




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2023—2024學年第一學期九年級期末核心素養(yǎng)展示活動數(shù)學(測試時間:120分鐘,滿分:120分)溫馨提示:請將答案寫在答題卡上,不要寫在本試卷上.一、選擇題(共10小題,每小題3分)1.北宋時期的汝官窯天藍釉刻花鵝頸瓶是河南博物院九大鎮(zhèn)院之寶之一,具有極高的歷史價值、文化價值.如圖所示,關于它的三視圖,下列說法正確的是()A.主視圖與左視圖相同B.主視圖與俯視圖相同C.左視圖與俯視圖相同D.三種視圖都相同
2.下列說法正確的是()A.四邊相等的四邊形是正方形B.對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形C.對角線相等的四邊形是矩形D.對角線互相垂直平分的四邊形是菱形3.已知菱形的邊長為,它的一條對角線長為,則該菱形的面積為()A.B.C.D.4.用配方法解一元二次方程時,將它化為的形式,則的值為()A.4B.5C.6D.75.從1、2、3這三個數(shù)中任取兩個不同的數(shù),分別記為,那么點在反比例函數(shù)的圖象上的概率為()A.B.C.D.6.如圖,在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,四個點均在格點上,與相交于點,連接,則與的周長比為()A.B.C.D.7.四邊形具有不穩(wěn)定性,對于四條邊長確定的四邊形.當內(nèi)角度數(shù)發(fā)生變化時,其形狀也會隨之改變.如圖,改變正方形的內(nèi)角,正方形變?yōu)榱庑危簦瑒t菱形的面積與正方形的面積之比是()A.1B.C.D.8.下列命題正確的是()A.已知:線段,則是比例線段B.關于的方程是一元二次方程C.已知點是函數(shù)圖象上的兩點,則D.角都對應相等的兩個多邊形是相似多邊形,邊都對應成比例的多邊形也是相似多邊形9.如圖1,已知是反比例函數(shù)圖象上的兩點,軸,交軸于點,動點從坐標原點出發(fā),沿(圖中“”所示路線)勻速運動,終點為,過作軸,垂足為.設三角形的面積為點運動時間為,則關于的函數(shù)圖象大致如圖2,則的值為()圖1圖2A.8B.6C.4D.2
10.如圖,在矩形中,,點分別在邊上,交于點,若是的中點,則的長是()A.5B.6C.6.4D.7.2二、填空題(共5小題,每小題4分)11.若,則_______.12.在一個不透明的袋子中裝有紅、白兩種顏色的小球共20個,這些小球除了顏色不同外其它特質(zhì)均相同.欣欣同學進行了摸球試驗,每次摸出一個小球記下顏色,然后放回袋中攪拌均勻,再從中摸出一個…如此重復,經(jīng)大量的試驗發(fā)現(xiàn)摸到紅球的頻率穩(wěn)定在0.60左右,由此可以估計袋中紅球的個數(shù)為_______個.13.在一元二次方程中,若滿足關系式,則這個方程必有一個根為_______.14.如圖,中,是的中點,是的中點,于點,則的長是_______.15.已知.則_______.三、解答題(共6小題,共70分)16.(本小題滿分8分)用適當?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋海?);(2).17.(本小題滿分10分)(1)如圖,在平面直角坐標系中,菱形的頂點在軸的正半軸上.若點的坐標是,求點的坐標.(2)關于的方程有實數(shù)根,求實數(shù)滿足的條件.18.(本小題滿分10分)【作圖與探究】如圖,在矩形中,.(1)用尺規(guī)作圖法作菱形,使點分別在和邊上;(2)求的長度.19.(本小題滿分12分)【綜合與應用】某蔬菜生產(chǎn)基地的氣溫較低時,用裝有恒溫系統(tǒng)的大棚栽培一種新品種蔬菜.如圖,是試驗階段的某天恒溫系統(tǒng)從開啟到關閉后,大棚內(nèi)的溫度與時間之間的函數(shù)關系,其中線段表示恒溫系統(tǒng)開啟階段,雙曲線的一部分表示恒溫系統(tǒng)關閉階段.請根據(jù)圖中信息解答下列問題:(1)求這天的溫度與時間的函數(shù)關系式;(2)求恒溫系統(tǒng)設定的恒定溫度;(3)若大棚內(nèi)的溫度低于時,蔬菜會受到傷害.問這天內(nèi),恒溫系統(tǒng)最多可以關閉多少小時,才能使蔬菜避免受到傷害?20.(本小題滿分15分)【綜合與實踐】問題情境:小瑩媽媽的花卉超市以15元/盆的價格新購進了某種盆栽花卉,為了確定售價,小瑩幫媽媽調(diào)查了附近A,B,C,D,E五家花卉店近期該種盆栽花卉的售價與日銷售量情況,記錄如下:
售價(元/盆)日銷售量(盆)A2050B3030C1854D2246E2638數(shù)據(jù)整理:(1)請將以上調(diào)查數(shù)據(jù)按照一定順序重新整理,填寫在下表中:售價(元/盆)___________________________________日銷售量(盆)___________________________________模型建立:(2)分析數(shù)據(jù)的變化規(guī)律,找出日銷售量與售價間的關系.拓廣應用:(3)根據(jù)以上信息,小瑩媽媽在銷售該種花卉中,①要想每天獲得400元的利潤,應如何定價?②售價定為多少時,每天能夠獲得最大利潤?
21.(本小題滿分15分)【綜合與探究】問題背景:一次數(shù)學綜合實踐活動課上,小慧發(fā)現(xiàn)并證明了關于三角形角平分線的一個結論.如圖1,已知是的角平分線,可證.小慧的證明思路是:如圖2,過點作,交的延長線于點,構造相似三角形來證明.嘗試證明:(1)請參照小慧提供的思路,利用圖2證明:;應用拓展:(2)如圖3,在中,是邊上一點.連接,將沿所在直線折疊,點恰好落在邊上的點處.①若,求的長;②若,求的長(用含的式子表示).圖1圖2圖3
2023-2024學年第一學期九年級期末核心素養(yǎng)展示活動數(shù)學試題參考答案一、選擇題(共10小題)題號12345678910答案ADBABDBBAB二、填空題(共5小題)11.答案:.12.答案:12.13.答案:.14.答案:2.4.15.答案:.三、解答題(共6小題)16.【解答】解:(1),則,,,或,;(2),,,則,17.【解答】解:(1)過點作軸于點,如圖所示:點的坐標是,,四邊形為菱形,,點的坐標為.(2)由題意可分:①當,即時,關于的方程有實數(shù)根,,解得:,②當時,即,即方程為,有解;綜上所述:的取值范圍為.18.【解答】解:(1)如圖,菱形即為所求作.(2)設交于點.四邊形是矩形,,,,設,則,解得,,,.19.【解答】解:(1)設線段解析式為線段過點代入得解得解析式為:在線段上當時,坐標為線段的解析式為:設雙曲線解析式為:雙曲線解析式為:關于的函數(shù)解析式為:(2)由(1)恒溫系統(tǒng)設定恒溫為(3)把代入中,解得,答:恒溫系統(tǒng)最多關閉10小時,蔬菜才能避免受到傷害.20.【解答】解:(1)根據(jù)銷售單價從小到大排列得下表:售價(元/盆)1820222630日銷售量(盆)5450463830故答案為:18,54;20,50;22,46;26,38;30,30;(2)觀察表格可知銷售量是售價的一次函數(shù);設銷售量為盆,售價為元,,把代入得:,解得;(3)(1)每天獲得400元的利潤,,解得或,要想每天獲得400元的利潤,定價為25元
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高中數(shù)學分層練習(壓軸題)06:函數(shù)與導數(shù)(30題)【含解析】
- 水池專項施工方案
- 洗手洗腳池施工方案
- 電梯施工方案模板
- 基于涉入理論的高爾夫球手地方依戀研究
- 6到12歲的感統(tǒng)訓書籍
- consider的固定搭配和例句總結
- 2025年往年英語a b級試題及答案
- 燈火闌珊處高情商回復
- 4-氨基-丁酸叔丁酯醋酸鹽
- 日常采購維修合同范本
- 2024-2025年第二學期一年級語文教學進度表
- 企業(yè)員工職務犯罪預防
- 2025年貴州省高職單招醫(yī)學類職業(yè)技能測試題庫及答案(備考刷題)
- (2025春新教材)部編版七年級語文下冊全冊教案
- 5《水污染》教學設計-2023-2024學年科學六年級下冊冀人版
- 2025年安徽電氣工程職業(yè)技術學院高職單招職業(yè)技能測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 統(tǒng)編版歷史 選擇性必修二第12課 《水陸交通的變遷》課件(共27張)
- 幼兒園開學教職工安全教育培訓
- 2025-2030年中國發(fā)酵豆粕行業(yè)運行態(tài)勢及投資前景規(guī)劃研究報告
- 小學生雙擁活動國防教育
評論
0/150
提交評論