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文檔簡介
足球比賽策劃方案
足球比賽策劃方案1
一,活動主題:
豐富同學們的課余時間,增強彼此間的友誼;同時提高同學們自身的球技,促進同學們之間的友誼。
二,活動意義:
通過比賽的`形式來促進班級同學之間的友誼,達到以球會友的效果,從而緩解同學的學習壓力,豐富課余時間。
三,比賽時間:
20__年4月8日
四,比賽地點:
足球場
五,第一組織者:
張敏(____6920)
主要組織者:孔祥瑞(____6903)張永勝(____6918)
李騰飛(____6925)但敏霞(____6915)
六,參與者:
69班和70班全體同學
七,活動流程:
下午2點在足球場集合;l運動員先做一會熱身運動,以防受傷;
2點15正式比賽,每班各出一名裁判,其他人在一邊為他們加油和服務;l根據(jù)運動員的體質(zhì)決定結(jié)束比賽時間
八,活動經(jīng)費總計:
18元
足球比賽策劃方案2
活動名稱:
山師大足球交流賽
活動主題:
各學院足球社間交流活動
活動主辦:
山師球迷協(xié)會(歷山學院追夢足球俱樂部、化學院天下足球fans社、教育學院足球社、音樂學院足球隊、商學院運動社、)
活動地點:
山師校本部足球場
活動時間:
___
參賽組織:
歷山學院追夢足球俱樂部、化學院天下足球fans社、教育學院足球社、音樂學院足球隊、商學院運動社、歷山10化工代表隊
活動策劃:
歷山學院追夢足球俱樂部
活動組織:
化學院天下足球fans社
一、活動目標
增進各學院各社團的友誼,促進各社團間的`交流,增強大家對足球的了解、熱愛。
二、活動安排
1、技巧賽
5月17日進行技巧賽(顛球、射門、帶球過桿)。
顛球:每個隊派出四名球員比賽,每人三次機會,取最多一次作為比賽結(jié)果,采取排名積分制(不分單雙腳,計數(shù)開始后到落地算一次)。
射門:每個隊派出四名球員比賽,每人進行五點射門,按進球數(shù)排名積分,五次射門得分相加為總分。
帶球過桿:每個隊派出四名球員比賽,每人兩次機會,取最好一次作為比賽,成績,按時間長短排名積分。
技巧賽備注:參賽隊員準時到達,將參賽隊員抽簽分為A、B、C三個小組(每組八人),A組進行顛球比賽,B組進行射門比賽,C組進行帶球過桿比賽;依次循環(huán)參加比賽;本次比賽采取排名積分制(積分規(guī)則:從第一到第八名依次積分8-1分,三次比賽結(jié)果相加為總分。按總分排名,一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名)
2、活動正賽
5月18日進行小組賽進行抽簽分組,比賽(抽簽分為A、B兩組,A、B之間進行對抗,勝者一組全部晉級淘汰賽,從另一組中取成績最優(yōu)者晉級淘汰賽)。
5月19日進行淘汰賽晉級隊伍抽簽進行半決賽,勝者進入決賽,負者進入3、4名決賽。
5月20日進行決賽,
3、4名決賽。
三、注意事項
保證參賽人員安全
保證服從裁判,服從組織人員安排
(注:后附詳細比賽規(guī)則)
四、獎項設定
團體獎:正賽冠、亞、季軍獎(頒發(fā)獲獎證書,冠軍頒發(fā)冠軍獎杯);精神文明獎,優(yōu)秀團體獎
個人獎:最佳射手;最佳球員
五、承辦任務
1、策劃由歷山學院追夢足球社負責賽前策劃及賽前籌備、準備工作。
足球比賽策劃方案3
一、活動背景
為配合學校進行“超越杯”籃球比賽活動,豐富同學們的課余生活,促進我院籃球運動的發(fā)展,全面提高我院籃球水平,增進同學之間友誼,增強同學的集體榮譽感,繼教院團總支特舉辦繼續(xù)教育學院第四屆籃球賽。
二、活動主題
本屆籃球賽以“超越自我,演繹精彩”為主題。
三、比賽時間及地點
20__年4月11日—20日(暫定),地點校體藝館。
四、比賽形式及對象
繼教院在校的一年級三個班和二年級一個班,以班為單位報7—10人一支男隊。每支隊與另三支隊均進行一場比賽,積分制決定最終名次,一共6場比賽。
五、競賽辦法
比賽執(zhí)行中國籃球協(xié)會審定的最新《籃球競賽規(guī)則》及我校具體情況執(zhí)行。
1、比賽分為四節(jié),每節(jié)10分鐘,第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的.休息時間分別為2分鐘。半場休息5分鐘。在比賽中前期時間除隊員受傷及罰籃暫停計時表外,其余時間均不停表。第四節(jié)最后5分鐘按籃球競賽規(guī)則的時間規(guī)則實行。
2、每隊每節(jié)的比賽時間內(nèi)可以準許請求2次要登記的暫停,每一決勝期內(nèi)準許1次。時間為1分鐘。
3、每節(jié)比賽每隊的全隊犯規(guī)超過4次,加時賽每隊的全隊犯規(guī)超過3次,要判一次罰球加一次罰球。如某位隊員全場犯規(guī)達5次后,將罰下場,不得再參加本場比賽。
4、若比賽結(jié)束出現(xiàn)平局,則加時5分鐘,如再出現(xiàn)平局則再加時5分鐘,直到分出勝負為止。
5、勝一場積分2分,負一場積1分,在比賽中棄權(quán)者以0:20告負,積0分,按積分高低排名次。如兩隊積分相同,則按兩隊間的勝負關(guān)系決定名次,如遇到三隊積分相同,則根據(jù)三隊間的得失分率高低,決定勝負。
6、凡在比賽中發(fā)生沖突,造成嚴重后果者,責任方則取消比賽資格(具體情況由組委會決定)。
7、各隊必須準時上場,凡無故遲到5分鐘以上者,按棄權(quán)處理。
解釋權(quán)歸團隊。
六、獎勵辦法及費用支出
第一名300元籃球一個。并選送比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的學生參加?;@球比賽。
6場比賽的飲用水費用:132元
獎狀一張:2元
足球比賽策劃方案4
一、活動名稱:
演講比賽
二、演講主題:
以“誠信文明”為主題,盡情發(fā)揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能,以新穎的角度和方式,闡述對“誠信文明”的認識和理解、
三、活動目的:
為了豐富在校大學生生活,鍛煉大學生的'演講能力和口頭表達能力,增強學術(shù)氣氛,給大家提供一個展現(xiàn)自我、提升自我的機會和舞臺,我們協(xié)會將舉辦一場別開生面的演講比賽、該演講比賽以“誠信文明”為主題,不僅僅要鍛煉選手們,能多得是希望通過這次演講倡導大家講文明守誠信、
四、組織單位:
安徽科技學院食品藥品學院青年志愿者協(xié)會
五、活動參與對象:
食品藥品學院大一大二學生
六、活動流程:
(一)宣傳及報名
3月20日起,以班級為單位,每班至少推薦一位同學參賽、
1、宣傳部制作宣傳海報,讓大家都了解此次演講比賽及其目的、鼓動大家參賽、
2、與各班級合作,各班級宣傳委員及組織委員在各班級進行宣傳及組織同學一起參加、
3、在校園里設置宣傳點,現(xiàn)場解讀演講比賽的目的,鼓動大家參賽,現(xiàn)場報名、
(二)比賽內(nèi)容及時間地點
1、內(nèi)容:圍繞“誠信文明”論述自己的觀點,題目自擬、
2、時間及地點:___
3、評委:___
4、比賽流程:
(1)各選手抽取號碼、
(2)主持人介紹參賽評委、
(3)主持人宣讀演講比賽規(guī)則,宣布比賽開始、
(4)各選手根據(jù)所抽到的"號碼按順序演講、
(5)觀眾互動
(6)評委評分及點評,主持人宣布成績和名次、
(7)給前三名頒獎、
七、參賽要求:
1、本次演講比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞“誠信文明”的主題,結(jié)合實際,突出亮點,主題鮮明,積極向上,切忌空談理論、
2、參賽選手須在賽前15分鐘入場,找辦公室的人簽到,遲到視為棄權(quán)、
3、比賽順序由抽簽決定、
4、比賽開始后,各選手不得無故退賽、
5、每位選手的演講時間限定在10分鐘內(nèi)、
6、選手必須使用普通話、
八、評分過程
各評委的分數(shù)去掉一個最高分一個最低分求其平均值,根據(jù)得分高低決定前三名,評分過程須做到公平、公正、公開、
九、獎項設置:
一等獎(1名):獎狀+獎品二等獎(2名):獎狀+獎品三等獎(3名):獎狀+獎品演講比賽評分表
十、分工安排:
組織協(xié)調(diào):___
會場布置:___
活動主持:___
匯總:__
音響:__
攝影:__
足球比賽策劃方案5
活動主題:
大學生3+2籃球賽
活動目的:
提高同學們對體育活動的興趣,加強體育鍛煉,增強我院各班同學間的凝聚力,及各年級同學的交流溝通,展示我院同學的精神面貌。
活動時間:
5/8—5/23
活動地點:
北區(qū)籃球場
主辦單位:
生命科學學院學生會
活動對象:
我院全體同學
活動流程策劃:
1、前期宣傳:由宣傳部負責以海報形式在校園內(nèi)做好前期宣傳活動。
2、選手報名:以班為單位,各班選出一名男生作為本班籃球隊的.隊長,負責本班籃球隊的組建工作。
3、前期準備:體育部負責指導協(xié)調(diào)各班隊伍組建工作。
4、活動過程:
1)比賽在十六支隊伍之間展開。每支隊伍由男生及女生組成,分為四個小組,小組內(nèi)進行循環(huán)賽。
2)每小組排名前兩位的隊伍進入四分之一決賽,由抽簽方式?jīng)Q定決賽對手。
3)勝出的四支隊伍進行循環(huán)賽,決定冠亞季軍。
4)育部每日委派四名裁判,兩名記分員,兩名計時員對比賽過程進行判罰,應對各種突發(fā)事件。宣傳部媒體組負責在活動過程中做好拍照記錄工作。生活部負責做好后勤工作,以及獎品購買。
5、比賽規(guī)則:一般規(guī)則按照國際男籃標準進行,并實行以下特殊規(guī)則:
1)比賽上半場由每隊出三名男生兩名女生同時上場,下半場每隊出五名男生進行比賽。
2)比賽過程中男生不得對女生做出防守動作,否則視為技術(shù)犯規(guī),女生投籃雙倍計分。
3)每次進攻球必須要至少經(jīng)過本隊一名女生,否則視為進攻無效。前場搶斷則不需要經(jīng)過女生可直接進攻。
4)比賽過程中的任何情況必須由本隊隊長與裁判進行交涉,其他隊員與裁判交涉視為技術(shù)犯規(guī)。
6活動總結(jié):由由體育部負責在活動結(jié)束后做好總結(jié)工作。
足球比賽策劃方案6
【活動主題】
“走出寢室去鍛煉”
【活動背景】
目前班級同學課余時間都待在寢室,長期沉迷于電腦游戲,造成同學們的身體素質(zhì)較差,同學之間相互合作精神欠缺等不良風氣。
【活動目的】
為了進一步推動我班文體工作的開展,全面提高同學們的身體素質(zhì),豐富同學們的課余生活,增強班級的'凝聚力,特舉辦“走出寢室去鍛煉”為主題的班級足球、籃球賽。
【活動形式】
采用班級組織足球、籃球賽等體育活動
【活動時間】
班級足球賽定于3月18日(周三)下午1點
班級籃球賽時間待定
【活動負責人】
李忠宗、徐杰峰
【活動安排】
1,前期準備:
購買飲料(朱晨旭、富勤瑜)
人員分配(徐杰峰)
2,比賽規(guī)則及具體活動安排:
在雙方實力相近的前提下,本著自愿的原則,提倡以寢室為單位組隊。
裁判:班主任
啦啦隊:全班女生
活動當天全班同學務必準時到場,不準無故缺席。
【經(jīng)費預算】
礦泉水13瓶____13元
飲料(具體再議)____元
【比賽雙方隊員安排】
甲隊:隊長:
成員
乙隊:
隊長:
隊員:
大賽指導老師
足球比賽策劃方案7
一、活動名稱:
展風采踢毽子團隊賽
二、活動目的:
為了豐富高一同學的課余生活,營造一個積極,健康,朝氣蓬勃的校園文化氛圍,打造一片挑戰(zhàn)自我的天地,增強同學們的競爭意識,培養(yǎng)同學之間的團隊合作精神。
三、主辦方:
高一年級學生分會以及志愿者協(xié)會
四、參賽對象:
高一年級全體學生
五、比賽時間:
20__年5月份開始
六、比賽地點:
學校操場
七、比賽規(guī)則:
1.每個班級有四個參賽名額,男女不限,但比賽時只能派出兩名參賽選手,另外兩名選手可作為預備隊員。
2.以班級為單位,每個班級為一小隊,每場比賽將有兩小隊進行比賽。
3.參賽選手將在規(guī)定范圍內(nèi)以傳遞毽子的形式進行比賽。
4.每場比賽將設裁判兩名,分別站在規(guī)定范圍兩側(cè),監(jiān)督雙方選手是否違規(guī),一旦發(fā)現(xiàn),取消比賽資格。
5.聽到裁判發(fā)出比賽開始號令后開始比賽,每一小隊將有五次機會,五次都把毽子踢到規(guī)定范圍外或者沒有接到毽子的'班級將輸?shù)舸舜伪荣悺?/p>
6.每位參賽選手不得故意將毽子踢得讓對方選手無法接到,若有這種情況取消比賽資格。
八、比賽方式:
1.比賽分為淘汰賽,十四強賽,決賽以及總決賽
①淘汰賽階段:由本班代表抽簽決定比賽對手,每個班級比賽一次,贏的班級晉級十四強。
②十四強賽階段:在上一輪比賽中成功晉級的。班級再次抽簽決定對手,每個班級比賽一次,同樣贏的班級晉級決賽,未晉級的"七個班級中將抽簽選出三個“幸運兒”晉級決賽。
③決賽階段:十個班級抽簽分成兩組,一組和二組進行對決PK,勝局多的小組晉級總決賽。
④總決賽采取循環(huán)積分賽的模式,每個班級和另外四個班級分別依次進行比賽,贏一場加一分,輸不扣分,積分最高的小隊獲得一等獎,依次類推。
九、比賽注意事項:
1.各參賽班級必須提前五分鐘到比賽現(xiàn)場,并要求出示校卡證明身份,不得有非本班人員冒名頂替,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消比賽資格,開賽十分鐘后參賽選手未到達賽場視為自動棄權(quán)。
2.如有特殊情況,比賽時間將另行通知。
3.應遵守比賽規(guī)則并服從裁判,否則裁判有權(quán)停止該場比賽,比賽過程對裁判判定有異議時,只有擁有參賽資格的選手有權(quán)向總裁判席提出抗議申請,由總裁判席審議決定,其判決即為最終結(jié)果,現(xiàn)場出現(xiàn)爭議由裁判組解釋及評判,最終解釋權(quán)歸主辦方所有。
4.比賽雙方發(fā)現(xiàn)沖突時,情節(jié)嚴重者取消雙方比賽資格
十、獎項及獎品:
一等獎:1名200元(體育用品)
二等獎:2名100元(體育用品)
三等獎:2名50元(體育用品)
優(yōu)秀獎:5名30元(體育用品)
十一、比賽預算:
獎品一共需要400元購買物資以及5張30元的購書劵。比賽所需毽子60個,3塊錢一個,共180元。
工作人員要喝的水:20箱,一箱20元,一共400元。葡萄糖:一盒5塊,10盒,一共50元。
足球比賽策劃方案8
一年一度的“工行杯”又將拉開帷幕,在__年成功舉辦的基礎上,__年的春天里,中國工商銀行大連市分行又將舉辦__第二屆大連“工行杯”大客戶高爾夫邀請賽,以更好的答謝社會各界人士對中國工商銀行大連分行的多年來的鼎立支持與合作,更好的回報廣大工行大客戶,此次比賽將更好的突出賽事的競技性、互動性、獲獎性等,為客戶們提供一個互通平臺,營造一個感受生活、交流協(xié)作、探討商機的氛圍,達到切磋球技和增進友誼的`目的。
賽事意義
旨在宣傳中國工商銀行大連分行企業(yè)風范和促進其業(yè)務發(fā)展,更以本次活動為中國工商銀行大連分行的客戶之間搭建一個高層次的娛樂、休閑、交流、協(xié)作平臺,發(fā)展和推動高爾夫運動。
賽事介紹
一、組織機構(gòu)
主辦單位:中國工商銀行大連分行
承辦單位:大連博世高爾夫管理服務有限公司
協(xié)辦單位:某報社或電視臺
贊助單位:某產(chǎn)品贊助商
二、活動構(gòu)成
1、比賽時間:__年5月21日(星期二)
2、比賽地點:大連金石高爾夫俱樂部a場
3、參賽選手:中國工商銀行大連分行大客戶中的廣大高爾夫愛好者
4、參賽人數(shù):40人
5、比賽項目:18洞一回合個人比桿賽
6、比賽紀念:頒獎時發(fā)放每人照片(帶相框),賽后贈送比賽光盤一套
三、獎項設置:
總桿獎(前3名)分別有獎品和獎杯
凈桿獎(前3名)分別有獎品和獎杯
最近距離獎(1名)分別有獎品和獎杯
最遠距離獎(1名)分別有獎品和獎杯
bb獎(1名)獎品
幸運獎(10名)獎品
(可以適當加些趣味獎,達到輕松,愉快的氛圍)
40人-中獎率51%;30人中獎率-70%
四、比賽規(guī)則:
1、比賽依據(jù)中高協(xié)審定規(guī)則、球場當?shù)匾?guī)則及賽事機構(gòu)的特別規(guī)定(具體詳定,由于是聯(lián)誼活動,規(guī)則可規(guī)定的寬松,趣味些);
2、按自報差點相近者進行分組(差點按新貝利立亞方式計算)。
五、賽場布置:
1、條幅2條
印本次賽事名稱(會館正門上方一個,頒獎典禮一個)
2、拱形門1座印本次賽事名稱
3、氣飄2個
印本次賽事名稱或贊助商名稱或賀詞
4、賽場主背板印本次賽事名稱、主承辦單位名稱和贊助商名稱
六、主辦/承辦雙方責任:
中國工商銀行大連分行:提供活動經(jīng)費并對活動進行全程監(jiān)督
博世高爾夫管理公司:負責賽事的籌備和組織,報名或媒體報道
七、比賽框架:
地點:大連金石高爾夫球場10號發(fā)球臺
時間:__年5月17日早8點
邀請人員:
1、中國工商銀行大連分行的主要領(lǐng)導
2、大連市高爾夫協(xié)會主要領(lǐng)導
3、大連博世高爾夫管理服務有限公司董事長
4、參賽選手
5、媒體記者
6、主持人(1名)
進程:
8:50—9:00
選手簽到領(lǐng)取飲料
9:00—9:20
1、所有參賽選手下場
2、主持人宣布開球儀式開始并介紹組織機構(gòu),介紹嘉賓
3、中國工商銀行大連分行領(lǐng)導致辭
4、市高協(xié)領(lǐng)導致辭
5、___為本次比賽開球(主持人宣布)
6、主持人宣布開球儀式結(jié)束,比賽開始
9:20—9:30
1、設立最遠、最近球道,安排插旗
2、工作人員催場,每小組發(fā)球臺合影
3、每5分鐘一組出發(fā)
9:30—11:30選手比賽(前9洞)
11:30—14:00午餐時間(在金石會館)
14:00—16:00選手比賽(后9洞)
16:00—18:00選手賽完交流時間安排淋浴
18:30——19:30頒獎典禮(主持人主持)期間發(fā)放參賽選手名單和聯(lián)系方式
19:30主持人宣布結(jié)束
足球比賽策劃方案9
起止時間:
20__年3月至6月
實施單位:
師范大學學生社團聯(lián)合會
支持媒體:
日報
一、背景及現(xiàn)狀
在計算機技術(shù)高速發(fā)展并日益成熟的今天,計算機模擬游戲已逐漸融為大眾體育的一部分,而電子競技作為一項新興的體育賽事更是在國際上嶄露頭角:它既是信息技術(shù)與體育活動的'完美融合——將競技活動從線下擴展到了線上、從現(xiàn)實世界延伸到了虛擬世界:又集知識性、娛樂性、教育性于一體,是一項拉近同學之間距離的精彩賽事。在人才濟濟的師范大學中,必有眾多的電子競技高手蓄勢待發(fā),為此,校學生社團聯(lián)合會開通了這個平臺,讓眾多玩家論劍師大。
二、目標人群
師范大學全體在校學生
三、項目目的
繁榮校園文化,活躍校園氣氛,豐富同學們的課余文化生活,倡導積極向上與頑強拼搏的精神;在促進校園電子競技的發(fā)展的"同時提高同學們的計算機水平。
四、項目策略
1利用海報、網(wǎng)站等形式對本次大賽進行前期宣傳,在全校形成一定的影響力,吸引廣大游戲愛好者踴躍參與,爭取最廣大的參與面。
2邀請校電臺對此次活動進行報道,擴大該項賽事的影響力。
五、項目主體
分項目初賽:精選3項游戲作為本次大賽比賽項目,采取學院內(nèi)部競爭名額制。
分項目全能決賽:各項目角逐出前三名后,在這各項目的前三名中進行三項目綜合的全能賽,從而決出全能王。
六、項目評估
在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中,對該項目進行充分的評估,具體涉及項目準備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。
七、項目經(jīng)費預算
四千元人民幣
足球比賽策劃方案10
一、活動目的
本次活動旨在貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》及《綱要》精神,推動廣大幼兒園教師開展教育教學研究,促進教師專業(yè)化發(fā)展,提升幼兒園教師水平,激發(fā)一線教師研究幼兒園五大領(lǐng)域課程與教學的熱情,嘗試多樣化的教學方法,探索不同的'"教學活動實施途徑,全面提高教師的教育理念與教學活動組織能力,積極將創(chuàng)新教育活動理念應用于日常教學實踐中,同時根據(jù)大烏江鎮(zhèn)中心幼兒園保教工作計劃要求,特舉辦本次評選交流觀摩活動,為各位教師提供一個研討、學習、交流、展示的平臺。
二、競賽要求
1、參賽對象
全鎮(zhèn)公辦幼兒園和民辦幼兒園在崗教師。
2、參賽范圍
幼兒園五大領(lǐng)域,具體內(nèi)容由參賽教師自選。
3、參賽內(nèi)容
教學活動設計、教學活動實施、教學說明、教學活動反思(課后反思由活動后與評委點評互動)
4、參賽順序:賽前抽簽決定
5、活動時間:
小班15—20分鐘
中班20—25分鐘
大班25—30分鐘以內(nèi)
6、參賽要求:
各幼兒園的。教研組長自行組織本園的教師開展評選活動,每位教師必須認真對待并參加此次競賽活動。
三、名額分配
大烏江四所幼兒園(中心幼兒園、涼風幼兒園、箐口幼兒園、遠光幼兒園)教師參加幼兒園優(yōu)質(zhì)課比賽,由所有評委推選1名參加縣級組織的比賽。
四、時間地點安排
1、時間安排
大烏江鎮(zhèn)各幼兒園在4月7日---24日完成推選活動,4月28日各園推薦出的教師在大烏江鎮(zhèn)中心幼兒園賽課,推選出第一名到縣級參賽,20__年4月30日上報我鎮(zhèn)幼兒教師縣級賽課名單。
2、賽課地點
大烏江鎮(zhèn)中心幼兒園
3、評獎辦法
本次競賽采用滿分100分制,涉及教學設計15分,教學活動實施60分,教學活動說明15分,教學活動反思10分。設置優(yōu)質(zhì)課一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。
足球比賽策劃方案11
為了積極推進我校校園足球向廣度發(fā)展,形成我校校園足球的良好氛圍,更好地推動我校的足球品牌建設,舉辦瓊中二小__年校園足球活動,旨在普及校園足球文化,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。
一、指導思想
以增強學生體質(zhì),培養(yǎng)學生的拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善我校校園足球聯(lián)賽制度,在學生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高學生的足球興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。
二、活動理念
1、以球育德:促進學生良好的品質(zhì)的形成。使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結(jié)、相互幫助的良好品質(zhì)。隊員們在快樂的足球活動中,快樂參與、快樂體驗、快樂。
2、以球健體:促進學生身體素質(zhì)的提高。使學生的動作協(xié)調(diào)能力、反應能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。
3、以球促智:促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養(yǎng)成的.良好的意志品質(zhì)更能促進其智育的良好發(fā)展,實現(xiàn)學生全面素質(zhì)的提升。
三、活動主題
活動主題:快樂足球、活力足球
四、組織機構(gòu)
小組組長:王紅、
副組長:吳清易、卓立香、王應就
成員:陸飛、符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、各班、學科教師
職責:負責策劃、籌備校園足球各項活動與,足球活動經(jīng)費、協(xié)調(diào)全校師生足球活動開展等。
競賽組組長:陸飛
組員:符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、學科教師
職責:負責組織實施校園足球全校性活動及開幕式的策劃、組織、足球的競賽。
五、對實施校園足球活動工作的要求
1、由校長親自負責校園足球活動;
2、提供完善充足的“校園足球活動”場地條件;
3、組織足球訓練的教師(教練)參加相關(guān);
4、充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢,積極投入人力、物力、財力,創(chuàng)造必要條件,共同為校園足球活動的開展提供保障。
5、提高對“校園足球活動”重要性的。各班要把開展此次活動作為推進足球事業(yè)、活躍學生課余生活,培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分,把活動落到實處。
6、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機構(gòu)責任明確、實施方案有效、活動內(nèi)容豐富多彩,形成活動的制度化和規(guī)范化。
7、加強安全工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護工作,從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關(guān),以確保學生的身心健康和安全。
8、加強輿論,搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳。學校通過紅領(lǐng)巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。
六、校園足球比賽組織方案
(一)、學校通過足球比賽來刺激學生的積極性,班級5對5對抗賽比賽。
(二)、比賽對象:三、四、五、男女組
(三)、比賽地點:學校足球場
(五)、比賽時間:5—6月每天下午第二節(jié)課后
(六)、比賽辦法:
1、比賽采用分組循環(huán),每隊勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,按各隊在全部比賽中積分的多少決定名次。
2、全場比賽時間30分鐘。上、下半場各15分鐘,中場休息10分鐘。
3、以年級為一組,以班為單位進行,采用5人制足球比賽。
4、每場比賽替補隊員不限
5、比賽時各班主任必須到場。
七、裁判與申訴
1、本次校園足球賽裁判長由組委會指派。
2、如參賽隊不服裁判判決須在比賽結(jié)束后1小時內(nèi)向裁判組書面投訴裁判組24小時內(nèi)進行答復。
3、本次比賽的解釋權(quán)歸組委會。
八、評獎辦法:評選優(yōu)勝獎及組織獎。
九、后勤保障組組長:昊清易
職責:負責整個足球活動橫幅懸掛、學生獎狀。
十、醫(yī)務組:__
足球比賽策劃方案12
主題:
頌祖國愛家鄉(xiāng),弘揚湖筆文化
以慶祝建國六十周年,歌頌祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學習、熱愛生活為主;從不同側(cè)面反映社會、家庭、校園豐富多彩的新鮮事物和積極向上的精神面貌。
表現(xiàn)方式:
不限(繪畫、手工粘貼、剪紙……均可),參賽選手自備工具(手工作品不能帶半成品進場),在兩節(jié)課內(nèi)現(xiàn)場獨立完成(一人一畫)。
尺寸:
繪畫:不大于4K
書法:4尺3開
參賽對象:
繪畫:每班各派3名學生參加。
書法:每班各派2名學生參加。
比賽時間:
繪畫:10月28日下午第一節(jié)課開始。
書法:10月28日下午第二節(jié)課開始。
比賽地點:
多媒體教室。
評獎方式:
按年級評出一、二、三等獎。獲獎作品將擇優(yōu)在校宣傳櫥窗展示。
足球比賽策劃方案13
為進一步增強學生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學生熱愛大自然的良好品質(zhì),提高學生的.繪畫、鑒賞及審美能力。經(jīng)研究決定舉辦“小學生環(huán)保繪畫比賽”,具體實施方案如下:
一、繪畫比賽主題:環(huán)境保護。如:關(guān)注氣候變化、保護環(huán)境、做動物的朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的。利用、野生動、植物的保護等。
二、參賽對象:東營區(qū)科達小學全體學生。
三、領(lǐng)導小組:
組長:___
副組長:___
成員:___、___、___、___
四、優(yōu)秀作品用途:選擇優(yōu)秀作品校園文化展覽、充實學生成長檔案、學校網(wǎng)站、博客展示。
五、比賽時間安排:
1、11月17日—21日,為宣傳發(fā)動及準備作品階段。
2、11月22日,各班上交作品至政教處。
3、11月23日,由政教處組織專人對學生提交作品進行評選,并對獲獎作品并進行頒獎。
六、獎項設置:
1、個人獎項:設一等獎_名、二等獎10名、三等獎20名。
2、集體獎項:設一等獎1名,加3分、二等獎1名,加2分、三等獎2名各加1分。要求:每班必須每人上交一幅作品,數(shù)量不夠者不能
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