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文檔簡介
第頁2024年個人職業(yè)策劃書個人職業(yè)策劃書1
一、大賽目的
通過大學(xué)生涯規(guī)劃大賽的活動,傳播規(guī)劃理念,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的成才觀、就業(yè)觀和培養(yǎng)科學(xué)的規(guī)劃意識,指導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)掌握科學(xué)規(guī)劃的一般方法,從而認識自我,了解當(dāng)今就業(yè)環(huán)境,樹立正確的大學(xué)目標,進一步推動我校就業(yè)工作的深入開展。
二、大賽主題
求知、勵志、把握、發(fā)展
三、參賽對象
全校大一新生贊助單位
四、內(nèi)容、形式及參賽作品提交說明
(一)內(nèi)容:"大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計參賽作品"的內(nèi)容可自行選擇,但須符合《大學(xué)生涯規(guī)劃大賽參賽作品規(guī)范》的要求。
(二)形式:
1、初賽:電子版與打印版各一份,格式參照策劃書附件二的評選標準
2、決賽:分為作品現(xiàn)場展示,現(xiàn)場問答兩個環(huán)節(jié)。
(三)參賽作品評選規(guī)則(參考后面的評分細則)
1)參賽選手根據(jù)自身的實際情況和社會需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進行個人大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計。
2)大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計必須有扉頁,扉頁需填寫參賽者的真實姓名、性別、學(xué)校、班級、聯(lián)系方式等相關(guān)信息。參賽作品要求內(nèi)容完整、簡明扼要、格式清晰、版面大方美觀、創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個性而不落俗套,文如其人,能充分展現(xiàn)參賽者朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
3)學(xué)生參賽作品的評選標準,將以參賽選手的大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計、個人作品現(xiàn)場展示為主要評選內(nèi)容。
4)初賽、決賽評分標準:滿分100分,其中初賽中的.參賽作品的分值占60%,決賽當(dāng)中的現(xiàn)場展示等占40%。
(四)參賽作品提交:各參賽學(xué)生在10月24日之前把作品上交到大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會的郵箱,打印版交到攤點。本次大賽的評委會將會根據(jù)大學(xué)生涯規(guī)劃書的評選標準,公平、公正地評選出優(yōu)秀的作品。
五、舉辦時間:
(一)初賽10月26日
(二)決賽11月12日
六、評委:
(一)初賽:
協(xié)會11、12級會長、部長
(二)決賽:
1)老師代表團:招生就業(yè)處老師、學(xué)校資深教師;
2)學(xué)生代表團:11級各會長、部長;決賽中老師代表隊分值占70%,學(xué)生代表隊分值占30%。
七、大賽流程表
具體時間大賽階段主要內(nèi)容
10月11日—10月13日報名通過電話形式和擺設(shè)攤點進行報名
10月12日-10月15日第一場專題講座培訓(xùn)屆時將邀請招生就業(yè)處李懷澤老師對參加比賽的同學(xué)進行大學(xué)生涯規(guī)劃的培訓(xùn)
10月14日初賽階段參賽選手在參加完培訓(xùn)后,收集資料并設(shè)計撰寫大學(xué)生涯規(guī)劃書
10月14日10月23日提交初賽規(guī)劃書提交初賽的大學(xué)生涯規(guī)劃書(具體詳見參賽作品提交)
10月24日初賽作品的評選組織評審團對參賽者的作品作公平公正的評審
10月26日10月28日公布初賽結(jié)果以飛信、海報的形式公布結(jié)果,并在博客上展示優(yōu)秀作品
11月1日第二場專題講座培訓(xùn)屆時邀請學(xué)院資深教師對進入決賽的選手進行大學(xué)生涯規(guī)劃的進一步培訓(xùn)
11月2日決賽ppt制作入選決賽的選手,根據(jù)自身所做的大學(xué)生涯規(guī)劃書制作ppt
11月3日11月10日決賽準備參賽選手進一步完善作品
11月10日11月11日決賽彩排
11月11日決賽之夜贏在桂中醫(yī)大學(xué)生涯規(guī)劃大賽
個人職業(yè)策劃書2
一、大賽背景
你能從千軍萬馬中脫穎而出,你也能如愿以償?shù)目缛雺裘乱郧蟮?象牙塔",你更有聰慧的頭腦、敏銳的思維、飽滿的熱情、橫溢的才華……可為什么你年輕的臉上卻寫滿了迷惘和憂愁?為什么你總是久久地徘徊在成功的門外?為什么你的才華找不到展示的舞臺?為什么你一次又一次的失去機會?為什么你年青的心靈總在經(jīng)受一次又次的挫折……
調(diào)查顯示:在高校大學(xué)生群體中有不少人存在著學(xué)習(xí)興趣不濃,學(xué)習(xí)動力不足,人生目標不明確,缺乏職業(yè)規(guī)劃,求職經(jīng)驗和自信心不足的現(xiàn)象。同時也有一部分同學(xué)擁有自己的創(chuàng)意,卻沒有展示自我的平臺。在當(dāng)今這個知識大爆炸、科學(xué)技術(shù)發(fā)展一日千里的時代,各行各業(yè)對人才素質(zhì)的要求已越來越高。作為一名大學(xué)生,如果不能從根本上提高自身的綜合素質(zhì),有預(yù)見性地、科學(xué)地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯,很難跟得上時代的步伐。
為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀,確立正確的奮斗目標,同時也提高同學(xué)們的.創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我們精心策劃了此次"規(guī)劃未來,成就夢想"——四川工程學(xué)院職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽。
二、大賽目的
(一)幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強學(xué)習(xí)動力,樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力。
(二)提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力。
(三)創(chuàng)建一種學(xué)校和社會相結(jié)合的互動模式,給廣大同學(xué)提供認識社會,認識職場的機會。
(四)豐富同學(xué)們的課余生活,提供實踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺。
三、大賽主題
傳播規(guī)劃理念、拓展職業(yè)空間、打造錦繡前程
四、機構(gòu)設(shè)置
一、大賽組委會:就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會成員
二、組委會職能部門:
活動部
職責(zé):負責(zé)大賽通知、報名、收集并整理大賽資料;大賽所需物品采購(臨時有事時由外事部協(xié)調(diào));負責(zé)各參賽選手的協(xié)調(diào)、安排工作,大賽各階段具體時間的安排。
外事部
職責(zé):負責(zé)大賽期間的場地、桌子、椅子及會議用品等的準備和管理。
宣傳組
職責(zé):負責(zé)大賽的全程宣傳工作,展板的制作,宣傳媒體的安排
秘書處
職責(zé):負責(zé)大賽的全程統(tǒng)計工作、監(jiān)督比賽過程。
三、大賽評委會:負責(zé)大賽的監(jiān)督及評判工作。
五、參與對象及方式
1、參與對象:四川工程學(xué)院全體在校大學(xué)生。
2、參與方式:以個人為單位報名參加;參賽名單報大賽組委會。
六、活動內(nèi)容及時間安排
第一階段:11月25日—12月11日大賽籌備階段
組建大賽組委會各職能部門,明確其職責(zé),制定和完善活動策劃書;組建大賽顧問團,并聽取其意見;將大賽相關(guān)事宜通知各班;在學(xué)校內(nèi)對大賽進行廣泛宣傳,做好本次大賽的一切準備工作。
第二階段:12月15日―01月15日職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽
1、12月15日—12月30日作好宣傳工作;邀請就業(yè)辦領(lǐng)導(dǎo)參與、指導(dǎo)大賽;秘書處組織職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽報名;組織職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計指導(dǎo)講座;各班安排大賽的相關(guān)事宜;同學(xué)進行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書制作;收集同學(xué)設(shè)計的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書,整理后由大賽統(tǒng)計組統(tǒng)一清點、登記;
2、12月31日―01月04日由大賽組委會評選出入圍作品;
3、01月05日―01月10日將職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計入圍作品送至林蔭道統(tǒng)一展出,準備好投票冊接受參觀者的投票;外事部邀請學(xué)院的團委會、學(xué)生會、大學(xué)生團體聯(lián)合會、院治保會進行參觀。
4、01月15日公布大賽結(jié)果。
七、具體活動內(nèi)容
1、以個人為單位進行初賽,每位同學(xué)制作一份職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書參加比賽(相關(guān)證書可以虛擬)。
2、大賽組委會外事部邀請學(xué)院的團委會、學(xué)生會、大學(xué)生團體聯(lián)合會、院治保會進行參觀。
八、比賽規(guī)則
1、所有參賽成員必須服從大賽組委會的統(tǒng)一安排;
2、參賽選手不得抄襲他人作品,一經(jīng)查處將取消其參賽資格;
九、評獎辦法:
1、評委會必須本著"公平、公正、公開"的原則進行評判;
2、各階段的比賽由相應(yīng)的評委會進行評判;
3、按照統(tǒng)一的標準,
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