辦公軟件教案

辦公軟件教案作為一名教職工，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編精心整理的辦公軟件教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。辦公軟件教案1一、版面設(shè)置（一）頁(yè)邊距的設(shè)置1、在“文件”中找到“頁(yè)面設(shè)置”，在“頁(yè)邊距”中對(duì)頁(yè)邊距進(jìn)行設(shè)置，上一般為2cm、下為2cm、左、右2cm，“裝訂線”及“裝訂線位置”視情況而設(shè)置。紙張的方向視情況而定，一般為“縱向”。2、紙張一般為“A4”或“16開(kāi)”，辦公室常用“A4”,“A3”也有使用。（二）行距的設(shè)置首先選中要設(shè)置行距的所有文字，然后選“格式”→“段落”，在“縮進(jìn)和間距”對(duì)話框中對(duì)“對(duì)齊方式”、“縮進(jìn)”中的“特殊格式”（一般選首行縮進(jìn)2字符）、“間距”（段前一般為0行，段后0行，行距選“單倍行距”或者“固定值”，選固定值的話需要設(shè)置具體的磅數(shù)，一般四號(hào)或者小四號(hào)正文，20到24磅的間距都是可以的）進(jìn)行設(shè)置。以上設(shè)置也可以在“右鍵”→“段落”里進(jìn)行設(shè)置。（三）字體、對(duì)齊方式、顏色等的設(shè)置1、字體設(shè)置：選中所要設(shè)置的文字，在主對(duì)話框中間上方的“字體”選項(xiàng)中選擇目標(biāo)字體。2、字體大?。和瑯舆x中文字，在“字體”后面的選項(xiàng)框中選擇設(shè)置即可，一般文件正文字體“四號(hào)”或“小四”，標(biāo)題“三號(hào)”或“小二”號(hào)。3、加粗：在文檔上方的工具條中有“B”形圖標(biāo)，選中要加粗的文字，按它就可以了。要取消加粗的話重復(fù)一次即可。4、對(duì)齊方式：選中文字，在文檔上方工具條中選擇合適的對(duì)齊方式即可。5、字體顏色：在文檔上方的工具條中有“A”形圖標(biāo)選項(xiàng)，點(diǎn)擊右側(cè)小三角，選擇合適的顏色，按“確定”即可。（四）頁(yè)眉頁(yè)腳、日期、頁(yè)碼1、頁(yè)眉頁(yè)腳：在“視圖”→“頁(yè)眉和頁(yè)腳”中進(jìn)行編輯，需要什么頁(yè)眉頁(yè)腳自行輸入。2、日期：在“插入”→“日期和時(shí)間”中選擇（在“語(yǔ)言及國(guó)家”中選“中文”，然后在左側(cè)對(duì)話框中選擇需要的格式，一般文件要正規(guī)的日期，即“二〇一〇年六月三日”這種格式）。3、頁(yè)碼：“插入”→“頁(yè)碼”，再選擇需要的格式，對(duì)“位置”、“對(duì)齊方式”、“首頁(yè)是否顯示頁(yè)碼”、“格式”中的“數(shù)字格式”進(jìn)行一一設(shè)置。二、表格（一）表格的三種制作形式：1、用“表格”→“繪制表格”，繪制你需要的表格形式，需要說(shuō)明的是，表格中的斜線只能通過(guò)繪制表格完成。2、用“表格”→“插入”→“表格”來(lái)制作表格，這里只要在對(duì)話框中輸入你需要的行數(shù)、列數(shù)，然后按“確定”就可以了。3、用“表格”→“表格自動(dòng)套用格式”來(lái)插入表格，這里要選中你需要的表格樣式，然后按“應(yīng)用”，再在對(duì)話框中輸入行數(shù)、列數(shù)就好了。（二）表格的設(shè)置1、插入行：把鼠標(biāo)切入到要插入的那行，用“表格”→“插入”→“行（在上方）”或“行（在下方）”即可。2、插入列：把鼠標(biāo)切入到要插入的那列，用“表格”→“插入”→“列（在左側(cè)）”或“列（在右側(cè)）”即可。3、合并單元格：選中要合并的幾格，然后點(diǎn)右鍵，“合并單元格”即可。4、拆分單元格：選中要拆分的單元格，點(diǎn)右鍵，按“拆分單元格”，再輸入要拆分的行數(shù)、列數(shù)即可。5、刪除單元格：不需要的單元格可以選中單元格，用右鍵的“刪除單元格”刪除列或者行。6、邊框和底紋：選中要加邊框或者底紋的單元格，按右鍵，用“邊框和底紋”對(duì)邊框或者底紋進(jìn)行設(shè)置（底紋中選中顏色后還可以在“圖案樣式”中設(shè)置底紋的圖案樣式和顏色）。7、自動(dòng)調(diào)整：?jiǎn)螕粲益I，按“自動(dòng)調(diào)整”可以調(diào)整表格。8、表格屬性：?jiǎn)螕粲益I在“表格屬性”中能夠?qū)Ρ砀竦膶?duì)齊方式、文字環(huán)繞方式、列寬、行高等屬性進(jìn)行設(shè)置。9、表格中的文字對(duì)齊方式：選中表格，單擊右鍵，在“單元格對(duì)齊方式”中選擇需要的對(duì)齊方式即可。（特別提示：如果在選中表格時(shí)選到表格以外的.區(qū)域了就不能夠設(shè)置對(duì)齊方式了。一般表格的對(duì)齊方式為：居中對(duì)齊。）三、插入（一）藝術(shù)字把鼠標(biāo)切入到要插入藝術(shù)字的位置，單擊“插入”→“圖片”→“藝術(shù)字”，選中需要的形式，單擊“確定”，在對(duì)話框中輸入要插入的藝術(shù)字內(nèi)容，單擊“確定”即可。（注：有時(shí)候發(fā)現(xiàn)插入的藝術(shù)字只能看到一部分，不能看到全圖，那是因?yàn)槲臋n的行距設(shè)置為固定值了，只要把圖片周圍的文字行距改為“單倍行距”即可）（二）組織結(jié)構(gòu)圖把鼠標(biāo)切換到要插入的位置，用“插入”→“圖片”→“組織結(jié)構(gòu)圖”插入。然后對(duì)結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行編輯，在工具條上的“版式”中可以設(shè)置需要的版式，選中一個(gè)方格（當(dāng)它四周出現(xiàn)小圓圈）后，在工具條中的“插入形狀”中可以插入下屬、同事和助手。（三）圖片把鼠標(biāo)切換到要插入的位置，用“插入”→“圖片”→“來(lái)自文件”，找到自己要插入的圖片，單擊“插入”即可。1、插入圖片后選中圖片，單擊右鍵，然后再選擇“顯示圖片工具欄”，在這個(gè)工具條上可以對(duì)顏色、對(duì)比度、亮度、文字環(huán)繞方式等進(jìn)行設(shè)置。2、在右鍵中的“設(shè)置圖片格式”對(duì)話框中也可以對(duì)圖片的環(huán)繞方式、大小等進(jìn)行設(shè)置。（四）圖表把鼠標(biāo)切換到要插入的位置，用“插入”→“圖片”→“圖表”即可插入一個(gè)新圖表。該圖表分為兩部分，一個(gè)是圖表，一個(gè)是數(shù)據(jù)表。1、首先我們把鼠標(biāo)放在圖表上，在“右鍵”→“圖表類型”中選擇自己所需要的圖表類型。2、根據(jù)自己的需要在數(shù)據(jù)表中更改所有單元格中的內(nèi)容和數(shù)據(jù)。3、把鼠標(biāo)放在圖表上，在“右鍵”→“設(shè)置圖表區(qū)格式”中對(duì)圖案和字體進(jìn)行設(shè)置。4、在“右鍵”→“設(shè)置三維視圖格式”中調(diào)整上、下仰角和旋轉(zhuǎn)度。5、圖表選項(xiàng)的設(shè)置把鼠標(biāo)放在圖表上，選擇“右鍵”→“圖表選項(xiàng)”進(jìn)入圖表選項(xiàng)對(duì)話框：A、在“標(biāo)題”選項(xiàng)框中對(duì)“圖表標(biāo)題”、X、Y、Z軸的名稱進(jìn)行設(shè)置。B、在“坐標(biāo)軸”選項(xiàng)框中對(duì)“分類軸”和“數(shù)值軸”進(jìn)行設(shè)置。C、在“網(wǎng)絡(luò)線”中對(duì)主、次網(wǎng)絡(luò)線進(jìn)行設(shè)置。D、在“圖例”中對(duì)圖例的位置等進(jìn)行設(shè)置。E、在“數(shù)據(jù)標(biāo)簽”中選擇需要的標(biāo)簽。F、在“數(shù)據(jù)表”中選擇是否顯示數(shù)據(jù)表。最后對(duì)圖標(biāo)大小可以像編輯圖片一樣編輯其大小。（五）符號(hào)、批注、文本框1、插入符號(hào)及特殊符號(hào)：在“插入”→“符號(hào)”或“特殊符號(hào)”中選擇需要的符號(hào)，單擊“確定”即可。2、插入批注：這一功能主要用于修改電子文本。選擇“插入”→“批注”即可，然后在批注對(duì)話框中輸入需要的文字。刪除時(shí)單擊右鍵，選擇“刪除批注”即可刪除。3、插入文本框：把鼠標(biāo)切入到要插入的位置，選擇“插入”→“文本框”→“橫排”或“豎排”，然后用鼠標(biāo)在已有的方框中拉一個(gè)框，在里面輸入需要的文本內(nèi)容即可。四、格式1、項(xiàng)目及編號(hào)：在“格式”→“項(xiàng)目符號(hào)及編號(hào)”中可設(shè)置“項(xiàng)目符號(hào)”和“編號(hào)”。2、邊框和底紋：在“格式”→“邊框和底紋”→“底紋”中選擇要設(shè)置的底紋顏色即可。3、分欄：首先要選中要分欄的文字，然后在“格式”→“分欄”對(duì)話框中設(shè)置欄數(shù)、欄寬、間距、分隔線、欄寬是否相等。4、首字下沉：在“格式”→“首字下沉”，然后在對(duì)話框中對(duì)“位置”、“字體”、“下沉行數(shù)”、“距正文的距離”進(jìn)行設(shè)置。5、背景：在“格式”→“背景”中選中所需要的顏色即可。6、主題：在“格式”→“主題”中選擇需要的主題。五、編輯1、查找：在“編輯”→“查找”→“查找內(nèi)容”中輸入想要查找的內(nèi)容→選中“突出顯示所有在該范圍內(nèi)的找到的項(xiàng)目”→單擊“全部查找”，這樣就可以找到你要找到的所有內(nèi)容。在文檔上方的字體工具條中可以改變這些內(nèi)容的大小、顏色、字體等。2、替換：在“編輯”→“查找”→“替換”中輸入查找內(nèi)容和替換內(nèi)容，單擊“替換”或者“全部替換”即可。3、定位：在“編輯”→“查找”→“定位”中輸入你要固定到得位置頁(yè)碼，單擊“定位”即可（定位是為了在較多的頁(yè)面中迅速切換到你要瀏覽的頁(yè)面）。六、其他工具1、字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：利用“工具”→“字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)”可以對(duì)選中的文字或者整篇文章進(jìn)行字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。2、格式刷：如果需要把一些文字變成和其他一段文字一樣的格式（如大小、字體、顏色等），可以選中那段文字，然后單擊文檔上方的格式刷，再刷過(guò)要被改變的文字即可。3、撤銷即恢復(fù)鍵入：在文檔上方有兩個(gè)藍(lán)色的彎曲箭頭，左邊為撤銷鍵，右邊為恢復(fù)鍵。4、預(yù)覽：在文檔上方打印鍵后面是預(yù)覽鍵，用預(yù)覽鍵可以對(duì)文檔進(jìn)行打印前預(yù)覽。5、顯示比例：在文檔上方的工具條中有一個(gè)“X%”的圖標(biāo)，下拉它右側(cè)的三角符可以設(shè)置顯示文檔窗口比例。6、三維效果：利用文檔下方的綠色三維效果樣式及陰影樣式可以設(shè)置圖片或者圖標(biāo)的三維效果。辦公軟件教案2一、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)word繪圖工具，基本掌握繪圖工具條的簡(jiǎn)單使用。2、學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn)單的圖形。3、培養(yǎng)學(xué)生逐漸養(yǎng)成自主探索學(xué)習(xí)的習(xí)慣。二、教學(xué)方式利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件進(jìn)行廣播教學(xué)，學(xué)生在各自的電腦上充分的動(dòng)手練習(xí)，加深印象。通過(guò)教學(xué)中三個(gè)環(huán)節(jié)（全部演示，學(xué)生按教師的方法制作——幫助分析特征，找到合理的制作方法后再制作——提示制作中會(huì)遇到的問(wèn)題的解決辦法，由學(xué)生自主完成）的不同設(shè)計(jì)。體現(xiàn)了循序漸進(jìn)的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、對(duì)知識(shí)的不斷探究的過(guò)程。三、教學(xué)過(guò)程【教學(xué)準(zhǔn)備】制作如教材P30的三個(gè)圖形。計(jì)算機(jī)教室安裝有廣播教學(xué)軟件。長(zhǎng)方形斜坡上的小車科技之光【引入課題】同學(xué)們都知道，word是最常用的辦公軟件。我們知道在word里面能夠完成文字的錄入、編輯，插入剪貼畫或圖片來(lái)豐富編輯的內(nèi)容，使用藝術(shù)字來(lái)增強(qiáng)表現(xiàn)效果。這節(jié)可我們一起來(lái)學(xué)習(xí)另外一個(gè)有用的word工具——繪圖（板書）?！拘率谡n】利用廣播系統(tǒng)，向?qū)W生展示準(zhǔn)備好的三個(gè)圖形，這些漂亮的圖形就是利用word里面的繪圖工具制作的。引導(dǎo)學(xué)生們觀察，可以發(fā)現(xiàn)這些圖形有些什么特點(diǎn)（由什么構(gòu)成的'）？線條和色塊、圖形（板書）。對(duì)了，線條和色塊的處理和我們文字的處理辦法有許多相同的地方。主要的方法有（對(duì)照?qǐng)D形一邊講解一邊板書）調(diào)整線條的長(zhǎng)短、粗細(xì)、顏色。調(diào)整色塊的大小、顏色、是否遮擋。調(diào)整圖形的長(zhǎng)、寬、大小，旋轉(zhuǎn)的方向。1、認(rèn)識(shí)word的繪圖工具。（演示）打開(kāi)繪圖工具和處理圖形工具：分別打開(kāi)菜單欄中的“視圖”——“工具欄”——“繪圖”。再次進(jìn)入就可以看見(jiàn)“繪圖”前面有√。Word窗口下面多出了一條工具條——繪圖工具條用鼠標(biāo)指針去探測(cè)就會(huì)得到它們的名稱：同學(xué)們可以一邊動(dòng)用鼠標(biāo)探測(cè)，一邊填寫在書上P31頁(yè)上面的方框里。同桌的相互檢查、訂正。學(xué)生完成后，教師在演示一遍，重點(diǎn)介紹幾個(gè)將要用到的工具如：矩形、橢圓、油漆桶、線條顏色、線形、箭頭樣式。其中“文本框”的使用以前是用插入的方法打開(kāi)使用的，現(xiàn)在可以在繪圖工具欄快速的打開(kāi)使用，不必使用菜單欄上的選項(xiàng)，這樣非常方便。2、繪制長(zhǎng)方形、標(biāo)上尺寸。（學(xué)生觀看教師演示后自己操作完成并且總結(jié)圖形制作的步驟）再次認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形的構(gòu)成，對(duì)照板書講解制作長(zhǎng)方形圖形的過(guò)程是：●畫出長(zhǎng)方形?！裾{(diào)整圖形大小。介紹在圖形上3種鼠標(biāo)的變化“及其用途?！裾{(diào)整線條粗細(xì)?！裾{(diào)整線條顏色?！裉畛漕伾??！癞嫾^及反方向箭頭的畫法。（介紹通過(guò)“復(fù)制”“粘貼”的方法可以獲得相同大小的圖形，同時(shí)介紹兩種旋轉(zhuǎn)的方法：一是使用自由旋轉(zhuǎn)；二是雙擊需要調(diào)整的圖形，在彈出的“設(shè)置自選圖形格式”^對(duì)`話框中做調(diào)整；這時(shí)再介紹圖形的其他調(diào)整也可以在“設(shè)置自選圖形格式”^對(duì)`話框中快速實(shí)現(xiàn)）●插入文本框，輸入文字。學(xué)生制作練習(xí)。3、斜坡上的小車。（教師演示圖形的“組合”的操作后由學(xué)生自己完成）教師帶領(lǐng)分析斜坡上的小車與前面的長(zhǎng)方形圖形的不同的地方：比長(zhǎng)方形多了兩個(gè)輪子；同時(shí)又都是斜著放在斜坡上的；要能夠讓有輪子的小車同時(shí)都一樣斜就好了。演示圖形組合的方法：●選定需要組合的多個(gè)圖形：點(diǎn)擊繪圖工具條上的“選擇對(duì)象”，再框選需要組合的圖形?；虬醋trl鍵，用鼠標(biāo)點(diǎn)擊要組合的圖形?！窠M合的兩種方方法：一是選定組合的圖形后，點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵，選擇“組合”“組合”；二是選定組合的圖形后，用鼠標(biāo)點(diǎn)擊繪圖工具條上的“繪圖”——“組合”。學(xué)生練習(xí)。4、學(xué)生自主制作“科技之光”。教師提示：圖形有遮攔的效果，可以通過(guò)“填充顏色”中的“無(wú)填充色”來(lái)解除，就可以看見(jiàn)下面圖形的線條了。學(xué)生練習(xí)?！颈菊n總結(jié)】1、word的繪圖工具為我們提供了非?？旖莸奶幚韴D形工具。2、本課學(xué)習(xí)制作圖形的兩個(gè)新知識(shí)：“組合”圖形和解除圖形的遮擋?！眷柟叹毩?xí)】完成課本上的“做一做”。比一比看誰(shuí)畫得最漂亮。板書●畫出圖形?！裾{(diào)整線條粗細(xì)。調(diào)整圖形大小?！裾{(diào)整線條顏色。填充顏色?！窠M合圖形。調(diào)整圖形方向?！癫迦胛谋究?，輸入文字。辦公軟件教案3【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)：1、使學(xué)生感性認(rèn)識(shí)Excel20xx的窗口基本組成部分。2、會(huì)合并單元格，會(huì)給表格添加表格線和填充顏色，會(huì)使單元格內(nèi)的字符居中；3、通過(guò)對(duì)“中山市1990—20xx年末人口統(tǒng)計(jì)表”的數(shù)據(jù)輸入，了解中山市的人口數(shù)量變化。能力目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力2、培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決實(shí)際問(wèn)題的能力情感目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的良好習(xí)慣2、培養(yǎng)學(xué)生相互協(xié)作的習(xí)慣和主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力【教學(xué)重點(diǎn)】Excel20xx窗口的基本組成，學(xué)會(huì)在Excel20xx中輸入數(shù)據(jù)。【教學(xué)難點(diǎn)】單元格的設(shè)各項(xiàng)設(shè)置?！窘虒W(xué)方法】任務(wù)驅(qū)動(dòng)講練結(jié)合【教學(xué)準(zhǔn)備】多媒體計(jì)算機(jī)室【教學(xué)過(guò)程】（一）、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課師：同學(xué)們，在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)用到各種各樣的.表格。例如：新的學(xué)期開(kāi)始了，我們?nèi)W(xué)校報(bào)到時(shí)要填的花名冊(cè)、老師為我們制定的課程表、每次考試完以后老師統(tǒng)計(jì)的成績(jī)表等都是表格。這些工作能不能用計(jì)算機(jī)來(lái)處理呢？這就是我們今天要學(xué)的新的應(yīng)用