小學數(shù)學試卷三年級上冊數(shù)學期末測試卷及完整答案(名校卷)_第1頁
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文檔簡介

小學數(shù)學試卷三年級上冊數(shù)學期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.38×4表示(

)。

A.4個38連加

B.38個4相乘

C.4個38相乘2.馬拉松競賽全程大約長42(

)。

A.分米

B.米

C.毫米

D.千米3.564=(

)-63。A.501

B.627

C.1704.如圖,它的周長為(

)毫米。A.200

B.198

C.196

D.2025.下列算式中,得數(shù)大于300的是(

)。

A.167+98

B.400-101

C.872-5396.做20個長13厘米,寬7厘米的鐵絲框,至少要鐵絲(

)。A.400厘米

B.800米

C.800厘米

D.400米二.判斷題(共6題,共12分)1.因數(shù)末尾共有3個0,積的末尾也只有3個0。(

)2.兩個邊長10厘米的正方形拼成一個長方形,周長減少20厘米。(

)3.一株小草高99毫米,再生長1毫米就是1分米了。(

)4.兩根同樣長的鐵絲,一根圍成長方形,一根圍成正方形,他們的周長一樣長。(

)5.一輛準載4噸的汽車裝了22桶油,每桶190千克,這輛車沒有超載。(

)6.四條邊都相等的四邊形是正方形。(

)三.填空題(共8題,共17分)1.一部手機849元,一輛自行車265元,手機比自行車貴(

)元。2.王凡參加健身活動,計劃每天早上大約跑400米,傍晚跑600米。(

)天一共可以跑10000米。3.3個千,6個百和4個一是(

),10000里有(

)個百。4.幾個分數(shù)比較大小,當分母相同時,(

)大的就大;當分子相同時,(

)大的反而小。5.估算699+204時,把699看作(

),把204看作(

),則699+204的結果大約是(

)。6.兩個數(shù)的差是239,若被減數(shù)是500,則減數(shù)是(

);若減數(shù)是182,則被減數(shù)是(

)。7.王大媽想在一個長為20米的長方形地里,先畫出一個最大的正方形地種菜,剩下的地用籬笆圍起來養(yǎng)雞,共需籬笆(

)米。8.把下面各質(zhì)量按從輕到重的順序排列=。400克、3500克、4千克、3050克、5300克(

)<(

)<(

)<(

)<(

四.計算題(共2題,共15分)1.列式計算。

(1)甲數(shù)是256,比乙數(shù)少129,乙數(shù)是多少?

(2)365加上273,再減去419,差是多少?

(3)一個數(shù)減去163再加上79的和是457,這個數(shù)是多少?2.用豎式計算,帶☆的要驗算。①26÷6=

②47÷7=③57+432=

④☆268+l44=⑤493-399=

⑥☆608-379=五.作圖題(共1題,共5分)1.畫一條長1厘米7毫米的線段,再畫一條比它短5毫米的線段。六.解答題(共6題,共31分)1.張明看一本208頁的故事書,已經(jīng)看了32頁,這本書還剩下多少頁沒有看?2.工程隊挖水渠,第一周挖了643米,第二周挖的比第一周多58米。(1)第二周挖了多少米?(2)兩周一共挖了多少米?3.青蛙弟弟捉了9只害蟲,青蛙哥哥捉的害蟲只數(shù)是青蛙弟弟的3倍。青蛙哥哥捉了多少只害蟲?它們一共捉了多少只害蟲?4.學校、麗麗家和林林家在同一條路上。麗麗家到學校有630米,林林家到學校有270米。麗麗家到林林家有多遠?5.農(nóng)場有山羊287只,比綿羊少166只,農(nóng)場一共有山羊和綿羊多少只?6.星期六,歡樂谷上午來了游客413人,中午有239人離開,下午又來了游客278人。這時歡樂谷里有游客多少人?參考答案一.選擇題1.A2.D3.B4.B5.C6.C二.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×

6.√三.填空題1.5842.103.3604;1004.分子;分母5.700;200;9006.261;4217.408.400克<3050克<3500克<4千克<5300克四.計算題1.(1)256+129=385;(2)365+273-419=219;(3)457-79+163=5412.①26÷6=4……2②47÷7=6……5③57+432=489④268+144=412⑤493-399=94⑥608-379=229五.作圖題1.六.解答題1.208-32=176(頁);答:這本書還剩下176頁沒有看。2.(1)643+58=701(米)答:第二周挖了701米。(2)643+701=1344(米)答:兩周一共挖了1344米。3.9×3=27(只),27+9=36(只)。答:青蛙哥哥捉了27只害蟲,它們一共捉了36只害蟲。4.解:①630+270=900(米)②630-270

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