教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《 物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷【奪分金卷】_第1頁(yè)
教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《 物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷【奪分金卷】_第2頁(yè)
教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《 物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷【奪分金卷】_第3頁(yè)
教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《 物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷【奪分金卷】_第4頁(yè)
教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《 物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷【奪分金卷】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.地球的同步通訊衛(wèi)星繞地球一周所用的時(shí)間,跟地球自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間相同,下列說(shuō)法正確的是(

)。A.以地球?yàn)閰⒄瘴?衛(wèi)星是靜止的

B.以太陽(yáng)為參照物,衛(wèi)星是靜止的

C.以地球?yàn)閰⒄瘴?衛(wèi)星是運(yùn)動(dòng)的2.以下是美國(guó)研發(fā)的全球定位系統(tǒng)是(

)。A.GPS系統(tǒng)

B.北斗系統(tǒng)

C.伽利略系統(tǒng)3.對(duì)于相同的物體,滾動(dòng)的摩擦力(

),滑動(dòng)的摩擦力(

)。A.??;大

B.大;小

C.大;大

D.小;小4.同步衛(wèi)星是圍繞著地球旋轉(zhuǎn)和工作的,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)。A.因?yàn)樗鼑@地球旋轉(zhuǎn),所以它是運(yùn)動(dòng)的

B.因?yàn)樗厍蚴峭降?,所以它是靜止的

C.它做的是曲線運(yùn)動(dòng)5.曉風(fēng)坐在小船上,發(fā)現(xiàn)兩邊的高山在往后移動(dòng),他是以(

)為參照物。A.小船

B.水面

C.山上的樹木6.在同一軌道上運(yùn)動(dòng)的小球,運(yùn)動(dòng)的快慢(

)。A.一定是相同的

B.一定是不同的

C.可能是不同的二.填空題(共6題,共28分)1.根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)路線的不同,物體的運(yùn)動(dòng)可分為(

)運(yùn)動(dòng)和(

)運(yùn)動(dòng)兩種形式。2.以(

)為中心,描述小球的位置時(shí),可以用(

)判斷方向,用(

)測(cè)量距離。3.用(

)代替(

)是減少摩擦力常用的方法之一。4.樹上的蘋果熟了落下來(lái),蘋果的運(yùn)動(dòng)類型是(

),紙風(fēng)車的運(yùn)動(dòng)類型是(

),地面上拍著的皮球的運(yùn)動(dòng)類型是(

),蕩著秋千的運(yùn)動(dòng)類型是(

)。5.中國(guó)自主研發(fā)設(shè)計(jì)的(

),是開行250公里/小時(shí)及以上動(dòng)車組列車。6.百米賽跑時(shí),運(yùn)動(dòng)員整體是(

)運(yùn)動(dòng),手臂和腿是(

)運(yùn)動(dòng)。三.判斷題(共10題,共20分)1.科學(xué)家往往采用控制其他因素不變的方法來(lái)研究某一個(gè)因素是否對(duì)物體產(chǎn)生作用。(

)2.當(dāng)我們躺在草地上時(shí),草地是靜止的,白云也是靜止的。(

)3.秋千運(yùn)動(dòng)時(shí),秋千離旋轉(zhuǎn)點(diǎn)的距離發(fā)生變化。(

)4.秒表可以按開始鍵開始計(jì)時(shí),等快要到達(dá)終點(diǎn)時(shí)就按停止鍵。(

)5.兩人靜止不動(dòng)時(shí),可以只通過(guò)距離來(lái)描述自己的位置。(

)6.物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況只有滑動(dòng)和滾動(dòng)兩種。(

)7.運(yùn)動(dòng)會(huì)上,選手通過(guò)直線運(yùn)動(dòng)從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)。(

)8.“過(guò)山車”軌道長(zhǎng)度一定的情況下,直線軌道越長(zhǎng),速度越快。(

)9.建造“過(guò)山車”前我們要先在紙上繪制設(shè)計(jì)圖。(

)10.判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止,主要看物體是否在動(dòng)。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.試著設(shè)計(jì)一輛自行車,哪些部位需要增大摩擦力,哪些部位需要減小摩擦力?腳鐙子表面的花紋鏈條上加潤(rùn)滑油

增大摩擦力腳鐙子軸安裝滾珠

減小摩擦力前、后輪胎表面的花紋剎車橡皮五.填表題(共1題,共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共31分)1.你見(jiàn)過(guò)游樂(lè)場(chǎng)的過(guò)山車嗎?在我們自己設(shè)計(jì)的“過(guò)山車”需要達(dá)到哪些要求才是優(yōu)秀的?2.是不是每個(gè)物體都只有一種運(yùn)動(dòng)形式?如果不是,請(qǐng)舉例說(shuō)明。3.在船上,你怎樣知道船是否在運(yùn)動(dòng),向哪個(gè)方向運(yùn)動(dòng)?看船上的物體能發(fā)現(xiàn)嗎?4.一個(gè)晴朗的有月亮的夜晚,小明的媽媽說(shuō)月在運(yùn)動(dòng),小明的爸爸說(shuō)云在運(yùn)動(dòng)。他們誰(shuí)說(shuō)得有道理?5.小球在斜面上一般是怎樣運(yùn)動(dòng)的?用兩塊木板搭起兩個(gè)傾斜角度不同的斜面,讓兩個(gè)球同時(shí)從起點(diǎn)滾動(dòng),哪個(gè)斜坡上的球滾得更快、滾得更遠(yuǎn)。七.材料題(共1題,共6分)1.閱讀下面的材料回答問(wèn)題。

戴姆拉發(fā)明了摩托車

摩托車是現(xiàn)代生活的主要交通工具之一,它是德國(guó)的一個(gè)名叫戴姆拉的人發(fā)明的。

戴姆拉出生于德國(guó)的威登堡,從小就對(duì)機(jī)器機(jī)械產(chǎn)生了濃厚的興趣。長(zhǎng)大后,他在家機(jī)械制造廠工作。一天,他走在大街上,看到街上行駛的汽車速度緩慢,煙霧繚繞,都是采用瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)、以煤炭為燃料的。他在心里琢磨起來(lái):汽車的動(dòng)力裝置能不能改變一下呢?

1882年,戴姆拉建立了一個(gè)專門的機(jī)構(gòu),集中精力研究?jī)?nèi)燃機(jī)。經(jīng)過(guò)一年的苦苦探索,他發(fā)明了一種熱管點(diǎn)火式汽油內(nèi)燃機(jī)。1885年,他在這個(gè)基礎(chǔ)上,又制成了一種體積小、重量輕的直立式汽油內(nèi)燃機(jī)戴姆拉的寶貝兒子有一輛木制自行車,他特別喜歡騎車。這一天,他滿頭大汗地騎著車子回到家,指著那小內(nèi)燃機(jī)說(shuō):“爸爸,能不能把它裝在自行車上?那樣騎車就不用費(fèi)勁了,還跑得比自行車快?!?/p>

“當(dāng)然可以?!贝髂防f(shuō)著,就和兒子一起動(dòng)手,把直立式汽油內(nèi)燃機(jī)裝到自行車上并裝上了兩檔變速器,“機(jī)器腳踏車”就制成了——這就是世界上第一輛摩托車。

從此,摩托車便走向了全世界。通過(guò)上面的閱讀,相同的時(shí)間內(nèi),摩托車行駛的距離比自行車要(

)。摩托車的行駛速度比自行車要(

)八.綜合題(共3題,共19分)1.請(qǐng)把“自行車、飛機(jī)、汽車、高速列車”這幾種交通工具按照運(yùn)動(dòng)的快慢進(jìn)行排序。2.實(shí)驗(yàn)探究題。校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,陳璐穎、韓旭、高原三位同學(xué)的百米賽跑成績(jī)。如上表所示,則獲得第一名的是(

)同學(xué);這里比較三人賽跑快慢,采用的方法是(

)。3.實(shí)驗(yàn)探究。為了比較不同小球在同一軌道上運(yùn)動(dòng)的快慢同學(xué)們做了下面的實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,同學(xué)們用秒表測(cè)量不同小球運(yùn)動(dòng)相同距離所用的時(shí)間,并記錄下來(lái)。除小球不同外,其他都相同。1.請(qǐng)你給上面四位同學(xué)分配角色。[填“發(fā)令員”“操作員”“計(jì)時(shí)員”或“記錄員”]2.你認(rèn)為上面四位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題?3.根據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)記錄表你有什么發(fā)現(xiàn)?為什么?參考答案一.選擇題1.A2.A3.A4.B5.A6.C二.填空題1.直線;曲線2.起點(diǎn);方向盤;軟尺3.滾動(dòng);滑動(dòng)4.平動(dòng);轉(zhuǎn)動(dòng);振動(dòng);擺動(dòng)5.高鐵6.直線;曲線三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.×四.連線題1.如下:五.填表題1.醋、未熟透的柿子;純凈水;小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡(jiǎn)答題1.見(jiàn)過(guò)(或沒(méi)見(jiàn)過(guò))。(1)軌道的總長(zhǎng)度應(yīng)在2米以上(2)要有直線軌道和曲線軌道(3)軌道的坡度要有變化(4)小球能滾完全部軌道,不能脫軌(5)整座“過(guò)山車”要穩(wěn)定。2.不是。汽車在公路上行駛時(shí),車輪是滾動(dòng),其他部分是平移。3.觀察岸邊的樹,以岸邊的樹為參照物,如果看到樹往前運(yùn)動(dòng)則船在后退,如果樹往后運(yùn)動(dòng)則船在向前運(yùn)動(dòng)??创系奈矬w都是靜止的,不能用來(lái)判斷船是否在運(yùn)動(dòng)。4.小明的爸爸媽媽說(shuō)得都有道理。因?yàn)樗麄冞x擇的參照物不同,所以說(shuō)法不同。小明的媽媽是以云為參照物,認(rèn)為云是靜止的,她的判斷是月在運(yùn)動(dòng);小明的爸爸是以月為參照物,認(rèn)為月是靜止的,他的判斷是云在運(yùn)動(dòng)。5.滾動(dòng)。傾斜角度大的斜坡上的球滾得更快、滾得更遠(yuǎn)。七.材料題1.長(zhǎng);快八.綜合題1.由快到慢:飛機(jī)、高速列車、汽車、快艇、輪船、自行車。2.陳璐穎;相同路程比較時(shí)間3.1.操作員,計(jì)時(shí)員

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論