腥A人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定：學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織未成年學(xué)生參加與其年齡相適應(yīng)的日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和服務(wù)性勞動(dòng)，幫助未成年學(xué)生掌握必要的勞動(dòng)知識(shí)和技能，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。發(fā)送請輸入新消息……發(fā)送請輸入新消息……結(jié)合材料，運(yùn)用“權(quán)利和義務(wù)”的相關(guān)知識(shí)，請你對小林的行為進(jìn)行評(píng)析。（6分）16.閱讀材料，回答問題材料一湖北孝感一名13歲男孩逃學(xué)去網(wǎng)吧上網(wǎng)。男孩的母親董某知道后，揣著錘子砸毀了網(wǎng)吧電腦。民警勸阻時(shí)，董某不僅拒絕配合，還進(jìn)行辱罵，并將民警的右手咬傷。最終，董某因涉嫌妨害公務(wù)罪被刑拘，網(wǎng)吧因接納未成年人被罰款。材料二中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見》明確指出，堅(jiān)持優(yōu)者上、庸者下、劣者汰，對個(gè)性鮮明、堅(jiān)持原則、敢抓敢管、不怕得罪人的干部，符合條件的大膽使用，對不擔(dān)當(dāng)不作為的干部，根據(jù)情節(jié)該免職的免職、該調(diào)整的調(diào)整、該降職的降職。(1)材料一中董某的做法侵犯了他人的哪些權(quán)利？(2分)針對董某的不理性行為，你對她有何建議？（2分）(2)結(jié)合材料二，依法規(guī)范權(quán)力運(yùn)行對國家機(jī)關(guān)及其工作人員有哪些要求？（6分）八年級(jí)（下）道德與法治試題答案選擇題1-5：BBDBC6—10：CAADA11—12：CD非選擇題13.（1）權(quán)力權(quán)利（2）權(quán)力（3）權(quán)利（評(píng)分參考意見：錯(cuò)字不給分）14.（1）材料一：憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)。（或說明憲法具有最高法律效力。）（1分）

材料二：說明憲法制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格。（1分）

材料三：說明憲法規(guī)定國家生活中帶有全局性、根本性的問題（或憲法規(guī)定國家生活中的最根本、最重要的問題）。（1分）

材料四：說明憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)。（1分）（評(píng)分參考意見：沒有分別作答不給分）（2）上述材料共同說明了憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。（2分）（評(píng)分參考意見：答出憲法是國家的根本法也可得分）判斷：小林的行為是錯(cuò)誤的。（1分）分析：①任何權(quán)利都是有范圍的，權(quán)利的行使不能超越它本身的界限，不得損害國家、社會(huì)、集體和他人的合法權(quán)利。小林有學(xué)習(xí)和受教育的權(quán)利，但小林為了學(xué)習(xí)逃避清掃的行為增加了其他同學(xué)的勞動(dòng)量，損害了其他同學(xué)的合法權(quán)利。（2分）②公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。小林逃避清掃活動(dòng)，沒有履行法定義務(wù)，是缺乏義務(wù)觀念的表現(xiàn)。（2分）總結(jié)：小林應(yīng)該堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，依法行使權(quán)利，自覺履行法定義務(wù)。（1分）（評(píng)分參考意見：行為判斷1分，沒有判