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大學(xué)暑期的社會(huì)施行總結(jié)大同學(xué)寒假社會(huì)施行總結(jié)報(bào)告為使廣大團(tuán)員青年積極投身社會(huì)施行活動(dòng),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn),過一個(gè)祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假,依據(jù)團(tuán)中央、團(tuán)省委、學(xué)校黨委、團(tuán)委有關(guān)文件精神,在院黨總支、團(tuán)總支的總體布暑下,經(jīng)濟(jì)學(xué)院積極展開寒假社會(huì)施行活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、活動(dòng)的主題今年寒假經(jīng)濟(jì)學(xué)院展開的大同學(xué)社會(huì)施行活動(dòng)以“強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀〞為主題。共組織同學(xué)干部、入黨積極分子兩支團(tuán)隊(duì)近300人分赴全省各地進(jìn)行寒假社會(huì)施行活動(dòng)。全面落實(shí)“三個(gè)代表〞重要思想,認(rèn)真落實(shí)落實(shí)黨的十六屆四中全會(huì)精神,按照中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化和改善大同學(xué)思想政治教育的看法》等文件精神,圍繞我校同學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo),特別國情教育和社會(huì)責(zé)任感教育,廣泛動(dòng)員廣大青年同學(xué)積極參加社會(huì)施行,強(qiáng)化社會(huì)施行經(jīng)歷,積極引導(dǎo)廣大青年同學(xué)在豐富生動(dòng)的社會(huì)施行中學(xué)習(xí)、宣揚(yáng)、施行“三個(gè)代表〞重要思想,并且在施行中提升了自身素養(yǎng),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步強(qiáng)化了青年同學(xué)建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感。今年寒假大同學(xué)社會(huì)施行活動(dòng)仍然保持“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)〞的原則,充分發(fā)揮了青年同學(xué)的智力和人才優(yōu)勢,深入社會(huì)各個(gè)層面展開社會(huì)調(diào)查活動(dòng),強(qiáng)化對(duì)國情和省情的熟悉,傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng),為鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。二、活動(dòng)的指導(dǎo)思想深入學(xué)習(xí)、宣揚(yáng)、落實(shí)黨的十六大、十六屆四中全會(huì)精神,以“三個(gè)代表〞重要思想為指導(dǎo),以“真情助困進(jìn)萬家〞為主題,充分發(fā)揮大同學(xué)知識(shí)技能優(yōu)勢,以分散為主,按照就近、就地、就便的原則,進(jìn)一步深入“三下鄉(xiāng)〞活動(dòng)和“四進(jìn)社區(qū)〞活動(dòng),為廣大人民群眾做實(shí)事、辦好事、解難事,切實(shí)把黨和政府的關(guān)懷送到群眾中去。三、活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容和形式經(jīng)濟(jì)學(xué)院今年的寒假社會(huì)施行活動(dòng)在總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)科和專業(yè)優(yōu)勢,采納點(diǎn)面結(jié)合、集中組隊(duì)與就近就便分散活動(dòng)相結(jié)合的方式進(jìn)行?;顒?dòng)形式重點(diǎn)以社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)為主,由各年級(jí)〔部〕圍繞以下主要內(nèi)容組織青年同學(xué)就近就便參加?!惨弧成鐓^(qū)文化服務(wù)與社區(qū)必需求調(diào)研活動(dòng)。下學(xué)期,經(jīng)濟(jì)學(xué)院馬上啟動(dòng)大同學(xué)志愿服務(wù)社區(qū)行動(dòng)計(jì)劃。為確保此項(xiàng)工作有效展開并建立長期機(jī)制,各個(gè)學(xué)院要利用同學(xué)返鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),深入所屬社區(qū)展開社區(qū)文化服務(wù)和社區(qū)必需求調(diào)查活動(dòng),重點(diǎn)掌握城市社區(qū)的各個(gè)類型、現(xiàn)狀以及對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)的必需求狀況,總結(jié)了以往大同學(xué)展開社區(qū)服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)下一步我院展開大規(guī)模的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)提出看法和建議。各學(xué)院不僅發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)深入調(diào)研,寫出調(diào)查報(bào)告,各年級(jí)、班級(jí)還專門組織力量展開了專題調(diào)研活動(dòng),開學(xué)后組織了同學(xué)召開座談會(huì),匯總掌握有關(guān)狀況,向院團(tuán)總支提交高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,為我院展開好社區(qū)服務(wù)活動(dòng)提供政策依據(jù)。通過各個(gè)年級(jí)的匯報(bào)狀況可以看出,我們的這一次調(diào)研顯示了青年大同學(xué)的社區(qū)優(yōu)勢,知識(shí)優(yōu)勢以及年齡優(yōu)勢,通過調(diào)研同學(xué)們知道了一些在日常的學(xué)習(xí)和生活中所不為所知的東西,獲得了許許多多有價(jià)值的信息。〔二〕基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)視察訪談活動(dòng)。我們組織青年同學(xué)進(jìn)行基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀視察訪談活動(dòng),青年同學(xué)在學(xué)習(xí)視察訪談過程中,深入感受到科學(xué)思想的偉大精神力量轉(zhuǎn)化為促進(jìn)農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的龐大物質(zhì)力量的生動(dòng)現(xiàn)實(shí)和出色成就,加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵的熟悉,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了黨的十六大的精神實(shí)質(zhì)。我院青年同學(xué)進(jìn)行基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育視察訪談活動(dòng)要充分發(fā)揮青年同學(xué)黨員和入黨積極分子的專業(yè)技能優(yōu)勢和合格的政治素養(yǎng),通過發(fā)放張貼宣揚(yáng)品、展開社會(huì)調(diào)查等形式,積極為農(nóng)民群眾展開支教掃盲、文藝演出、扶持鄉(xiāng)村弱勢群體等多種服務(wù),把先進(jìn)文化、先進(jìn)生產(chǎn)力送到鄉(xiāng)村基層,在服務(wù)中宣揚(yáng)、施行“三個(gè)代表〞重要思想。通過尋訪黨的革命歷史舊址、走訪老黨員、視察鄉(xiāng)村改革開放成就、與地方黨政干部座談等形式,重點(diǎn)了解了基層在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀過程中發(fā)生的積極變化,使廣大青年同學(xué)學(xué)習(xí)、繼承了黨的合格傳統(tǒng),從中學(xué)習(xí)和借鑒新鮮經(jīng)驗(yàn),接受正面教育,堅(jiān)定理想信念?!踩澄幕萍夹l(wèi)生“三下鄉(xiāng)〞志愿服務(wù)活動(dòng)?!?〕組織留校同學(xué)深入學(xué)校四周的社區(qū),宣揚(yáng)十六大精神、“三個(gè)代表〞重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,引導(dǎo)社區(qū)群眾積極參加到全面建設(shè)小康社會(huì)的施行中來,為社區(qū)的物質(zhì)文明政治文明和精神文明建設(shè)做好事、做實(shí)事;〔2〕組織返鄉(xiāng)同學(xué)依照“就地就便〞原則,充分利用所學(xué)知識(shí),展開法律咨詢、支教掃盲、環(huán)境保護(hù)等科技、文化、衛(wèi)生服務(wù)等活動(dòng),為城市、鄉(xiāng)村的發(fā)展做貢獻(xiàn)?!菜摹场胺毙怯?jì)劃〞基層文化建設(shè)專題調(diào)研活動(dòng)。按照中共山東省委宣揚(yáng)部、省委高校工委、共青團(tuán)山東省委的統(tǒng)一布暑,在去年暑期組織大同學(xué)展開專題調(diào)研活動(dòng)基礎(chǔ)上,繼續(xù)利用了寒假的時(shí)間,深入研究分析社會(huì)各方面狀況展開文化建設(shè)調(diào)研活動(dòng),形成高質(zhì)量的調(diào)研成果和對(duì)策建議。開學(xué)后各年級(jí)抓緊匯總了有關(guān)調(diào)查報(bào)告,擇優(yōu)上報(bào)院團(tuán)總支參加評(píng)獎(jiǎng)?!参濉澈偕鐣?huì)調(diào)查和大同學(xué)就業(yè)見習(xí)活。大同學(xué)社會(huì)施行是引導(dǎo)我們同學(xué)走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的合格形式;是促使大同學(xué)投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)施行活動(dòng),有助于我們在校大同學(xué)更新觀念,汲取新的思想與知識(shí)。在這火熱的七月,我們暫別了象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。暑假一放,我便來到淮安市產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)所辦公室開始了一種全新的生活——社會(huì)施行。我的施行時(shí)間從7月10日到8月30日。作為一名大一同學(xué),就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的施行,在這之前我一點(diǎn)辦公室工作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)也沒有。雖說只是施行,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里,轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族:早上8:30上班一直到下午6:00下班,這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。此次施行,主要實(shí)習(xí)的內(nèi)容是打印處理文件、報(bào)紙版面編排、日常接聽、重要客戶接待等工作,中間還要隨時(shí)聽候調(diào)遣,做各種雜活。日子雖然累點(diǎn)、壓力大點(diǎn),但很充實(shí),很有成就感和滿足感,尤其是月底領(lǐng)到那幾百元的生活補(bǔ)助時(shí),這種感覺更強(qiáng)化烈----我終于可以靠自己的雙手養(yǎng)活自己了!“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力〞。這次施行后才干深入體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開始去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂,幸好有其他工作人員的耐心幫助,讓我在實(shí)際操作中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。這次施行還使我深深體會(huì)到在工作中我們必必需勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積存,要有高度的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,碰到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,沒有自學(xué)能力的人遲早要被單位和社會(huì)所淘汰。一個(gè)多月的社會(huì)施行,一晃而過,卻讓我從中體會(huì)到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)施行加深了我對(duì)社會(huì)各階層人的了解,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)施行中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年同學(xué)的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值將真正得到體現(xiàn),我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓人生無憾。原文鏈接〔公文易文秘資源網(wǎng)-轉(zhuǎn)載時(shí)請(qǐng)保留〕:。又是一年暑假,大同學(xué)活已經(jīng)匆匆過了一半,是時(shí)候該想想步入社會(huì)該作何打算.所以今年暑假便想提前體驗(yàn)一下作為一個(gè)社會(huì)人的感受.炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)施行的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)施行讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在施行中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)施行,找出自己的不夠和差距所在?!皼]有施行,就沒有發(fā)言權(quán)〞,只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)施行,無非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的看法時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才干表示你在誠心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才干在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不管做是事情,都必必需有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和四周的人溝通思想、關(guān)懷別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧?,F(xiàn)今人才市場上大同學(xué)已不是什么“搶手貨〞,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大同學(xué)不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積存對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大同學(xué)選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個(gè)月但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛勞,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積存一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大同學(xué)所擁有的“無形資產(chǎn)〞,真正到了關(guān)鍵隨時(shí),它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。大同學(xué)除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還必需要參加社會(huì)施行。因?yàn)楹芏嗟拇笸瑢W(xué)都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書〞的人不是現(xiàn)代社會(huì)必需要的人才。大同學(xué)要在社會(huì)施行中培養(yǎng)獨(dú)立思索、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些施行性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠施行的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì),我覺得大同學(xué)應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積存社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)施行能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大同學(xué)的施行和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大同學(xué),只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與施行相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說:“一個(gè)人在他的同學(xué)時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東本,增長見識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì)施行活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為同學(xué),能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì),然后他給我說了他讀書時(shí)的事,他說他讀書的時(shí)候,也是求知欲非常激烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東本,放假的時(shí)候,常常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識(shí)〞。以前也想過,學(xué)我們英語專業(yè)的,或許以后最起碼存在那種機(jī)會(huì)去走向講臺(tái),所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,對(duì)我來說,無疑是一個(gè)很好的煅練,而且,專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會(huì)做與自己專業(yè)相符的工作,因而。、在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對(duì)自己要求,把手上的活,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會(huì)收到的要求,在這種地方,看。暑期社會(huì)施行報(bào)告—藥店賣藥炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)施行的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)施行讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在施行中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)施行,找出自己的不夠和差距所在。那么,我的社會(huì)施行活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。我騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴求,開始了我的找工作的征程。一開始,對(duì)自己手工藝期望很高,沒有月薪一千不干。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果必需要的話,我會(huì)通知你的〞。經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素養(yǎng)沒有達(dá)到一定的水平,第二個(gè)方面是自己沒有給自己一個(gè)很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置??偨Y(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,既然是社會(huì)施行只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。于是我找到了一家藥店。老板看我人挺老實(shí)的,就讓我來做售貨員。第二天,我便開始了我的暑期社會(huì)施行生活。剛開始的時(shí)候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能搬搬貨箱子,賣點(diǎn)兒藥,心想自己怎么著也是個(gè)大同學(xué)啊,心理上有點(diǎn)失落再加上領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫腳,確實(shí)心理上很不舒適。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想一開始就干不下去了,不行,我一定要保持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做得很輕松,首先得把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。藥店只有一層,面積也不是很大,有顧客來的時(shí)候我們只要上前向他推舉介紹一些顧客想要的藥就可以了.但是藥店的藥有那么多,而我們又不能胡亂的推舉藥,所以想要賣藥就要先了解并且記牢每種要的功用和禁忌.而且絕對(duì)不能有絲毫的差錯(cuò),萬一出錯(cuò)的話那將是人命關(guān)天的大事,所以一開始,老板只讓我在一邊學(xué)習(xí),讓我了解學(xué)習(xí)一下各種藥的功用以及一些藥店的流程.學(xué)習(xí)的工作很辛勞,還要來回藥店和家里.所以天天都過的很累,雖然很累,但是過的卻很充實(shí).休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),藥店領(lǐng)班跟我說:“我知道你是大同學(xué)大常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積存起來的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積存而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里。〞他為我指出了工作中的很多錯(cuò)誤和缺點(diǎn),我也一直很虛心地請(qǐng)都領(lǐng)班還對(duì)我說,我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí)。領(lǐng)班還對(duì)我說:〞你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?〞確實(shí),聽了我的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所說的金玉良言。我確實(shí)讓的思想熟悉有了更深一層的提升,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說:“一個(gè)人在他的同學(xué)時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長見識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì)施行活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為同學(xué),能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì),然后他給我說了他讀書時(shí)的事,他說他讀書的時(shí)候,也是求知欲非常激烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東本,放假的時(shí)候,常常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識(shí)〞??偨Y(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)施行活動(dòng),雖然是我的第一次社會(huì)施行,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì)施行,這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。又是一年暑假,大同學(xué)活已經(jīng)匆匆過了一半,是時(shí)候該想想步入社會(huì)該作何打算.所以今年暑假便想提前體驗(yàn)一下作為一個(gè)社會(huì)人的感受.炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)施行的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)施行讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在施行中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)施行,找出自己的不夠和差距所在?!皼]有施行,就沒有發(fā)言權(quán)〞,只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)施行,無非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的看法時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才干表示你在誠心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才干在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不管做是事情,都必必需有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和四周的人溝通思想、關(guān)懷別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧?,F(xiàn)今人才市場上大同學(xué)已不是什么“搶手貨〞,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大同學(xué)不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積存對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大同學(xué)選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個(gè)月但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛勞,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積存一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大同學(xué)所擁有的“無形資產(chǎn)〞,真正到了關(guān)鍵隨時(shí),它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。大同學(xué)除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還必需要參加社會(huì)施行。因?yàn)楹芏嗟拇笸瑢W(xué)都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書〞的人不是現(xiàn)代社會(huì)必需要的人才。大同學(xué)要在社會(huì)施行中培養(yǎng)獨(dú)立思索、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些施行性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠施行的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì),我覺得大同學(xué)應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積存社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)施行能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大同學(xué)的施行和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大同學(xué),只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與施行相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說:“一個(gè)人在他的同學(xué)時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東本,增長見識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì)施行活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為同學(xué),能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì),然后他給我說了他讀書時(shí)的事,他說他讀書的時(shí)候,也是求知欲非常激烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東本,放假的時(shí)候,常常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識(shí)〞。以前也想過,學(xué)我們英語專業(yè)的,或許以后最起碼存在那種機(jī)會(huì)去走向講臺(tái),所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,對(duì)我來說,無疑是一個(gè)很好的煅練,而且,專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會(huì)做與自己專業(yè)相符的工作,因而。、在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對(duì)自己要求,把手上的活,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會(huì)收到的要求,在這種地。2021年寒假社會(huì)施行報(bào)告今年寒假,我利用假期參加有意義的社會(huì)施行活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)施行中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)施行收獲不少。一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的尋找工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是必需要長期的學(xué)習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的看法,你要聽取、耐心、虛心地接受。二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積存出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。三.在社會(huì)中要克服自己害怕的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打寒假工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不夠等種種原因使自己覺得很微小,自己軟弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了。〞其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才干征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。〞四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。以上是我自己覺得在這次寒假社會(huì)施行學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在寒假參加社會(huì)施行的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)施行讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在施行中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)施行,找出自己的不夠和差距所在。那么,我的社會(huì)施行活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。經(jīng)過困難的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果必需要的詳,我會(huì)通知你的〞。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的寒假社會(huì)施行生活。剛開始的時(shí)候心理極不平衡。居然只能端端盤子,怎么著以前在學(xué)校里也是個(gè)同學(xué)會(huì)干部,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫腳,確實(shí)心理上很不舒適。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我一定要保持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機(jī)會(huì),這也能學(xué)到不少。于是,我就開始了我的施行生活。進(jìn)入大學(xué)二年了,迎來了自己的第一個(gè)寒假社會(huì)施行內(nèi)心是激動(dòng)與躊躇共存著。激動(dòng)是終于可以走上社會(huì)鍛煉一下自己,躊躇是才剛剛大一的同學(xué),能干得了些什么?不過,還是希望能通過社會(huì)施行鍛煉自己,拓寬視野。我的社會(huì)施行單位是我市華地廣場。工作內(nèi)容就是賣步步高點(diǎn)讀機(jī),到書店與客戶交流做宣揚(yáng),打預(yù)約客戶,上門安裝課件,并在三天之內(nèi)打回訪。在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對(duì)自己嚴(yán)厲的批評(píng)等。中途還有想退出的念頭,不過最終還是保持下來了。一個(gè)月的時(shí)間,雖然不長,但也了解到了很多關(guān)于社會(huì)關(guān)于自己的問題:1.聽從安排,安排的事情不要問為什么。2.認(rèn)真做自己該做的事,不管什么時(shí)候,不要泄氣。3.不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優(yōu)秀的員工,但必必需做到是最努力的。4.人的可變性是很強(qiáng)的,改變一種說話方式,客戶或許就會(huì)做出與原來相反的的決定,所以不要急于放棄客戶。5.客戶的培養(yǎng)是必需要時(shí)間的,不要急于求成,可能會(huì)適得其反。6.了解客戶的必需要是最重要的。7.保持微笑,準(zhǔn)備好問題,認(rèn)真傾聽,然后分析問題,引入產(chǎn)品,解決問題。最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,但是我知道,一個(gè)人在他的同學(xué)時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長見識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)施行活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為同學(xué),能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢的機(jī)會(huì),只要有知識(shí)和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì),不管什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。沒有一件事。7.求大同學(xué)暑期社會(huì)施行報(bào)告3000字流火的七月,明亮的夏日。我們的社會(huì)施行活動(dòng)圓滿結(jié)束了。在這個(gè)過程中我們受益匪淺,體會(huì)到很多東西值得一輩子受用珍藏。這積存的經(jīng)驗(yàn)猶如牡蠣腹中的珍珠經(jīng)歷了時(shí)間的磨礪與腐蝕終會(huì)發(fā)出耀眼的光芒而璀璨奪目的。相信有了它我們的人生就越發(fā)出色絢麗。大學(xué)時(shí)一個(gè)小社會(huì),社會(huì)是一個(gè)大學(xué)堂。我們不再是象牙塔里不受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)施行的磨礪,我們清醒地熟悉到,只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)施行中去。才干使我們發(fā)現(xiàn)自身的不夠,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造合格條件;才干使我們學(xué)有所用,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。在今后的工作中會(huì)在施行活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷擴(kuò)展社會(huì)施行的范圍,挖掘施行活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力。保持社會(huì)施行與了解國情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,保持社會(huì)施行與自己的專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為社會(huì)創(chuàng)造新的財(cái)富。一.準(zhǔn)備工作六月初,學(xué)院的社會(huì)施行活動(dòng)開始進(jìn)入啟動(dòng)階段,我們幾個(gè)同學(xué)就自發(fā)的組織起來我們的社會(huì)施行服務(wù)小分隊(duì)。很輕松隨意的報(bào)了名,沒有合計(jì)太多。雖知這是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)但自以為那是很輕松的事情,自己是個(gè)大同學(xué),也算是高素養(yǎng),這樣的簡單的事情辦起來不是易如反掌嗎?有些自大的井底之蛙就這樣開始了自己的征途。活動(dòng)開始了,我們小分隊(duì)進(jìn)行了職務(wù)任命和責(zé)任細(xì)化,各司其職,各謀其政。分工明確,統(tǒng)籌兼顧,如火如荼的開始準(zhǔn)備工作。辦起了宣揚(yáng)海報(bào),打印宣揚(yáng)單,學(xué)習(xí)資料,整理視頻資料等硬件設(shè)施。同時(shí)我們還強(qiáng)化了農(nóng)業(yè)知識(shí)技術(shù)方面的學(xué)習(xí)。一頭扎進(jìn)圖書館翻閱和借覽大量的學(xué)習(xí)資料,努力為自己充電,雖有些急功近利,但還是有一定成效的。生怕自己書到用時(shí)方恨少啊。團(tuán)隊(duì)成員集中學(xué)習(xí)和熟悉最后收集整理的宣揚(yáng)資料,并找到了陳軍營老師做我們的指導(dǎo)老師,他在農(nóng)業(yè)知識(shí)技術(shù)方面給了我們很大幫助和建議,是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。出發(fā)前召開了動(dòng)員大會(huì),明確分工,強(qiáng)化這人意識(shí),強(qiáng)調(diào)安全重于泰山。檢查準(zhǔn)備好的出行裝備,關(guān)于隨時(shí)可能發(fā)生的安全隱患做了充分的預(yù)案工作,做好預(yù)算和集體外出費(fèi)用管理細(xì)則,由財(cái)務(wù)人員統(tǒng)一管理。二.活動(dòng)的展開我們一行六人從學(xué)校出發(fā),抵達(dá)焦作市馬村區(qū)待王鎮(zhèn)西孔莊村——施行基地。安排了住宿和熟悉四周環(huán)境,讓各個(gè)成員不致于因換了新環(huán)境就影響心情和休息。待一切都安頓下來后,我們的工作開始按照計(jì)劃有條不紊地展開。首先,我們在村里進(jìn)行了問卷調(diào)查,了解當(dāng)?shù)氐拇笈锓N植狀況、農(nóng)業(yè)技術(shù)狀況以及大棚蔬菜帶來的收益狀況等,做了簡單的整理后,我們接下來我們采訪了村長,通過村長的介紹我們了解到了更為具體的信息,在村長的引導(dǎo)下,我們走進(jìn)了村民的大棚,當(dāng)我們深入其中,才真切地體會(huì)到農(nóng)民種地的不易,炎炎夏日,他們也要鉆進(jìn)炎熱難耐的大棚內(nèi)悉心照顧這些蔬菜,我們在這里幫助他們進(jìn)行了番茄采摘及分類,這些事情只有我們自己去做了,才明白了汗滴禾下土的真正涵義,既知?jiǎng)谧鞒晒膩碇灰?,我們今后?huì)倍加珍惜.之后,我們用自己制作的幻燈片及下載的視頻向村民們介紹了關(guān)于病蟲害防治方面的知識(shí),并且發(fā)放了我們自己制作的科普知識(shí)小冊子.這讓大家學(xué)到了更多的科學(xué)知識(shí),村民們很支持我們的做法。在我們要離開的時(shí)候,大家還有很多東西想要咨詢,我們留下了輔導(dǎo)老師的郵箱,希望能夠幫助村民盡快解決問題。二.施行的影響我們在此次施行活動(dòng)中向村民們傳播了農(nóng)業(yè)知識(shí),對(duì)外宣揚(yáng)了農(nóng)業(yè)大學(xué),消除了大家對(duì)農(nóng)業(yè)大學(xué)就是要回去當(dāng)農(nóng)民的偏見。通過我們在大棚中的施行活動(dòng),我們也了解到了現(xiàn)在鄉(xiāng)村的現(xiàn)狀,強(qiáng)化了我們努力學(xué)習(xí)知識(shí),將來服務(wù)鄉(xiāng)村,發(fā)展農(nóng)業(yè)的決心,這是一次很好的大同學(xué)與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì),從中不僅鍛煉了我們的能力,強(qiáng)化了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),更重要的是讓我們明白了我們學(xué)到是知識(shí)不是毫無用處的,只要做個(gè)有心人,我們在任何地方都可以發(fā)光發(fā)亮。三.暑期社會(huì)施行是大同學(xué)思想政治教育的重要環(huán)節(jié),對(duì)促進(jìn)大同學(xué)了解社會(huì),了解國情,增長才干,奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力,培養(yǎng)品行,強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感具有不可替代的作用?!惨弧臣由盍宋覀儗?duì)社會(huì)現(xiàn)狀的了解。親身社會(huì)社會(huì)進(jìn)行施行活動(dòng),明確了自己的發(fā)展方向,在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠做到有的放矢?!捕秤兄谂囵B(yǎng)樸素的作風(fēng)。通過體驗(yàn)鄉(xiāng)村的困難生活,深入調(diào)查鄉(xiāng)村現(xiàn)狀,不僅使得我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,也培養(yǎng)了我們困難樸素的作風(fēng)。〔三〕關(guān)于我們各方面的能力都有很大提升。提升了我們各部門,各組織之間的協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和合作精神。小分隊(duì)進(jìn)行的問卷調(diào)查和農(nóng)業(yè)科技技術(shù)講座等與廣大農(nóng)戶零距離接觸的活動(dòng)培養(yǎng)了我們的個(gè)人膽量和口才,提升了我們的組織協(xié)作能力。為以后的投入社會(huì)工作做了提前預(yù)熱和合格準(zhǔn)備。自己的知識(shí)也得到了不斷的豐富與提升?!菜摹硵U(kuò)展了學(xué)校,學(xué)院的社會(huì)影響力,隊(duì)中的宣揚(yáng)員,天天保持做好施行日志,將信息及時(shí)反饋學(xué)校,積極聯(lián)系媒體,強(qiáng)化宣揚(yáng)報(bào)道,使活動(dòng)得到媒體的關(guān)注。七月,我們走進(jìn)了欣欣向榮的鄉(xiāng)村,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),是我們無悔的選擇。七月。2005年度中文033班暑期社會(huì)施行小結(jié)社會(huì)施行活動(dòng)是青年同學(xué)提升全面素養(yǎng),充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,服務(wù)社會(huì)的重要渠道和載體。大同學(xué)只有走出校園,深入社會(huì),才干夠更多地了解國情、社情和民情,學(xué)習(xí)革命傳統(tǒng),接受施行鍛煉,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,力所能及地為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn),同時(shí)又使自身在奉獻(xiàn)的過程中受到教育和鍛煉。我班今年的暑期社會(huì)施行工作有以下幾個(gè)特點(diǎn):一是班主任重視,各同學(xué)積極配合,活動(dòng)熱情高漲;二是把握時(shí)代脈搏,展現(xiàn)專業(yè)特色;三是多種渠道鞏固社會(huì)施行成果:一、班主任和團(tuán)支部重視,各同學(xué)積極配合,活動(dòng)熱情高漲班主任老師和團(tuán)支部高度重視我班的暑期社會(huì)施行工作,將此項(xiàng)工作納進(jìn)同學(xué)工作的重要組成部分,并要求同學(xué)們要在參加社會(huì)施行活動(dòng)的過程中,將所學(xué)到的書本知識(shí)和社會(huì)的實(shí)際狀況結(jié)合起來,深入實(shí)際、深入生活,通過理論和施行的結(jié)合,提升自己分析和解決實(shí)際問題的能力,拓展自身的全面素養(yǎng)。在老師和團(tuán)支部的重視下,同學(xué)們熱情參加,組成了多支社會(huì)施行團(tuán)隊(duì),結(jié)合專業(yè)特長為當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)貢獻(xiàn)力量。二、把握時(shí)代脈搏,展現(xiàn)專業(yè)特色為了在社會(huì)施行活動(dòng)中體現(xiàn)時(shí)代特色,在今年的社會(huì)施行中,將我班的中文專業(yè)特色與社會(huì)施行目的有機(jī)結(jié)合。今年的社會(huì)施行活動(dòng)主要分為四大部分:1,以張愛翎、盧禮濤同學(xué)為代表的在各地方報(bào)社進(jìn)行實(shí)習(xí)。尤其張愛翎同學(xué)更是從報(bào)社暑期實(shí)習(xí)生的新穎角度寫出了有關(guān)報(bào)業(yè)集團(tuán)就業(yè)前景的調(diào)查報(bào)告。2,戴姝黎、龔葉蓮、王亦清等同學(xué)選擇了電臺(tái)為他們實(shí)習(xí)的地點(diǎn)。體驗(yàn)不同于學(xué)校的生活,接觸真實(shí)的社會(huì),是他們共同的體驗(yàn)。而如何從工作期望和現(xiàn)實(shí)的落差中尋找平衡點(diǎn)是他們另一個(gè)發(fā)現(xiàn)。3,與教育有關(guān)的家教一直是我們師范生社會(huì)施行的重要內(nèi)容,同學(xué)們從施行中積存教學(xué)經(jīng)驗(yàn),豐富教學(xué)經(jīng)歷。皇甫清云和許婷婷等同學(xué)就在今年選擇了這樣的社會(huì)施行內(nèi)容。他們更在施行中發(fā)現(xiàn)了家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育的的沖突以及教育模式必必需改變這一現(xiàn)狀。4,不同于以上三類的,王曉倩、梁軍等同學(xué)選擇了服務(wù)業(yè)作為了施行的類別。在工作過程中,他們擺正心態(tài),從一些小事上,學(xué)會(huì)了換位思索,從分工合作中,提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力。此外,還有一些同學(xué)選擇了文秘、檔案管理、工廠體驗(yàn)等一系列有聲有色的社會(huì)施行。同學(xué)們都能做到緊跟時(shí)代步伐,將書本知識(shí)與社會(huì)知識(shí)相融合,鍛煉、提升自己。三、多種渠道鞏固施行成果今年我班的社會(huì)施行工作內(nèi)涵更為豐富,形式也更為多樣,施行的深度和廣度有了增加,使社會(huì)施行整體工作上了一個(gè)新臺(tái)階。9月,同學(xué)們在通過社會(huì)施行得到第一手的感性素材的基礎(chǔ)上,及時(shí)進(jìn)行了社會(huì)施行總結(jié),撰寫社會(huì)施行報(bào)告,將感性熟悉上升到理性熟悉,深入和鞏固了社會(huì)施行成果。每年的社會(huì)施行交流會(huì)是我班的一道風(fēng)光線,每個(gè)同學(xué)都能在會(huì)上與全班同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)、互相學(xué)習(xí),將一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)變成四十六個(gè)人共有的經(jīng)驗(yàn)。交流會(huì)上氣氛活躍,同學(xué)們積極踴躍發(fā)言,交流彼此社會(huì)施行的收獲,使得社會(huì)施行工作成果進(jìn)一步得到鞏固,社會(huì)施行影響進(jìn)一步擴(kuò)展。后記事實(shí)證實(shí),社會(huì)施行活動(dòng)是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展必需要,符合青年同學(xué)成長成才的活動(dòng),社會(huì)施行活動(dòng)的意義重大,影響深遠(yuǎn)。大同學(xué)應(yīng)是集政治素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任和專業(yè)技能于一身的高層次人才,因此更加必需要大力展開社會(huì)施行活動(dòng),在施行中引導(dǎo)同學(xué)弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)克服困難,勇于拼搏、樂于奉獻(xiàn)的精神,強(qiáng)化合作意識(shí)和集體主義精神。寒假的社會(huì)施行活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)施行給我們帶來的龐大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與施行相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)施行雖然比較辛勞。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。通過本次社會(huì)施行活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在施行中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在施
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