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招聘考試題目及答案2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師威信的形成,有多個(gè)因素在起作用,下列不屬于作用因素的是()。A.教師言行一致B.教師高尚的道德品質(zhì)C.教師良好的儀表和生活作風(fēng)D.教師對(duì)“差生”比對(duì)“優(yōu)生”更關(guān)心【答案】:D2.在群體壓力下,成員有可能放棄自己的意見(jiàn)而采取與大多數(shù)人一致的行為,這就是()。A.從眾B.集體觀念C.服從大局D.群體凝聚【答案】:A3.“不憤不啟,不悱不發(fā)”的思想最早出自()。A.《孟子》B.《學(xué)記》C.《四書(shū)章句集注》D.《論語(yǔ)》【答案】:D4.個(gè)體獨(dú)自完成工作需要兩天時(shí)間,如果與別人進(jìn)行工作競(jìng)賽,一天半就能完成,這種現(xiàn)象是()。A.利他行為B.社會(huì)惰化C.社會(huì)助長(zhǎng)D.社會(huì)干擾【答案】:C5.()是通過(guò)德育活動(dòng)在受教育者品德形成發(fā)展上所要達(dá)到的總體規(guī)格要求,亦即德育活動(dòng)所要達(dá)到的預(yù)期目的或結(jié)果的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。A.道德行為標(biāo)準(zhǔn)B.德育目標(biāo)C.德育內(nèi)容D.德育方法【答案】:B6.()常常成為衡量一個(gè)班級(jí)集體成功與否的重要標(biāo)志,它是指群體對(duì)每一個(gè)成員的吸引力。A.群體規(guī)范B.群體凝聚力C.人際關(guān)系D.群體氣氛【答案】:B7.俗語(yǔ)“人心不同,各如其面”說(shuō)明了兒童發(fā)展具有()。A.順序性B.不平衡性“C.個(gè)別差異性D.階段性【答案】:C8.會(huì)講英語(yǔ)的人學(xué)習(xí)德語(yǔ),學(xué)得比其他人快,這屬于()。A.垂直遷移B.正遷移C.特殊遷移D.負(fù)遷移【答案】:B9.學(xué)生在學(xué)習(xí)情境中,通過(guò)自己的探索獲得問(wèn)題答案的學(xué)習(xí)方式屬于()。A.意義學(xué)習(xí)B.概念學(xué)習(xí)C.機(jī)械學(xué)習(xí)D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【答案】:D10.成就動(dòng)機(jī)由力求成功的動(dòng)機(jī)和避免失敗的動(dòng)機(jī)組成,這是()的理論。A.班杜拉B.阿特金森C.羅杰斯D.奧蘇伯爾【答案】:B11.已經(jīng)獲得的知識(shí)、動(dòng)作技能、情感和態(tài)度等對(duì)新的學(xué)習(xí)的影響稱為學(xué)習(xí)的()。A.策略B.遷移C.動(dòng)機(jī)D.技巧【答案】:B12.狹義的校園文化是指()。A.包含學(xué)術(shù)文化在內(nèi)的概念B.是將校園文化的學(xué)術(shù)文化排除在外時(shí)研究校園文化所使用的概念C.把校園文化作為相對(duì)獨(dú)立于社會(huì)文化的一種文化現(xiàn)象進(jìn)行研究時(shí)所采用的理解D.排除學(xué)校組織制度的文化概念【答案】:B13.《教師資格條例》頒布于()。A.1994年B.1993年C.1995年D.1996年【答案】:C14.師德原則的基本功能的實(shí)現(xiàn)途徑是()。A.教育事業(yè)整體利益B.教師的道德情感C.教師個(gè)人的職業(yè)行為D.教師的道德責(zé)任心【答案】:C15.暈輪效應(yīng)是一種以偏概全的傾向,又被稱為()。A.刻板效應(yīng)B.近因效應(yīng)C.首因效應(yīng)D.光環(huán)效應(yīng)【答案】:D16.桑代克在遷移研究中的最大貢獻(xiàn)是()。A.最早進(jìn)行遷移實(shí)驗(yàn)研究B.用實(shí)驗(yàn)事實(shí)否定了形式訓(xùn)練說(shuō)C.發(fā)現(xiàn)了遷移的心理機(jī)制D.否定了普遍遷移的說(shuō)法【答案】:B17.DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)者是()。A.達(dá)爾文和賴爾B.孟德?tīng)柡桶透β宸駽.施旺和施萊登D.沃森和克里克【答案】:D18.甲酒駕闖紅燈,撞上行人乙。甲為了脫責(zé),將重傷但仍有生命體征的乙丟到野外,乙最終死亡,甲的行為構(gòu)成了()。A.故意殺人罪B.交通肇事罪C.過(guò)失致人死亡罪D.遺棄罪【答案】:A19.在職業(yè)活動(dòng)中,主張金錢是萬(wàn)能的,是衡量一切行為的標(biāo)準(zhǔn),一切價(jià)值都要服從金錢價(jià)值的思想屬于()。A.拜金主義B.享樂(lè)主義C.極端個(gè)人主義D.自由主義【答案】:A20.我國(guó)古代的貨幣形式按照出現(xiàn)的先后順序排列正確的是:①紙幣②鐵錢③貝④銀元A.②③④①B.③②①④C.④①②③D.②④③①【答案】:B21.食品保鮮膜主要用于冰箱食物保存、生鮮及熟食包裝等,其主要化學(xué)成分是()。A.聚苯乙烯B.硝化纖維素C.橡膠D.聚乙烯【答案】:D22.中國(guó)最早的文言志怪小說(shuō)是什么?()A.《西游記》B.《聊齋》C.《搜神記》D.《世說(shuō)新語(yǔ)》【答案】:C23.推行行政問(wèn)責(zé)制是強(qiáng)化行政監(jiān)督的有效措施,行政問(wèn)責(zé)制的特征之一是行政問(wèn)責(zé)主體的確定性,即()。A.由誰(shuí)問(wèn)B.向誰(shuí)問(wèn)C.問(wèn)什么D.如何問(wèn)【答案】:A24.若你單位要編寫新中國(guó)成立70年以來(lái)單位法治建設(shè)大事記,你認(rèn)為寫作要領(lǐng)有哪些()。①要真實(shí)②要完整③要突出④要簡(jiǎn)明⑤要及時(shí)⑥要清楚A.①②③④B.①③④⑥C.②④⑥D(zhuǎn).①②③④⑤⑥【答案】:B25.中日關(guān)系的歷史證明,兩國(guó)雖然爆發(fā)過(guò)數(shù)次大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng),但戰(zhàn)爭(zhēng)在兩國(guó)關(guān)系的歷史中是短暫的,大多數(shù)歷史時(shí)期兩國(guó)處于和平交往的狀態(tài)。因此,(),雖然兩國(guó)關(guān)系中還存在一些難以解決的矛盾,以后還可能出現(xiàn)各種各樣的波折和挑戰(zhàn),但從歷史大趨勢(shì)來(lái)看,逐漸消除對(duì)立和緊張,走向和睦與更加緊密相互依存的大方向不可改變。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.中日兩國(guó)間的矛盾將逐步趨向緩和B.中日兩國(guó)間的矛盾會(huì)逐漸沉寂下來(lái)C.中日兩國(guó)矛盾并非不可調(diào)節(jié)、不可緩和D.中日兩國(guó)恢復(fù)正常邦交指日可待【答案】:C26.①這些年,村里的年輕人都到外面打工,掙了錢就往家里寄,鄉(xiāng)郵局總是在逢集的頭一天用大喇叭通知村民來(lái)取匯款單②雙水村坐落在偏僻的大山里③俗話說(shuō),人要臉,樹(shù)要皮④可雙水村人不這么想,誰(shuí)想要臉面,上大喇叭去⑤每當(dāng)大喇叭里播出領(lǐng)匯款單的村民姓名時(shí),村民們?nèi)钾Q起耳朵聽(tīng),得到通知的村民,臉上別提多風(fēng)光了⑥現(xiàn)在要臉面的方法可多啦:上網(wǎng)、上電視、上報(bào)紙將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.③②⑥④①⑤B.③⑥④②①⑤C.②③⑥④①⑤D.②①⑤③⑥④【答案】:B27.“風(fēng)箏不斷線”是吳冠中上世紀(jì)80年代前后提出的藝術(shù)理念,在中國(guó)當(dāng)代美術(shù)史上產(chǎn)生了重要的影響。看上去,這是關(guān)于“形式美”與“抽象美”之間內(nèi)在聯(lián)系的一種闡述,實(shí)則它強(qiáng)調(diào)的是:藝術(shù)創(chuàng)作再怎么創(chuàng)新,再怎么放飛自我,都不能遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)生活。在吳冠中看來(lái),抽象繪畫就像放風(fēng)箏,風(fēng)箏是作品,是“從生活中來(lái)的素材和感受,被作者用減法、除法或別的法”抽象成的某一種藝術(shù)形式,而觀眾是天空。要讓風(fēng)箏飛上天空,藝術(shù)家手中“須有一線聯(lián)系著作品與生活中的源頭”。只有“風(fēng)箏不斷線”,藝術(shù)才有根基,才能保持與觀眾的交流。下列觀點(diǎn)符合“風(fēng)箏不斷線”理念的是()A.藝術(shù)離開(kāi)民眾就失去了土壤B.藝術(shù)來(lái)源于生活而高于生活C.藝術(shù)創(chuàng)作應(yīng)當(dāng)以生活為基礎(chǔ)D.藝術(shù)的第一目的是再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)【答案】:C28.生活影響藝術(shù),藝術(shù)反過(guò)來(lái)必然也要影響生活,由于中國(guó)文人將自然藝術(shù)化、將藝術(shù)生活化,那么這種影響就更加深刻。豐子愷先生在《從梅花說(shuō)到藝術(shù)》中引用了一句哲語(yǔ):“人們不是為了悲哀而哭泣,乃為了哭泣而悲哀的。”文章引用豐子愷先生所引哲語(yǔ),意在說(shuō)明()。A.生活與藝術(shù)的關(guān)系.強(qiáng)調(diào)生活對(duì)藝術(shù)的影響B(tài).自然與藝術(shù)的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)藝術(shù)對(duì)自然的模仿C.生活與藝術(shù)的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)藝術(shù)對(duì)生活的反作用D.悲哀與哭泣的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)哭泣比悲哀更加重要【答案】:C29.很早以前科學(xué)家就發(fā)現(xiàn)有些人對(duì)于某些藥物的反應(yīng)和其他病人不同。例如,某種麻醉用肌肉松弛劑會(huì)導(dǎo)致特定的人無(wú)法呼吸。后來(lái),科學(xué)家發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因在于這類人擁有特定的基因。這也就帶來(lái)了一個(gè)問(wèn)題:研究人們之間的遺傳差異是否可以促進(jìn)醫(yī)學(xué)發(fā)展出更高級(jí)的治療手段,也就是說(shuō),根據(jù)個(gè)人的基因進(jìn)行“量體裁藥”?科學(xué)家已經(jīng)辨認(rèn)出了一批與藥物相互作用的基因,但是要真正實(shí)現(xiàn),恐怕為時(shí)尚早。根據(jù)這段文字,以下說(shuō)法正確的是()。A.人體的基因差異可能會(huì)體現(xiàn)在藥物反應(yīng)上B.基因與藥物能夠相互作用的假設(shè)還無(wú)法證明C.醫(yī)學(xué)用藥不當(dāng)會(huì)導(dǎo)致人體遺傳基因變異D.基因?qū)W的研究成果已廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)【答案】:A30.勵(lì)志其實(shí)蠻暴力的,一方面迫使我們?nèi)ザx什么才是正確的理想,即定義人生應(yīng)該是什么樣,如果我們不()、不朝向這個(gè)樣子,他們就不()我們,就對(duì)立甚至攻擊我們;一方面()地鼓勵(lì)我們,就像用有形無(wú)形的鞭子抽打我們,讓我們?cè)娇煸胶谩.贊同、接待、想方設(shè)法B.符合、接納、不容分說(shuō)C.認(rèn)同、尊重、不由自主D.遵從、認(rèn)同、推襟送抱【答案】:B31.從全世界來(lái)看,醫(yī)生都是一個(gè)令人羨慕的職業(yè),因?yàn)獒t(yī)生既有豐厚的經(jīng)濟(jì)收入,又有較高的社會(huì)地位。在國(guó)外,很多優(yōu)秀人才之所以愿意_____高昂學(xué)費(fèi)、巨大精力去學(xué)醫(yī),主要是因?yàn)獒t(yī)生的投入雖高,回報(bào)也高。一旦拿到醫(yī)師執(zhí)照,便可_________,備受尊敬。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.付出B.犧牲C.投入D.支付【答案】:A32.公共健身器材主要由政府采購(gòu)、體育部門贈(zèng)予、開(kāi)發(fā)商自行購(gòu)置后投放。按規(guī)定,受贈(zèng)單位負(fù)責(zé)管理和日常維護(hù)并承擔(dān)經(jīng)費(fèi);各單位自行購(gòu)置的則由各單位負(fù)責(zé)管理維修和承擔(dān)費(fèi)用。規(guī)定很明確,但執(zhí)行中常常出現(xiàn)各種盲區(qū)。首先,受贈(zèng)方往往無(wú)配套資金,需要維修時(shí)一問(wèn)三不知;其次,日常使用和維護(hù)往往需要出廠廠家,然而對(duì)廠家缺少專門監(jiān)管,廠家常常敷衍售后服務(wù);最后,公共健身器材超出使用期,未明確拆除更換的責(zé)任方。公共健身器材的設(shè)置本是便民利民的好事,但好的出發(fā)點(diǎn)也要有完善的配套制度。健身器材建設(shè)好了,服務(wù)和管理工作也應(yīng)跟上。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.公共健身器材能讓百姓切實(shí)受益B.維護(hù)管理公共健身器材存在盲區(qū)C.公共健身器材不能“重建輕管”D.受贈(zèng)單位疏于管理公共健身器材【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.關(guān)于教師的角色自我和個(gè)性自我的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.一個(gè)好的教師應(yīng)在兩者間保持一種合理的張力B.個(gè)性意識(shí)根植于個(gè)體的生命存在,反映了教師對(duì)自己的內(nèi)在需求、情感世界的真實(shí)的把握C.要求教師講角色審美化、個(gè)性化、感情化、情感化D.角色意識(shí)要求教師以某種社會(huì)觀念和準(zhǔn)則來(lái)統(tǒng)攝自己的內(nèi)心世界【答案】:ABCD34.教育評(píng)價(jià)改革應(yīng)遵循的原則是()。A.堅(jiān)持中國(guó)特色B.堅(jiān)持科學(xué)有效C.堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧D.堅(jiān)持立德樹(shù)人E.堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向【答案】:ABCDE35.職業(yè)道德對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的作用表現(xiàn)為()。A.有利于提供廉價(jià)的產(chǎn)品B.有利于提高生產(chǎn)效率C.有利于提供良好的服務(wù)D.有助于降低經(jīng)營(yíng)成本【答案】:BC36.教師職業(yè)道德的基本功能有()。A.對(duì)教育對(duì)象的教育功能B.對(duì)教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能C.對(duì)教師自身修養(yǎng)的引導(dǎo)功能D.對(duì)社會(huì)文明的示范功能E.對(duì)教師工作的動(dòng)力功能F.對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)功能【答案】:ABDEF37.民事主體,是指能夠依法參與民事法律關(guān)系,享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的當(dāng)事人,包括()、()和()。A.行政主體B.自然人C.法人D.其他組織【答案】:BCD38.職業(yè)道德包括職業(yè)業(yè)務(wù)、職業(yè)權(quán)力、職業(yè)紀(jì)律()等。A.職業(yè)良心B.職業(yè)幸福C.職業(yè)理想D.職業(yè)責(zé)任【答案】:ABCD39.教師在與家長(zhǎng)的合作中存在的誤區(qū)有()A.排斥家長(zhǎng)B.向家長(zhǎng)推卸責(zé)任C.滿足家長(zhǎng)的各種利益要求D.利用家長(zhǎng)【答案】:ABD40.政治忠誠(chéng)是從內(nèi)心由衷發(fā)出的對(duì)()的態(tài)度。A.國(guó)家B.工作機(jī)構(gòu)C.制度D.黨和人民【答案】:ACD41.教師職業(yè)道德行為的特征()。A.行為的規(guī)范性B.行為的寬泛性C.行為的嚴(yán)謹(jǐn)性D.行為的示范性【答案】:ABD42.學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的()A.物質(zhì)環(huán)境B.人際環(huán)境C.心理環(huán)境D.經(jīng)濟(jì)環(huán)境【答案】:ABC43.貪污罪的主體是()。A.國(guó)家工作人員B.集體經(jīng)濟(jì)組織的工作人員C.受國(guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、人民團(tuán)體委托管理、經(jīng)營(yíng)國(guó)有財(cái)產(chǎn)的人員D.中外合資企業(yè)中的外方管理人員【答案】:AC44.平原,世界五大陸地基本地形之一,海拔一般在0到50米,地面平坦或起伏較小,主要分布在大河兩岸和瀕臨海洋的地區(qū)。下列關(guān)于平原的別稱說(shuō)法正確的是()。A.成都平原也稱“川西平原”B.東北平原也稱“三江平原”C.華北平原也稱“黃淮海平原”D.長(zhǎng)江中下游平原也稱“魚(yú)米之鄉(xiāng)”【答案】:ACD45.按獲得的方法劃分,能源可分為一次能源和二次能源,下列屬于一次能源的有()。A.石油B.煤炭C.電力D.風(fēng)能【答案】:ABD46.要寫好公文,下列()很有實(shí)用價(jià)值。A.《校對(duì)符號(hào)及其用法》B.《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法》C.《國(guó)際單位制及其應(yīng)用》D.《出版物上數(shù)字用法》【答案】:BCD47.簡(jiǎn)報(bào)是一種具有()的簡(jiǎn)短靈活的內(nèi)部刊物,不公開(kāi)發(fā)行,也不是正式公文。A.匯報(bào)性B.交流性C.典型性D.指導(dǎo)性【答案】:ABD48.在設(shè)計(jì)問(wèn)卷之前,需要進(jìn)行探索性工作。下列做法中,屬于探索性工工作的是()。A.運(yùn)用文獻(xiàn)法了解研究問(wèn)題的現(xiàn)狀B.運(yùn)用框圖法確定研究問(wèn)題的板塊C.通過(guò)實(shí)地考察明確研究問(wèn)題的主題D.運(yùn)用卡片法記錄并分類每個(gè)問(wèn)題【答案】:ABD49.單位安置的?殘疾人是指?()。A.持有《中華人民共?和國(guó)殘疾人?證》上注明屬于?視力殘疾、聽(tīng)力殘疾、言語(yǔ)殘疾、肢體殘疾、智力殘疾和?精神殘疾的?人員B.持有《中華人民共?和國(guó)殘疾軍?人證(1至8級(jí))》的人員C.不能生活自?理的人員D.行動(dòng)不便的?人員【答案】:AB50.社會(huì)工作預(yù)估階段的主要任務(wù)是:()A.識(shí)別服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的成因及使問(wèn)題延續(xù)的因素B.識(shí)別服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的主、客觀因素C.決定提供服務(wù)的方式和內(nèi)容D.識(shí)別服務(wù)對(duì)象及環(huán)境的積極因素【答案】:ABCD51.除涉及()的行政案件外,消防行政案件的聽(tīng)證公開(kāi)舉行。A.企業(yè)信譽(yù)B.個(gè)人隱私C.商業(yè)秘密D.國(guó)家秘密【答案】:BCD52.火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)照相的主要內(nèi)容包括()。A.方位照相B.概貌照相C.細(xì)目照相D.重點(diǎn)部位照相【答案】:ABCD53.建筑四周不得搭建違章建筑,不得占用(),不得設(shè)置影響消防撲
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