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-1-數(shù)學(xué)好玩課題數(shù)學(xué)好玩2--35學(xué)校設(shè)計(jì)者教學(xué)目標(biāo)通過(guò)記錄、討論一周上學(xué)時(shí)間的實(shí)踐活動(dòng),感受時(shí)間在生活中的作用,體驗(yàn)運(yùn)用時(shí)間的知識(shí)和記錄方法解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題,獲得初步記錄時(shí)間的教學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。在記錄、討論一周上學(xué)時(shí)間的實(shí)踐活動(dòng)中,了解一些初步記錄數(shù)據(jù)的方法,初步體驗(yàn)數(shù)據(jù)的隨機(jī)性,并進(jìn)一步理解與時(shí)間相關(guān)的內(nèi)容。教學(xué)重難點(diǎn)讓學(xué)生體驗(yàn)時(shí)間的現(xiàn)實(shí)情境,培養(yǎng)其發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析解決問(wèn)題的能力。教學(xué)方法實(shí)踐法研討法教學(xué)準(zhǔn)備課件、時(shí)鐘或手表等課時(shí)1教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)二次備課一、提出問(wèn)題
(出示雜情境圖片)談話:小朋友請(qǐng)你講講圖中的故事,你能提出數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎?師:淘氣每天上學(xué)路上用的時(shí)間一樣嗎?師:請(qǐng)你記錄下自己一周每天上學(xué)路上所用的時(shí)間,看看每天用的時(shí)間是否一樣。二、議一議1、怎樣才能完成這個(gè)任務(wù)?2、怎樣記錄每天上學(xué)路上用的時(shí)間?3、說(shuō)一說(shuō),在完成任務(wù)的過(guò)程中還需要注意些什么?(2)講述
(3)談話,梳理并確認(rèn)清晰的記錄方法和主要注意事項(xiàng)。4、填寫(xiě)并展示記錄表。三、做一做回顧淘氣的記錄表“想一想”第1、2題。自我評(píng)價(jià)解釋“三個(gè)方面”根據(jù)自己的情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。學(xué)生講故事提問(wèn)題指名說(shuō)一說(shuō)學(xué)生分組研討小組成員要分工明確,分管紀(jì)律、記錄、匯報(bào)等工作。分小組統(tǒng)計(jì),組長(zhǎng)要想辦法把它記在紙上,然后把記錄的結(jié)果填在下面的表格里。全班交流小組討論的結(jié)果。各小組學(xué)生認(rèn)真讀題、仔細(xì)思考。(2)分析討論1、2題,給出答案。進(jìn)行自我評(píng)價(jià)板書(shū)設(shè)計(jì)上學(xué)時(shí)間記錄表
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