單位給個(gè)人的表?yè)P(yáng)信

單位給個(gè)人的表?yè)P(yáng)信1、寫上被表?yè)P(yáng)人的姓名，職務(wù)，所在單位部門。2、寫被表?yè)P(yáng)人的感人亊跡。3、落寫表?yè)P(yáng)信的姓名，年月日。比如：表?yè)P(yáng)信XX物流公司全體員工〔或XXX同志〕，鑒于你們對(duì)貨物跟綜負(fù)責(zé)認(rèn)真，服務(wù)及時(shí)周到，有吃苦耐勞、連續(xù)奮戰(zhàn)，不分晝夜地工作，發(fā)揚(yáng)了全心全意為人民服務(wù)的精神，使我們〔或XXX〕萬分感激，對(duì)你們的工作十萬滿意，特提出表?yè)P(yáng)，希望你們?cè)俳釉賲?，繼續(xù)努力，為物流事業(yè)再立新功。XX單位〔或XXX〕年月日2.表?yè)P(yáng)信范文,工作表?yè)P(yáng)信怎么寫表?yè)P(yáng)某單位或個(gè)人的先進(jìn)事跡、合格作風(fēng)等而寫的書信叫表?yè)P(yáng)信。信的，可以是單位，也可以是個(gè)人。表?yè)P(yáng)信通常用紅紙抄出，送到受表?yè)P(yáng)的單位或受表?yè)P(yáng)者所在單位公開張貼，廣而告之，既有張揚(yáng)的意思，也有感謝的意思；有代表性、普遍性教育意義的表?yè)P(yáng)信還可以送到報(bào)刊上發(fā)表。其目的都是表?yè)P(yáng)好人好事、宏揚(yáng)正氣，搞好社會(huì)主義精神文明建設(shè)。寫表?yè)P(yáng)信，首先除了要寫清表?yè)P(yáng)的是什么人〔或事〕外，更重要的，要特別受表?yè)P(yáng)的人或事所蘊(yùn)涵的現(xiàn)實(shí)教育意義，并且要注意和當(dāng)前形勢(shì)的必需要結(jié)合起來。其次，表?yè)P(yáng)的事跡要準(zhǔn)確，評(píng)價(jià)要恰如其分，以免產(chǎn)生副作用。再次，要寫得熱情洋溢，語(yǔ)氣懇切，切忌溢美編造。表?yè)P(yáng)信的結(jié)構(gòu)與一般的書信相同。標(biāo)題：表?yè)P(yáng)信〔居中〕稱謂：收信方是酒店就寫酒店全稱?！岔敻駮鴮憽痴模阂皇潜?yè)P(yáng)原因，簡(jiǎn)明表達(dá)員工的好品德，好作風(fēng)。比如員工工作態(tài)度認(rèn)真，待人熱情，使我……?？梢约尤雽?shí)際例子。二是用熱情，親切語(yǔ)言進(jìn)行表?yè)P(yáng)，說明你的態(tài)度和心情。贊揚(yáng)并激勵(lì)。這部分自由發(fā)揮比較好吧！呵呵。結(jié)語(yǔ)：“向xxx學(xué)習(xí)。〞之類的話。署名：發(fā)信人名字或發(fā)信單位名稱。正文右下方。日期：成文日期。署名下方。〔責(zé)任編輯：芳芳〕感謝信的寫作格式是書信體。寫作時(shí)應(yīng)篇幅短，中文200字左右即可；對(duì)收信人為自己做的好事了然于胸，不要忘了什么；把對(duì)方給你帶來的好處都寫清楚，不要模糊其詞；表示感謝的話要合乎商家往來的習(xí)慣，語(yǔ)氣不應(yīng)過于卑屈。謝意之外，如果同意別人什么應(yīng)切實(shí)可行，能說到做到。〔范例參照〕感謝信xxxx電纜于xx年x月x口在南京舉行隆重開業(yè)典禮，此間收到全國(guó)各地許多同行、用戶以及外國(guó)公司的賀電、賀函和賀禮。上級(jí)機(jī)關(guān)及全國(guó)各地單位的領(lǐng)導(dǎo)，世界各地的貴賓，國(guó)內(nèi)最著名的電纜線路專家等親臨參加慶典，寄予我公司極大的希望，謹(jǐn)此一并致謝，并愿一知既往與各方強(qiáng)化聯(lián)系。進(jìn)行更廣泛、更友好的合作。xxxx電纜董事長(zhǎng)：xxx總經(jīng)理：xxx第一行的正中用較大的字體寫上“感謝信〞三個(gè)字。如果寫給個(gè)人，這三個(gè)字可以不寫。有的還在“感謝信〞的前邊加上一個(gè)定語(yǔ)，說明是因?yàn)槭裁词虑?、寫給誰(shuí)的感謝信。第二行頂格寫對(duì)方單位名稱或個(gè)人姓名，姓名后面可以加適當(dāng)?shù)姆Q呼，如“同志〞“師傅〞“先生〞等，稱呼后用冒號(hào)。如果感謝對(duì)象比較多，可以把感謝對(duì)象放在正文中間提出。第三行空兩格起寫正文。這一部分要寫清楚對(duì)方在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，由于什么原因，做了什么好事，對(duì)自己或單位有什么支持和幫助，事情有什么好的結(jié)果和影響。還要寫清楚從中表現(xiàn)了對(duì)方哪些好思想、好品德、好風(fēng)格。最后表示自己或所在單位向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)的態(tài)度和決心。正文寫好了，另起一行空兩格〔也可以緊接正文〕寫上“此致〞，換一行頂格寫上“敬禮〞。最后再換一行，在右半行署上單位名稱或者個(gè)人姓名。在署名的下邊寫上發(fā)信的日期。寫感謝信要注意下面幾點(diǎn)：一表達(dá)對(duì)方對(duì)自己或本單位的幫助，一定要把人物、時(shí)間、地點(diǎn)、原因、結(jié)果以及事情經(jīng)過表達(dá)清楚，便于組織了解和群眾學(xué)習(xí)。二信中要洋溢著感激之情。在表達(dá)事實(shí)的過程中，除了要特別對(duì)方的好思想和表示謝意外，行文要始終飽含著感情。這感情要真摯、熱烈，使所有看到信的人都受到感染。三寫表示謝意的話要得體，既要符合被感謝者的身分，也要符合感謝者的身分。四感謝信以說明事實(shí)為主，切勿不著邊際地大發(fā)議論。怎樣寫好表?yè)P(yáng)信表?yè)P(yáng)信是對(duì)某些單位或個(gè)人的高尚風(fēng)格和模范事跡表示頌揚(yáng)的信件。這種信件可以是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、群眾團(tuán)體表?yè)P(yáng)其所屬的某一單位以及某一個(gè)人的，也可以是群眾之間的互相表?yè)P(yáng)。表?yè)P(yáng)信一般用大紅紙抄出，張貼在被表?yè)P(yáng)的單位、個(gè)人的所在地或者公共場(chǎng)所；也可以在報(bào)紙發(fā)表、在電臺(tái)廣播，在授獎(jiǎng)大會(huì)上宣讀。通過表?yè)P(yáng)好人好事，能夠使受表?yè)P(yáng)者得到鼓舞，對(duì)其他人也起到教育作用。表?yè)P(yáng)信的格式和寫法與感謝信基本相同。不過，寫表?yè)P(yáng)信還必需要注意下面的幾點(diǎn)：一感謝信一般由當(dāng)事者或當(dāng)事者的所在單位以及親屬來寫，而表?yè)P(yáng)信凡了解狀況的人都能寫。二表?yè)P(yáng)信結(jié)尾的寫法有兩種，如果是寫給本人的，就寫“值得學(xué)習(xí)〞“深受感動(dòng)〞等方面的內(nèi)容；如果是寫給受表?yè)P(yáng)者的所在單位或領(lǐng)導(dǎo)的，就可以提出建議，請(qǐng)?jiān)谝欢ǚ秶鷥?nèi)宣揚(yáng)、表?yè)P(yáng)受表?yè)P(yáng)者的好作風(fēng)和模范事跡。三正文中要特別受表?yè)P(yáng)者事跡中最有教育意義的方面。四表達(dá)受表?yè)P(yáng)者的模范事跡一定要實(shí)事求是，贊揚(yáng)的文字要掌握分寸，切忌堆砌溢美之辭，使人感到不可信，受表?yè)P(yáng)者也感到不快。表?yè)P(yáng)信2021年11月13日下午上學(xué)的時(shí)候，天津市大港三中高二九班同學(xué)陳玉浩撿到一個(gè)錢包，打開一看，是高一四班同學(xué)的錢包。內(nèi)含有身份證，，少量現(xiàn)金。他馬上把錢包交給了班主任，后由班主任轉(zhuǎn)交給了丟失錢包的同學(xué)。陳玉浩同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。表?yè)P(yáng)信XXX同學(xué)：某日XXX同學(xué)在XXX地方拾取5角錢并交還失主〔表達(dá)響一下事情的過程〕XX仍能夠保持合格的傳統(tǒng)品質(zhì)，拋開私利，拾金不昧，應(yīng)該是現(xiàn)在我們每個(gè)人的楷模！再次表達(dá)我們衷心的感謝！此致敬禮！發(fā)表人：XXX年月日。表?yè)P(yáng)信通常由標(biāo)題、抬頭、正文、結(jié)尾和落款五部分構(gòu)成。〔一〕標(biāo)題一般而言，表?yè)P(yáng)信標(biāo)題單獨(dú)由文種名稱“表?yè)P(yáng)信〞組成。位置在第一行正中。〔二〕稱謂表?yè)P(yáng)信的稱呼應(yīng)在開頭頂格寫上被表?yè)P(yáng)的機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體或個(gè)人的名稱、姓名。寫給個(gè)人的表?yè)P(yáng)信，應(yīng)在姓名之后加上“同志〞、“先生〞等字樣，后邊加冒號(hào)。假設(shè)直接張貼到某機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體的表?yè)P(yáng)信，開頭可不必再寫受文單位?！踩痴恼牡膬?nèi)容要另起一行，空兩格寫。一般要求寫出以下內(nèi)容。1.交代表?yè)P(yáng)的理由用概括表達(dá)的語(yǔ)言，重點(diǎn)表達(dá)人物事跡的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果及其意義。表達(dá)要清楚，要特別最本質(zhì)的方面，要讓實(shí)事說話，少講空道理。2.指出行為的意義在敘事的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)價(jià)、議論，贊頌該人所作所為的道德意義。如指出這種行為屬于哪種好思想，好風(fēng)尚，好品德?！菜摹辰Y(jié)尾該部分要提出對(duì)對(duì)方的表?yè)P(yáng)，或者向?qū)Ψ降膯挝惶岢鼋ㄗh，希望對(duì)某某某給予表?yè)P(yáng)。如“某某某同志的優(yōu)秀品德值得大家學(xué)習(xí)，建議予以表?yè)P(yáng)。〞寫給本人的表?yè)P(yáng)信，則應(yīng)適當(dāng)談些“深受感動(dòng)〞、“值得我們學(xué)習(xí)〞等方面的內(nèi)容。并要求在結(jié)尾處寫上“此致敬禮〞等結(jié)束用語(yǔ)。但“此致〞、“祝〞、“謹(jǐn)表〞、“向你〞等字寫在末尾，其余的字，要另起一行，頂格寫。〔五〕落款落款應(yīng)寫明發(fā)文單位名稱或個(gè)人姓名。并在右下方注明成文日期。表?yè)P(yáng)信！?。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。?！例子：我叫XXX，今年XX歲，患XXX〔你的病〕，在XX年X月X日，經(jīng)XX醫(yī)院xxx診斷：xxxxxx〔你的癥狀〕當(dāng)時(shí)聽說貴醫(yī)院在陣方面很有名氣，所以就近來了貴醫(yī)院看病。我年齡大了，子女們都有家，工作忙，他們很孝敬，天天照顧我，但我感到精神壓力很大，希望能早日康復(fù)，減輕子女負(fù)擔(dān)?，F(xiàn)經(jīng)你們xx醫(yī)院，xx科xx醫(yī)師的治療及服了XX藥后，病情大有好轉(zhuǎn)：人感到頭腦清醒，胃口也好多了，走路腳步穩(wěn)了，再加XXX醫(yī)師工作負(fù)責(zé)，熱情，耐心地給我看病，使我更加有了信心，現(xiàn)我自己一個(gè)人可以走到貴醫(yī)院來了。為此，特意萬分感謝你們XX醫(yī)院XX科XX醫(yī)師！謝謝！病人XXX另：送一面錦旗可能更好。致清潔工的一封表?yè)P(yáng)信尊敬的清潔工：你們好！天天清早我上學(xué)時(shí)，都會(huì)看到你們推著垃圾車，拿著掃把，在馬路的兩邊清掃。你們就像天使，無論多么骯臟的地方只要你們經(jīng)過，就會(huì)變得干凈而美麗。你們用汗水換來了城市的清潔，你們不愧為城市的美容師。炎熱的夏天，當(dāng)人們悠然自得的享受著空調(diào)帶來的絲絲涼風(fēng)時(shí)，你們卻在馬路上汗流如雨地?fù)]舞著自己心愛的大掃帚。寒冷的冬天，當(dāng)人們都愜意地呆在溫暖的暖爐旁時(shí)，你們卻還在用那凍僵的雙手為瑞昌梳妝裝扮。你們天天都在散發(fā)著刺鼻臭味的垃圾堆里穿梭來往，不怕臟，不怕累，風(fēng)里來雨里去，不為名不求利，你們?cè)谧钇椒沧钜话阕畹讓拥墓ぷ鲘徫簧舷窭宵S牛一般默默無聞地工作，你們起早摸黑，不辭辛勞，勤勤懇懇，任勞任怨，忍受垃圾臭味的煎熬，給我們換來了整潔的環(huán)境，換來了武漢人民的健康。正如你們衣上印刷的字一樣，“寧愿一人臟，換來萬人潔〞，你們無比崇高的思想，執(zhí)著的敬業(yè)精神讓我敬佩，值得我們大家學(xué)習(xí)。此致敬禮2008年5月10日星期六**中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)：你們好：今天，貴校初中二年級(jí)同學(xué)***在我單位大院撿到600元錢。當(dāng)時(shí)，他到處打聽失主，……〔以下描述一下情節(jié)〕，后來他悄悄地離去了。后來我們終于得知是貴校初三〔2〕班的***同學(xué)，他的這種拾金不昧的高尚品質(zhì)使我們深受感動(dòng)，請(qǐng)求校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這位同學(xué)提出表?yè)P(yáng)和嘉獎(jiǎng)。今后我們也要向這位同學(xué)學(xué)習(xí)，使我們的社會(huì)到處充滿愛的溫馨。最后讓我再次向***同學(xué)表示感謝！此致敬禮！匿名2007年3月16日表?yè)P(yáng)信是集體或個(gè)人對(duì)某些單位或個(gè)人的先進(jìn)思想，模范事跡表示贊揚(yáng)時(shí)所寫的一種書信.表?yè)P(yáng)信的格式表?yè)P(yáng)信由標(biāo)題，稱謂，正文，結(jié)尾，署名，日期幾部分組成.⑴標(biāo)題."表?yè)P(yáng)信"三個(gè)字寫于大紅紙上方中間.⑵稱謂.可以直接寫被表?yè)P(yáng)的單位或個(gè)人的名稱或姓名，也有把個(gè)人姓名和單位名稱并寫的.稱謂的位置，寫在"表?yè)P(yáng)信"三個(gè)字下第一行處，頂格寫，后加冒號(hào).⑶正文.寫被表?yè)P(yáng)單位或個(gè)人的模范事跡，可以寫一大段，段中分假設(shè)干層次；也可以寫成幾個(gè)小段，每段寫一個(gè)完整意思.表達(dá)事情的經(jīng)過，重點(diǎn)放在人物事跡的發(fā)生，發(fā)展，結(jié)果及意義上.這部分要寫得詳實(shí)具體，并在表達(dá)基礎(chǔ)上加以適當(dāng)?shù)淖h論給予贊揚(yáng)，表示向被表?yè)P(yáng)者學(xué)習(xí).⑷結(jié)尾.可以提出建議，希望，請(qǐng)有關(guān)部門在一定范圍內(nèi)宣揚(yáng)表?yè)P(yáng)被表?yè)P(yáng)者的好思想，好事跡.⑸署名，日期.寫表?yè)P(yáng)信的單位名稱或個(gè)人姓名.最后寫年，月，日.表?yè)P(yáng)信的寫作要求⑴要特別受表?yè)P(yáng)的單位或個(gè)人的事跡中最有現(xiàn)實(shí)教育意義的方面.⑵事實(shí)要具體，評(píng)價(jià)要恰當(dāng).事情發(fā)生的時(shí)間，地點(diǎn)，被表?yè)P(yáng)的人物，事跡等，都須交代得清清楚楚.評(píng)價(jià)要注意分寸，切忌濫編造.⑶語(yǔ)言要熱情，誠(chéng)懇，親切.例文1表?yè)P(yáng)信**旅游學(xué)校：炎熱的八月里，我到*地旅游，住在旅游招待所，洗澡時(shí)將手表放在浴池一石桌上，忘記帶走，上山游玩照像時(shí)，我才記起.當(dāng)我返回招待所時(shí)，你校在這里實(shí)習(xí)的同學(xué)***，已將手表送給招待所負(fù)責(zé)同志儲(chǔ)存，以便歸還失主.***同學(xué)這種拾金不昧的高尚品德，值得表?yè)P(yáng)，特寫信給你們，請(qǐng)你校給予表?yè)P(yáng).并通過你們向***同學(xué)致以誠(chéng)摯的感謝.**衛(wèi)生〔學(xué)校〕****年*月*日。表?yè)P(yáng)信2007年10月12日我站接到一部凱雷德車主的報(bào)修，故障現(xiàn)象為掛D檔車門不落鎖，經(jīng)過車間技師反復(fù)檢查測(cè)試始終未將故障消除。為此上海通用汽車公司特別委派美國(guó)通用技術(shù)專家和TAC工程師來我站對(duì)此車進(jìn)行會(huì)診，以協(xié)助我站解決此車問題，但最終無功而返。隨著時(shí)間流逝，此車問題被帶到了2008年。客戶也逐漸對(duì)此車和上海通用汽車失去耐心和信心，與此同時(shí)技術(shù)培訓(xùn)部經(jīng)理葉金元和助理石遠(yuǎn)洋兩位同事為了維護(hù)凱迪拉克品牌形象和聲譽(yù)，毅然挑起重?fù)?dān)，在即沒有上海通用汽車任何技術(shù)支持，又沒有任何以往修理經(jīng)驗(yàn)可以借鑒的狀況下，兩位同事本著為客戶提供“尊重尊貴、省心省事〞的服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)我公司倡導(dǎo)的主人翁意識(shí)，勇于承當(dāng)責(zé)任的傳統(tǒng)，發(fā)揮自身聰慧才智，經(jīng)過兩天兩夜的困難奮斗，勤奮鉆研，最終徹底