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2014屆高一年級第二次月考語文試卷命題:況陽花審題:熊麗玲第一卷〔選擇題共36分〕一、〔15分〕〔每題3分共18分〕1.以下加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是〔
〕A.創(chuàng)傷〔chuāng〕
骸骨〔hé〕
慰藉〔jiè〕 漫溯〔shuò〕B.夜縋而出(zhuì) 戮沒(lù)
遏制〔è〕
潛(qián〕能C.厚遺(wèi)
淬火〔cù〕
翌〔yì〕年 目?!瞲uàn〕D巷道(xiàng)
拜謁〔yè〕
偏袒(tǎn)
菲〔fěi〕薄2.以下詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是〔
〕A.長篙枯槁
霧靄 濡溇
B.蒼桑
笙簫
干燥暇想C.榆陰
泥淖斑斕
炫目D.慷慨
碳灰
瓦菲
扭怩3.以下各句中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫恰病矨.在黨和政府的關(guān)懷下,救災(zāi)物資川流不息地到達(dá)災(zāi)區(qū),災(zāi)民們終于有了歡聲和笑語。B.神州號宇宙飛船在完成了飛行試驗(yàn)之后成功著陸了,廣大科技工作者無不歡欣鼓舞、彈冠相慶。C.新產(chǎn)品的試驗(yàn)已到了關(guān)鍵隨時(shí),大家做好增壓準(zhǔn)備,功敗垂成就在此一舉了。D.香港特區(qū)政府未雨綢繆,采用有力措施,有效地抑制房地產(chǎn)價(jià)格的攀升。4.以下各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是〔〕A.概括地說就是“尊重知識,尊重人才〞八個(gè)字,事情成敗的關(guān)鍵就是能不能發(fā)現(xiàn)人才,能不能使用人才?B.廣泛發(fā)動(dòng)青少年高標(biāo)準(zhǔn)地展開以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、合格秩序、優(yōu)美環(huán)境、學(xué)習(xí)雷鋒、先進(jìn)人物為內(nèi)容的比賽。C.晴朗的天,你正在欣賞“齊魯青未了〞,忽然一陣風(fēng)來,“蕩胸生層云〞,轉(zhuǎn)瞬間,便像宋之問在《桂陽三日述懷》里說的那樣,“云海四茫茫〞。D.站在岳陽樓頭倚柱遠(yuǎn)望,茫茫洞庭湖,盡收眼底。孟浩然詩云:“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。〞就是真實(shí)的寫照。5.以下各組句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.青藏鐵路縱貫青海、西藏兩省區(qū),跨越青藏高原,是連接西藏與內(nèi)地的一條具有重要戰(zhàn)略意義的鐵路干線。B.人們針對從中國進(jìn)口水產(chǎn)品感到不安的問題,美國食品與藥物管理局做出的反應(yīng)是以受到污染為由禁止中國部分水產(chǎn)品進(jìn)口。C.超音速?zèng)_壓噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)的研制工作不僅將使我國高速導(dǎo)彈計(jì)劃受益,而且還可以發(fā)展先進(jìn)的航空航天材料和更強(qiáng)大的計(jì)算機(jī)能力。D.近年來,中國政府在世界各地興辦孔子學(xué)院,讓世界不僅更全面地熟悉了中國,而且還激發(fā)了各國友人學(xué)習(xí)漢語和中國文化典籍的熱情。6.以下各項(xiàng)中,關(guān)于《大衛(wèi)科波菲爾》的表述,正確的一項(xiàng)是〔〕A.大衛(wèi)科波菲爾尚未出世時(shí),父親就去世了,他在母親及女仆的照管下長大。母親改嫁后,她把大衛(wèi)看作累贅,婚前就把大衛(wèi)送到了女仆的哥哥裴國提家里。B.“我的小花〞---大衛(wèi)常愛這么稱呼艾妮斯。后來證實(shí)她確實(shí)像花朵一樣纖弱。無論他以最溫柔的心當(dāng)心呵護(hù),她還是凋落了。C.米考伯是這部小說的第一惡人,他將狠毒的心藏在謙卑的語言中,對人點(diǎn)頭哈腰,掩蓋內(nèi)心的奸詐、陰險(xiǎn),讓人不易覺察他的險(xiǎn)惡用心。D.狄更斯在小說中塑造了兩類人,他們是損人利己、陰險(xiǎn)奸詐的壞人〔例如默德斯通姐弟〕和真正善良的好人〔例如裴國提一家人〕。二、〔9分〕閱讀下面的文字,完成7—9題目。融入科技元素的時(shí)裝我們有ipod和黑莓手機(jī),手指輕輕觸屏就可以選項(xiàng)。我們進(jìn)入了數(shù)字化時(shí)代,我們變得機(jī)械化了,什么東西都分門別類。而時(shí)尚制定師子也開始將高新科技元素融入服裝中。近年來,背包里開始制定有專放ipod的口袋,手袋一般也有專放手機(jī)的小袋子。如今,前衛(wèi)的時(shí)尚業(yè)開始將新科技置于衣料中,而不僅僅是為這些好玩的小玩意兒提供存放空間。這種新科技服裝有時(shí)看上去像是來自科幻片,有的像是情緒戒指,這種服裝可以依據(jù)穿衣者的舉止來感覺和推斷他的心情,并據(jù)此播放適當(dāng)?shù)膍p3歌曲。革新是不受限制的,有時(shí)看起來也可能很荒唐。荷蘭烏得勒支藝術(shù)學(xué)院的大同學(xué)埃里克制定出一種高科技牛仔褲,在大腿部位裝有無線電藍(lán)牙鍵盤,后兜里放有鼠標(biāo),膝蓋上裝有話筒。有些人或許會(huì)覺得這種在大腿上敲鍵盤的方式有點(diǎn)兒不雅,但它凸顯了這種高科技在推動(dòng)服裝技術(shù)的發(fā)展。還有人利用一種鎳鈦記憶合金,改變服裝面料的質(zhì)地,使之發(fā)光的嵌料可以移動(dòng),就像是它們在呼吸,有點(diǎn)兒像珊瑚隨潮水移動(dòng)一樣。英國服裝制定師侯賽因??ɡ瓝P(yáng)被公認(rèn)是高科技服裝的創(chuàng)始人,他兩次榮獲“年度最正確英國制定師〞的美稱。倫敦制定博物館正在舉辦一場有趣而誘人的杰作。這些作品向人們展示的全是卡拉揚(yáng)的杰作。這些作品向人們展示了他們15年的制定生涯。其中的一件作品是由水晶和激光制成的服裝,可以產(chǎn)生艷麗的光影閃爍的郊果,還有兩件帶液晶顯示屏的衣服,上面顯示的是水底世界??ɡ瓝P(yáng)認(rèn)為,將科技融入時(shí)裝是“革新的唯一途徑〞。高科技服裝制定師并不期望他們的作品很快會(huì)在大街上流行,但他們認(rèn)為他們的努力正在慢慢引導(dǎo)時(shí)尚業(yè)的創(chuàng)意思維。紐約的服裝制定師張安驊用熱變色布料制定了一款皺褶疊層服裝,它可展現(xiàn)出一幅紐約市地圖。生產(chǎn)防寒服的奧尼爾公司研制出一種內(nèi)置GPS定位糸統(tǒng)的導(dǎo)航滑雪服。其袖筒上裝有液晶顯示器,可以顯示滑雪者的坐標(biāo)和地理信息,還可以導(dǎo)航。7.以下各項(xiàng)中不屬于文章所說的融入科技元素的時(shí)裝的一項(xiàng)是〔〕。A.紐約服裝制定師張安驊用熱變色布料制定的一款皺褶疊層服裝。B.奧尼爾公司研制的內(nèi)置GPS定位系統(tǒng)的導(dǎo)航滑雪服。C.近年來設(shè)有專放ipod口袋的背包。D.8.選出符合原文內(nèi)容信息的一項(xiàng)是〔〕A.當(dāng)今時(shí)尚服裝制定師將高新科技元素融入服裝中是為了取悅于消費(fèi)者。B.有的服裝制定師利用一種鎳鈦記憶合金,改變服裝面料的質(zhì)地,使之發(fā)光的嵌料可以移動(dòng),給人以動(dòng)感。C.高科技服裝的創(chuàng)始人侯賽因·卡拉揚(yáng)曾兩次榮獲“年度最正確法國制定師〞的美稱。D.高科技服裝制定師期待著他們的作品能很快地在大街上流行,能夠引領(lǐng)時(shí)尚。9.以下推斷不正確的一項(xiàng)是()A.融入科技元素的時(shí)裝可以推斷并調(diào)節(jié)穿衣者的心情。B.埃里克制定的那種時(shí)尚牛仔褲很不雅觀,不會(huì)有發(fā)展的市場。C.當(dāng)今時(shí)尚的創(chuàng)意思維正在為高科技服裝制定師的這一努力所引領(lǐng)。D.奧尼爾公司研制的那種導(dǎo)航滑雪服,可以用于到寒冷荒涼地帶探險(xiǎn)的人員。三、〔9分〕閱讀下面的文言文,完成10—12題?!裁款}3分〕專諸者,吳堂邑人也。伍子胥之亡楚而如吳也,知專諸之能。伍子胥既見吳王僚,說以伐楚之利。吳公子光曰:“彼伍員父兄皆死于楚而員言伐楚,欲自力報(bào)私仇也,非能為吳。〞吳王乃止,伍子胥知公子光之欲殺吳王僚,乃曰:“彼光將有內(nèi)志,未可說以外事。〞乃進(jìn)專諸于公子光。光既得專諸,善客待之。九年而楚平王死。春,吳王僚欲因楚喪,使其二弟公子盍余、屬庸將兵圍楚之潛〔水名〕;使延陵、季子于晉,以觀諸侯之變。楚發(fā)兵絕吳將盍余、屬庸路,吳兵不得還。于是公子光謂專諸曰:“此時(shí)不可失,不求何獲!且光真王嗣,當(dāng)立,季子雖來,不吾廢也。〞專諸曰:“王僚可殺也。母老子弱,而兩弟將兵伐楚,楚絕其后。方今外困于楚,內(nèi)空無骨鯁之臣,是無如我何。〞公子頓首光曰:“光之身,子之身也。〞四月丙子,伏甲士于窟室中,而具酒請王僚。王僚使兵陳自宮至光之家門戶階陛左右皆王僚之親戚也。夾立侍,皆持長鈹。酒既酣,公子光詳為足疾,入窟室中,使專諸置匕首魚炙之腹中而進(jìn)之,既至王前,專諸擘魚,因以匕首刺王僚,王僚立死。左右亦殺專諸,王人擾亂。公子光出其伏甲以攻王僚之徒,盡滅之,遂自立為王,是為闔閭。闔閭乃封專諸之子以為上卿?!病妒酚洿炭土袀鳌贰?0.對以下句中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是〔〕A.乃進(jìn)專諸于公子光進(jìn):推舉B.光既得專諸,善客待之客:好客C.公子光詳為足疾詳:“佯〞,假裝D.既至王前,專諸擘魚擘:掰,用手把東西分開或折斷11.以下各組句子中加點(diǎn)的詞的意義和用法,不相同的一組是〔〕A.伍子胥知公子光之欲殺吳王僚內(nèi)空無骨鯁之臣B.使延陵、季子于晉,以觀諸侯之變必得約契以報(bào)太子也C.伍子胥之亡楚而如吳也沛公今事有急,亡去不義D.闔閭乃封專諸之子以為上卿良乃入,具告沛公12.下面斷句正確的一項(xiàng)是〔〕A.王僚使兵陳自宮至光之家門/戶階陛/左右皆王僚之親戚也/夾立/侍皆持長鈹B.王僚使兵陳自宮至光之家/門戶階陛左右/皆王僚之親戚也/夾立侍/皆持長鈹C.王僚使兵陳自宮至光之家/門戶階陛/左右皆王僚之/親戚也/夾立侍/皆持長鈹D.王僚使兵陳自宮至光之家門/戶階陛左右/皆王僚之親戚也/夾立/侍皆持長鈹?shù)诙矸沁x擇〔共114分〕四、〔28分〕13.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語?!?2分〕〔1〕伍子胥既見吳王僚,說以伐楚之利。〔4分〕〔2〕且光真王嗣,當(dāng)立,季子雖來,不吾廢也?!?分〕〔3〕方今外困于楚,內(nèi)空無骨鯁之臣,是無如我何?!?分〕14.閱讀下面兩首詩,然后回答問題?!?分〕村
夜白居易霜草蒼蒼蟲切切,村南村北行人絕。獨(dú)出門前望野田,月明蕎麥花如雪?!?〕這首詩先后分別描述了怎樣的景色?分別表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情?〔4分〕
〔2〕“獨(dú)出門前望野田〞這一句在全詩中起著什么樣的作用?試作簡要分析?!?分〕
15、古詩文名篇名句填空?!?選4題,共8分〕〔1〕鷹擊長空,,?!病睹珴蓶|沁園春?長沙》〕〔2〕,激揚(yáng)文字,?!病睹珴蓶|沁園春?長沙》〕〔3〕但我不能放歌,;,沉默是今晚的康橋!〔徐志摩《再別康橋》〕〔4〕,士皆瞋目,發(fā)盡上指冠,,終已不顧?!病稇?zhàn)國策·荊軻刺秦王》〕〔5〕慘象,;流言,。我還有什么話可說呢?〔魯迅《記念劉和珍君》〕五、〔21分〕閱讀下面文字,完成16-19題。與眾不同的媽媽小時(shí)候,媽媽簡直就是我的“心腹大患〞,因?yàn)樗c眾不同了。我很早就知道了這一點(diǎn)。去其他孩子家玩的時(shí)候,他們的母親開門后,說些“把你的腳擦干凈〞或“別把垃圾帶到屋里〞之類的話,不會(huì)讓人覺得意外。但在我家,卻是另外一種情形。當(dāng)你按響門鈴后,就會(huì)有故作蒼老的孩子的聲音從門里傳出來:“我是巨人老大,是你嗎,山羊格拉弗?〞,或者是甜甜的假嗓子在唱歌:“是誰在敲門呀?〞有時(shí)候,門會(huì)開一條縫,媽媽蹲伏著身子,裝得跟我們一樣高,然后一板一眼地說:“我是家里最矮的小女孩,請等會(huì)兒,我去叫媽媽。〞隨后門關(guān)上大約一秒鐘,再次打開,媽媽就出現(xiàn)在眼前---這回是正常的身形?!芭?,姑娘們好!〞她和我們打招呼。每當(dāng)這時(shí)候,那些第一次來的伙伴會(huì)一臉困惑地看著我,仿佛在說“天哪,這是什么地方〞。我也覺得自己的臉都讓媽媽給丟盡了?!皨?--〞我照例向媽媽大聲埋怨。但她從來不肯承認(rèn)她就是先前那個(gè)小女孩。說實(shí)話,大人們都很喜愛媽媽,但畢竟與媽媽朝夕相處的是我,而不是他們。他們一定無法忍受“觀察家〞的存在。這是個(gè)隱形人,媽媽常常跟他談?wù)撐覀兊臓顩r。“你看看廚房的地面。〞往往是媽媽先開口?!鞍パ剑教幨悄喟?,你才把它擦干凈,〞“觀察家〞同情地答道,“他們就不知道你干活有多累?〞“我猜他們就是健忘。〞“那好辦,把污水槽的抹布交給他們,罰他們把地面擦干凈,這樣才干讓他們長記性。〞“觀察家〞建議。很快,我們就人手一塊抹布,照著“觀察家〞給媽媽的建議開始干活了。“觀察家〞的語調(diào)和媽媽如此迥異,以致根本沒人懷疑那就是媽媽的聲音?!坝^察家〞凝視著家庭成員的一舉一動(dòng),不時(shí)地挑毛病、出主意,所以我的朋友們常常問我:“誰在跟你媽說話?〞我真不知如何來回答。時(shí)間流逝,媽媽的言行沒有絲毫變化,但她在我心目中的形象有了改善,一個(gè)偶然事件使我第一次意識到,擁有與眾不同的媽媽是很不錯(cuò)的事。我家住的那條街,有幾棵參天大樹,孩子們喜愛沿著樹爬上爬下。如果一個(gè)媽媽逮到哪個(gè)孩子爬樹,馬上就會(huì)引來整個(gè)街區(qū)的媽媽們,然后是異口同聲的呵斥:“下來!下來!你會(huì)摔斷脖子的!〞有一天,我們一群孩子正待在樹上,快活無比地將樹枝搖來擺去。剛好我媽媽經(jīng)過,看到了我們在樹上的身影。當(dāng)時(shí),大伙兒都嚇壞了。“沒想到你還能爬這么高,〞她大聲沖我喊,“太棒了!當(dāng)心別掉下來!〞隨后她就走開了。我們趴在樹上一言不發(fā),直到媽媽在視野中消失?!巴郏〃曇幻泻⒉挥勺灾鞯剌p呼,“哇!〞那是驚訝,是贊嘆,是羨慕我擁有這樣一個(gè)與眾不同的媽媽。從那天起,我開始注意到,同學(xué)們下午放學(xué)回家的時(shí)候,總喜愛在我家逗留一段時(shí)間;同學(xué)聚會(huì)也常常在我家舉行;我的伙伴們在自己家里沉默寡言,一到我家,就變得活潑開朗,跟我媽有說有笑。后來,每當(dāng)我和這些伙伴遇上成長的煩惱時(shí),總愿意向我媽媽求助。我慶幸自己是媽媽的女兒,我終于喜愛上了媽媽的與眾不同,而且為有這樣的媽媽感到十分自豪。16.文章第一段說“小時(shí)候,媽媽簡直就是我的‘心腹大患’〞,為什么“媽媽〞是“我的‘心腹大患’〞?請依據(jù)文意回答?!?分〕17.文章中用較多筆墨寫“媽媽〞和“觀察家〞的對話,細(xì)讀全文,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),他們其實(shí)就是一個(gè)人。那么,“媽媽〞為什么要以“觀察家〞的角色出現(xiàn)在孩子們面前呢?〔5分〕18.文章開頭說“媽媽簡直就是我的‘心腹大患’〞,結(jié)尾又說“我慶幸自己是媽媽的女兒,我終于喜愛上了媽媽的與眾不同,而且為有這樣的媽媽感到十分自豪。〞“我〞的感情為什么會(huì)發(fā)生如此大的變化?請你整合文意回答。〔6分〕19.以下對這篇文章的理解,正確的兩項(xiàng)是()()〔4分〕A.第二段中,“媽媽〞開門方式的與眾不同說明,“媽媽〞無論十分想討好“我〞這個(gè)公主,但當(dāng)?shù)谝淮蝸淼幕锇閭円荒樌Щ蟮乜粗拔舀晻r(shí),“我〞仍然覺得自己的臉上無光。B.文章通過記敘“我〞和“媽媽〞之間發(fā)生的故事,意在說明兩代人之間是有代溝的,如何撫平這些代溝,值得每一個(gè)做家長的人深思。C.文章用“別人〞的媽媽和“我〞媽媽作對比,并用一個(gè)男孩不由自主地贊嘆作佐證,意在批評“別人〞的媽媽不善于教育自己的孩子。D.文章通篇采納第一人稱的寫作手法,把當(dāng)今家長怎樣教育自己孩子的事情生動(dòng)真切地展現(xiàn)在讀者面前,讓人覺得親切而自然。E.全文記敘條理清楚,議論精當(dāng)有力,主旨明確;結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),過渡自然,首尾照顧。六、〔15分〕20.閱讀下面文段,依據(jù)要求答題?!?5分〕包弟在我們家待了七年,同我們一家人處得很好。它不咬人,見到陌生人,在大門口吠一陣,我們一聲叫喚,它就跑開了。夜晚籬笆外面人行道上常常有人走過,它聞聲某種聲音就會(huì)朝著籬笆又跑又叫,叫聲確實(shí)有點(diǎn)刺耳,但它也只是叫幾聲就寧靜了。它在院子里和草地上的時(shí)候多些,有時(shí)我們在客廳里接待客人或者同老朋友聊天,它會(huì)進(jìn)來作幾個(gè)揖,討糖果吃,引起客人發(fā)笑。〔選自《小狗包弟》〕請學(xué)習(xí)《小狗包弟》描寫一種動(dòng)物。要求運(yùn)用擬人手法,通過具體場景,寫出它的習(xí)性和性情。不少于200字。七、〔50分〕21.閱讀下面文字,依據(jù)要求作文。先補(bǔ)全題目,以“我美麗,因?yàn)槲摇部商钭孕拧⒅腔?、?zhí)著、勤奮等詞語〕〞為題,寫一篇記敘文。要求:1.夾敘〔記敘、描寫〕夾議〔議論、抒情〕,以敘為主,以議為輔。2.要寫出真情實(shí)感。3.要求文面整潔,不抄襲,不少于700字。2014屆高一年級第二次月考語文試卷答題卡第一卷〔36分〕題號123456789101112答案第二卷〔114分〕13、〔12分〕①〔4分〕 ②〔4分〕 ③〔4分〕 14、〔8分〕〔1〕〔4分〕 〔2〕〔4分〕 15、〔5選4〕〔8分〕〔1〕 〔2〕 〔3〕 〔4〕 〔5〕 16、〔6分〕 17、〔5分〕 18、〔6分〕 19、〔〕〔〕〔4分〕20、(15分)〔不少于200字〕20021.大作文(50分)700800上高二中高一語文第二次月考參照答案1答案B解析A項(xiàng)“骸骨〞中“骸〞應(yīng)該讀“hāi〞;“漫溯〞中“溯〞應(yīng)該讀作sù;C項(xiàng)“淬火〞中“淬〞應(yīng)該讀作cuì;D項(xiàng)“巷道〞中“巷〞應(yīng)該讀作hàng。2答案C解析A項(xiàng)“濡溇〞中“溇〞應(yīng)為“縷〞;B項(xiàng)“蒼桑〞中“蒼〞應(yīng)為“滄〞“扭怩〞中“扭〞應(yīng)為“忸〞;D項(xiàng)“碳灰〞中“碳〞應(yīng)為“炭〞。3.選D。A項(xiàng)“川流不息〞是指人,不能用于“物資〞。B項(xiàng)“彈冠相慶〞指一人當(dāng)了官或升了官,他的同伙也互相慶賀將有官可做,屬貶義詞。C項(xiàng)“功敗垂成〞指快到成功時(shí)失敗了。4.C〔A項(xiàng)句尾的問號應(yīng)為句號;B項(xiàng)中把“雷鋒、先進(jìn)人物〞之間的頓號改為“和〞,使之作為一個(gè)整體與前面的幾項(xiàng)并列;D項(xiàng)去掉冒號和引號后的句號?!?.答案A解析B項(xiàng)屬于結(jié)構(gòu)混亂,主語“人們〞還沒陳述完,后一個(gè)句子的主語就換成了“美國食品與藥物管理局〞??砂选叭藗儴曇辉~放在“針對〞之后。C項(xiàng)屬于搭配不當(dāng),“發(fā)展〞與后面的賓語不搭配。D語序不當(dāng)。6.D.(A繼父把他看成累贅;B是稱呼朵拉;C是尤利亞西普)7.C〔從“近年來〞與“如今〞兩句中可知?!?.B〔A“是為了取悅于消費(fèi)者〞太片面C“法國〞改為“英國〞D“期望著〞與原文不符,原文是“并不期望〞〕9.B〔文章說這雖然不雅觀,但它有意義,沒有說它“不會(huì)有市場〞?!?0、B[“客〞像對待客人一樣,名詞作狀語。]11、A[A取消句子獨(dú)立性,結(jié)構(gòu)助詞“的〞;B“以〞連詞譯成“來〞;C“亡〞逃跑;D“乃〞于是,就。]13、(1)伍子胥進(jìn)見吳王僚后,用攻打楚國的好處勸說他?!?〕況且我是真正的大王的后代,應(yīng)當(dāng)即位,季子即使回來,也不會(huì)廢除我。〞〔3〕現(xiàn)在吳國外面正被楚國圍困,國內(nèi)空無耿直的大臣,這不能拿我怎么辦。14.〔1〕蒼蒼霜草,切切蟲吟,行人絕跡,萬籟無聲,前兩句勾畫出蕭瑟凄清的鄉(xiāng)村秋夜景象,流露出詩人孤獨(dú)寂寞的情感。月光皎潔,四野寂寥,土地寥闊,蕎麥花雪白,后兩句描述出了一幅清新恬淡的鄉(xiāng)村月夜景象,表現(xiàn)出詩人驚喜愉悅的情感?!?〕承上啟下的過渡作用。(1分)一是描寫對象的過渡,描寫對象由山莊轉(zhuǎn)向田野,收束了前兩句對村夜蕭疏暗淡的描述,展開了另一幅使人耳目一新的明朗畫面。(1分)一是感情過渡,詩人情感在此突轉(zhuǎn),由孤寂轉(zhuǎn)向愉悅。(1分)〔每點(diǎn)3分15.16.〔1〕媽媽太與眾不同了?!?〕小時(shí)候,媽媽不同平常的言行讓我覺得自己的臉都給丟盡了。〔3〕以“觀察家〞的身份凝視著家庭成員的一舉一動(dòng),讓伙伴們驚愕?!裁奎c(diǎn)2分,共6分〕17.孩子對父母的管束有一種逆反心理。媽媽以“觀察家〞的角色出現(xiàn)在孩子們面前以便減少孩子在接受父母教育時(shí)的那種對抗。(5分)18.經(jīng)過“爬樹〞事件,“我〞發(fā)現(xiàn)別的媽媽都是“呵斥〞孩子,而“我〞的媽媽卻給予“我〞關(guān)懷、贊揚(yáng)和激勵(lì),并由此得到“我〞許多伙伴們的認(rèn)可和贊嘆。“我〞體會(huì)到了媽媽在教育孩子方面的良苦用心,這令“我〞感到十分自豪?!?分〕
19.DE
20.答案示例:天天一早,主人打開雞窩門,這些雞就急急忙忙,迫不及待地奔出來,散到草叢中去,不停地啄食。有時(shí)
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