七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)周末作業(yè)十三習(xí)題課件新人教版

13周末作業(yè)（十三）1．閱讀下面這段文字，完成下列各題。那片浩翰洶涌的水，仍舊盡日橫沖直滾，倒懸飛濺，洶涌澎湃，雷鳴山崩；那些虹霓仍舊在它下面一百英尺的空中彎亙橫跨。太陽(yáng)照在它上面的時(shí)候，它仍舊像玉液金波，晶縈清澈。天色暗淡的時(shí)候，它仍舊像玉霰瓊雪，紛紛飛灑；像輕屑細(xì)末，從白堊質(zhì)的懸崖峭璧上陣陣剝落；像如絮如棉的濃煙，從山腹幽岫里蒸騰噴涌。(1)文中加點(diǎn)的字，注音正確的一項(xiàng)是()A．橫沖(hèng)飛濺(jiàn)B．彎亙(gèng)瓊雪(qióng)C．輕屑(xiè)剝落(bō)D．如絮(xù)噴涌(rǒng)(2)文中畫(huà)線(xiàn)的詞語(yǔ)，書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是()A．晶縈清澈B．浩翰C．懸崖峭璧D．虹霓CD2．依次填入橫線(xiàn)處的句子排列正確的一項(xiàng)是()這是一片沖淘過(guò)的秋天，這是一條櫛沐過(guò)的山谷，這是一處返璞歸真的休閑去處。你要住在溪邊，________；你要住在崖下，________；你要住在林間，________；你要住在村頭，________……這就是休閑山莊了。①可聽(tīng)月下蟲(chóng)鳴夜鳥(niǎo)夢(mèng)②可觀石上生云③可看水中騰霧④田園牧歌就不再是畫(huà)上的風(fēng)景A．②③④①B．②③①④C．③②①④D．③①②④C【解析】本題根據(jù)前后句的關(guān)鍵詞語(yǔ)解答，第一個(gè)空“在溪邊”對(duì)應(yīng)“水中看霧”，“在崖下”對(duì)應(yīng)“觀石上生云”，“在林間”對(duì)應(yīng)“聽(tīng)月下蟲(chóng)鳴夜鳥(niǎo)夢(mèng)”，“在村頭”對(duì)應(yīng)“田園牧歌”。3．默寫(xiě)古詩(shī)文名句。(1)_____________，___________，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾?！赌咎m詩(shī)》(2)_____________，寒光照鐵衣。——《木蘭詩(shī)》(3)雙兔傍地走，_______________？——《木蘭詩(shī)》(4)深林人不知，_______________?！吨窭镳^》(5)_______________，散入春風(fēng)滿(mǎn)洛城。——《春夜洛城聞笛》(6)故園東望路漫漫，_____________。——《逢入京使》(7)韓愈《晚春》明明寫(xiě)暮春時(shí)節(jié)，卻描繪瑰麗絢爛畫(huà)面的詩(shī)句是：_______________，______________。旦辭黃河去暮至黑山頭朔氣傳金柝安能辨我是雄雌明月來(lái)相照誰(shuí)家玉笛暗飛聲雙袖龍鐘淚不干草樹(shù)知春不久歸百般紅紫斗芳菲一個(gè)普通人李娟①有一個(gè)人，他的名字實(shí)在太復(fù)雜了，因此我們就忘記了。他的臉卻長(zhǎng)得極尋常，因此我們?cè)僖蚕氩黄鹚哪恿恕覀儗?shí)在不知道他是誰(shuí)，雖然他欠了我們家的錢(qián)?！九ⅲ篲_______】②當(dāng)時(shí)他趕著羊群路過(guò)我家商店，進(jìn)來(lái)看了看，賒走了八十塊錢(qián)的商品，在我家的賬本上簽了一個(gè)名字。(幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的阿拉伯字母)。后來(lái)我們一有空就翻開(kāi)賬本那一頁(yè)反復(fù)研究，不知這筆錢(qián)該找誰(shuí)要去。③在游牧地區(qū)放債比較困難，大家都趕著羊群到處跑，今天在這里扎下氈房子住幾天，明天又在那里停宿的，從南至北，綿綿千里逐水草而居，再加之語(yǔ)言不精通，環(huán)境不甚熟悉……我們居然還敢給人賒賬?、苄液媚撩穸祭蠈?shí)巴交的，又有信仰，一般不會(huì)賴(lài)賬。我們給人賒賬，看起來(lái)風(fēng)險(xiǎn)很大，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮還是劃得來(lái)的。⑤春天上山之前，大家剛剛離開(kāi)荒涼的冬牧場(chǎng)，羊群瘦弱，牧民手頭都沒(méi)有現(xiàn)錢(qián)，生活用品又急需，不欠債實(shí)在無(wú)法過(guò)日子。而到了秋天，羊群南下，膘肥體壯。大部隊(duì)路過(guò)喀吾圖一帶時(shí)，便是我們收債的好日子。但那段時(shí)間我們也總是搬家，害得跑來(lái)還債的人找不著地方，得千打聽(tīng)萬(wàn)打聽(tīng)，好容易才能找上門(mén)來(lái)。等結(jié)清了債，親眼看著我們翻開(kāi)記賬的本子，用筆劃去自己的那個(gè)名字，他們這才放心離去，一身輕松。在喀吾圖，一個(gè)淺淺寫(xiě)在薄紙上的名字就能緊緊縛住一個(gè)人。⑥可是，那個(gè)老賬本上的所有名字都劃去了，唯獨(dú)這個(gè)人的名字還穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)在那頁(yè)紙上停留了好幾年?！九ⅲ哼^(guò)渡段，引出下文。其中用“好幾年”寫(xiě)時(shí)間長(zhǎng)，又為下文寫(xiě)“這個(gè)人”徹底忘了賒賬的事埋下伏筆?！竣呶覀兗绷?，開(kāi)始想法子打聽(tīng)這家伙的下落。⑧冬日里的一天，店里來(lái)了一個(gè)顧客，一看他沉重扎實(shí)的緞面皮帽子就知道是牧人。我們正好想起那件事，就拿出賬本請(qǐng)他辨認(rèn)一下是否認(rèn)識(shí)那個(gè)人——用我媽的原話(huà)說(shuō)，就是那個(gè)“不要臉”的、“加蠻”(不好)的人。⑨誰(shuí)知他不看倒罷了，一看之下大吃一驚：“這個(gè)，這個(gè)，這不是我嗎？這是我的名字呀！是我寫(xiě)的字??！”⑩我媽更加吃驚，加之幾秒鐘之前剛罵了人家“不要臉”并且“加蠻”，便非常不好意思，支支吾吾起來(lái)“你？呵呵，是你？嘿嘿，原來(lái)就是你……”?這個(gè)人揪著胡子想半天，也記不起自己到底什么時(shí)候買(mǎi)了這八十塊錢(qián)的東西，到底買(mǎi)了什么東西，以及為什么要買(mǎi)。?他抱歉地說(shuō)：“實(shí)在想不起來(lái)啦！”卻并沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)要賴(lài)賬的意思。因?yàn)槟亲舟E的確是他的。但字跡這個(gè)東西嘛，終究還是他自己說(shuō)了算，我們又不知道他平時(shí)怎么寫(xiě)字的。反正他就是不賴(lài)賬。?他回家以后，當(dāng)天晚上立刻送來(lái)了二十元錢(qián)。后來(lái)，他在接下來(lái)的八個(gè)月時(shí)間里，分四次還完了剩下的六十元錢(qián)?？磥?lái)他真的很窮。4．“賒賬”的意思是___________________，“我們居然還敢給人賒賬”的原因是______________________________________________。先欠著，等有錢(qián)了再給牧民都老實(shí)巴交的，又有信仰，一般不會(huì)賴(lài)賬5．批注是一種讀書(shū)方法，指在閱讀時(shí)在文中空白處對(duì)文章進(jìn)行批評(píng)和注解，以便更好掌握書(shū)中的內(nèi)容。請(qǐng)你補(bǔ)充第①段的批注。妙趣橫生。示例一：文章開(kāi)頭開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接點(diǎn)題，寫(xiě)了一個(gè)“我們”忘記了名字、想不起模樣的“普通人”。示例二：“我們”都不知道是誰(shuí)的人，卻欠了“我們”家的錢(qián)，設(shè)置懸念，吸引讀者的閱讀興趣。示例三：行文看似平淡，卻制造了小小的矛盾，產(chǎn)生了不小的波折，6．《一個(gè)普通人》和《驛路梨花》都寫(xiě)了少數(shù)民族樸實(shí)的民風(fēng)，令人感動(dòng)。但在討論兩文人物的行為時(shí)，部分同學(xué)提出了如下看法，你會(huì)如何回應(yīng)？同學(xué)的看法：課文中的“梨花姐妹”應(yīng)該像本文中的“我們”一樣，開(kāi)一家小店，不但可以方便過(guò)路人，還可以勤勞致富。而本文中的“我們”應(yīng)該向“梨花姐妹”學(xué)習(xí)，面對(duì)貧窮而不賴(lài)賬的牧民，不應(yīng)該收他的錢(qián)。你的回應(yīng)：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________《驛路梨花》要表現(xiàn)的是代代相傳的雷鋒精神，歌頌的是解放軍戰(zhàn)士為民著想，后人受到影響，傳承這一做好事的做法。本文寫(xiě)的是在游牧地區(qū)放牧、開(kāi)店，都是謀生職業(yè)，如果不收錢(qián)，我們的生計(jì)就會(huì)有困難。7．“一個(gè)普通的人”卻并不“普通”，請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

①在“我們”不知情的情況下，“這個(gè)人”卻一下子承認(rèn)了賬本上的名字是自己的名字，絲毫沒(méi)有要掩飾的意思。他的坦誠(chéng)、直率讓人覺(jué)得不“普通”。②“這個(gè)人”想不起什么時(shí)候賒的賬，又買(mǎi)了什么東西，卻沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)想要賴(lài)賬的意思?！斑@個(gè)人”是真誠(chéng)的、負(fù)責(zé)任的，難能可貴，所以他是不“普通”的。③“這個(gè)人”非常窮，但卻堅(jiān)持一點(diǎn)一點(diǎn)還清自己都記不起的債。這種高度自覺(jué)、信守承諾的精神比金子還寶貴，所以他是極不“普通”的?！炯住?/p>

水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)，同予者何人？牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣！(《愛(ài)蓮說(shuō)》周敦頤)【乙】周敦頤字茂叔，道州營(yíng)道人，為分寧主簿。有獄久不決敦頤至一訊立辨。邑人驚曰：“老吏不如也?！辈渴拐咚]之，調(diào)南安軍司理參軍。有囚法不當(dāng)死，轉(zhuǎn)運(yùn)使王逵欲深治之。逵，酷悍吏也，眾莫敢爭(zhēng)，敦頤獨(dú)與之辯，不聽(tīng)，乃委①手版②歸，將棄官去，曰：“如此尚可仕③乎！殺人以媚④人，吾不為也。”逵悟，囚得免。(節(jié)選自《宋史》)【注釋】①委：拋棄、丟掉。②手版：笏，古代君臣在朝廷上相見(jiàn)時(shí)手中所拿的狹長(zhǎng)板子，用玉、象牙或竹片制成，上面可以記事。③仕：指做官。④媚：取悅、巴結(jié)。8．請(qǐng)你為以下句子斷句。(限斷兩處)有獄久不決敦頤至一訊立辨9．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(1)香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。(2)殺人以媚人，吾不為也。//香氣遠(yuǎn)聞更加清芬，筆直潔凈地豎立在水中。(人們)可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞(蓮)，而不可輕易地玩弄它啊。用殺人的做法來(lái)取悅于上級(jí)，我不做這樣的事。10．甲文用到的寫(xiě)作手法是__________，其中高度概括蓮花整體形象的一句話(huà)是__________________________________________________________________________________________________________________________________________托物言志

予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。11．結(jié)合兩文，談一談周敦頤是一個(gè)怎樣的人？周敦頤確實(shí)如“蓮”一樣，是一個(gè)追求高尚情操，德才兼?zhèn)涞摹熬印保环矫嫠拍苓^(guò)人，處理案件快速準(zhǔn)確；另一方面他剛正不阿，為人正直，據(jù)理力爭(zhēng)，寧可棄官不做也要依法行事，表現(xiàn)出不慕名利的高尚品質(zhì)?！緟⒖甲g文】