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第三單元主題閱讀牽牛花娃娃①春天,爸爸帶艷艷在陽(yáng)臺(tái)上的花槽里撒下一排牽牛花種子。不久,土里冒出綠芽了;又不久,綠芽長(zhǎng)成胖胖的綠藤了。爸爸在陽(yáng)臺(tái)邊拉起一排長(zhǎng)繩。②艷艷問(wèn):“爸爸,拉繩干嗎?”爸爸說(shuō):“牽?;ㄌ賰阂荣惻览K呀!”艷艷不信。只見(jiàn)爸爸把藤兒繞上長(zhǎng)繩,一條繩一根藤兒,就像一排綠娃娃站在一道道起跑線上。艷艷樂(lè)了,忙喊:“預(yù)備——爬!”③綠藤兒一動(dòng)也不動(dòng),爸爸騙人。④第二天早晨,呵!每根藤兒都向上爬了一段,中間那根最胖的藤兒爬得最快了,比旁邊的藤兒高出了好長(zhǎng)一段。爸爸沒(méi)騙人,艷艷樂(lè)得大聲叫:“爸爸,來(lái)看!它們真的在比賽爬繩了!”接著,便拍著小手喊:“加油!加油!”⑤但綠藤還是一動(dòng)也不動(dòng)。誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)它們往上爬。⑥中午,艷艷放學(xué)回家,又見(jiàn)藤兒往上爬了一段。艷艷想:牽?;ㄌ賰赫嫫婀?,它們?yōu)槭裁纯偸乔那耐吓溃蛔屓丝匆?jiàn)呢?⑦不久,牽?;ㄌ賰号郎详?yáng)臺(tái)頂了,就像給陽(yáng)臺(tái)掛了床綠紗帳;又不久,綠藤兒上長(zhǎng)滿了紅花朵,就像綠紗帳掛滿了密密的紅喇叭。⑧艷艷家的陽(yáng)臺(tái)好看極了。⑨艷艷明白了:牽?;ㄊ且蝗呵那淖龊檬碌耐尥蓿?.【提取信息】讀一讀短文,請(qǐng)完成下面的表格。2.【觀察方法】從上述表格中可以看出作者主要采用的是。3.【梳理順序】本文是按順序?qū)懙?。先?xiě)春天撒種,牽?;?、,爸爸給牽?;ù罴埽辉賹?xiě)牽?;ㄌ賰?;最后寫(xiě)牽?;?。4.【標(biāo)點(diǎn)用法】文中破折號(hào)的作用是()A.表示說(shuō)話中斷或停頓。B.表示解釋說(shuō)明。C.表示聲音的延長(zhǎng)。D.表示話題突然轉(zhuǎn)變。5.【品讀句子】讀畫(huà)“”的句子,體會(huì)作者是如何把句子寫(xiě)得優(yōu)美生動(dòng)的。(1)這是一個(gè)句,把一條條繩上的比作一排排,形象生動(dòng),讓我們仿佛看到了牽?;ㄌ賰号涝诶K子上的畫(huà)面。(2)我會(huì)仿寫(xiě)比喻句:。6.【想象畫(huà)面】讀完第⑦段后,你仿佛看到了怎樣的畫(huà)面?7.【問(wèn)題探究】結(jié)尾為什么說(shuō)“牽?;ㄊ且蝗呵那淖龊檬碌耐尥蕖??1.以下幾個(gè)地方,運(yùn)費(fèi)完全不同的一組是()A.吉林河南青海B.西藏廣西海南C.福建貴州新疆D.湖北廣東香港2.浙江的張丹同學(xué)至少要在這個(gè)書(shū)店里買(mǎi)幾本《十萬(wàn)個(gè)為什么》(單價(jià)25元)才能包郵?()A.2本B.3本C.隨便幾本都包郵D.隨便幾本都不包郵3.烏魯木齊的李老師在這個(gè)書(shū)店買(mǎi)了35本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,能不能免運(yùn)費(fèi)?為什么?他想發(fā)順豐快遞,該怎么辦?
第三單元主題閱讀參考答案類(lèi)文閱讀1.第二天早晨每根藤都向上爬了一段擬人中午藤兒又往上爬了一段擬人不久牽?;ㄌ賰号郎详?yáng)臺(tái)頂了比喻又不久綠藤兒上長(zhǎng)滿了紅花朵比喻2.連續(xù)細(xì)致的觀察方法3.時(shí)間發(fā)芽長(zhǎng)藤一天天長(zhǎng)長(zhǎng)爬上陽(yáng)臺(tái)頂,開(kāi)花了4.C5.(1)比喻牽?;ㄌ賰壕G娃娃(2)紅葉舞,黃葉飄,像秋姑娘發(fā)來(lái)的電報(bào)。6.我仿佛看到了牽?;ㄌ賰号罎M了繩子,像一床綠帳子,上面開(kāi)滿了紅花朵,真像仙女的床帳。7.因?yàn)闋颗;厣L(zhǎng),美化環(huán)
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