教科版科學三年級下冊第一單元《 物體的運動》測試卷附答案（鞏固）

教科版科學三年級下冊第一單元《物體的運動》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.小欣圍著小云做圓周運動，則小欣的位置相對小云來說（

）。A.只有方向變了

B.只有距離變了

C.方向和距離都變了2.同一個小球在兩個“過山車”軌道上都運動2米，在甲“過山車”上需要10秒，在乙“過山車”上需要9秒。小車在哪個“過山車”軌道上運動更快一些？（

）。A.甲

B.乙

C.甲、乙一樣快3.下面不屬于運動形式的是（

）。A.滾動

B.距離

C.振動4.比較小球在不同“過山車”軌道上運動的快慢時，我們需要測量（

）。A.運動距離

B.運動時間

C.以上兩個條件都要測量5.“過山車”運動的快慢與（

）無關。A.運動的時間

B.運動的距離

C.終點的位置6.在桌面上運動的小球，沖出桌面后，它的運動路線是（

）。A.甲

B.乙

C.丙二.填空題(共6題，共26分)1.我們設計和搭建的“過山車”既有（

）軌道，又有（

）軌道。2.在相同時間內(nèi)，經(jīng)過的距離越（

），物體運動的速度越快；在相同距離下，所用的時間越（

），物體運動的速度越快。3.“太陽從東方升起”是以（

）為參照物。毛澤東的詩“坐地日行八萬里”是以（

）為參照物。4.汽車行駛時，車身的運動方式是（

），車輪的運動方式是（

）。[填“直線運動”或“曲線運動”]5.樹上的蘋果熟了落下來，蘋果的運動類型是（

），紙風車的運動類型是（

），地面上拍著的皮球的運動類型是（

），蕩著秋千的運動類型是（

）。（填“曲線運動”或“直線運動”）6.在車輛的車輪與軸之間都安裝了（

）軸承。三.判斷題(共10題，共20分)1.距離相同時，所用的時間越短，物體運動的速度越慢。（

）2.從運動路線上看，出膛的子彈的運動可近似看作直線運動。（

）3.在比較物體運動的快慢時，可以用秒表測量物體運動相同距離所用的時間，而且只需測量1次。（

）4.給自行車車軸加潤滑油和滾珠軸承都是為了增大摩擦力。

（

）5.我們的“過山車”運動到一半停止了，我們可以用手推一下讓它繼續(xù)運動。（

）6.斜坡越小，我們的“過山車”運動得越快。（

）7.拍桌子能使小球受到振動而運動起來。（

）8.要確定“過山車”的位置，首先要確定距離。（

）9.斜面越傾斜，上面的物體越容易滾動起來。（

）10.科學家往往采用控制其他因素不變的方法來研究某一個因素是否對物體產(chǎn)生作用。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.把下面的運動和它們的軌跡路線用線連起來。拋鉛球擺動

雨滴下落

直線運動蹺蹺板的運動

曲線運動車輪滾動五.填表題(共1題，共6分)1.將表格內(nèi)左側物質按酸堿性填入表格。六.簡答題(共5題，共35分)1.4種交通工具1小時內(nèi)通過的距離分別是：噴氣式客機900千米，汽車120千米，快艇100千米，高速列車300千米。那么哪種交通工具運動得最快？哪種最慢？是按照什么方法進行比較的？2.分別舉出兩個物體做直線運動和曲線運動的例子。3.在船上，你怎樣知道船是否在運動，向哪個方向運動？看船上的物體能發(fā)現(xiàn)嗎？4.你知道有哪些物體在運動？5.下圖是2019年第9號“利奇馬”臺風的部分路徑，你能描述“利奇馬”經(jīng)過浙江的具體方向嗎？“利奇馬”的臺風眼主要經(jīng)過哪些城市。七.材料題(共1題，共6分)1.閱讀下面的材料回答問題。

魯班發(fā)明鋸的故事

相傳，魯班上山的時候，無意中抓了一下野草，卻一下子將手劃破了。魯班很奇怪根小草為什么這樣鋒利？

于是，他摘下了一片葉子細心觀察，發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長有許多小細齒，用手輕輕一摸，這些小細齒非常鋒利。他明白了，他的手就是被這些小細齒劃破的。

后來，魯班又看到一條大蝗蟲在一株草上啃吃葉子，兩顆大板牙非常鋒利，一開一合很快就吃下一大片。這同樣引起了魯班的好奇心，他捉住一只蝗蟲，仔細觀察蝗蟲牙齒的結構，發(fā)現(xiàn)蝗蟲的兩顆大板牙上排列著許多小細齒，蝗蟲正是靠這些小細齒來咬斷草葉的這兩件事給魯班留下了極其深刻的印象，也使他受到很大啟發(fā)并陷入了深深的思考。

他想，如果把砍伐木頭的工具做成細齒狀，不是同樣會很鋒利嗎？砍伐樹木也就容易多了。

于是他就用大毛竹做成一條帶有許多小細齒的竹片，然后到小樹上去做試驗，結果果然不錯，幾下子就把樹皮拉破了，再用力拉幾下，小樹干就劃出一道深溝，魯班非常高興但是由于竹片比較軟，強度比較差，不能長久使用，這時魯班想到了鐵片。

于是他和徒弟們立即下山，請鐵匠幫助制作帶有小細齒的鐵片，然后到山上繼續(xù)實驗。魯班和徒弟各拉一端，在一棵樹上拉了起來，只見他倆一來一往，不一會兒就把樹拉斷了，又快又省力。鋸就這樣發(fā)明出來了。魯班根據(jù)葉子兩邊的（

）和蝗蟲（

）的結構特點，引發(fā)思考，他決定把砍伐木頭的工具做成（

）狀，通過反復實驗，最終發(fā)明了鋸。八.綜合題(共3題，共22分)1.綜合分析。在體育課上，同學們做“追及跑”游戲。A同學和B同學一前一后站在跑道上（相距15m），聽口令起跑和停止，其余同學測量和記錄。下表記錄的是A同學和B同學在起跑后同一時間點對應的運動距離，根據(jù)表格回答問題。1.你認為A、B兩位同學在30s內(nèi)誰的速度快？為什么？2.你認為B同學能否追上A同學？為什么？2.下表是從北京西站到石家莊站的4趟列車的時間情況，請回答相關問題。（1）將表格補充完整。（列車時刻為設題需要，具體時間以實際車次信息為準）（2）各次列車由慢到快的排列順序是：（

）。（3）在相同距離下，運行時間最（

）的，速度就是最（

）的。3.下圖分別描述了天鵝和小汽車在運動過程中速度的變化，在前30秒，誰的速度快？說出你判斷的依據(jù)。0m

200m

400m

600m0秒

10秒

20秒

30秒0m

175m

350m

525m0秒

15秒

30秒

45秒?yún)⒖即鸢敢?選擇題1.A2.B3.B4.C5.C6.C二.填空題1.直線運動；曲線運動2.長；短3.地球或地面；太陽4.直線運動；曲線運動5.直線運動；曲線運動；曲線運動；曲線運動6.滾珠三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.√四.連線題1.如下：五.填表題1.醋、未熟透的柿子；純凈水；小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡答題1.噴氣式客機最快，快艇最慢。相同時間內(nèi)通過的距離多，運動得越快，通過的距離越短，運動得越慢。2.做直線運動的：直上直下的電梯，無大風時，蘋果從樹上落下。做曲線運動的：過山車，天空中盤旋的老鷹。3.觀察岸邊的樹，以岸邊的樹為參照物，如果看到樹往前運動則船在后退，如果樹往后運動則船在向前運動?？创系奈矬w都是靜止的，不能用來判斷船是否在運動。4.鳥兒在天空中飛翔，駕鴦在水中游，小烏龜在岸上爬，行駛的汽車和自行車等。5.從臺州登陸，先往西北方向，再逐漸的轉為北方向從湖州出浙江省。經(jīng)過臺州、金華、紹興、杭州、湖州。七.材料題1.小細齒；牙齒；細齒八.綜合題1.B同學的速度快。因為30秒內(nèi)B同學跑的距離更長；能。因為B同學的速