




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
計(jì)算機(jī)的熟悉實(shí)習(xí)報(bào)告計(jì)算機(jī)的熟悉實(shí)習(xí)報(bào)告見習(xí)目的:了解公司的工作流程,學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)的知識,增加對專業(yè)的熟悉,了解社會上還必需要什么專業(yè)知識和專業(yè)技術(shù)的人才。在連續(xù)的三天里,我們組到海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)見習(xí)學(xué)習(xí)。這是我第一次與所學(xué)專業(yè)工作應(yīng)用的直接接觸,使我感受頗深,可以說,他對我的今后學(xué)習(xí)進(jìn)步起到至關(guān)重要的作用。對我的將來也有很深遠(yuǎn)的影響。海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)是以銷售HP筆記本、HP臺式機(jī)、DELL筆記本、DELL臺式機(jī)、HP顯示器、冠捷顯示器、訊景顯卡為基礎(chǔ)的,同時(shí)還銷售U盤、移動硬盤、屏保、電腦飾品和筆記本護(hù)理產(chǎn)品等等,同時(shí)對產(chǎn)品還有直接售后服務(wù)。海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有自己專賣門面和倉庫。我們?nèi)チ酥饕菫榱私夤镜男再|(zhì)和整個(gè)公司運(yùn)營流程和學(xué)習(xí)相關(guān)知識,對我們以后學(xué)習(xí)和工作方向進(jìn)行指向。我了解到先是公司接受冠捷總公司的代理邀請,在海南??诔蔀楣诮葜变N商。則海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)就主要銷售冠捷公司的產(chǎn)品,冠捷公司的新產(chǎn)品也就最先給各個(gè)城市的這些直銷商進(jìn)行代理銷售。當(dāng)然海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)也銷售一些別的公司的其他產(chǎn)品。同時(shí)冠捷公司對海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)的顧客的售后服務(wù)是直接的,也就是說顧客的產(chǎn)品有什么問題可以直接去找海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò),海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)就可以直接進(jìn)行修理或送回生產(chǎn)廠進(jìn)行修理和換新等服務(wù)。這樣就少了很多的中間過程,同時(shí)冠捷總公司還對海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)的銷售和服務(wù)有指導(dǎo)和建議作用,對銷售人員和技術(shù)人員有基本的技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)功能。但對海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)來說在門面銷售有銷售淡季和銷售旺季,海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)只能從冠捷總公司和顧客之間獲得一些差價(jià)來盈利,但這種盈利方式不能滿足海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)的'基本開支更不用說獲利。因?yàn)樗虚T面租金、倉庫租金、倉庫管理、員工工資、一些稅費(fèi)和管理費(fèi)等,只是單一的通過銷售來盈利不夠的。所以海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)還要通過別的渠道來盈利。據(jù)我了解,海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)的負(fù)責(zé)人還在外面拉一些訂單來解決這些問題。這些訂單的途徑和方式就很多,比如某公司在籌劃建立的過程中必需要一定數(shù)量的電腦;如一些網(wǎng)吧的開業(yè)或網(wǎng)吧必需要電腦升級;如學(xué)校必需要建立一個(gè)電腦室等等。海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)就可以通過直接聯(lián)系主管或以投標(biāo)的方式來獲取這些訂單機(jī)會。海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)通過找這些大一點(diǎn)的訂單對這些一定數(shù)量的電腦銷售、修理和維護(hù)的過程中來獲取盈利才能滿足公司的開支和盈利的目的。海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)還銷售一些別的公司的產(chǎn)品,比如昂達(dá)的主板、IBM的CUP、革新的聲卡、訊景的顯卡、清華紫光的U盤、飚王的移動硬盤和一些公司的屏保、護(hù)理產(chǎn)品等等?;灸軡M足電腦硬件的必需求的服務(wù)。海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有自己的單獨(dú)的服務(wù)門面和自己的倉庫對自己公司的產(chǎn)品進(jìn)行存放。同時(shí)還要聘請一些專業(yè)銷售人員和對電腦修理和維護(hù)的技術(shù)人員,銷售人員要對自己公司的各個(gè)產(chǎn)品的屬性、功能、用途和一些基本信息,要能夠?qū)Ξa(chǎn)品合理的配制,對產(chǎn)品的價(jià)格和配制后的價(jià)格很明白,要知道一些基本的專業(yè)知識,如電腦的維護(hù)方法和使用方法,能夠解答顧客的問題,服務(wù)態(tài)度和服務(wù)方式也要具備。技術(shù)人員要能正確熟練的組裝電腦,能安裝各種系統(tǒng)和各種軟件,對顧客平常維護(hù)要知道并介紹給顧客,并對電腦的修理和檢測方法要知道,對一般的修理能處理,對電腦的問題能檢測出來,并對能否修理是否必需要返廠做出正確推斷。同時(shí)技術(shù)人員還要會分配IP、會組裝局域網(wǎng)等基本網(wǎng)絡(luò)技術(shù),對學(xué)校、公司、網(wǎng)吧等地方局域網(wǎng)建立。見習(xí)收獲:通過對公司流程和運(yùn)營方式的了解,感覺雖然是在銷售電腦但要求也很高,我們只是在海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)門面見習(xí)了三天,但這段時(shí)間是淡季所以生意不是很好,做的事也不是很多,所以顯得很無聊,很多同學(xué)都在埋怨沒有意義,更有的同學(xué)不能堅(jiān)持三天。所以這個(gè)工作看起來簡單,但做起來也是很復(fù)雜的,要求一樣的高,而且工資也不是很高。確實(shí)在這三天的見習(xí)期間也沒學(xué)到什么理論知識,對我們知識方面沒什么用,但對我來說也是很有用很有意義的,對我的熟悉有很大的提升,了解的現(xiàn)在的工作的困難,及時(shí)是一個(gè)銷售服務(wù)員專業(yè)知識和一些服務(wù)方式要求都是很高的。通過對海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)的整個(gè)流程的了解,感覺流程是很傳統(tǒng)單一和很多類似公司的運(yùn)營方式是一樣的,沒有革新、沒有發(fā)展前途。是當(dāng)代有志大同學(xué)不可取的一個(gè)工作,但我們也應(yīng)該知道,如果我們的知識不夠,你去應(yīng)聘老板也是不會要你的。所以通過這次見習(xí),我個(gè)人認(rèn)為我們要學(xué)的東西還很多,我們與社會必需求的人才很有一段差距。及時(shí)我們現(xiàn)在是大同學(xué)畢業(yè)去找這些工作,如果你的專業(yè)知識不夠也是不行的,更不用說進(jìn)入那些更大型更有發(fā)展前途的公司了。這次見習(xí)讓我知道了我們應(yīng)該正確給自己定位,到底自己有多少本事,到底能做什么。同時(shí)通過這次見習(xí)觀察到兩細(xì)節(jié)去年我配制我的機(jī)子是雙核的CPU,但現(xiàn)在有的都在用三核的CPU了,更現(xiàn)在四核的都出來了,也有很少一部分也在開始用了。過去我們用1G的內(nèi)存銷售商會給你說已經(jīng)很大了,但現(xiàn)在一般都是用2G的內(nèi)存,銷售商還會問你夠不夠用。通過這些細(xì)節(jié)我感覺現(xiàn)在的電腦更新確實(shí)太快了,如果我們不加速學(xué)習(xí),適應(yīng)這些高速變化我們就會被社會淘汰。會計(jì)的熟悉實(shí)習(xí)報(bào)告會計(jì)的熟悉實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告是指各種人員實(shí)習(xí)期間必需要撰寫的對實(shí)習(xí)期間的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行描述的文本。它是應(yīng)用寫作的重要文體之一。下面是會計(jì)的熟悉實(shí)習(xí)報(bào)告,請參照!會計(jì)的熟悉實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,會計(jì)制度的日臻完善,社會對會計(jì)人員的專業(yè)素養(yǎng)、綜合能力的要求也日益提升,我們作為將來社會的會計(jì)專業(yè)人員,為了適應(yīng)社會的要求,強(qiáng)化社會競爭力,也應(yīng)該努力提升自身專業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)熟練的會計(jì)操作能力。為此我進(jìn)行了為期一個(gè)多月的會計(jì)實(shí)習(xí),對自己所學(xué)的知識和會計(jì)業(yè)務(wù)有了更深層次的熟悉,使自己更加充分地了解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)習(xí)是一種經(jīng)歷,只有親身經(jīng)歷才能體會其中滋味。實(shí)習(xí)是挑戰(zhàn)更是機(jī)遇,只有認(rèn)真而細(xì)致地去把握,才能體現(xiàn)出它的意義。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)際上經(jīng)過了在單位里的這一段時(shí)間實(shí)習(xí),覺得雖說理論源于施行并且指導(dǎo)施行,可是施行與理論還是有很大的差異的,特別是會計(jì)這個(gè)與金錢直接掛鉤的的業(yè)務(wù)。會計(jì)的主要任務(wù)就是做賬。剛到會計(jì)室時(shí)我是先看他們以往所制的會計(jì)憑證和附在會計(jì)憑證上的原始憑證,先熟悉單位通常的會計(jì)做賬方法。由于以前在學(xué)校上過會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)和會計(jì)憑證的手工模擬,所以關(guān)于會計(jì)憑證不是太陌生,但是在施行中,我發(fā)現(xiàn),并不是憑著記憶再加上學(xué)校里所學(xué)過的理論就可以完全輕輕松松地熟練掌握會計(jì)憑證。有些憑證看似很簡單,但做起來仍必需要花費(fèi)一定的時(shí)間精力還要有耐心。會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和施行性。脫離了實(shí)際操作,那就枉談做好會計(jì)。下面是我通過這次會計(jì)實(shí)習(xí)所學(xué)習(xí)到的實(shí)際工作中的一些會計(jì)處理要點(diǎn)和技巧。首先,要依據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,據(jù)此登記記賬憑證。然后,依據(jù)記賬憑證,登記明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后再登記入賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,依據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表,損益表等年度報(bào)表。這就是會計(jì)操作的一般流程。在各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記到賬戶之前,都要首先依據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,運(yùn)用借貸記賬法的記賬規(guī)則,確定所涉及的賬戶及其應(yīng)借、應(yīng)貸賬戶的名稱及其金額。慶幸的是,這部分知識我在學(xué)校學(xué)的還不錯(cuò),所以,在嘗試制單的時(shí)候就順利多了。雖然有很多會計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可是現(xiàn)實(shí)工作中的一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸熟悉,白天在單位我盡可能的多問會計(jì)師傅相關(guān)知識,晚上回家會復(fù)習(xí)一天所學(xué)的內(nèi)容,并查找相關(guān)資料彌補(bǔ)自己的不夠,首先我認(rèn)真讀透公司日常使用較多的的會計(jì)業(yè)務(wù),做好筆記,隨身帶在身上,有空就看看。這時(shí)候我對會計(jì)操作的印象也就更加深入了。三、實(shí)習(xí)心得作為一名將來的會計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西必需要我們自己去挖掘。況且會計(jì)學(xué)科是一門施行操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計(jì)理論學(xué)習(xí)與會計(jì)實(shí)習(xí)猶如車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能使我們的會計(jì)操作能力得到有效提升。在課本上我們所學(xué)到的理論知識只是為我們的實(shí)際工作注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論,真正的職業(yè)技巧是必需要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的,而針對實(shí)際操作中碰到的一些特別的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本〞,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》與《企業(yè)會計(jì)制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際狀況可適當(dāng)?shù)丶右宰兺?。這就可以把課本上所學(xué)的'理論知識的原則性與針對實(shí)際狀況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。還有就是作為一名將來的會計(jì)人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此在實(shí)習(xí)過程中對基本的會計(jì)操作原理、規(guī)范的熟悉掌握顯然是不夠的,唯有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第17課 明朝的滅亡和清朝的建立 教案2024-2025學(xué)年七年級歷史下冊新課標(biāo)
- “房地產(chǎn)主要的宣傳渠道及各種渠道效果”的調(diào)研調(diào)查問卷
- 湖北省武漢市江岸區(qū)2024-2025學(xué)年高三(上)期末生物試卷(含解析)
- 北京市朝陽區(qū)北京中學(xué)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期中考試語文試題
- 樓頂廣告施工方案
- 隧道集水坑施工方案
- 箱梁混凝土施工方案
- 2025年8d考核試題及答案
- 6年級數(shù)學(xué)手抄報(bào)題材
- 玻璃厚度幕墻施工方案
- 公路養(yǎng)護(hù)安全作業(yè)規(guī)程完整
- 2023年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)興新職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(語文)試題庫含答案解析
- ISO22000培訓(xùn)知識基礎(chǔ)課件
- 厚樸種苗質(zhì)量分級DB50-T 1259-2022
- 我的家鄉(xiāng)新疆-我愛你課件
- 施工升降機(jī)安全管理培訓(xùn)課件
- 2017華東六省一市優(yōu)質(zhì)課課件連乘問題11月29日
- 部編版(統(tǒng)編)一年級語文下冊每課練習(xí)題(全冊全套)
- DB62∕T 4134-2020 高速公路服務(wù)區(qū)設(shè)計(jì)規(guī)范
- 《影視鑒賞(第二版)》課件2-0故事片引子
- 青島版科學(xué)一年級下冊《塑料》教學(xué)設(shè)計(jì)
評論
0/150
提交評論