圣誕節(jié)策劃模板兩篇

☆叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，

鈴兒響叮當(dāng)，圣誕快樂☆幼兒園圣誕節(jié)目錄CONTENTS目錄CONTENTS你知道圣誕節(jié)嗎？DoyouknowChristmas?圣誕老人的故事ThestoriesoftheSanta學(xué)做圣誕小手工LearntomakeChristmascraftsPART01你知道圣誕節(jié)嗎？你知道圣誕節(jié)嗎？Dingding,jingling,jinglingbellsHowhappyweareskiing,wesitonsleds你知道圣誕節(jié)嗎？叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng).我們滑雪多快樂,我們坐在雪橇上.沖破大風(fēng)雪我們坐在雪橇上奔馳過田野我們歡笑又歌唱馬兒鈴聲響令人精神多歡暢今晚滑雪真快樂把滑雪歌兒唱嘿~你知道圣誕節(jié)嗎？每年的12月25日，是基督教徒紀(jì)念誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。你知道圣誕節(jié)嗎？圣誕節(jié)禮物那是一頂紅色帽子，據(jù)說晚上戴上睡覺除了睡得安穩(wěn)和有點(diǎn)暖外，第二天你還會(huì)發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點(diǎn)心愛的人送的禮物。圣誕節(jié)禮物在狂歡夜它更是全場(chǎng)的主角，無論你去到哪個(gè)角落，都會(huì)看到各式各樣的圣誕帽。你知道圣誕節(jié)嗎？圣誕樹（Christmastree）是圣誕節(jié)慶祝中最有名的傳統(tǒng)之一。通常人們?cè)谑フQ前后把一棵常綠植物如松樹弄進(jìn)屋里或者在戶外，并用圣誕燈和彩色的裝飾物裝飾。并把一個(gè)天使或星星放在樹的頂上。你知道圣誕節(jié)嗎？認(rèn)識(shí)麋鹿學(xué)名：Elaphurusdavidianus）是鹿科、麋鹿屬唯一的鹿類動(dòng)物。因?yàn)樗^臉狹長(zhǎng)像馬、角像鹿又與其它鹿略有不同、蹄子寬大像牛、尾細(xì)長(zhǎng)像驢，因此又名四不像。你知道圣誕節(jié)嗎？認(rèn)識(shí)圣誕襪最早以前是一對(duì)紅色的大襪子，大小不拘。認(rèn)識(shí)圣誕襪因?yàn)槭フQ襪是要用來裝禮物的，所以是小朋友最喜歡的東西。認(rèn)識(shí)圣誕襪晚上他們會(huì)將自己的襪子掛在床邊，等待第二天早上收禮你知道圣誕節(jié)嗎？圣誕老人和麋鹿：據(jù)說平安夜的晚上，圣誕節(jié)老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準(zhǔn)備送給這一年來表現(xiàn)很好的小朋友他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會(huì)把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，并送份大禮給自己。你知道圣誕節(jié)嗎？圣誕老人送禮物給小朋友。你們想收到圣誕老人的禮物嗎？PART02圣誕老人的故事圣誕老人的故事Dingding,jingling,jinglingbellsHowhappyweareskiing,wesitonsleds圣誕老人的故事圣誕老人的故事圣誕老人(Santa)原來的名字叫做尼古拉，在第四世紀(jì)的時(shí)候，出生在小亞細(xì)亞巴大拉城，家庭富有，父母親是非常熱心的天主教友，不幸他的父母早逝。圣誕老人的故事尼古拉長(zhǎng)大以后，便把豐富的財(cái)產(chǎn)，全部捐送給貧苦可憐的人，自己則出家修道，獻(xiàn)身教會(huì)，終生為社會(huì)服務(wù)。圣誕老人的故事圣誕老人的故事尼古拉后來作了神父，而且還升為主教。他一生當(dāng)中，做了很多慈善的工作，他最喜歡在暗中幫助窮人，圣誕老人是他后來的別號(hào)，這個(gè)名字是出自他暗中送錢，幫助三個(gè)女孩子的故事。圣誕老人的故事圣誕老人的故事?lián)f在尼古拉（圣誕老人的前身）不遠(yuǎn)的地方，住著三個(gè)美麗的少女，父親是一位清寒的學(xué)者，經(jīng)?？拷柝泚磉^日子。有一次，因?yàn)闆]有能力還債，只好狠心把美麗健康的三女兒，賣給債主帶到非洲去做女仆人。三個(gè)女兒知道了這件事情，便擁抱在一起傷心的痛哭著，家中悲傷的情形，是可以想象得到的。圣誕老人的故事圣誕老人的故事尼古拉知道了這件事，跑到她們家中，安慰了一番。到了夜里，尼古拉就裝了三長(zhǎng)襪子的金子，偷偷地掛在三個(gè)少女的窗前。她們有了金子，還了父親的債，三女兒也就脫免了作女仆的命運(yùn)。圣誕老人的故事她們有了金子，還了父親的債，三女兒也就脫免了成為女仆的命運(yùn)。第二天正是圣誕節(jié)，她們知道是尼古拉做的好事，便請(qǐng)他來一面慶祝一面感謝。以后每到圣延節(jié)，這三個(gè)少女就講這個(gè)故事。孩子們聽了，非常的羨慕，也希望圣誕老人，來送給他一襪子禮物。到了平安夜的晚上，圣誕節(jié)老人會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準(zhǔn)備送點(diǎn)這一年來表現(xiàn)很好的小朋友，他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，禮物塞在掛在床頭的襪子里。圣誕老人的故事圣誕老人的故事所以孩子總會(huì)把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人圣誕老人的故事解渴，并送份大禮給自己。隔天，每個(gè)小朋友都會(huì)迫不及待地打開禮物，想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。PART03學(xué)做圣誕小手工學(xué)做圣誕小手工Dingding,jingling,jinglingbellsHowhappyweareskiing,wesitonsleds“糖果圣誕樹”工具：剪刀、卡紙、糖果、雙面膠、氛圍燈操作方法：用綠色卡紙卷出圣誕樹形狀；2.將糖果成圈貼在圣誕樹外側(cè)；3.用氛圍燈裝飾?！笆フQ環(huán)”工具：剪刀、訂書器、彩色卡紙、雙面膠、高光筆、彩筆具體方法：用卡紙裁剪出一個(gè)大圓環(huán)；取深淺兩種綠色的卡紙，剪裁、拼貼成花邊；取黃色、紅色卡紙，裁剪出鈴鐺、星星、蝴蝶結(jié)等，貼在圣誕環(huán)上；在合適的位置點(diǎn)出高光、涂上顏色?！笆フQ雪人”工具：彩色卡紙、剪刀、黏土、畫筆、棉花、白膠、小木棒、棉棒操作方法：1.用自己喜歡的顏色卡紙做背景；2.用黏土在背景卡紙上捏出雪人的樣子，用畫筆畫上雪人的嘴巴；3.在雪人下方涂白膠，鋪上棉花充當(dāng)雪地；4.用小樹枝或小木棒做雪人的手臂；5.用棉棒頭拼貼出雪花裝飾?！疃６．?dāng)，叮叮當(dāng)，

鈴兒響叮當(dāng)，圣誕快樂☆幼兒園圣誕節(jié)幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃策劃人：XXX目錄1活動(dòng)說明活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)過程23目錄1活動(dòng)說明活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)過程23活動(dòng)目標(biāo)1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)，體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂，學(xué)會(huì)分享。2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己，培養(yǎng)幼兒的自信心。3、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性?；顒?dòng)時(shí)間：12月24日——12月25日活動(dòng)形式：以班級(jí)為單位組織活動(dòng)目錄1活動(dòng)說明活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)過程23禮物準(zhǔn)備圣誕老人的服裝、紅色布袋、大棵圣誕樹及一些裝飾圣誕樹的飾品、圣誕帽、包裝好的若干禮品盒、圣誕小禮品（小糖果、小吊飾、小頭花等）。1、大廳：顯要位置擺放一棵大圣誕樹，布置上彩燈和飾品，樹下堆滿禮品盒，用小柵欄圍住。2、走廊：懸掛吊飾（圣誕襪、小鈴鐺、雪花等）3、班級(jí)門口：圣誕老人頭像、彩燈等4、教室：每個(gè)班級(jí)一個(gè)小圣誕樹，懸掛圣誕吊飾。環(huán)境布置知識(shí)準(zhǔn)備1.需教師掌握的有關(guān)圣誕節(jié)的相關(guān)知識(shí)知識(shí)準(zhǔn)備2、幼兒掌握的：1）、英語：?jiǎn)卧~認(rèn)讀：Reindeer馴鹿、JinggleBell鈴鐺、Snowman雪人、SantaClaus圣誕老人圣誕節(jié)節(jié)慶用語：圣誕快樂MerryChristmas!新年快樂HappyNewyear！圣誕節(jié)到了Christmasiscoming！2）、社會(huì)：圣誕節(jié)的來歷，圣誕老人的故事。3）、音樂：學(xué)唱英文歌曲《MerryChristmas》《HappyNewYear》4）、美術(shù)：結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)置美術(shù)手工課，教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)圣誕環(huán)境。例如：小班：涂色——圣誕帽中班：蠟筆畫——圣誕襪大班：手工——圣誕卡片、圣誕樹目錄1活動(dòng)說明活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)過程23

圣誕節(jié)到啦，我們和家長(zhǎng)一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì)，想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。教師一、活動(dòng)導(dǎo)入

出示范例,請(qǐng)幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方，你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會(huì)門口請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。家長(zhǎng)也同幼兒一樣去“尋寶”，標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲。示范講解“尋寶”玩法一、活動(dòng)導(dǎo)入(二)圣誕舞會(huì)——圣誕快樂(互動(dòng)舞蹈)

幼兒、家長(zhǎng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。(三)智多星游戲

1、教師出示智力錦盒。說：我這個(gè)錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請(qǐng)小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如：謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演，做對(duì)了，教師扮演)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。

2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。①家長(zhǎng)游戲：搶椅子②家長(zhǎng)與幼兒——猜詞游戲（一人表演做提示，一人猜是什么）③家長(zhǎng)與幼兒——袋鼠媽媽（家長(zhǎng)把孩子抱在懷里，看誰蹦得快）④家長(zhǎng)表演：《拔蘿卜》⑤家長(zhǎng)與幼兒——揪尾巴（家長(zhǎng)背著孩子，將尾巴（小布條）放在孩子的身后，家長(zhǎng)既要保護(hù)好身后孩子的尾巴，又要去讓自己的孩子揪其他孩子身后的尾巴）(四)家長(zhǎng)與幼兒的互動(dòng)游戲①圣誕老人入場(chǎng)：圣誕老人：Helloeveryone！MerryChristmas！幼兒：MerryChrist