三年級(jí)上冊(cè)語文 第五單元《搭船的鳥 課前預(yù)習(xí)》教學(xué)課件_第1頁(yè)
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預(yù)

習(xí)15.搭船的鳥讀了課題,你們是不是想知道搭船的鳥是什么鳥?翠鳥助讀資料我先看翠鳥:又叫翡翠鳥,是常見留鳥。背部和面部呈翠色,腹部栗棕色,單獨(dú)或成對(duì)活動(dòng)。常棲息在水邊樹枝或巖石上,以魚、蝦等為食,主要分布在我國(guó)東部和南部。翠鳥扎入水中后,能迅速調(diào)整視角誤差,還能保持極佳的視力,所以捕魚本領(lǐng)很強(qiáng),有“魚虎”“魚狗”之稱。蓑衣:勞動(dòng)者用一種不容易腐爛的草(民間叫蓑草)編織成厚厚的像衣服一樣能穿在身上用以遮雨的雨具,后來人們發(fā)現(xiàn)棕后也有用棕制作的。蓑衣一般制成上衣與下裙兩塊,穿在身上與頭上的斗笠配合使用,用以遮雨。這種雨具穿在身上勞動(dòng)十分方便。郭風(fēng):(1917-2010),原名郭嘉桂,祖籍福建莆田。他把自己畢生的精力獻(xiàn)給了散文、散文詩(shī)和兒童文學(xué)的創(chuàng)作事業(yè),迄今已結(jié)集出版作品50多部。主要作品:童話詩(shī)集《木偶戲》《火柴盒的火車》;童話散文集《鮮花的早展》《蒲公英的小屋》;散文集《在植物園里》《英雄和花朵》等。走近作者讀了上面的資料,你對(duì)翠鳥已經(jīng)有了初步的了解,那么它為什么要搭船?現(xiàn)在,讓我們開啟今天的預(yù)習(xí)之旅!1.自由朗讀課文,圈出生字詞,不會(huì)讀的字查字典解決,難讀的地方多讀幾遍,沒把握的地方做批注。2.聽范讀,注意自己標(biāo)注的地方,看自己哪些地方讀得不準(zhǔn)確。3.再讀一遍,把課文讀通讀順,然后讀給爸爸媽媽聽。第一步:讀課文

朗讀鏈接祖父

沙啦沙啦鸚鵡

靜悄悄fùlāyīngwǔqiāo第二步:學(xué)字詞1.讀字詞摘蘋果啦悄鸚父鵡讀下面的句子,給標(biāo)紅的字選擇正確的讀音。(1)難(nánnàn)道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎?(2)天下著雨,雨點(diǎn)打在船篷上,沙啦(lālɑ)沙啦地響?!?/p>

2.選讀音船內(nèi)載乘客、裝貨物的地方?!敬摗俊敬瘛俊緳俊敬渚G】【銜著】使船前進(jìn)的工具,比槳長(zhǎng)而大,安在船尾或船旁,用人搖。小木船上的覆蓋物,用來遮蔽日光和風(fēng)雨。用嘴叼著。像翡翠那樣的綠色。3.解詞語試著把詞語和意思連起來!再讀課文,填一填?!洞畲镍B》這篇課文是從______和_______兩個(gè)方面來描寫翠鳥的。外形動(dòng)作第三步:知內(nèi)容1.查資料,填一填。翠鳥

美麗,羽毛可供作裝飾品。食物以_______為主,兼吃甲殼類和多種水生昆蟲及其幼蟲,也啄食小型蛙類和少量水生植物。2.上網(wǎng)查一下翠鳥的圖片和視頻資料,看一下與你讀到的畫面是不是一樣。

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