近視防控宣傳教育活動方案

近視防控宣傳教育活動方案

近視防控宣傳教育活動方案1

一、指導(dǎo)思想：

通過開展“愛眼日”活動，普及科學(xué)用眼知識，降低幼兒近視率，提高幼兒健康水平，樹立“幼兒園教育，健康第一”的指導(dǎo)思想，倡導(dǎo)預(yù)防近視從今天開始，從一點(diǎn)一滴做起，真正體會到明亮眼睛帶來的幸福和快樂。

二、活動目的：

通過豐富多彩、形式多樣的宣傳活動，創(chuàng)設(shè)各種教育活動，介紹近視的危害，近視的預(yù)防，教育幼兒及家長在學(xué)習(xí)、生活中正確用眼、愛眼、護(hù)眼，掌握眼保健的基本知識和方法，達(dá)到保護(hù)視力，減少眼疾，普及康復(fù)知識，增強(qiáng)幼兒真假性近視的科學(xué)防治方法，提高愛眼護(hù)眼意識。

三、具體措施：

（一）幼兒園近視防控工作重中之重。

做好防近宣傳教育工作，每學(xué)期初為防近宣傳月，將其列入幼兒園工作計(jì)劃；保證每天2次眼保健操。

（二）做好宣傳、管理工作

1、利用展板、電子屏、互聯(lián)網(wǎng)等方式，進(jìn)行有關(guān)保護(hù)視力以及預(yù)防近視的宣傳，開展豐富多彩的宣傳活動，從而使兒童懂得護(hù)眼常識，用眼衛(wèi)生，自覺預(yù)防近視，提高視力水平。

2、建立健全眼保健操制度。將每天兩次眼保健操時(shí)間納周計(jì)劃，組織學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操，以達(dá)到其預(yù)期的效果。

3、讓學(xué)生堅(jiān)持每天兩小時(shí)的體育鍛煉，保證體育課的質(zhì)量，切實(shí)保證每位兒童都能得到真正的體育鍛煉。

（三）做好普查工作

4月份幼兒園對兒童進(jìn)行視力普查工作，要求詳細(xì)記錄、及時(shí)統(tǒng)計(jì)，并將普查結(jié)果及時(shí)反饋給幼兒園及家長，做好幼兒視力不良檢測率、新發(fā)病率等各類指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)分析，對有視力下降趨勢和輕度近視的幼兒進(jìn)行分檔分析與管理，通過愛眼活動，有針對性地實(shí)施相關(guān)“防近”措施。建立教師全員參與，幼兒園、家長聯(lián)動的機(jī)制，形成共同做好幼兒“防近”工作的合力。

（四）將兒童“防近視”工作提上議事日程，嚴(yán)格規(guī)范“防近”工作。

1、將兒童視力保護(hù)工作納入學(xué)校管理、教師管理和班級管理內(nèi)容，落實(shí)各有關(guān)人員的職責(zé)，以此形成幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教師、兒童人人重視，齊抓共管的“防近視”工作機(jī)制。各部門一定要高度重視，認(rèn)真組織、周密安排，把“防近視”工作作為提高我國人口素質(zhì)，推動健康事業(yè)發(fā)展的重要工作列入議事日程，與本單位的各項(xiàng)工作同研究、同部署、同實(shí)施。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，責(zé)任落實(shí)到人，確?！胺澜惫ぷ鞯腵順利開展。

2、制定科學(xué)合理的兒童在園作息制度。嚴(yán)格按照規(guī)定的課程計(jì)劃，安排每周的課程和作息時(shí)間。

3、教師應(yīng)將培養(yǎng)幼兒良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣，并把“防近”工作貫穿于整個(gè)課堂教學(xué)中，隨時(shí)糾正幼兒不良姿勢，幫助兒童建立良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣和行為。

4、可以通過家長會公眾號宣傳單等形式向家長宣傳保護(hù)視力、預(yù)防近視的知識和方法，指導(dǎo)和建議家長為幼兒提供有利保護(hù)視力的學(xué)習(xí)環(huán)境，控制幼兒近距離用眼時(shí)間，例如看書、寫字、看電視等，及時(shí)糾正不良的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。近視防控宣傳教育活動方案2

活動目的：

1、讓學(xué)生認(rèn)識到眼睛作為人類感知一切美好事物的重要通道的重要作用，認(rèn)識“近視眼”的危害，了解近視率居高不下的原因，增強(qiáng)護(hù)眼意識，掌握有效防近視的方法，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

2、培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理信息的能力，問卷調(diào)查、訪問記錄的能力。啟迪學(xué)生善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)問題，拓展他們的思維空間，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，點(diǎn)燃他們的創(chuàng)新火花。

3、通過活動培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)觀念，學(xué)會分工與合作，共同完成任務(wù)，獲得同甘共苦的體驗(yàn)。引導(dǎo)隊(duì)員積極思考“為什么”，做勤于探索的“小發(fā)現(xiàn)者”，培養(yǎng)隊(duì)員的觀察力和分析力，提高創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

活動過程：

（一）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入。

1、播放配樂短片引入。

問：花兒綻放、種子發(fā)芽、日出日落、錦繡山川、萬物生靈、人生百態(tài)、季節(jié)更替、時(shí)代變遷……這美好的一切，用什么去發(fā)現(xiàn)？

2、關(guān)于眼睛，你有什么認(rèn)識？你都用眼睛做什么？

3、學(xué)生做一個(gè)體驗(yàn)游戲進(jìn)一步感受眼睛的重要性。

4、出示“學(xué)校學(xué)生視力狀況調(diào)查匯總表”，生談感想。

5、了解近視的危害。

（1）播放采訪“近視患者”的視頻。

（2）出示“小資料”：

《近視的危害》

近視對于青少年學(xué)生的危害很大，首先表現(xiàn)為學(xué)習(xí)效率下降，注意力的深度和廣度受限。近視學(xué)生在緊張的腦力勞動后，會更容易產(chǎn)生疲勞、頭痛、眼花和其他神經(jīng)官能癥的表現(xiàn)。許多青少年因?yàn)榻暥チ送渡砗教?、航空、潛海、精密儀器制造等領(lǐng)域的機(jī)會，使自己的理想不能實(shí)現(xiàn)。每年高考受到報(bào)考志愿限制的，有60%—70%是因近視而引起的。近視患者白內(nèi)障、青光眼的`發(fā)病率明顯高于正常人。中高度近視，特別是高度近視容易引發(fā)玻璃體混濁、視網(wǎng)膜出血和脫落而致盲。據(jù)20__年9月26日《光明日報(bào)》報(bào)道，中國青少年近視發(fā)病率高達(dá)50%—60%，全國戴眼鏡的人數(shù)超過3個(gè)億。中國的近視患者已占世界的33%，比世界平均水平高10%。

6、小結(jié)：正因?yàn)榱私饬私暤奈：Σ豢尚∫?，我們才開展《保護(hù)我們的眼睛》綜合實(shí)踐活動，讓大家重視保護(hù)眼睛，遠(yuǎn)離近視。

（二）確定主題。

同學(xué)們，關(guān)于怎樣保護(hù)我的眼睛這個(gè)課題，課前已布置大家討論了要研究的問題，都有哪些呢？（教師依學(xué)生的匯報(bào)把本次實(shí)踐活動分為“眼睛的構(gòu)造、近視的原因、怎樣預(yù)防近視”這么三個(gè)子課題。板書）

（三）活動過程。

1、教師指定三個(gè)子課題的座位，學(xué)生帶上搜集的相關(guān)資料坐到自己選定的小組位置。

2、各小組推選組長，宣布組長職責(zé)并領(lǐng)回表格。

3、出示“子課題研究小提示”：

（1）各組組長要組織本小組成員人人參與討論、研究、匯報(bào)，力求調(diào)查結(jié)果的科學(xué)性和全面性。

（2）小組活動時(shí)，各成員要積極參與，踴躍發(fā)言。

（3）各小組組長和成員之間要分工合作，完成記錄（記錄可據(jù)匯報(bào)需要酌情簡要概括）。

（4）遇到資料重復(fù)的或有爭議的可以提出來或跟老師商討。

4、各小組分工合作，討論匯總資料，完成表格，教師深入各組了解情況，指導(dǎo)。

總結(jié)交流，成果展示。

1、“眼睛的構(gòu)造”小組：

（1）組長：我們的結(jié)論是：人的眼睛是由眼球、視神經(jīng)、視路及眼附屬器組成。其中眼球，位于眼眶內(nèi)；眼瞼就是我們平時(shí)所說的眼皮，他就像照相機(jī)的鏡頭蓋一樣保護(hù)著我們的眼睛。眨一眨眼睛感受一下吧。

（2）組員：人的眼睛近似球形，位于眼眶內(nèi)。正常成年人眼球的前后徑平均為24毫米，垂直徑平均23厘米。最前端突出于眶外12毫米——24毫米，受眼瞼保護(hù)。眼球包括眼球壁、眼內(nèi)腔和內(nèi)容物、神經(jīng)、血管等組織。展示視頻資料，幫助更形象地了解眼睛的構(gòu)造。

2、“近視的原因”小組：

組長：我們組通過采訪近視學(xué)生家長、查資料及請教醫(yī)生的方法了解到產(chǎn)生近視的原因主要有：

（1）讀書、寫字坐姿不端正，眼睛離書太近。

（2）長時(shí)間或近距離看電視或電腦。

（3）看書習(xí)慣不好，躺著看書、在光線不明的地方看書或邊走邊看書。

（4）挑食、睡眠不足等導(dǎo)致視力下降。

3、教師介紹：

（1）衛(wèi)生部近視重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任褚仁遠(yuǎn)教授對近視青少年進(jìn)行調(diào)查后發(fā)現(xiàn)《青少年“95%的近視緣于錯(cuò)誤握筆”》。介紹常見的八種錯(cuò)誤執(zhí)筆有及學(xué)生當(dāng)中一些同學(xué)錯(cuò)誤的執(zhí)筆姿勢。

（2）調(diào)查還發(fā)現(xiàn)：正視兒童較多采用拇指與食指不相碰的姿勢，而近視學(xué)生喜歡拇指與食指對捏或交叉。（師示范或看圖片）這樣手指會遮擋視線，導(dǎo)致看不清筆尖，被迫低頭或頭部向左歪，從而拉近眼睛與書本的距離，增加近視的發(fā)病率。

（3）結(jié)合插圖介紹正確的執(zhí)筆方法。

4、“怎樣預(yù)防近視”小組：

（1）組長播放采訪醫(yī)院的眼科醫(yī)生的錄音。

預(yù)防近視應(yīng)該注意這么幾點(diǎn)：

（1）注意用眼衛(wèi)生，堅(jiān)持做眼保健操；

（2）勞逸結(jié)合，保證睡眠充足；

（3）注意營養(yǎng)，加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)；

（4）嚴(yán)格控制看電視、上網(wǎng)游戲和用手機(jī)的時(shí)間，不疲勞用眼。

（5）定期到專業(yè)眼科醫(yī)院檢查視力，發(fā)現(xiàn)減退應(yīng)及時(shí)矯正。

5、學(xué)生說說自己平時(shí)哪些方面沒按醫(yī)生的要求去做。

6、播放學(xué)生平時(shí)做眼保健操錄像，認(rèn)識不足，請平時(shí)做眼保健操的學(xué)生做示范，講解按摸要領(lǐng)。

7、小結(jié)：同學(xué)們，人有90￥的外界信息要靠眼睛獲得，擁有一雙健康明亮的眼睛才能更好的學(xué)習(xí)、生活與工作。所以，保護(hù)眼睛，刻不容緩！讓我們都動起手來人人制定護(hù)眼計(jì)劃吧。

學(xué)生談自己的護(hù)眼計(jì)劃：

生1：我的護(hù)眼計(jì)劃是：

（1）每天認(rèn)真做眼保健操。

（2）均衡飲食。

（3）保證充足的睡眠。

（4）養(yǎng)成良好的讀書寫字習(xí)慣。

（5）嚴(yán)格控制看電視及用手機(jī)和上網(wǎng)的時(shí)間。）

生2：這是我們收集的護(hù)眼口訣。（出示“愛眼口訣”：保護(hù)眼睛真重要，小朋友們要記牢；讀書寫字坐端正，眼睛離桌一尺遙；走路坐車和躺著，千萬不要把書瞧；眼保健操天天做，一日兩次不可少；勤洗手，講衛(wèi)生，用眼習(xí)慣很重要；電視、手機(jī)和電腦，時(shí)間千萬控制好；晚上睡眠要充足，熬夜加班傷眼可不少；飲食營養(yǎng)要均衡，身體健康學(xué)習(xí)好。）

師：相信你們能按計(jì)劃執(zhí)行，用實(shí)際行動保護(hù)眼睛。讓健康明亮的眼睛照亮你們每個(gè)人光輝燦爛的未來！近視防控宣傳教育活動方案3

活動目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒知道眼睛的重要性。

2、教育幼兒保護(hù)眼睛，學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。

4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

活動過程：

1、提問導(dǎo)入。

教師通過提問，導(dǎo)入活動主題：小朋友，剛剛我們升國旗時(shí)，你是用什么看國旗的呢？（幼兒回答：眼睛）

2、了解眼睛的重要性。

請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。教師繼續(xù)引導(dǎo)幼兒對眼睛這一話題進(jìn)行提問，引導(dǎo)幼兒深入地了解和思考眼睛的重要性。（小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。）

3、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。

教師引導(dǎo)幼兒思考：愛護(hù)眼睛，我們應(yīng)該做些什么？（幼兒自由回答，教師進(jìn)行小結(jié)。）

教師總結(jié)，活動結(jié)束。

教師：保護(hù)我們的眼睛，我們要做到三點(diǎn)：一是少看電腦和電視，注意休息，讓眼部的'肌肉有機(jī)會放松；二是不用臟手揉眼睛；三是平衡膳食，多吃對保護(hù)視力有保護(hù)的食物，做個(gè)不挑食的好寶寶！

教學(xué)反思：

安全教育是一個(gè)長期的過程，我們將繼續(xù)探討和努力，將安全教育滲透到幼兒的一日生活中，不斷增強(qiáng)孩子們的安全意識和自我保護(hù)能力，為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘！近視防控宣傳教育活動方案4

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部“切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動的規(guī)定”和“教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)生近視眼防控工作方案》的通知”及延吉市教育局“關(guān)于推廣愛眼體操進(jìn)一步推進(jìn)校園陽光體育活動的通知”精神，全面做好我校學(xué)生視力保護(hù)工作，有效控制視力不良新發(fā)率，樹立愛眼，護(hù)眼意識，特制定“愛眼護(hù)眼、健康成長”活動方案。

一、活動主題

“愛眼護(hù)眼、健康成長”

二、活動時(shí)間

從20__年4月至6月

三、活動步驟：

1、宣傳階段：20__年4月

（1）通過廣播、班會、校會、國旗下講話等多種形式進(jìn)行近視的宣傳工作，讓學(xué)生初步了解近視的.成因和對青少年的危害。

（2）利用間操時(shí)間，利用校內(nèi)網(wǎng)的學(xué)習(xí)視頻，組織學(xué)生觀看“愛眼體操”的教學(xué)視頻，校醫(yī)對各班學(xué)生代表進(jìn)行愛眼體操的培訓(xùn)。

2、行為鞏固階段：20__年5月

（1）利用間操時(shí)間，利用校內(nèi)網(wǎng)的學(xué)習(xí)視頻，組織學(xué)生觀看“愛眼體操”的'學(xué)習(xí)視頻，班主任對本班學(xué)生進(jìn)行“愛眼體操”的培訓(xùn)，校醫(yī)監(jiān)督檢查各班“愛眼體操”的落實(shí)情況。

（2）各班由班主任組織，利用隊(duì)會課的時(shí)間組織全體同學(xué)進(jìn)行以“愛眼護(hù)眼”為主題的班會活動，通過討論、辯論、手抄報(bào)等多種形式讓學(xué)生了解并認(rèn)識到近視對青少年的危害。

3、活動反饋階段：20__年6月

（1）將于6月份在全校范圍內(nèi)進(jìn)行一次“愛眼體操”比賽。

（2）各班主任組織學(xué)生將“愛眼護(hù)眼”的實(shí)踐、體驗(yàn)的收獲整理。其中1—2年級以圖畫形式；3—4年級以日記感想；5—6年級以報(bào)告、手抄報(bào)形式為主，每班挑選5份優(yōu)秀作品上交到醫(yī)務(wù)室，衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組將從中挑選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展出和評獎。近視防控宣傳教育活動方案5

活動目標(biāo)：

1、了解眼睛的功能，知道眼睛能看見各種各樣的東西。

2、懂得保護(hù)自己的眼睛，知道用眼衛(wèi)生。

3、初步了解眼睛的常識。

4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。

活動準(zhǔn)備：

幼兒用書

活動過程

一、猜謎。

1、今天請大家來猜個(gè)謎語：上面毛，下面毛，中間一個(gè)黑葡萄。

二、讓幼兒知道眼睛能看東西。

1、請大家把眼睛閉上（老師做小貓洗臉的動作）：你們知道我剛才做什么動作了嗎？

2、幼兒睜開眼睛后，再做一次同樣的動作：現(xiàn)在你們知道我做什么了嗎？你們是怎么知道的？剛才為什么不知道？

3、小結(jié)：小眼睛真有用，閉上眼睛什么也看不見了，睜開眼睛就都看見了，眼睛可以讓我們看見東西。

三、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用自己的眼睛。

1、引導(dǎo)幼兒看教室里的`東西，并表達(dá)出來：你的眼睛現(xiàn)在在看什么？

2、引導(dǎo)幼兒回憶自己看到的各種東西或場景：你的眼睛還看見什么？

3、教師表演找橡皮、穿針線：請你們看看我用眼睛干什么了？你們用眼睛可以干什么？

四、結(jié)合幼兒用書討論，怎樣保護(hù)眼睛。

1、書上的小朋友是怎樣保護(hù)眼睛的？第一幅圖上的小朋友在干什么？上課時(shí)他是怎么坐的？第二幅圖上的小朋友是在什么情況下看書的？為什么開燈？第三幅圖上的小朋友是怎樣看電視的呢？眼睛進(jìn)臟物時(shí)怎么辦？這個(gè)小朋友怎么做的？

2、請幼兒模仿書中幼兒用眼習(xí)慣，讓大家判斷對與錯(cuò)，并小結(jié)：我們的眼睛真有用，我們要好好保護(hù)它，平時(shí)我們不能用手揉眼睛，不要長時(shí)間看電視，看電視時(shí)要與電視機(jī)保持距離，不在陽光下和很暗的地方看書、畫畫等，眼睛生病了要及時(shí)點(diǎn)眼藥水或治療。

五、結(jié)束活動。

我們到室外看看遠(yuǎn)處的東西，請你把你用眼睛看到的東西告訴大家。近視防控宣傳教育活動方案6

為加強(qiáng)學(xué)校健康教育，全面落實(shí)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》，進(jìn)一步營造近視防控宣傳教育氛圍，__現(xiàn)就開展20__年春季學(xué)期近視防控宣傳教育月活動方案制定如下。

一、活動主題

共同呵護(hù)好孩子的眼睛，給他們一個(gè)光明的未來。

二、活動時(shí)間

20__年3月。

三、活動內(nèi)容

（一）提高愛眼護(hù)眼意識。各分校通過多種形式宣傳眼健康的重要性和近視的嚴(yán)重危害性。將近視防控知識融入課堂教學(xué)、校園文化和中小學(xué)生日常行為規(guī)范，提高中小學(xué)生主動保護(hù)視力的意識和能力。通過課堂、宣傳欄、班會、板報(bào)等渠道和形式，開展科學(xué)用眼護(hù)眼健康教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)規(guī)范使用電子產(chǎn)品、常做眼保健操等健康用眼習(xí)慣。

（二）加強(qiáng)近視監(jiān)測干預(yù)。堅(jiān)持預(yù)防為主，宣傳近視監(jiān)測、篩查和干預(yù)的重要性，做到對近視的早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)。各分校要嚴(yán)格落實(shí)中小學(xué)生健康體檢制度和視力監(jiān)測制度，配合醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開展視力篩查。引導(dǎo)視力異常的中小學(xué)生和幼兒盡快在家長陪護(hù)下到醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)檢查和矯正，對近視進(jìn)展過快的中小學(xué)生進(jìn)行有效干預(yù)，預(yù)防發(fā)生高度近視。

（三）改進(jìn)學(xué)校日常管理。中心校要督促學(xué)校全面自查，改善視覺環(huán)境，不達(dá)標(biāo)的要整改。堅(jiān)持眼保健操制度。每節(jié)課間必須讓學(xué)生出教室活動、遠(yuǎn)眺。

（四）切實(shí)加強(qiáng)手機(jī)管理。各分校認(rèn)真落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》，宣傳中小學(xué)生過度使用手機(jī)的危害性和加強(qiáng)管理的'必要性，確保手機(jī)有限帶入校園、禁止帶入課堂。家長要加強(qiáng)對孩子使用手機(jī)的督促管理，引導(dǎo)孩子科學(xué)理性對待并合理使用手機(jī)。同時(shí)做好作業(yè)、睡眠、讀物、體質(zhì)等管理，引導(dǎo)中小學(xué)生注重保護(hù)視力，促進(jìn)身心健康發(fā)展。

（五）有效帶動家長參與。各分校要堅(jiān)持家校協(xié)同，通過致家長的一封信、家長會、家長微信群等多種形式，切實(shí)強(qiáng)化家長在近視防控工作中的責(zé)任意識，向家長宣傳保護(hù)視力、預(yù)防近視知識，尤其重視孩子早期視力保護(hù)與健康，改變家長“重治輕防”觀念。督促家長為孩子提供良好的居家視覺環(huán)境，積極開展親子體育健身主題系列活動。家長要以身作則，陪伴孩子時(shí)減少使用電子產(chǎn)品，有意識地控制孩子在家使用電子產(chǎn)品時(shí)長。監(jiān)督并隨時(shí)糾正孩子不良讀寫姿勢，保障睡眠時(shí)間，帶動和幫助孩子養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣。

（六）宣傳有益經(jīng)驗(yàn)做法。各分校要堅(jiān)持綜合防控，宣傳減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、控制近距離用眼時(shí)間，落實(shí)體育與健康課程課時(shí)、增加中小學(xué)生戶外體育活動，改善教學(xué)條件、創(chuàng)造良好視覺環(huán)境等對預(yù)防近視有益的經(jīng)驗(yàn)做法。

四、工作要求

（一）加強(qiáng)部署。各分校要高度重視中小學(xué)生和幼兒視力保護(hù)工作，針對影響視力的重點(diǎn)因素，采取切實(shí)管用的措施辦法，利用春季學(xué)期開學(xué)有針對性地部署本地和學(xué)校開展近視防控宣傳教育月活動。

（二）豐富形式。各分校要緊扣主題、因地制宜，開展內(nèi)容豐富、形式多樣、互動感強(qiáng)的愛眼護(hù)眼科普宣傳?？偨Y(jié)宣傳學(xué)校在近視防控方面的好經(jīng)驗(yàn)好做法，營造關(guān)注兒童青少年視力健康的良好氛圍。

（三）突出公益。各分校要堅(jiān)持公益，嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人借宣傳教育月名義搭車開展商業(yè)性活動。

（四）注重實(shí)效。各分校要堅(jiān)持出實(shí)招、見實(shí)效。加強(qiáng)與醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)等相關(guān)部門積極配合、主動參與，切實(shí)履行職責(zé)，合力加強(qiáng)近視防控宣傳教育工作。近視防控宣傳教育活動方案7

一：活動目的：

1、使學(xué)生知道眼睛的基本結(jié)構(gòu)以及眼睛的重要性

2、通過活動的開展，懂得眼睛是心靈的.窗戶，是欣賞事物最直接的器官，我們要保護(hù)它。

二：活動過程：

1、今天老師給你們請來了一位神秘的好朋友，它跟我們小朋友有著密切的關(guān)系，是五官中的一員，我們誰也少不了它！請小朋友猜一猜它是誰？（是‘眼睛’）

2、教師出示眼球的模型，教師將模型拆開，依次講解眼睛的構(gòu)造，讓小朋友知道：

①眼睛的第一層窗戶是：角膜

②眼睛的第二層窗戶是：視網(wǎng)膜它是用來幫助調(diào)節(jié)光線的，光線越強(qiáng)瞳孔就越縮小，光線弱瞳孔就變大

③晶狀體：讓小朋友知道晶狀體越厚視力就越弱

3、在平時(shí)的生活中，我們應(yīng)當(dāng)怎樣保護(hù)眼睛？（不用臟手揉眼睛，不能拿尖的東西碰眼睛，做眼保健操保護(hù)眼睛。）

4、如何正確地做眼保健操呢？（老師教正確的眼操手法）

做眼保健操前后應(yīng)靜坐、遠(yuǎn)望，以便充分得以休息和調(diào)節(jié)，閉眼按摩穴位。因眼部穴位主要分布在眼眶附近，因此手法要輕柔，由輕到重，速度均勻，以感到酸脹為度。

揉攢竹穴：以左右大拇指按揉左右眉頭下的上眶角處，其余四指散開彎曲如弓狀支撐在前額上。

擠按睛明穴：睛明穴位于鼻側(cè)，以左手或右手大拇指與食指擠按鼻根，先向下按，然后向上擠。

揉四白穴：四白穴位于下眼眶骨下面的凹陷處，將左右手的食指各放在鼻翼兩側(cè)，大拇指支撐在下頜骨的凹陷處，然后放下四指，食指輕揉。

按太陽穴輪刮眼眶：太陽穴在外眼角與眉梢之間向后。用左右拇指各按在太陽穴上，其余四指蜷起來，用左右食指第二節(jié)內(nèi)側(cè)面各刮上下眼眶，上眼眶從眉頭到眉梢，下眼眶從內(nèi)眼角到外眼角，先上后下，輪刮一圈。

5、老師和學(xué)生共同做眼保健操。

重點(diǎn)指導(dǎo)：通過活動讓幼兒知道眼睛的重要性，學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)眼睛，知道怎樣才能保證視力不下降。

三、活動總結(jié)近視防控宣傳教育活動方案8

一、主題背景

目前，中小學(xué)生課務(wù)較重，課后除了完成作業(yè)之外，不是玩游戲就是看電視，眼睛的負(fù)擔(dān)很重，平時(shí)參加體育活動又較少，學(xué)生的視力情況不容樂觀。為此，設(shè)計(jì)召開“預(yù)防近視珍愛光明”的主題班會。

二、活動目的`

在6月6日“全國愛眼日”來臨之際，通過本次主題班會，對全班學(xué)生進(jìn)行愛眼教育，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生對視力的保護(hù)，降低學(xué)生近視發(fā)生率，提高學(xué)生對眼保健的重視，讓學(xué)生體會到預(yù)防近視、保護(hù)眼睛的重要性。

三、活動形式

歌曲，詩歌朗誦，知識競賽等多種形式組合。

四、活動準(zhǔn)備

主題班會幻燈片制作；全班合唱歌曲；組詩。

五、活動時(shí)間

周五班會課

六、活動步驟

（一）由曲《愛眼健康歌》導(dǎo)入本次班會。

（二）播放視頻資料，讓學(xué)生明確眼睛的重要性。

（三）伴樂詩朗誦。

先由班主任朗誦《愛眼詩歌》，再由五組學(xué)生分別朗誦《小眼睛，大世界》《心靈的窗戶》《保護(hù)眼睛》《愛眼詩》《眼睛》。（這五組詩都是學(xué)生自己創(chuàng)作而成）

（四）“愛眼知多少”知識問答。（課前，已經(jīng)給每個(gè)小組發(fā)放了有關(guān)愛眼資料，知識問答題目就是出自這些資料之中。）

（五）播放視頻資料（學(xué)生讀書、寫字姿勢不正確，學(xué)習(xí)、看電視、上網(wǎng)時(shí)間過長，不注意眼睛衛(wèi)生等相關(guān)的不愛護(hù)眼睛的資料），讓學(xué)生談感受（學(xué)生先在小組內(nèi)交流，統(tǒng)一認(rèn)識，然后再全班交流）。

（六）在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)眼睛？（學(xué)生小組交流后再集體交流，并統(tǒng)一認(rèn)識）

1、讀書寫字姿勢要端正；

2、不再強(qiáng)光和弱光下看書；

3、不能長時(shí)間看電視、玩電腦，看時(shí)保持一定的距離；

4、認(rèn)真做眼保健操。

（七）全班合唱《深深愛眼操》。

（八）班主任老師作總結(jié)。

同學(xué)們，通過這次活動，我想大家對眼睛的重要性一定有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，眼睛如同一扇展示心靈的窗戶，也如同照亮我們道路的明燈，原我們每一位同學(xué)都能在今后的學(xué)習(xí)生活中擁有一雙明亮健康的眼睛。近視防控宣傳教育活動方案9

活動背景：

“保護(hù)眼睛”是海燕版綜合實(shí)踐活動資源包五年級上冊的活動主題。據(jù)統(tǒng)計(jì)我國青少年近視率達(dá)40%，大學(xué)生近視率超過70%。這說明保護(hù)眼睛、預(yù)防近視已經(jīng)刻不容緩。針對現(xiàn)在的學(xué)生近視程度低齡化，且人數(shù)變多這一現(xiàn)象，有必要讓學(xué)生明白保護(hù)眼睛的重要性，同時(shí)學(xué)到一些簡單的必要的保護(hù)措施。五年級的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的探究能力，對此較感興趣?；顒又袑W(xué)生主要從近視的原因，護(hù)眼的方法等方面進(jìn)行活動探究。

活動目標(biāo)：

1、通過本次活動，使學(xué)生認(rèn)識“近視眼”的危害，了解近視率居高不下的原因，并進(jìn)行有效的預(yù)防。

2、通過本次活動，提高學(xué)生的探究能力、社會調(diào)查能力及動手實(shí)踐能力。

3、通過本次活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，懂得保護(hù)視力的重要性，營造科學(xué)用眼的環(huán)境。

活動重難點(diǎn)：

掌握保護(hù)視力的.方法，懂得保護(hù)視力的重要性。

活動過程：

目標(biāo)：會提出關(guān)于眼睛的問題并能夠?qū)栴}進(jìn)行篩選、歸納成研究的子課題。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、學(xué)生自主搜集有關(guān)保護(hù)眼睛的資料，引導(dǎo)學(xué)生對保護(hù)眼睛產(chǎn)生興趣與疑問，激發(fā)學(xué)生的探究欲望。

2、引導(dǎo)學(xué)生對“保護(hù)眼睛”這一主題進(jìn)行分解，指導(dǎo)學(xué)生從自身能力、研究條件、預(yù)期研究成果等多個(gè)方面綜合考慮，確立可研究的“近視成因及分類的研究”、“近視防治方法的研究”等子課題。

3、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身特長和興趣成立活動小組。

4、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)活動主題的需要制定活動計(jì)劃。近視防控宣傳教育活動方案10

一、活動主題

科學(xué)防控近視，共筑光明未來。

二、活動原則

(一)堅(jiān)持預(yù)防為主原則

把近視眼防控(以下簡稱“防近”)的重點(diǎn)放在預(yù)防工作上，面向全體幼兒實(shí)施預(yù)防措施，有效預(yù)防近視眼的發(fā)生，降低幼兒近視眼新發(fā)病率。

(二)堅(jiān)持綜合預(yù)防原則

針對導(dǎo)致近視眼發(fā)生的多種因素，采取綜合防控措施。

控制幼兒近距離用眼時(shí)間;改善游戲衛(wèi)生條件，創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境;普及視力保護(hù)知識，培養(yǎng)幼兒科學(xué)用眼習(xí)慣;落實(shí)幼兒戶外活動時(shí)間，促進(jìn)幼兒積極參與運(yùn)動。

(三)堅(jiān)持常抓不懈原則

把“防近”工作作為幼兒園日常工作，按照不同年齡要求，將其貫穿到保育教育各個(gè)環(huán)節(jié)中，堅(jiān)持常抓不懈，促進(jìn)“防近”工作常態(tài)化、制度化。

(四)堅(jiān)持全園參與原則

充分發(fā)揮全體教師和家長的作用，建立教師全員參與，學(xué)校、家長聯(lián)動的機(jī)制，形成共同做好幼兒“防近”工作的合力。

三、工作機(jī)構(gòu)

(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組