江蘇省海安市十校2024年中考歷史最后沖刺卷含解析

江蘇省海安市十校2024年中考歷史最后沖刺濃縮精華卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．《辛丑條約》簽訂后，美國公使田貝說：“事實上，外國公使成為中國政府不可分割的一部分”，從而可以“任意斥責對待外國人不稱職的中國官吏”。上述材料表明A．中國已經完全成為了美國的殖民地 B．帝國主義完成了對中國的瓜分C．外國公使幫助清政府管理官吏 D．清政府完全成為列強統(tǒng)治中國的工具2．北京和南京都是中國著名的古都，在1853年的中國有兩個對峙的政權，除了以北京為都城的清王朝，還有一個以南京為都城的()A．黃巢起義 B．太平天國 C．中華民國 D．黃巾起義3．總書記強調:“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個國家,一個民族傳承和發(fā)展的根本，如果丟掉了，就割斷了精神命脈?！毕铝嘘P于我國古代文化的表述錯誤的一項是A．司母戊鼎是商朝青銅器的典型代表B．東漢醫(yī)學家華佗被尊稱為“醫(yī)圣”C．《紅樓夢》是我國古典小說的巔峰D．祖沖之把圓周率數(shù)值計算到小數(shù)點后第七位4．1919年5月17日，漳州學生成立聯(lián)合會，發(fā)表聲援北京學生的電報，舉行了愛國游行。這表明漳州的五四運動A．學生是運動的先鋒B．共產黨起領導作用C．群眾基礎較為廣泛D．運動中心轉向農村5．目前，中國海爾公司在美國、意大利、摩洛哥等已經建立了13家工廠。在全球大部分地區(qū)實現(xiàn)了設計、生產和銷售本地化。這段材料可以用來說明：A．中國經濟呈現(xiàn)本土化發(fā)展趨勢B．地區(qū)經濟呈現(xiàn)區(qū)域化發(fā)展趨勢C．世界經濟呈現(xiàn)全球化發(fā)展趨勢D．世界格局呈現(xiàn)多極化發(fā)展趨勢6．1896年，譚嗣同有感于民族危機的加劇，寫下“四萬萬人齊下淚，天涯何處是神州”的著名詩句。此時，民族危機加劇是由于()A．《南京條約》的簽訂B．《璦琿條約》的簽訂C．《辛丑條約》的簽訂D．《馬關條約》的簽訂7．“秦以后中國的文化曾遭受到三次厄運：一次是秦始皇的焚書，一次是漢武帝的罷黜百家，又一次是明初的科舉制度。”明初的科舉制度成為中國文化“厄運”的原因是A．廢除宰相制度B．東南沿海倭寇的侵擾C．采用八股取士D．錦衣衛(wèi)的設立8．毛澤東在中國人民政治協(xié)商會議開幕式上說：“諸位代表先生們，我們有一個共同的感覺，這就是我們的工作將寫在人類的歷史上，它將表明：占人類總數(shù)四分之一的中國人從此站立起來了。”標志“中國人從此站立起來了”的事件是（）A．《共同綱領》的制定 B．抗戰(zhàn)勝利C．國民黨政府的倒臺 D．新中國成立9．在探索社會主義建設道路的過程中，中共“八大”成為良好的開端。下列選項中能夠說明這一良好開端的是A．黨的奮斗目標是實現(xiàn)社會主義 B．正確分析國內主要矛盾和主要任務C．確定毛澤東思想為黨的指導思想 D．決定實施“大躍進”和人民公社化運動10．“一山一水一圣人”,是山東的一個旅游口號?！吧健奔刺┥?“水”指黃河，“圣人”指孔子。以下關于泰山、黃河、孔子的敘述正確的是（）A．公元前219年，秦始皇到泰山去舉行封禪大典。該事件發(fā)生于公元前2世紀初。B．南宋時期我國完成經濟重心南移。經濟重心從黃河流域轉移到長江流域。C．孔子的核心思想是“仁政”，對歷史影響深遠。D．元朝時期，山東地區(qū)開始設立山東行省。11．路易十六在日記中寫道：“14日，星期二，無事?！比欢?，這一天卻改寫了法國歷史。因為在這天（）A．巴黎人民攻占了巴士底獄 B．制憲會議通過了《人權宣言》C．法國建立了共和國 D．拿破侖頒布了《法典》12．若你是秦朝丞相，當與同時期的羅馬元老院成員相遇時，在治國原則上的最大分歧是A．“秦法”與《十二銅表法》B．“郡縣制”與“元首制”C．“禪讓商議”與“公民大會”D．“皇權至上”與“政事共商”13．日本明治維新時期的山口先生特別喜歡穿西裝、吃西餐，并且改變了自己的傳統(tǒng)日本發(fā)型，這是由于明治政府實行了()A.廢藩置縣B．廢除身份制C．殖產興業(yè)D．文明開化14．聯(lián)合國教科文組織在2006年首次設立了以中國人的名字命名的國際獎項——“孔子教育獎”。孔子在教育方面的貢獻有（）①提出“仁”的學說②創(chuàng)辦私學③“因材施教”④“溫故而知新”A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④15．晚清以來“青年”的發(fā)展經歷了幾個階段：清末時“革命青年”，“五四時期”是“新青年”后來則是“進步青年”。其中，“新青年”關心個人的生活與解放，“進步青年”慢慢轉向關心整個社會的解放。導致這種轉變的直接原因是（）A．民族資產階級力量日益壯大B．十月革命和一戰(zhàn)的影響C．民族矛盾成為社會主要矛盾D．馬克思主義的廣泛傳播16．民族友好與融合是我們這個統(tǒng)一多民族國家的歷史主流，下列不能體現(xiàn)這一主題的是A．文成公主入藏B．鑒真東渡C．回族的形成D．民族區(qū)域自治17．英國《金融時報》報道：自1978年以來，中國企業(yè)有三次創(chuàng)業(yè)的高潮點，分別是1984年、1992年和2001年。催生這三個創(chuàng)業(yè)高潮點的動因分別是A．擴大企業(yè)自主權、市場經濟體制的目標確立、中國加入世貿組織B．市場經濟體制的目標確立、“三個代表”重要思想提出、中國加入世貿組織C．開放14個沿海港口城市、開發(fā)開放上海浦東、確立黨在新時期的基本路線D．建立4個經濟特區(qū)、鄧小平“南方談話”、市場經濟體制的目標確立18．2019年12月1日加拿大政府應美方要求逮捕華為CFO孟晚舟。加之先前出手對付中興公司，我們看到美國封殺中國技術的決心，但是我們的科學家依靠自己的力量依然可以突出重圍，例如20世紀60年代，我們A．原子彈氫彈爆炸成功B．神舟飛船載人成功C．研制殲﹣20D．首艘國產航母下水19．1992年，大陸海峽兩岸關系協(xié)會與海峽交流基金會達成了“九二共識”?！熬哦沧R”是指A．和平統(tǒng)一，一國兩制 B．海峽兩岸均堅持一個中國原則C．海峽兩岸實現(xiàn)“三通” D．擴大兩岸經濟文化交流與合作20．“二戰(zhàn)結束后，歐洲大陸飽受戰(zhàn)火的創(chuàng)傷，城鄉(xiāng)一片廢墟，人們衣食無著。共產黨和工人組織的影響力與日俱增?！瓪W洲各國的購買力大幅度下降?！睘榇?，美國政府采取的舉措是（）A．提出杜魯門主義 B．實施馬歇爾計劃C．建立北大西洋公約組織 D．簽署《聯(lián)合國家宣言》21．下圖材料描述的是A．蘇聯(lián)模式 B．羅斯福新政 C．國際反法西斯聯(lián)盟建立 D．戈爾巴喬夫改革22．辛亥革命是中國近代史上的一次歷史巨變，其主要依據是A．結束了君主專制，建立了民主共和國 B．推動了資本主義經濟的進一步發(fā)展C．促進了新文化運動的興起 D．起到了思想啟蒙的作用23．下列關于儒家學說的演變正確的是（）A．元朝統(tǒng)一后，為選拔人才，規(guī)定考試只許在儒家經典“四書”范圍內命題，儒家學生達到頂峰B．春秋時期孔子確立的儒家學說其核心思想是“法制”C．五四運動中，儒家學說在“打倒孔家店”的攻擊中動搖了統(tǒng)治地位D．西漢漢武帝時期，儒家學說經儒生董仲舒的完善，被確立為正統(tǒng)思想24．設立于1990年，“因改革開放而生、因改革開放而興”的開發(fā)區(qū)是A．廣東深圳B．上海浦東C．福建廈門D．遼寧大連二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．“蝴蝶拍一拍翅膀，地球的另一端就產生一場風暴”。這是由氣象學家提出的混沌學理論。下表對應符合該觀點的是蝴蝶拍翅膀產生的風暴A新航路開辟世界各地聯(lián)系起來B彼得一世改革俄國走上近代化的道路C攻占巴士地獄法國大革命高潮結束D新經濟改革鞏固和調整資本主義制度26．根據提示寫出相應的歷史人物。在新文化運動中，創(chuàng)辦《青年雜志》，率先提出“民主”“科學”口號的人是________。他是蘭考縣縣委書記，帶領人民治理“三害”，被譽為“黨的好干部”。他是________。文藝復興的先驅是________。領導彼得格勒武裝起義，建立了世界上第一個社會主義國家的人是________。27．漢武帝為解決“王國問題”，在政治方面他采納主父偃的建議，施行（“_____”）。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）近現(xiàn)代大國各具特色的發(fā)展道路和經驗教訓，啟迪著今天，也影響著未來。閱讀下列材料，結合所學知識，回答問題。材料一：當時，英國輸入中國的商品以紡織品、金屬制品和從印度運來的棉花為主，后兩種商品能夠賺點錢，但數(shù)量有限。大宗的紡織品則虧損。而對于中國的茶、生絲等商品，英國的需求量又非常大。在相當長一段時間里，中國一直保持著出超的地位。直到19世紀30年代初，出超額每年仍在300萬兩白銀以上?！_杰《清朝原來是這樣》根據材料一，概括中英兩國對外貿易情況。針對此種狀況英國采取了什么行動？材料二：中、蘇兩國社會主義道路探索歷程簡表1918—1920年，三年國內戰(zhàn)爭期間，實行戰(zhàn)時共產主義政策1921年，出臺并實施新經濟政策1928—1937年，實施兩個五年計劃1985—1991年，戈爾巴喬夫改革1991年，蘇聯(lián)解體1950—1952年底，土地改革、抗美援朝戰(zhàn)爭1953—1956年，實行“一五”計劃，進行三大改造1956—1966年，“大躍進”和人民公社化運動1978年，實行改革開放1992年，提出建立社會主義市場經濟體制（2）中蘇兩國社會主義道路的探索有何相似之處？20世紀90年代以來，兩國改革的不同結果說明了什么？材料三：40年前的今天，中華人民共和國和美利堅合眾國正式互相承認并建立外交關系，從而結束了兩個世界大國、10多億人口之間近30年相互隔絕、敵視乃至沖突對抗的局面，國際大勢與歷史進程為之一變……40年來，兩國歷屆領導人以高超政治智慧，引領雙邊關系跨越風雨坎坷、總體保持穩(wěn)定前行?！拔覀冇幸磺l理由把中美關系搞好，沒有一條理由把中美關系搞壞。”主席的論述深刻揭示了此中真諦。——“學習強國”學習平臺《中美建交四十年一路風雨總向前》根據材料三，分析中美兩國從“敵對一建交一總體保持穩(wěn)定前行”的原因。29．（6分）機遇稍縱即逝。放眼世界，許多國家都能從本國的國情出發(fā)，促進經濟快速發(fā)展；也有的國家錯失當時發(fā)展機遇。根據材料，回答問題。材料一俄羅斯現(xiàn)代化的第一個高峰發(fā)生在十八世紀初以后的彼得大帝至葉卡捷琳娜時期……第二個高峰發(fā)生在亞歷山大二世統(tǒng)治時期，1861年改革是當下受到高度關注的一次自由主義導向的改革……第三個高峰也就是前蘇聯(lián)時期?！T紹雷《普京和俄國政治》材料一中認為1861年改革是俄羅斯現(xiàn)代化的“第二個高峰”，結合所學知識說明理由。同一時期，擺脫了淪為半殖民地國家的命運的是哪一歷史事件？材料二失敗也是一種機遇。甲午戰(zhàn)敗，嚴復覺得中國再不振興，就要亡種亡國，他認為要救國只有效法西方，進行維新改革，救亡圖存。反對外來侵略。——《中國近代史選編》在我國近代化探索的過程中，實踐嚴復思想的政治運動是什么？材料三（如下圖）材料三中20世紀50—70年代日本經濟發(fā)展有何特征？結合所學知識，分析這一時期西歐和日本經濟發(fā)展有哪些共同機遇。材料四馬來西亞前總理馬哈蒂爾說：“世界變得越來越小，因為通訊和交通越來越方便。沒有國家可以孤立存在?！狈▏翱偨y(tǒng)德斯坦說：“……這個世界上……這樣的舞臺，使各國的命運你中有我，我中有你。任何國家都不可能成為世界經濟海洋中的孤島?！辈牧纤姆从吵霎斀袷澜缃洕l(fā)展呈現(xiàn)什么趨勢？30．（7分）大國的興衰很大程度上取決于它們在時間長河中“駕駛航船”的技能和經驗，以下材料均摘編自英國學者保羅·肯尼迪《大國的興衰》一書，閱讀材料，回答間題。材料一（戰(zhàn)后的國際秩序）世界政治家預言，19世紀90年代以來，國際舞臺將日益受到正在興起的德國，俄國和美國的影響，然而事實是，這三個國家中的一個國家遭到了決定性的失??；第二個國家在革命中崩潰了，20世紀20年代和以后時期的國際事務似乎仍是以英國和法國的行動為中心。分析材料一，據所學知識回答，德國“遭到了決定性的失敗”，俄國“在革命中崩潰”分別指的是什么事件？戰(zhàn)后最終形成了怎樣的國際獲序？材料二（變化中的經濟格局（1950－1980））二戰(zhàn)以后，不僅莫內等“一代歐洲人”決心創(chuàng)造能免蹈覆撤的新的經濟結構，而且還有心腸不錯、樂于助人的美國，它愿意以合作的方點為歐洲的經濟復興提供財政援助。分析材料二，據所學知識回答，二戰(zhàn)后歐洲經濟復興的主要原因，材料三（矛盾重重的蘇聯(lián)）1950－1984年蘇聯(lián)，中國糧食產量的比較分析上圖，據所學知識指出B段蘇聯(lián)農業(yè)發(fā)展較快與哪次著名改革有關？哪一經濟模式導致了蘇聯(lián)的發(fā)展“矛盾重重”？有人認為，新崛起大國與現(xiàn)存大國必然會發(fā)生戰(zhàn)爭，你是否同意這一觀點？說明理由。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】

依據所學知識可知，《辛丑條約》，中規(guī)定嚴禁中國人民參加反帝活動，“任意斥責一切對待外國人不稱職的中國官吏”。清政府已經成為洋人的朝廷，清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具。ABC說法不準確。所以答案選D。2、B【解析】結合所學知識可知，永安封王之后，1852年春，太平軍從永安北上，圍困桂林、長沙，攻克武昌。1853年，太平軍占領南京，改名天京，作為太平天國的都城，建立起與清朝對峙的政權。故B符合題意；黃巢起義最后失敗了，沒有以南京為都城建立政權，故A不符合題意；辛亥革命推翻清朝后，建立了中華民國，故C不符合題意；黃巾起義發(fā)生在184年，故D不符合題意。故選B。3、B【解析】依據所學知識可知，張仲景是東漢杰出的醫(yī)學家，是中醫(yī)臨床理論體系的開創(chuàng)者，為中醫(yī)藥學的發(fā)展作出巨大貢獻。他醫(yī)術精湛，醫(yī)德高尚，被后世稱為“醫(yī)圣”。華佗被人們譽為“神醫(yī)”，B項表述錯誤，符合題意；ACD三項表述正確，不符合題意。故選B。4、A【解析】

根據“漳州學生成立聯(lián)合會，發(fā)表聲援北京學生的電報，舉行了愛國游行”可知，漳州的五四運動學生是運動的先鋒，A符合題意。BCD項均不能從題干中體現(xiàn),不符合題意，故選擇A。5、C【解析】結合所學知識可知，材料中的中國海爾公司屬于跨國公司，在世界各地（美國、意大利、摩洛哥等）都有分公司，而且在全球大部分地區(qū)實現(xiàn)了設計、生產和銷售本土化，這是經濟全球化的一個表現(xiàn)。因此只有選項C符合題意，故選C。6、D【解析】依據所學可知，甲午中日戰(zhàn)爭中清政府戰(zhàn)敗，1895年被迫簽訂《馬關條約》，割地、賠款、開放通商口岸、開設工廠，大大加深了中國的半殖民化，民族危機加劇，D項符合題意，故此題選D。7、C【解析】

依據所學可知，為了加強思想統(tǒng)治，明朝的科舉考試只許在四書五經范圍內命題，文體，必須分成八個部分，形式趨向僵化，不講求實際學問，鉗制了人們的思想，阻礙了科技的進步，故C符合題意；廢除宰相制度、東南沿海倭寇的侵擾、錦衣衛(wèi)的設立與題干無關，故ABD不合題意。故此題選C。8、D【解析】

依據所學可知，標志“中國人從此站立起來了”的事件是新中國成立。1949年10月1日，開國大典在北京天安門廣場舉行，標志著新中國的成立。中華人民共和國的成立開辟了中國歷史新紀元，從此中國結束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨立自主的國家，中國人民從此站立起來了，成為國家的主人。新中國的成立，也壯大了世界和平、民主和社會主義的力量，鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭，所以D項符合題意；A項起了臨時憲法的作用，B項是中華民族由衰敗到振興的轉折點，C項是人民解放軍占領南京，標志著國民黨政府的倒臺。由此分析ABC三項均不符合題意，排除，故選D。9、B【解析】

根據所學知識可知，1956年，中國共產黨召開第八次全國代表大會。會上正確提出了當前國內的主要矛盾和主要任務，成為黨在探索社會主義建設道路過程中取得的重要成果，中共八大是探索社會主義道路的良好開端。選項B符合題意。ACD不符合題意。故選B。10、B【解析】

根據所學知識可知，南宋時期我國的經濟重心從黃河流域轉移到了長江流域。故B正確；公元前219年是公元前三世紀，故排除A項；孔子的核心思想是“仁”，沒有“政”，故排除C項；元朝時期，山東沒有設立行省，歸中書省管轄，故排除D項。故選B。11、A【解析】

根據題干信息：“14日，星期二，這一天卻改寫了法國歷史”。結合所學知識可知，1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底獄，攻占巴士底獄成了全國革命的信號，各個城市紛紛仿效巴黎人民,武裝起來奪取市政管理權，建立了國民自衛(wèi)軍，不久,由人民組織起來的制憲會議掌握了大權，而巴黎人民攻占巴士底獄就代表了法國資產階級革命的開端。只有選項A符合題意。故選A。12、D【解析】

根據所學可知：秦朝實行中央集權的封建制度，信奉“皇權至上”。公元前509年，羅馬共和國建立，國家由元老院、執(zhí)政官和公民大會構成。掌握國家實權的元老院由貴族組成，“政事共商”。因而若你是秦朝丞相，當與同時期的羅馬元老院成員相遇時，在治國原則上的最大分歧，是“皇權至上”與“政事共商”，故D符合題意?！扒胤ā迸c《十二銅表法》均是法律制度，故A不符合題意。“郡縣制”，是地方行政機構，“元首制”是羅馬帝國的制度，故B不符合題意。禪讓是指統(tǒng)治者把部落首領之位讓給有才華，有能力的人，讓更賢能的人統(tǒng)治國家。堯是黃帝以后比較著名部落聯(lián)盟首領，堯去世后，堯把部落聯(lián)盟首領位置讓于舜，推舜為帝，這種讓位，歷史上稱為“禪讓”；公民大會是希臘和羅馬的最高權力機關，故C不符合題意。故選D?！军c睛】秦朝實行中央集權的封建制度，“皇權至上”。同期羅馬，由元老院、執(zhí)政官和公民大會構成。13、D【解析】試題分析：本題主要考查閱讀分析能力。日本明治維新時期的山口先生特別喜歡穿西裝、吃西餐，并且改變了自己的傳統(tǒng)日本發(fā)型，主要是由于明治政治實行了文明開化，即向歐美學習。故答案選D?？键c：人教新課標九年級上冊?無產階級的斗爭與資產階級統(tǒng)治的加強?俄國、日本的歷史的轉折14、C【解析】

依據題干和結合所學知識，孔子是儒家創(chuàng)始人，他的政治思想核心是“仁”“禮”?！叭省钡闹鲝埵恰叭收邜廴恕?，這一主張是要求統(tǒng)治階級體察民情，反對苛政?？鬃硬粌H是大思想家，而且還是大教育家?？鬃訌娬{學校教育必須將道德教育放在首要地位?？鬃釉诮虒W方法上要求老師“有教無類”，“因材施教”。他教育學生要有老老實實的學習態(tài)度，要謙虛好學、時常復習學過的知識，以便“溫故而知新”、新知識引申拓寬、深入，“舉一而反三”。創(chuàng)辦私學，廣招學生，打破了奴隸主貴族對學校教育的壟斷。②創(chuàng)辦私學、③“因材施教”、④“溫故而知新”屬于孔子在教育方面的貢獻；提出“仁”的學說屬于孔子在政治方面的貢獻，運用排除法排除帶①的選項，C選項符合題意，故選：C。【點睛】解題的關鍵是熟悉孔子和儒家學說，從而得出正確的答案。15、D【解析】

依據題干“慢慢轉向關心整個社會的解放”，結合所學知識，五四運動推動了馬克思主義在中國的廣泛傳播，啟發(fā)了中國先進的知識分子，使他們選擇和接受了馬克思主義，作為拯救國家、改造社會和推進革命的思想武器，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。16、B【解析】

依據所學知識可知，鑒真東渡體現(xiàn)的是唐朝與日本的友好往來，不屬于統(tǒng)一多民族國家的歷史主流，B項符合題意；ACD都是統(tǒng)一多民族國家的歷史主流的事件，但不符合題意；故選B。17、A【解析】

依據題干時間“1984年、1992年和2001年”及結合所學知識可知，1984年城市經濟體制開始，擴大企業(yè)自主權；1992年中共十四大召開，提出建立社會主義市場經濟體制的目標；2001年中國加入世貿組織，促進中國創(chuàng)業(yè)高潮點，故A項正確。B項中三個代表理論的提出是在2000年，而且沒有涉及1984年的動因，故B項錯誤；C項中開放開發(fā)上海浦東是1990年，確立黨在新時期的基本路線是1987年中共十三大，與題干時間不符，故C項錯誤；D項中建立4個經濟特區(qū)是從1980年開始，沒有涉及2001年的動因，故D項錯誤。故選A?！军c睛】本題解題的關鍵是依據題干時間“1984年、1992年和2001年”，結合該時間相應的事件解答即可。需要掌握改革開放過程中的重大事件。18、A【解析】

根據所學知識可知，1964年10月16日，我國第一顆原子彈爆炸成功；1967年6月17日，中國自行設計、制造的第一顆氫彈在中國西部地區(qū)上空試爆成功。故A符合題意。BCD不符合題意。故選A。19、B【解析】

依據所學可知，1992年，大陸海峽兩岸關系協(xié)會與海峽交流基金會達成了“海峽兩岸均堅持一個中國原則”的共識，即“九二共識”，故B符合題意；“和平統(tǒng)一，一國兩制”是對臺方針，故A不合題意；海峽兩岸實現(xiàn)“三通”、擴大兩岸經濟文化交流與合作屬于海峽兩岸關系發(fā)展的表現(xiàn)，故CD不合題意。故此題選B。20、B【解析】

由所學可知，杜魯門主義是在政治上提出遏制共產主義，并不能解決歐洲的經濟困難，美國為了穩(wěn)固西歐資產階級統(tǒng)治，解決西歐“歐洲各國購買力大幅度下降”“城鄉(xiāng)一片廢墟”的經濟困難，提出了馬歇爾計劃，對西歐進行經濟援助，所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。21、A【解析】

根據圖片中文字信息“對戰(zhàn)勝希特勒起到保證作用”可以判斷時間是20世紀三四十年代，結合圖片中的關鍵詞“工業(yè)化任務”可知圖片描述的是蘇聯(lián)模式，A選項符合題意。羅斯福新政發(fā)生在經濟大危機時期，是美國為了成功度過經濟危機而進行的改革，B選項不符合題意。國際反法西斯聯(lián)盟建立是為了反對世界反法西斯侵略，并不是為了完成工業(yè)化任務，C選項不符合題意。戈爾巴喬夫改革在第二次世界大戰(zhàn)之后，D選項不符合題意。故答案選A。【點睛】本題解題關鍵在于熟悉蘇聯(lián)的社會主義建設進程，1928-1937年蘇聯(lián)完成第一個，第二個五年計劃，使蘇聯(lián)迅速實現(xiàn)工業(yè)化，為日后贏得反法西斯戰(zhàn)爭的勝利奠定了物質基礎。22、A【解析】

依據所學可知，辛亥革命推翻清朝統(tǒng)治，結束了兩千多年的封建君主專制，建立了資產階級民主共和國—中華民國，頒布《臨時約法》，使民主共和觀念深入人心，沉重打擊了帝國主義在華統(tǒng)治，為中國資本主義發(fā)展創(chuàng)造了有力條件，所以A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意，排除，故選A。23、D【解析】

元朝科舉考試內容僅從四書五經中命題，不準個人發(fā)揮。答卷文體規(guī)定為八個部分，就是眾所周知的“八股文”，儒家學生達到頂峰這樣的說法也不對，排除A，“法制”屬于法家，B不正確，C“打倒孔家店”是新文化運動，西漢漢武帝時期，儒家學說成為主流思想，所以答案選D。24、B【解析】

根據所學可知：1990年，黨中央和國務院從我國經濟發(fā)展的長遠戰(zhàn)略著眼，開發(fā)與開放了上海浦東開發(fā)區(qū)，我國的對外開放區(qū)出現(xiàn)了一個新局面。浦東的開放，成為我國擴大開放的窗口，帶動了長江三角洲的發(fā)展，帶動了長江地區(qū)經濟發(fā)展，故B符合題意。廣東深圳、福建廈門是1980年開放的經濟特區(qū)，遼寧大連是對外開放城市，故ACD均不符合題意。故選B。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、A【解析】

依據題干“蝴蝶拍一拍翅膀，地球的另一端就產生一場風暴”的信息，結合所學知識可知，1500年前后，新航路的開辟，使世界連成了一個整體，A項符合題意；BCD三項的說法錯誤，與題干的“蝴蝶拍一拍翅膀，地球的另一端就產生一場風暴”的信息不符；故選A。26、陳獨秀焦裕祿但丁列寧【解析】

（1）根據課本所學可知，1915年，陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》（后改名為《新青年》），并在創(chuàng)刊號上發(fā)表《敬告青年》一文，高舉“民主”和“科學”兩面大旗，以《新青年》雜志為主要陣地，掀起新文化運動。（2）根據課本所學可知，焦裕祿在任中共河南省蘭考縣縣委書記時，蘭考縣遭受內澇、風沙、鹽堿三害，糧食產量降到歷史最低水平。他帶領全縣干部和群眾，同自然災害進行頑強斗爭，使蘭考貧困面貌大為改觀，他身患癌癥，仍然堅持工作，直到生命最后，人民稱頌他是“黨的好干部”，“縣委書記的好榜樣”。（3）根據課本所學可知，14世紀開始于意大利的文藝復興以人文主義為其核心。意大利詩人但丁是文藝復興的先驅，他的長詩《神曲》，提倡人性，率先對天主教會進行批判。但丁是中世紀的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人。（4）根據課本所學可知，1917年11月（俄歷10月），俄國布爾什維克黨領導人列寧領導了彼得格勒武裝起義，斯大林起義者迅速占領彼得格勒火車站、中央發(fā)電站、電話總局和國家銀行等戰(zhàn)略要點，攻克臨時政府盤踞的最大據點﹣﹣冬宮，彼得格勒武裝起義勝利，建立了世界上第一個建立了世界上第一個社會主義國家。27、推恩令【解析】

結合所學知識可知，為加強中央集權，政治上，漢武帝接受主父偃建議，頒布“推恩令”，下令允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的侯國。因此填寫推恩令。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）對外貿易情況：中國在對外貿易中處于出超的地位，白銀大量流入中國；英國在兩國貿易中處于入超地位；行動：英國為了打開中國的市場，發(fā)動了侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭。（2）相似之處：都經過政權的鞏固；都以發(fā)展重工業(yè)為主，制定了發(fā)展國民經濟的五年計劃；都完成了生產資料私有制到社會主義公有制的轉變；都形成了高度集中的計劃經濟體制：都通過改革，改變高度集中的計劃經濟體制等；說明：中國的改革成功，蘇聯(lián)的改革失敗，說明了改革要從國情出發(fā)，以經濟建設為中心，大力發(fā)展生產力；要堅持馬克思主義，堅持社會主義道路，堅持共產黨領導；改革不能走極端。（3）新中國建立以后，在兩極格局對峙的局面下，中國成為社會主義陣營的一員，美國對中國采取敵視態(tài)度，實行外交孤立政策，不與中國建交，并對中國實行封鎖和禁運；20世紀70年代，隨著中國國際地位的提高和國際形勢的變化（或中蘇關系惡化，美蘇爭霸中美國處于劣勢，日本、歐盟崛起對美國構成挑戰(zhàn)，美國受經濟危機的影響等；改善中美關系成為兩國共同的要求，中美關系出現(xiàn)轉機，1979年，中美正式建立外交關系；20世紀八九十年代以來，隨著兩極格局的終結，多極化趨勢加強，中美兩國在政治、經濟軍事等各領域既互相合作，又相互競爭，總體上保持了穩(wěn)定前行。【解析】

（1）由材料一“當時，英國輸入中國的商品以紡織品、金屬制品和從印度運來的棉花為主，后兩種商品能夠賺點錢，但數(shù)量有限。大宗的紡織品則虧損。而對于中國的茶、生絲等商品，英國的需求量又非常大。在相當長一段時間里，中國一直保持著出超的地位。直到19世紀30年代初，出超額每年仍在300萬兩白銀以上”可知，中國在對外貿易中處于出超的地位，白銀大量流入中國；英國在兩國貿易中處于入超地位。英國為了打開中國的市場，發(fā)動了侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭。（2）由材料二“中、蘇兩國社會主義道路探索歷程簡表”并結合所學知，中蘇兩國社會主義道路的探索都經過政權的鞏固；都以發(fā)展重工業(yè)為主，制定了發(fā)展國民經濟的五年計劃；都完成了生產資料私有制到社會主義公有制的轉變；都形成了高度集中的計劃經濟體制：都通過改革，改變高度集中的計劃經濟體制等。20世紀90年代以來中國的改革成功，蘇聯(lián)的改革失敗，說明了改革要從國情出發(fā)，以經濟建設為中心，大力發(fā)展生產力；要堅持馬克思主義，堅持社會主義道路，堅持共產黨領導；改革不能走極端。（3）由材料三“40年前的今天，中華人民共和國和美利堅合眾國正式互相承認并建立外交關系，從而結束了兩個世界大國、10多億人口之間近30年相互隔絕、敵視乃至沖突對抗的局面，國際大勢與歷史進程為之一變……40年來，兩國歷屆領導人以高超政治智慧，引領雙邊關系跨越風雨坎坷、總體保持穩(wěn)定前行”并結合所學知，新中國建立以后，在兩極格局對峙的局面下，中國成為社會主義陣營的一員，美國對中國采取敵視態(tài)度，實行外交孤立政策，不與中國建交，并對中國實行封鎖和禁運；20世紀70年代，隨著中國國際地位的提高和國際形勢的變化（或中蘇關系惡化，美蘇爭霸中美國處于劣勢，日本、歐盟崛起對美國構成挑戰(zhàn)，美國受經濟危機的影響等；改善中美關系成為兩國共同的要求，中美關系出現(xiàn)轉機，1979年，中美正式建立外交關系；20世紀八九十年代以來，隨著兩極格局的終結，多極化趨勢加強，中美兩國在政治、經濟軍事等各領域既互相合作，又相互競爭，總體上保持了穩(wěn)定前行。29、（1）1861年改革廢除了農奴制，加快了俄國資本主義的發(fā)展。明治維新（2）戊戌變法（或維新變法運動）（3）日本經濟持續(xù)高速發(fā)展。共同機遇：美國的援助；第三次科技革命；各國恰當?shù)慕洕l(fā)展政策等。（4）經濟全球化趨勢【解析】

（1）依據材料一“1861年改革是當下受到高度關注的一次自由主義導向的改革……第三個高峰也就是前蘇聯(lián)時期”的信息，依據所學知識可知，1861年改革是俄羅斯現(xiàn)代化的“第二個高峰”，1861年改革廢除了農奴制，加快了俄國資本主義的發(fā)展。日本明治維新使日本擺脫了淪為半殖民地國家的命運，轉變?yōu)橘Y本主義國家。（2）依據材料二“嚴復覺得中國再不振興，就要亡種亡國，他認為要救國只有效法西方，進行維新改革，救亡圖存。反對外來侵略”的信息，結合所學知識可知，在我國近代化探索的過程中，實踐嚴復思想的政治運動是戊戌變法，在社會上起到了思想啟蒙的作用。（3）依據材料三的圖片信息，依據所學知識可知，20世紀50—