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文檔簡介
朝花夕拾瑣記好詞好句不必說碧綠的菜畦,平滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子〔云雀〕忽然從草間直竄向云霄里去了。單是四周的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘假設(shè)用手指按住它的脊梁,便會拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著,木蓮有蓮房一般的果實,何首烏有擁腫的根。有人說,何首烏根是有象人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起來,牽連不斷地拔起來,也曾因此弄壞了泥墻,卻從來沒有見過有一塊根象人樣。如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,象小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得遠。冬天的百草園比較的無味;雪一下,可就兩樣了。拍雪人〔將自己的全形印在雪上〕和塑雪羅漢必需要人們鑒賞,這是荒園,人跡罕至,所以不相宜,只好來捕鳥。薄薄的雪,是不行的;總須積雪蓋了地面一兩天,鳥雀們久已無處覓食的時候才好。掃開一塊雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹篩來,下面撒些秕谷,棒上系一條長繩,人遠遠地牽著,看鳥雀下來啄食,走到竹篩底下的時候,將繩子一拉,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白頰的“張飛鳥〞,性子很躁,養(yǎng)不過夜的。這是閏土的父親所傳授的方法,我卻不大能用。明明見它們進去了,拉了繩,跑去一看,卻什么都沒有,費了半天力,捉住的不過三四只。閏土的父親是小半天便能逮住幾十只,裝在叉袋里叫著撞著的。我曾經(jīng)問他得失的緣由,他只靜靜地笑道:你太性急,來不及等它走到中間去。2.《朝花夕拾》瑣記好詞摘抄好詞1、尖氣屹立尖聲巍然2、峰上有峰甕中捉鱉牙牙學(xué)語3、萬山叢中雞犬不寧巍然屹立4、幼稚可笑群山簇立調(diào)皮搗蛋5、山勢雄偉亂作一團得心應(yīng)手6、愣頭愣腦為所欲為清逸秀麗7、千山一碧東跑西顛自由自在8、尖聲尖氣忍俊不禁呆頭呆腦9、無憂無慮愛不釋手山高樹茂10、聳立云霄自以為是云霧纏繞11、嘻嘻哈哈山石壯膽追來逐去12、裝腔作勢假設(shè)無其事裝模裝樣13、窮追猛打千山萬嶺指手畫腳14、屏聲息氣胸有成竹天真爛漫15、奇峰聳立舞刀弄棍逃之夭夭16、谷下有谷玩耍嬉戲撒嬌賣乖17、寸草不生抱頭鼠竄裝聾作啞好句1、有些記憶被焚燒掉,有些記憶被埋在心底,純真年代如流水劃過金色年代。2、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么寧靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。3、生命是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊悠長;生命是優(yōu)美的樂曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。4、站在這里一看,真怪,山簡直變樣,它們的形狀與在平原或半山望上來大不相同,它們變得十分層疊、雜亂,雄偉而奇特。往上仰望,山就是天,天也是山,前后左右盡是山,好像你的鼻子都可隨時觸到山。5、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不必需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止向四周申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。6、唱歌的是紅紅,她一邊唱,一邊用雙手接從天而降的雨水。跟在她后面的小雨和丁丁一邊"啪噠啪噠"的踩著地上的雨溪,一邊有節(jié)奏地擺動著胳臂,還不時仰起頭,任憑雨水劈頭蓋臉的沖刷。7、我馬上興奮起來,不管三七二十一,甩掉鞋子,從媽媽手中搶過救生圈,光著小腳丫,歡呼著撲向大海的懷抱中。8、生命的美麗,永遠展現(xiàn)在她的進取之中;就像大樹的美麗,是展現(xiàn)在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。9、水把眼睛弄模糊,我們便各自退到一邊,用手拭去,然后再猛烈"進攻"。整個小河立時一片喧嘩,叫喊聲,歡笑聲此伏彼起,匯成快活的交響曲。水仗打累,就在河里追逐嬉戲。10、假如生活中你失敗,請不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個創(chuàng)業(yè)的膽量。11、人生是美好的,又是短暫的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有著不同的人生追求;人生是一條沒有回程的單行線,每個人都用自己的所有時光前行。12、歲月,是一首詩,一首蘊含豐富哲理的詩,歲月是一峰駱駝,馱著無數(shù)人的夢想。1衍太太卻決不如此。假如她看見我們吃冰,一定和氣地笑著說,“好,再吃一塊。我記著,看誰吃的多。〞賞析:平淡的幾句話,卻塑造出了一個背后常常慫恿孩子們干不好的事,事后又充當(dāng)“老好人〞的一個角色。語言、神態(tài)的描寫,讓這位太太的形象惟妙惟肖,躍然紙上。2衍太太卻決不埋怨,馬上給你用燒酒調(diào)了水粉,搽在疙瘩上,說這不但止痛,將來還沒有瘢痕。賞析:對比的手法,和其他大人對比,衍太太的好人形象立馬凸顯了。這一句運用一系列的動作描寫,表現(xiàn)衍太太對我們的關(guān)懷和我們孩子對她的喜愛。3大約此后不到一月,就聽到一種流言,說我已經(jīng)偷了家里的東西去變賣了,這實在使我覺得有如掉在冷水里。賞析:運用比喻的修辭手法,形容自己當(dāng)時被人冤枉時的心境,生動形象,簡潔有力。4流言的來源,我是明白的,倘是現(xiàn)在,只要有地方發(fā)表,我總要罵出流言家的狐貍尾巴來,但那時太年輕,一遇流言,便連自己也仿佛覺得真是犯了罪,怕遇見人們的眼睛,怕受到母親的愛撫。賞析:讀著這句話總有些感同身受。小時候確實是如此,遇事害怕,有什么問題先往自己身上想,只是慢慢長大,對抗流言就不會那么不明了了。5不但上講堂時挾著一堆厚而且大的洋書,氣昂昂地走著,決非只有一本“潑賴媽〞和四本《左傳》的三班生所敢正視;便是空著手,也一定將肘彎撐開,象一只螃蟹,低一班的在后面總不能走出他之前。賞析:魯迅先生的筆觸甚是犀利,短短幾句話將頭二班同學(xué)的趾高氣揚描畫得淋漓盡致。比喻的修辭手法,生動的神態(tài)、動作描寫,字里行間也透露出深深的蔑視好句1、它的性情就和別的猛獸不同,凡捕食雀、鼠,總不肯一口咬死,定要盡情玩弄,放走,又捉住,捉住,又放走,直待自己玩厭了,這才吃下去,頗與人們的幸災(zāi)樂禍,慢慢地折磨弱者的壞脾氣相同。2,我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果真都在內(nèi)。3,但我調(diào)查了一切無常的畫像之后,卻恐慌起來了。因為書上的“活無常〞是花袍、紗帽、背后插刀;而拿算盤,戴高帽子的卻是“死分〞!4,廣州的天氣熱得真早,夕陽從西窗射入,逼得人只能勉強穿一件單衣。書桌上的一盆“水橫枝〞,是我先前沒有見過的:就是一段樹,只要浸在水中,枝葉便青蔥得可愛。看看綠葉,編編舊稿,總算也在做一點事。做著這等事,真是雖生之日,猶死之年,很可以驅(qū)除炎熱的。5,前天,已將《野草》編定了;這回便輪到陸續(xù)載在《莽原》上的《舊事重提》,我還替他改了一個名稱:《朝花夕拾》。帶露折花,色香自然要好得多,但是我不能夠。便是現(xiàn)在心目中的離奇和蕪雜,我也還不能使他即刻幻化,轉(zhuǎn)成離奇和蕪雜的文章。或者,他日仰看流云時,會在我的眼前一閃爍罷。6,我有一時,曾經(jīng)屢次憶起兒時在故鄉(xiāng)所吃的蔬果:菱角、羅漢豆、茭白、香瓜。凡這些,都是極其鮮美可口的;都曾是使我思鄉(xiāng)的蠱惑。后來,我在久違之后嘗到了,也不過如此;只有在記憶上,還有舊來的意味存留。他們或許要哄騙我一生,使我時時反顧。7,我馬上興奮起來,不管三七二十一,甩掉鞋子,從媽媽手中搶過救生圈,光著小腳丫,歡呼著撲向大海的懷抱中。8,“撲通!〞“撲通!〞大家“奮不顧身〞地一頭扎進清亮的小河中,有的手腳并用在水中撲騰,有的仰肚朝天在水面漂浮,有的則像泥鰍一樣潛入水底。9,剛剛還是靜靜的小河,突然間喧嘩起來:喊叫聲、笑鬧聲此起彼伏,撩水,擊水,水花飛濺,你逃,我追,亂成一團。10,我們在河邊急三火四地脫光衣服,撲進小河里,馬上開始打水戰(zhàn),追逐嬉戲了。你看,我們分兩隊,一隊為“敵人〞一隊另是“紅軍〞。一雙雙小手掌把水往對方潑去,潑得人人臉上滿是晶瑩的水珠。11,水把眼睛弄模糊了,我們便各自退到一邊,用手拭去,然后再猛烈“進攻〞。整個小河立時一片喧嘩,叫喊聲,歡笑聲此伏彼起,匯成了快活的交響曲。水仗打累了,就在河里追逐嬉戲。12,一個追,一個跑,在水里穿來鉆去,小身子像條泥鰍一樣滑,怎么也抓不到。河面上的歡歌笑語,在和兩岸遠遠的蕩開了。13,我們這些小調(diào)皮會不顧家長的一再忠告,三五成群來到小石灣,脫下褲頭,赤條條地鉆進水里。又是扎猛子,又是豎蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一個個像小泥鰍似的,在水里追來逐去,又喊又叫,玩耍嬉戲,真有說不出的愜意。14,幾個小朋友光著小腳丫,正冒著大雨踩水玩呢!15,唱歌的是紅紅,她一邊唱,一邊用雙手接從天而降的雨水。跟在她后面的小雨和丁丁一邊“啪噠啪噠〞的踩著地上的雨溪,一邊有節(jié)奏地擺動著胳臂,還不時仰起頭,任憑雨水劈頭蓋臉的沖刷。16,這時,我心里癢癢的,急忙甩掉鞋子,挽起褲腳,沖出房門。剛跑到紅紅的身后,“撲通〞一聲,我摔了個仰面朝天,濺起的水花紛紛落到紅紅身上。紅紅轉(zhuǎn)過身,“嘻嘻嘻〞的笑著說:“快打落水狗!〞說完,用腳劃起水向我擊來。我顧不得爬起來,趕忙用雙手捧起水向紅紅的臉上揚去,嘴里還樂呵呵地大叫著:“來呀!來呀!〞紅紅招架不住了,“哎呦,媽呀〞地叫著,急忙用手擋住臉,扭頭向后退去。17,“援軍來了!〞隨著歡快的叫聲,小雨和丁丁向我發(fā)起了攻擊。我馬上手腳并用,把一道道水柱向小雨和丁丁潑去?!拔?!〞“哈哈哈——!〞茫茫的雨幕中回蕩著我們愉快的笑聲。18、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。19,希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩人所說:有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機感受的人一定進步快。20,別在樹下徘徊,別在雨中深思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。21,柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么寧靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。22,生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時間的流動,它時而平靜如鏡,時而浪花飛濺,時而巨浪沖天……人們在經(jīng)受大風(fēng)大浪的考驗之后,往往會變得更加堅強。23、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,一定會陶醉其中;當(dāng)你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時,一定會欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的。我常想在紛擾中尋出一點閑靜來,然而委實不容易.目前是這么離奇,心里是這么蕪雜.一個人做到只剩了回憶的時候,生涯大概總要算是無聊了罷,但有時竟會連回憶也沒有.中國的做文章有軌范,世事也仍然是螺旋.前幾天我離開中山大學(xué)的時候,便想起四個月以前的離開廈門大學(xué);聽到飛機在頭上鳴叫,竟記得了一年前在北京城上日日旋繞的飛機.我那時還做了一篇短文,叫做《一覺》.現(xiàn)在是,連這“一覺〞也沒有了.好句一、它的性情就和別的猛獸不同,凡捕食雀、鼠,總不肯一口咬死,定要盡情玩弄,放走,又捉住,捉住,又放走,直待自己玩厭了,這才吃下去,頗與人們的幸災(zāi)樂禍,慢慢地折磨弱者的壞脾氣相同.二,我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……“活無常〞是花袍、紗帽、背后插刀;而拿算盤,戴高帽子的卻是““水橫枝〞,是我先前沒有見過的:就是一段樹,只要浸在水中,枝葉便青蔥得可愛.看看綠葉,編編舊稿,總算也在做一點事.做著這等事,真是雖生之日,猶死之年,很可以驅(qū)除炎熱的.五,前天,已將《野草》編定了;這回便輪到陸續(xù)載在《莽原》上的《舊事重提》,我還替他改了一個名稱:《朝花夕拾》。好句:天空一碧如洗,燦爛的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來,形成一束束粗粗細細的光柱,把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照的通亮。賞析:這是一段景物描寫,用了比喻的修辭手法,把陽光比作光柱讓我們知道陽光的形狀。原文:在百靜中,我似乎頭里要伸出許多鐵鉗,將什么“生于太荒〞之流夾住;也聽到自己誦讀的聲音發(fā)著抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鳴叫似的。賞析:這是魯迅先生在馬上去東關(guān)看五猖會是,卻被父親突然叫住,讓他背完一篇古文才準(zhǔn)許一家人去的時候心里的感慨。
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