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文檔簡介

福建省福州市倉山區(qū)2024屆中考歷史對點突破模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.歷史陳述有時帶有感情色彩,據(jù)此判斷,北美人民關(guān)于獨立戰(zhàn)爭帶有強烈的感情色彩陳述的是()A.《獨立宣言》發(fā)表 B.來克星頓槍聲C.華盛頓出任總司令 D.薩拉托加大捷2.科舉制在我國封建社會延續(xù)了l300多年,發(fā)揮了重要作用,后來被歷史淘汰。其產(chǎn)生和廢除的時間是A.隋朝19世紀末 B.唐朝20世紀初C.隋朝20世紀初 D.唐朝19世紀末3.下表對應(yīng)的選項正確的是()選項朝代史實A漢朝主父偃在蔡侯紙上書寫奏折,建議“推恩令”B三國孫劉聯(lián)軍在赤壁之戰(zhàn)中使用火藥武器大敗曹軍C唐朝鑒真攜帶活字印刷的《金剛經(jīng)》從揚州出發(fā),歷經(jīng)艱險,前往日本D南宋泉州的商人王二乘坐使用指南針的船只出海做生意A.A B.B C.C D.D4.20世紀50﹣60年代,蘇聯(lián)赫魯曉夫改革沒有取得實質(zhì)性突破,其根本原因在()A.西方的“和平演變”B.東歐社會主義國家的拖累C.沒有從根本上改變斯大林模式D.赫魯曉夫的個性缺陷5.每周一的早晨,我們都要舉行升國旗儀式。把五星紅旗定為新中國國旗的會議是()A.中共一大 B.十一屆三中全會C.中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議 D.遵義會議6.下列文獻中體現(xiàn)了私有財產(chǎn)神圣不可侵犯的是()A.《權(quán)利法案》 B.《人權(quán)宣言》 C.《獨立宣言》 D.《法典》7.徐中約在《中國近代史》中指出:“這場持續(xù)了約三十五年的運動,是一種浮于表面的近代化嘗試;它只采納了西方文明中那些具有直接使用價值的東西,而另一些更為可取的東西卻完全被忽略了?!辈牧现小斑@場持續(xù)了三十五年的運動”指的是()。A.洋務(wù)運動 B.戊戌變法 C.辛亥革命 D.新文化運動8.2017年是俄國十月革命勝利100周年,這場革命在歷史的長河中掀起過巨大的浪花。這里的“浪花”主要是指A.推翻了沙皇專制統(tǒng)治B.誕生了世界上第一個社會主義國家C.建立了資產(chǎn)階級統(tǒng)治D.實現(xiàn)了社會主義工業(yè)化9.構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)是我們學(xué)習(xí)歷史的一項基本技能。某學(xué)生在歷史課堂筆記中整理出如下知識提綱:這表明該學(xué)生學(xué)習(xí)的歷史內(nèi)容是()A.俄國農(nóng)奴制改革 B.中國戊戌變法 C.美國羅斯福新政 D.日本明治維新10.吳玉章在回憶五四運動時說:“以往搞革命的人,眼睛總是看著上層的軍官、政客、議員……如今在五四群眾運動的對比下,上層的社會力量顯得何等的微不足道。”這段話說明五四運動()A.具有廣泛的群眾基礎(chǔ)B.富有徹底的斗爭精神C.具有反帝反封建性質(zhì)D.依靠上層社會的力量11.毛澤東在中國人民政治協(xié)商會議開幕式上說:“諸位代表先生們,我們有一個共同的感覺,這就是我們的工作將寫在人類的歷史上,它將表明:占人類總數(shù)四分之一的中國人從此站立起來了?!睒酥尽爸袊藦拇苏玖⑵饋砹恕钡氖录牵ǎ〢.《共同綱領(lǐng)》的制定 B.抗戰(zhàn)勝利C.國民黨政府的倒臺 D.新中國成立12.面對諸侯爭霸、社會矛盾尖銳的現(xiàn)實,春秋戰(zhàn)國時期的孔子提出仁者愛人,為政以德;同一時期一位先哲主張因果報應(yīng),勸人向善、參禪悟道、脫離苦海、普渡眾生、到達極樂。據(jù)此可知這位先哲生活在A.古中國B.古羅馬C.古埃及D.古印度二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.在中國古代歷史的舞臺上.涌現(xiàn)出許多封建帝王,他們?yōu)槿祟悮v史的發(fā)展作出了巨大貢獻。下列圖示人物就是其中杰出的代表。請說出圖片中的人物是誰?并結(jié)合所學(xué)知識。寫出他們各自取得的成就或貢獻。14.舉出古希臘兩個最著名的城邦的名稱。15.(前事不忘,后事之師)歷史往往有驚人的相似,如秦朝和隋朝,漢朝和唐朝。請結(jié)合所學(xué)知識,回答下列關(guān)于這四個朝代的問題:(1)秦朝和隋朝都結(jié)束了之前長期分裂局面而完成了大一統(tǒng)。為鞏固統(tǒng)一局面,都制定了對后世影響深遠的制度,請你分別列舉其影響深遠的制度一例。(2)秦朝和隋朝都是暴政而亡的短命王朝,但它們滅亡的教訓(xùn)都對后世王朝產(chǎn)生了積極影響,促使?jié)h唐統(tǒng)治者調(diào)整統(tǒng)治政策,為漢唐保持長治久安奠定了基礎(chǔ)。請你分別列舉漢朝和唐朝初期的統(tǒng)治者吸取前朝教訓(xùn)而采取的統(tǒng)治政策或措施各一例。(3)漢朝和唐朝是我國歷史上兩個傳世久遠的國家,是公認的中國最強盛的時代之一。請你列舉兩個王朝的盛世局面一例

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【解析】

依據(jù)題意分析可知,ABC項是對美國獨立戰(zhàn)爭事件的陳述,不帶有感情色彩,薩拉托加大捷中的“大捷”表明對勝利的一種興奮,帶有感情色彩。故選D。2、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,隋煬帝時期設(shè)進士科,科舉制度正式誕生。1905年,清政府?dāng)M定了《奏定學(xué)堂章程》,宣布廢除沿用了1300多年的科舉制度。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。3、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,南宋時期泉州的商人王二乘坐使用指南針的船只出海做生意,符合史實,是正確的,因為北宋時,人們開始用人造磁鐵制成指南工具指南針,并開始用于航海事業(yè)。選項D符合題意;主父偃是在西漢時期,蔡侯紙出現(xiàn)于東漢,選項A可排除;唐朝時,中國人已經(jīng)發(fā)明了火藥,三國時期不可能有火藥,選項B可排除;唐咸通九年(868年)雕版《金剛經(jīng)》,鑒真東渡日本是在唐玄宗時期,選項C可排除。所以只有選項D符合題意,故選D。4、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,1953--1964年,赫魯曉夫針對斯大林時期存在的弊端,進行政治、經(jīng)濟改革。一定程度上沖擊了斯大林模式,未從根本上改變蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟政治體制,故C項錯誤。ABD不符合題意,排除,故選C?!军c睛】本題赫魯曉夫改革失敗的原因,知識的識記是解題的關(guān)鍵,理解并掌握赫魯曉夫沒有從根本上改變斯大林模式是改革失敗的根本原因。5、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,1949年9月,第一屆中國人民政治協(xié)商會議在北平隆重舉行,大會制定了《共同綱領(lǐng)》,大會選舉產(chǎn)生了中華人民共和國中央人民政府委員會,選舉毛澤東為中華人民共和國中央人民政府主席。大會確定五星紅旗為新中國的國旗;以《義勇軍進行曲》為代國歌;北平改名北京,作為新中國的首都;新中國采用公元紀年.大會決定在首都天安門廣場建立一座人民英雄紀念碑。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。6、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,《人權(quán)宣言》是法國大革命時期頒布的重要文獻,主要內(nèi)容有17條,在權(quán)利方面,宣揚人們生來就是自由而且始終是平等的,人的私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的,故B符合題意;《權(quán)利法案》、《獨立宣言》、《法典》與題干無關(guān),故ACD不合題意。故此題選B。7、A【解析】

依據(jù)題干信息“這場持續(xù)了約三十五年的運動,是一種浮于表面的近代化嘗試;它只采納了西方文明中那些具有直接使用價值的東西,而另一些更為可取的東西卻完全被忽略了?!笨芍藘?nèi)容反映的是洋務(wù)運動。為了維護清朝統(tǒng)治,19世紀60--90年代地主階級掀起了洋務(wù)運動,學(xué)習(xí)西方技術(shù),創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)、民用工業(yè),客觀是刺激了中國資本主義的發(fā)展,但是洋務(wù)運動只學(xué)習(xí)技術(shù),沒有改變封建制度,最終導(dǎo)致失敗,故A符合題意;戊戌變法、辛亥革命、新文化運動與題干無關(guān),故BCD不合題意。故此題選A。8、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,十月革命勝利后,建立了世界上第一個社會主義國家,B項符合題意;推翻了沙皇專制統(tǒng)治的是二月革命,建立了資產(chǎn)階級統(tǒng)治指的是二月革命后建立的資產(chǎn)階級臨時政府,十月革命后俄國建立的是無產(chǎn)階級統(tǒng)治;實現(xiàn)了社會主義工業(yè)化是在蘇聯(lián)斯大林時期經(jīng)過兩個五年計劃之后。ACD不符合題意,故選B。【詳解】9、D【解析】A項俄國農(nóng)奴制改革,不符合“脫亞入歐”,俄國本身就是歐洲國家;B項中國戊戌變法內(nèi)容沒有“廢藩置縣”;C項美國羅斯福新政不符合“脫亞入歐”,美國不是亞洲國家;D項日本明治維新使日本從一個閉關(guān)鎖國的封建國家,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家,“脫亞入歐”,符合題意。故選D。點睛:本題主要考查日本明治維新的相關(guān)知識,屬于識記層面,難度不大。記憶得出答案。1868年,推翻幕府以后,明治天皇政府學(xué)習(xí)西方實行改革,主要內(nèi)容有:“廢藩置縣”,勵發(fā)展近代工業(yè);提倡“文明開化”;明治維新使日本從一個閉關(guān)鎖國的封建國家,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家,“脫亞入歐”。10、A【解析】根據(jù)題干可知,五四運動相比之前的運動只局限在上層而言,五四運動廣泛發(fā)動了人民群眾,比如學(xué)生、商人、工人階級都參與其中,說明五四運動具有廣泛的群眾基礎(chǔ),A項符合題意;題干沒有提到斗爭精神和斗爭性質(zhì),BC項排除;依靠上層社會的力量是五四運動前的革命,D項不符合題意;故選A。11、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,標志“中國人從此站立起來了”的事件是新中國成立。1949年10月1日,開國大典在北京天安門廣場舉行,標志著新中國的成立。中華人民共和國的成立開辟了中國歷史新紀元,從此中國結(jié)束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史,真正成為獨立自主的國家,中國人民從此站立起來了,成為國家的主人。新中國的成立,也壯大了世界和平、民主和社會主義的力量,鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭,所以D項符合題意;A項起了臨時憲法的作用,B項是中華民族由衰敗到振興的轉(zhuǎn)折點,C項是人民解放軍占領(lǐng)南京,標志著國民黨政府的倒臺。由此分析ABC三項均不符合題意,排除,故選D。12、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,佛教是世界三大宗教之一,產(chǎn)生于公元前6世紀的印度。創(chuàng)始人是喬達摩?悉達多,又稱釋迦牟尼。佛教宣揚“眾生平等”,反對婆羅門的特權(quán)地位,它認為世間萬物發(fā)展都有因果緣由,人的生老病死都是苦,人必須消滅欲望,刻苦修行,忍耐服從才能脫離苦海,到達極樂世界。D符合題意,故正確答案為D。ABC均不符合題意,故選D。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、圖(1)是秦始皇,圖(2)是唐太宗。圖(1)秦始皇完成統(tǒng)一大業(yè),建立秦朝,這是我國歷史上第一個統(tǒng)一多民族的中央集權(quán)制國家,創(chuàng)立了一套封建專制主義中央集權(quán)的政治制度。圖(2)唐太宗統(tǒng)治期間,推行了一系列革新的措施。貞觀時期,政治比較清明,經(jīng)濟得到進一步發(fā)展,國力增強,文教昌盛,歷史上稱之為“貞觀之治”?!窘馕觥?/p>

根據(jù)圖片信息,可知圖(1)是秦始皇,圖(2)是唐太宗。結(jié)合所學(xué)知識可知,圖(1)秦始皇:公元前221年秦王嬴政完成統(tǒng)一大業(yè),建立秦朝,定都咸陽。建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一多民族的中央集權(quán)制國家。嬴政自稱“始皇帝”,史稱“秦始皇”。秦朝創(chuàng)立了一套封建專制主義中央集權(quán)的政治制度。圖二唐太宗:(2)唐太宗統(tǒng)治期間,推行了一系列革新的措施。在政治上,進一步完善三省六部制。明確中央機構(gòu)的職權(quán)及決策程序;制定法律,減省刑罰;增加科舉考試科目,鼓勵土人報考,進士科逐漸成為最重要的科目;嚴格考察各級官吏的政績。在經(jīng)濟上,減輕人民的勞役負擔(dān),鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。因此唐太宗統(tǒng)治期間,政治比較清明,經(jīng)濟得到進一步發(fā)展,國力增強,文教昌盛,歷史上稱之為“貞觀之治”。14、雅典和斯巴達。【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,古希臘是西方文明的發(fā)源地,它和古羅馬文明造就了西方文化之根。希臘城邦一般是以一個城市或市鎮(zhèn)為中心,把周圍的農(nóng)村聯(lián)合起來,組成一個小國。希臘城邦的突出特點是“小國寡民”。小的城邦公民甚至不過幾千人。最大的城邦斯巴達,領(lǐng)土也只有8400平方千米。古代希臘半島是西方文明的發(fā)源地,雅典和斯巴達是希臘最重要的城邦。15、(1)秦朝:中央集權(quán)制度或皇帝制度或郡縣制(任意一個即可)隋朝:科舉制或三省六部制(任意一個即可)(2)漢朝吸取秦朝教訓(xùn)采取的措施:休養(yǎng)生息政策、或注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、或輕徭薄賦、或提倡勤儉治國、或重視“以德化民”,廢除嚴刑峻法等符合題意和漢初史實的任意一點措施即可,答漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施不能得分。唐朝吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)采取的措施:唐太宗虛心納諫或知人善任或減省刑罰或減輕人民的勞役負擔(dān)或鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等任意一點符合題意和史實的即可。(3)漢朝的盛世局面:文景之治、漢武帝大一統(tǒng)、光武中興。任舉一例即可唐朝的盛世局面:貞觀之治、開元盛世。任舉一例即可【解析】

(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,,秦朝結(jié)束了春秋戰(zhàn)國長達500多年的分裂局面,隋朝結(jié)束了魏晉南北朝長達300多年的分裂局面,二者都實現(xiàn)了全國統(tǒng)一;秦朝創(chuàng)立了專制主義中央集權(quán)制度和郡縣制,隋朝確立了科舉制和三省六部制等。(2)根據(jù)所學(xué)知識可知,西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn),減輕農(nóng)民的賦稅徭役、兵役和賦稅負擔(dān),注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。文帝和景帝獎勵努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑,提倡節(jié)儉,并以身作則,重視“以德化民”,廢除嚴刑峻法等。唐朝前期,唐太宗從隋末農(nóng)民戰(zhàn)爭中認識到人民群眾力量的偉大,因此他吸取隋亡教訓(xùn),實行輕徭薄賦發(fā)展生產(chǎn)的政策,同時注意任用賢才,虛心納諫。減省刑罰、減輕人民的勞役負擔(dān)、鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等因此,貞觀年間

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