中國歷史 第十四單元 改革開放與建設(shè)中國特色社會主義 中共十一屆三中全會

第十四單元改革開放與建設(shè)中國特色社會主義中共十一屆三中全會一、教學(xué)目標1.了解中共十一屆三中全會背景。2.了解中共十一屆三中全會內(nèi)容。3.認識中共十一屆三中全會的歷史意義。二、學(xué)習(xí)重點中共十一屆三中全會的內(nèi)容和意義。三、教學(xué)過程（一）新課導(dǎo)入同學(xué)們，以上三張圖片的共同主題是什么？改革開放。那么，改革開放這個決策是在哪次會議上作出的呢？（二）新課講授1.會議內(nèi)容中國共產(chǎn)黨的十一屆三中全會作出了改革開放的偉大決策。關(guān)于這次會議，著名歷史學(xué)家金沖及有過這樣一段評價：十一屆三中全會是新中國成立以來，我們黨歷史上具有深遠意義的偉大轉(zhuǎn)折，黨在思想、政治、組織領(lǐng)域的全面撥亂反正，是從這次全會開始的，偉大的社會主義改革開放是由這次全會揭開序幕的，中國特色社會主義的道路是以這次全會為起點開辟的，中國特色社會主義理論體系是在這次全會前后開始逐步形成和發(fā)展起來的，十一屆三中全會是一個光輝的標志，我國從此進入了改革開放的歷史新時期?！饹_及鄧小平在會上發(fā)言請根據(jù)材料，選擇一個詞語概括十一屆三中全會在我們黨和國家歷史上的地位？鄧小平在會上發(fā)言偉大轉(zhuǎn)折。根據(jù)教材和材料,指出這次會議的內(nèi)容。這次會議實現(xiàn)了黨和國家思想、政治、組織領(lǐng)域全面的撥亂反正。在思想上：重新確立了解放思想、實事求是的指導(dǎo)方針；政治上：從黨和國家工作重心“以階級斗爭為綱”轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)，為促進經(jīng)濟建設(shè)作出了改革開放的決策。組織上：形成了以鄧小平為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。結(jié)合時代背景思考,會議內(nèi)容中具有決定性意義的環(huán)節(jié)是哪個?2.會議背景會議召開的背景：1976年毛澤東逝世，“四人幫”被粉碎，給中國造成嚴重動亂的文化大革命”結(jié)束了。但是黨和國家的工作卻在徘徊中前進，一直到1978年十一屆三中全會的召開才出現(xiàn)全局性的變化，之后飛速前進。那么為什么“文革”結(jié)束了,但我們的工作卻徘徊不前？阻力來自哪里呢？請看材料。凡是毛主席作出的決策，我們都必須擁護，凡是毛主席的指示，我們要始終不渝地遵循?！薄?977年2月7日《人民日報》《紅旗》雜志根據(jù)材料指出,當(dāng)時中國思想界存在什么問題？繼續(xù)停留在毛澤東的個人崇拜，教條主義的“左傾”思想。這種“左”傾思想的繼續(xù)存在，意味著無法從實際出發(fā)思考中國的走向。思想決定行為，因為思想上有束縛，所以行動上就難以邁開步子。因此，在思想上重新確立實事求是的原則成為決定性環(huán)節(jié)或者說是前提條件。請同學(xué)結(jié)合教材回答當(dāng)時我們是如何突破思想上的阻力。主要開展了一場關(guān)于真理標準問題的討論。3.會議影響這場討論具體是怎么樣展開的？結(jié)果如何呢？1978年1978年光明日報發(fā)表《實踐是檢驗真理的唯一標準》1978年5月10日,中央黨校內(nèi)部刊物《理論動態(tài)》發(fā)表了經(jīng)胡耀邦審閱定稿的《實踐是檢驗真理的唯一標準》一文。5月11日,這篇文章以特約評論員名義在《光明日報》發(fā)表。當(dāng)天新華社轉(zhuǎn)發(fā)。5月12日,《人民日報》和《解放軍報》同時轉(zhuǎn)載,全國絕大多數(shù)省、自治區(qū)、直轄市的報紙也陸續(xù)轉(zhuǎn)載。就連黨中央的理論刊物曾經(jīng)發(fā)表“兩個凡是”口號的《紅旗》也以提到了凡是實踐證明是正確的，就要敢于堅持，凡是實踐證明錯誤的，就要敢于糾正?！庇纱丝芍@場討論的結(jié)果如何呢？“實踐是檢驗真理的唯一標準”的提出實際與當(dāng)時思想上的“兩個凡是”的個人崇拜主義和教條主義是是爭鋒相對。最終討論以前者的勝利而告終。這樣的結(jié)果對當(dāng)時的中國思想界而言意味著什么呢？請結(jié)合教材和所學(xué)指出這場討論的歷史意義。這一過程這對當(dāng)時的中國而言是一場深刻的思想解放運動，為十一屆三中全會的展開奠定了思想基礎(chǔ)。鄧小平同志在1978年12月13日的中共中央工作會議閉幕會上的講話根據(jù)材料指出,鄧小平這次講話的主題是什么？主題是解放思想，實事求是，團結(jié)一致向前看。鄧小平在這次講話中，高度評價了真理標準問題的討論，且這次講話實際成為后來召開的十一屆三中全會的主題報告。由此我們知道，在歷史的十字路口，中國共產(chǎn)黨抓住了思想解放的關(guān)鍵一環(huán)，從而順利實現(xiàn)了各方面的撥亂反正。這次會議以后各項工作陸續(xù)開始撥亂反正。老師設(shè)問：結(jié)合教材,指出會議前后還有哪些撥亂反正。會議之后陸續(xù)糾正了以劉少奇案為代表的發(fā)生于“文化大革命”及其以前的大批冤假錯案。你知道這些冤假錯案的糾正又意味著中國實現(xiàn)了怎樣的轉(zhuǎn)折嗎？糾正冤假錯案糾正冤假錯案從對民主法制的踐踏到重新走上了民主法治的正確軌道。此外還有許多項工作在會議召開前后陸續(xù)實現(xiàn)撥亂反正，比如說和同學(xué)們密切相關(guān)的高考制度的恢復(fù)等等。2017年正好是高考制度恢復(fù)40周年高考制度的恢復(fù)高考制度的恢復(fù)當(dāng)年的高考復(fù)習(xí)資料當(dāng)年的高考復(fù)習(xí)資料考生認真?zhèn)淇伎忌J真?zhèn)淇迹ㄈ┍菊n小結(jié)通過本課學(xué)習(xí)，我們了解了1978年在解放思想實事求是的思想指導(dǎo)下以十一屆三中全會的召開為標志，中國思