
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高中英語(yǔ)句式轉(zhuǎn)換專題訓(xùn)練100題(含參考答案)
學(xué)校:姓名:班級(jí):考號(hào):
一、句型轉(zhuǎn)換
1.Manyteenagersspendtoomuchtimeplayinggames.
Itisharmfultotheirhealth.(用which引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句連接兩個(gè)句子)
2.“Youarcwastingyourtimedaydreaming!”hesaidtoMary.(改為間接引語(yǔ))
—>HetoldMarythatwaswastinghertimedaydreaming.
3.Theyweretalkinginawhisper,sotheyseemedtobesayingsomethingsecret.(將畫線部
分改為復(fù)合句)
—>Theyweretalkinginawhisper,so.
4.ThoughIamtired,Ibelieverunningdoesusalotofgood.(同義句轉(zhuǎn)換)
t,Ibelieverunningdoesusalotofgood.
5.Heneverspeakstoothersunlessspokento.(同義句轉(zhuǎn)換)
一Heneverspeakstoothers.
6.Whileyouarewalkingacrosstheroads,youcanneverbetoocareful.(同義句轉(zhuǎn)換)
—,youcanneverbetoocareful.
7.IwenthomeinorderthatIcouldchangemyclothes.(同義句轉(zhuǎn)換)
—Iwenthomemyclothes.
8.Wegotupearlyinordertocatchthefirstbus.(同義句轉(zhuǎn)換)
—>Wegotupearlycatchthefirstbus.
—catchthefirstbus,wegotupearly.
—>Wegotupearlywecouldcatchthefirstbus.
9.Thegirlgotupearliersothatshemightnotbelateagain.(用動(dòng)詞不定式todo改寫)
Thegirlgotupearlierbelateagain.
10.IfindthatitisdifficulttospeakEnglishwell.(用動(dòng)詞不定式todo改寫)
IfindtospeakEnglishwell.
11.Janedoesn'tknowhowshecanimproveherChinese.(用動(dòng)詞不定式todo改寫)
Janedoesn'tknowimproveherChinese.
12.Itseemedthattheywerewritingsomething.(用動(dòng)詞不定式todo改寫)
Theyseemedsomething.
13.Theysawherentertheroom.(用動(dòng)詞不定式todo改寫)
Sheentertheroom.
14.Thebossmadetheworkersworkallnight.(用動(dòng)詞不定式todo改寫)
Theworkerswereallnight.
15.Theprogress,whichwillbemadesoon,isofgreatimportance.(用動(dòng)詞不定式todo改
寫)
Theprogresssoonisofgreatimportance.
16.Itissaidthathehasbeentoldaboutthenews.(用動(dòng)詞不定式todo改寫)
Heissaidtoldaboutthenews.
17.Ithappenedthatyouhadknowneachotherbefore.(用動(dòng)詞不定式todo改寫)
Youhappenedeachotherbefore.
18.Itisimpossiblethatachildcanliftsuchaheavybox.(用動(dòng)詞不定式todo改寫)
Itisimpossiblesuchaheavybox.
19.Whilehewaswritingthebook,LiShizhensufferedalotfromtastingsomeunknown
plantsonhisown.(同義句轉(zhuǎn)換)
—thebook,LiShizhensufferedalotfromtastingsomeunknownplants
onhisown.
20.1happenedtobeupstairsoneeveningwhenthewindowwasopen.(升級(jí)為it作形式主
語(yǔ)的句子)
—Iwasupstairsoneeveningwhenthewindowwasopen.
21.Heshowedmeaticket.(改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài))
22.Thenurseistakingcareofthesickpeople.(改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài))
23.Agirlsawmywalletdropwhenshepassedby.(改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài))
—?.
24.Weshallnotusethewashingmachineagain.(改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài))
25.Wemustke叩thisinmind.(改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài))
—?.
26.Theyhavewarnedustobecarefulofrats.(改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài))
27.Theyhadproduced100tractorsbytheendoflastyear.(改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài))
28.WehavestudiedEnglishfor3yearsatthespare-timeschool.(改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài))
29.Withoutworryingaboutanything,sheabandonedherselftoalifeofpleasure.(同義句
轉(zhuǎn)換)
—Withoutworryingaboutanything,shealifeofpleasure.
30.Ashewasabsorbedinpainting,Johndidn'tnoticeeveningapproaching.(同義句轉(zhuǎn)
換)
1painting,Johndidn'tnoticeeveningapproaching.
31.Theteacherisnotcontentwiththeresult.Thestudentsarenotcontentwiththe
result,either.(同義句轉(zhuǎn)換)
—?theteacherthestudentsarecontentwiththeresult.
32.Theteachersaid,“Thesunisbiggerthanthemoon.”(改為間接引語(yǔ))
—>Theteachersaidthatthesunbiggerthanthemoon.
33.Hesaid,“Itsteno'clocknow.^^(改為間接引語(yǔ))
—>Hesaidthatitwasteno'clock.
34."Chinaisthebiggestdevelopingcountryintheworld,''saidMrSmith.(改為間接引
語(yǔ))
—>MrSmithsaidthatChinathebiggestdevelopingcountryintheworld.
35.Johnsaid,“Iwrotebacktellinghimaboutityesterday."(改為間接弓|語(yǔ))
—>Johnsaidthathehadwrittenbacktellinghimaboutit.
36."Youhavealreadydoneyourduty,“hesaidtoher.(改為間接弓|語(yǔ))
—>Hetoldherthatshealreadydoneherduty.
37.Theysaid,ctWearrivedthismoming.^^(改為間接引語(yǔ))
—>Theysaidthattheyhadarrived.
38.Isaid,UIwillgivehersomeadvicetomoirow.”(改為間接引語(yǔ))
—IsaidthatIhersomeadvicetomorrow.
39.Hesaid,"Iamproudofmymotherland.”(改為間接引語(yǔ))
—Hesaidthatwasproudofhismotherland.
40.與此同時(shí),我們也可以參加一些活動(dòng),讓我們有真實(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)。
Meanwhile,we'dbetterjoininsomeactivities.Theygiveusreal-worldworkexperience.
□Meanwhile,.(詞匯升級(jí)/升級(jí)為定語(yǔ)從句)
41.你不僅可以了解火災(zāi)和其他緊急情況下的疏散路線,還可以接受急救培訓(xùn)。
(1)Youcanlearnabouttheevacuationroutesincaseoffireandotheremergencies.Youcan
alsogettrainedinfirstaid.
⑵.(用notonly...butalso...合并,升級(jí)為倒裝句型)
42.我堅(jiān)信每個(gè)人都會(huì)得到意想不到的快樂。
(1)1believeeveryoneissuretoreceiveanunexpectedjoy.
(2)(同位語(yǔ)從句)
43.Theyareexperienced,knowledgeable,patientandunderstanding.(用notonly...but
also...句型改寫句子)
44.Whenweapproachedthecitycenter,wesawastonestatueofabout10metersinheight.
(用現(xiàn)在分詞短語(yǔ)作時(shí)間狀語(yǔ)改寫句子)
45.WeshouldspeakmoreEnglish.Wethinkitisveryimportant.(用it作形式賓語(yǔ)合并句
子)
46.It*stimeforustotakemeasurestoprotectendangeredanimals.(用虛擬語(yǔ)氣改寫句子)
47.Theweatherwassocoldthatwehadtostayathome.(用倒裝句改寫句子)
48.Thelocalgovernmentdidn'trealizetheproblemuntiltheriverwasseriouslypolluted.
(用倒裝句改寫句子)
49.Ididn'tknowrealhappinessuntilImetyou.(用強(qiáng)調(diào)句型改寫句子)
50.Afterwehadpracticedplayingbasketballforalmosttwomonths,westronglydesiredto
bethewinner.(用分詞作狀語(yǔ)改寫句子)
51.Myfavoritehobbiesarereadingbooksandnewspapers.Theyhavebecomeanecessary
partofmydailylife.(用定語(yǔ)從句合并句子)
52.Thattheyhadhadprofessionaltrainingimpressedmemost.(用主語(yǔ)從句和表語(yǔ)從句改
寫句子)
53.Mostofuswereagainsthisplan,whichmadehimangry.(同義句轉(zhuǎn)換)
—>Mostofushisplan,whichmadehimangry.
54.Itwashiscarelessnessthatcausedhisfailurethistime.(同義句轉(zhuǎn)換)
—?Itwashiscarelessnessthathisfailurethistime.
55.Wewilltryourbesttodevelopthetraditionalfriendshipbetweenus.(同義句轉(zhuǎn)換)
—We'lltryourbesttothetraditionalfriendshipbetweenus.
56.Thenewteachingmethodwilldogoodtoeverystudent.(同義句轉(zhuǎn)換)
—>Thenewteachingmethodwilleverystudent.
57.Thisphenomenonmayleadtoimportantchangestowardsenvironmentalprotection.
(同義句轉(zhuǎn)換)
—>Thisphenomenonmayleadtochangestowardsenvironmentalprotection.
58.Quiteafewthingscausedthetrafficproblem.(同義句轉(zhuǎn)換)
—Quiteafewthingsthetrafficproblem.
59.Wecanlookatthisprobleminmanyways.(同義句轉(zhuǎn)換)
—>Wecanthisprobleminmanyways.
60.Ofthetwo,Ithinkthelatterisbetter.(同義句轉(zhuǎn)換)
—>Ofthetwo,thelatter.
61.I'lltellJackthegoodnewsassoonasIseehim.
___________________________________Jack,I'lltellhimthegoodnews.
62.Peoplefindthatitisconvenientforustopayabillwithmobilepayment.(同義句轉(zhuǎn)
換)
Peopleforustopayabillwithmobilepayment.
63.Thescientistiscollectingendangeredwildanimalsforfuturestudy.(改為被動(dòng)句)
64.NansheAncientVillagehasuniquescenery.Istayedtherewithmyfamilylastyear.(用
定語(yǔ)從句合并)
65.Manyhotelshaveemergencydoors.Theguestscanescapefromthem.(同義句轉(zhuǎn)換)
Manyhotelshaveemergencydoorstheguestscanescape.
66.Jessicalayonthesofaandshewasabsorbedinherbook.(用分詞改寫)
Jessicalayonthesofa,.
67.Alotoffreshvegetablesaredeliveredtosupermarketstoday.(同義句轉(zhuǎn)換)
—?freshvegetablesaredeliveredtosupermarketstoday.
68.Howmanyvehiclesdidthecrashinvolve?(同義句轉(zhuǎn)換)
—>Howmanyvehiclesthecrash?
69.Parentsshouldinvolvethemselvesintheirchild'seducation.(同義句轉(zhuǎn)換)
—>Parentsshouldtheirchild'seducation.
—Parentsshouldtheirchild'seducation.
70.Whentheywereaskedwhohadbrokenthevase,thechildrenallkeptsilent.(同義句轉(zhuǎn)
換)
一,thechildrenallkeptsilent.
71.Althoughwewereexhaustedbythehardwork,wewentonwithit.(同義句轉(zhuǎn)換)
—?,wewentonwithit.
72.Ifweareunited,wewillmakeourlifebetter.(同義句轉(zhuǎn)換)
—,wewillmakeourlifebetter.
73.Heisinchargeofthenewspaper'sadvertisementsection.(同義句轉(zhuǎn)換)
Thenewspaper'sadvertisementsection.
Thenewspaper'sadvertisementsection.
74.Ihaveneverreadsuchanexcitingreportbefore.(同義句轉(zhuǎn)換)
Never.
75.Iseldomgoshoppingbytaxi,unlessitrains.(同義句轉(zhuǎn)換)
Seldom,unlessitrains.
76.Jackdidn'ttakepartinthesportsmeeting.Thatwasbecausehefellillsuddenly.(同義
句轉(zhuǎn)換)
□Jackfellillsuddenly.Thatwaswhy.
□Jackdidn*ttakepartinthesportsmeeting.Thereasonwasthat.
77.Iftimepermits,Iexpecttohavemoresparetimetospendwithmyfriendssothatwecan
promoteourfriendship.
,Iexpecttohavemoresparetimetospendwithmyfriendssothatwecanpromote
ourfriendship.(獨(dú)立主格結(jié)構(gòu))(同義句轉(zhuǎn)換)
78.Ifacceptedforthejob,you'Hbeinformedsoon.
Ifacceptedforthejob,youUlbeinformedsoon.(同義句轉(zhuǎn)換)
79.Whilewalkingalongthestreet,Iheardmynamecalled.
Whilewalkingalongthestreet,Iheardmynamecalled.(同義句轉(zhuǎn)換)
80.Theywerescoldedwheneverlateforschool.
Theywerescoldedwheneverlateforschool.(同義句轉(zhuǎn)換)
81.Ifnotwellorganized,themeetingwillbeafailure.
Ifnotwellorganized,themeetingwillbeafailure.(同義句轉(zhuǎn)換)
82.Whensplit,anatomcanreleaseenergy.
Whensplit,anatomreleaseenergy.(同義句轉(zhuǎn)換)
83.Theteachermadeasuggestionthatsheshouldapologizetoherdeskmatefbrherbad
behaviour.
—>Theteacherhertoherdeskmateforherbadbehaviour.(同義句轉(zhuǎn)換)
84.WhenIgothome,!suddenlyrememberedthatIhadleftmybookintheclassroom.
—>WhenIgothome,thatIhadleftmybookintheclassroom.(同義句轉(zhuǎn)換)
85.Thoughtheywerelackingmoney,hisparentsmanagedtosendhimtoauniversity.(升級(jí)
為省略句)
—>money,hisparentsmanagedtosendhimtoauniversity.
86.Hetoldmethenewsinalowvoicesoasnottolettheothershearwhathewas
saying.(同義句轉(zhuǎn)換)
—>(l)Hetoldmethenewsinalowvoicetheothershearwhathewas
saying.
一(2)Hetoldmethenewsinalowvoicetolettheothershearwhathewassaying.
87.Ashewasdeterminednevertocomebackbeforehecouldmakebigfortune,Mikeleft
homewithoutsayingaword.(同義句轉(zhuǎn)換)
—nevertocomebackbeforehecouldmakebigfortune,Mikelefthomewithout
sayingaword.
88.Headdictedhimselftodrinking.(改為同義句)
Hetodrinking.
89.Theylaughedattheboyfbrthemistake.(改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài))
Theboyatforthemistake.
90.Wecanstopbeingathreattowildlifeandtotheearthonlywhenwelearntoexistin
harmonywithnature.(改為倒裝句)
welearntoexistinharmonywithnaturestopbeingathreat
towildlifeandtotheearth.
91.Tofindawaytosolvetheproblemisveryeasyfbryou.(改為用it作形式主語(yǔ))
veryeasytofindawaytosolvetheproblem.
92.TherearetengoodEnglishprograms.TheyarebroadcastonTVortheradioinChina.
(改為定語(yǔ)從句)
TherearetengoodEnglishprogramsbroadcastonTVortheradioinChina.
93.Myhometownhastakenonanewlook.Ispentmostofmychildhoodthere.(定語(yǔ)從句
改寫)
Myhometownhastakenonanewlook,Ispentmostofmychildhood.
94.ThatwritingsystemwasgreatlyimportantinunitingtheChinesepeopleandculture.(|n)
義句改寫)
ThatwritingsystemwasinunitingtheChinesepeopleand
culture.
95.Thecaseshockedthepublic,whichcausedahotdebateoverhumannatureonthe
Internet.(非謂語(yǔ)改寫)
Thecaseshockedthepublic,hotdebateoverhumannatureontheInternet.
96.Theynotonlyintroducedadvancedtechnology,butalsochangedtheirviewsonhowto
developeconomy.(改為倒裝句)
theyadvancedtechnology,butalsochangedtheir
viewsonhowtodevelopeconomy.
97.TotheexcitementofHuaweifans,Huaweiissueditsnewoperatingsystem-
HarmonyOS.(同義句改寫)
madeHuaweifanswasitsnewly-releasedoperating
system-HarmonyOS.
98.Idon'tknowhowtosolvethisproblem.SoIamwritingtoaskforyouradvice.(用現(xiàn)在
分詞合并句子)
99.Youshouldinnosenseloseheart;agreatcauseisworthtryingmanytimes.(同義句改
寫)
Innosenseloseheart;agreatcauseisbeingtriedmany
times.
100.Whilewewerethere,wewerethinkingofyouallthetime.(同義句轉(zhuǎn)換)
,wewerethinkingofyouallthetime.
參考答案:
1.Manyteenagersspendtoomuchtimeplayinggames,whichisharmfultotheirhealth.
【解析】
【詳解】
考查定語(yǔ)從句。句意:許多青少年花太多時(shí)間玩游戲。這對(duì)他們的健康有害。根據(jù)句意以
及要求用which引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句,主句應(yīng)為“Manyteenagersspendtoomuchtime
playinggames",which指代前面整個(gè)主句內(nèi)容,從句為whichisharmfultotheirhealth,故
寫成Manyteenagersspendtoomuchtimeplayinggames,whichisharmfultotheirhealth.
2.she
【解析】
【詳解】
考查直接引語(yǔ)變間接引語(yǔ)。句意:他告訴瑪麗她在浪費(fèi)時(shí)間做白日夢(mèng)。在把直接引語(yǔ)變成
間接引語(yǔ)時(shí),需要在把直接引語(yǔ)中的出現(xiàn)的第二人稱代詞根據(jù)引述動(dòng)詞的賓語(yǔ)發(fā)生變化,
句中引述動(dòng)詞的賓語(yǔ)為Mary,第三人稱單數(shù),所以要把you變成she。故填she。
3.itseemedthattheyweresayingsomethingsecret
【解析】
【詳解】
考查代詞it和主語(yǔ)從句。句意:他們?cè)诘驼Z(yǔ),所以他們似乎是在說些什么秘密。"seemto
be...”可以用“itseemsthat...”替換,it是形式主語(yǔ),that引導(dǎo)主語(yǔ)從句,原句是一般過去時(shí),
轉(zhuǎn)換后的句子也用一般過去時(shí),tobedoing是不定式的進(jìn)行時(shí),故that引導(dǎo)從句用過去進(jìn)
行時(shí)、故填itseemedthattheyweresayingsomethingsecret。
4.Thoughtired
【解析】
【詳解】
考查狀語(yǔ)從句的省略。句意:雖然我很累,但我相信跑步對(duì)我們有很多好處。分析句子結(jié)
構(gòu),設(shè)空處對(duì)應(yīng)原句的讓步狀語(yǔ)從句;因?yàn)閺木渲髡Z(yǔ)和主句的主語(yǔ)一致,且從句有be動(dòng)
詞,所以可以省略從句的主語(yǔ)I和be動(dòng)詞am。故填Thoughtired。
5.unlessheisspokento
【解析】
【詳解】
答案第1頁(yè),共24頁(yè)
考查狀語(yǔ)從句的省略。句意:除非別人跟他說話,否則他從不跟別人說話。分析句子結(jié)構(gòu)
可知,設(shè)空處對(duì)應(yīng)原句的unlessspokento;因?yàn)樵鋟nless引起的狀語(yǔ)從句的主語(yǔ)和主句
的主語(yǔ)一致,且有be動(dòng)詞,所以省略了從句的主語(yǔ)及be動(dòng)詞,可以把原句的主語(yǔ)he及be
動(dòng)詞is補(bǔ)充出來。故填unlessheisspokento。
6.Whilewalkingacrosstheroads
【解析】
【詳解】
考查狀語(yǔ)從句的省略。句意:當(dāng)你過馬路時(shí),你再怎么小心也不為過。分析句子結(jié)構(gòu)可
知,設(shè)空處對(duì)應(yīng)原句的時(shí)間狀語(yǔ)從句;因?yàn)樵渲鲝木涞闹髡Z(yǔ)是一致的,所以可以把原句
中時(shí)間狀語(yǔ)從句的主語(yǔ)及be動(dòng)詞are省略。故填Whilewalkingacrosstheroads?
7.inordertochange##soastochange##sothatIcouldchange
【解析】
【詳解】
考查固定短語(yǔ)和固定句型。句意:我回家以便換衣服。對(duì)比上下兩句話可知,空格處所填
內(nèi)容和“inorderthatIcouldchange”意思一樣,意為“以便我可以換“,也就是“為了我可以
換”,“為了”是固定短語(yǔ)inordertodo或soastodo,“換”是change。也可用“sothat”引導(dǎo)目
的狀語(yǔ)從句,由went是過去式可知,句子時(shí)態(tài)是一般過去時(shí),“我可以換”是Icould
change,因此空格處填“inordertochange/soastochange/sothatIcouldchange”。故填in
ordertochange/soastochange/sothatIcouldchange,
8.soastoInordertoinorderthat##sothat
【解析】
【詳解】
考查短語(yǔ)和狀語(yǔ)從句。句意:為了趕上頭班車,我們起得很早。inordertodo在句中可以
換成soasto,第一個(gè)空填soasto;位于句首表示目的用inordertodo,第二個(gè)空填I(lǐng)n
orderto;也可以換成inorderthat或sothat加句子,第三個(gè)空填inorderthat/sothat。故答
案為soasto;Inorderto;inorderthat/sothat?
9.soasnotto##inordernotto
【解析】
【詳解】
考查固定短語(yǔ)。句意:這女孩起得早一點(diǎn),以免再次遲到。原句使用了s。that引導(dǎo)的目的
答案第2頁(yè),共24頁(yè)
狀語(yǔ)從句,根據(jù)題目要求及所給句子可知,改寫句子可以使用soasnottodosth.或inorder
nottodosth.替換,表示“為了做某事"。故填soasnotto或inordernotto。
10.itdifficult
【解析】
【詳解】
考查it作形式賓語(yǔ)。句意:我發(fā)現(xiàn)說好英語(yǔ)很難。根據(jù)題目要求及所給句子可知,此處使
用it作形式賓語(yǔ),tospeakEnglishwell為真正的賓語(yǔ),使用difficult作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。故填it
difficulto
11.howto
【解析】
【詳解】
考查特殊疑問詞+不定式作賓語(yǔ)。句意:簡(jiǎn)不知道怎樣才能提高她的漢語(yǔ)水平。特殊疑問詞
+不定式可以充當(dāng)賓語(yǔ)的成分,所以可以將賓語(yǔ)從句howshecanimproveherChinese改寫
為howtoimproveherChinese(,故填howto。
12.tobewriting
【解析】
【詳解】
考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞?句意:他們好像在寫什么東西。根據(jù)題目要求及所給句子可知,原句使
用了過去進(jìn)行時(shí),此處可以使用不定式的進(jìn)行式進(jìn)行替換,表示正在發(fā)生的動(dòng)作。故填to
bewriting,
13.wasseento
【解析】
【詳解】
考查動(dòng)詞語(yǔ)態(tài)。句意:他們看見她進(jìn)了房間。原句中使用see的復(fù)合結(jié)構(gòu)seesb.do“看見某
人做某事”,改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí),需要帶上不定式符號(hào),即sb.beseentodo。根據(jù)原句時(shí)態(tài)可
知,此處使用一般過去時(shí)。故填wasseento。
14.madetowork
【解析】
【詳解】
考查動(dòng)詞語(yǔ)態(tài)。句意:老板讓工人們通宵工作。根據(jù)句意及題目要求可知,原句使用make
答案第3頁(yè),共24頁(yè)
復(fù)合結(jié)構(gòu)makesb.dosth.“讓某人做某事”,改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí),應(yīng)帶上不定式符號(hào),即sb.be
madetodosth.故填madetowork。
15.tobemade
【解析】
【詳解】
考查不定式的被動(dòng)形式作定語(yǔ)。句意:即將取得的進(jìn)展是非常重要的。在原句中,定語(yǔ)從
句whichwillbemadesoon修飾先行詞progress,且從句使用了一般將來時(shí),表示將來要發(fā)
生的動(dòng)作;不定式具備定語(yǔ)的功能,且可以表示將要發(fā)生的動(dòng)作,從句使用了被動(dòng)語(yǔ)態(tài),
所以可以用不定式的被動(dòng)形式來表示,所以可以將定語(yǔ)從句改寫為tobemadesoon。故填
tobemade。
16.tohavebeen
【解析】
【詳解】
考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:據(jù)說已經(jīng)有人告訴他這個(gè)消息了。此處考查句型“besaid+動(dòng)詞不
定式”,原句中主語(yǔ)從句所用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài),設(shè)空處應(yīng)用動(dòng)詞不定式的完成式,表示動(dòng)作發(fā)
生在過去,動(dòng)詞tell與邏輯主語(yǔ)he為動(dòng)賓關(guān)系,應(yīng)用完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),句型應(yīng)用besaid
tohavebeendone的形式,意為“據(jù)說已經(jīng)被...故填tohavebeeno
17.tohaveknown
【解析】
【詳解】
考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:碰巧你們以前彼此認(rèn)識(shí)。根據(jù)句意及題目要求可知,原句使用了
過去完成時(shí),應(yīng)用不定式的完成式進(jìn)行替換,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作發(fā)生在happened之前。故填tohave
known。
18.forachildtolift
【解析】
【詳解】
考查不定式作主語(yǔ)。句意:一個(gè)孩子不可能舉起這么重的箱子。在原句中,讓為形式主
語(yǔ),真正的主語(yǔ)為主語(yǔ)從句thatachildcanliftsuchaheavybox;動(dòng)詞不定式可以充當(dāng)主
語(yǔ),此時(shí)往往以it作為形式主語(yǔ),構(gòu)成固定句型It+be+adj.forsb.todosth.,意為“做某事
對(duì)某人而言是怎樣的“,所以可將主語(yǔ)從句改為forachildtoliftsuchaheavybox?故填fora
答案第4頁(yè),共24頁(yè)
childtolifto
19.Whilewriting
【解析】
【詳解】
考查省略。句意:在寫這本書的過程中,李時(shí)珍獨(dú)自品嘗了一些不知名的植物,吃了很多
苦頭。while引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句時(shí),如果從句的主語(yǔ)和主句的主語(yǔ)相同,且含有be動(dòng)詞,
從句的主語(yǔ)和be動(dòng)詞可以省略,表示某個(gè)動(dòng)作正在進(jìn)行的同時(shí),另一個(gè)動(dòng)作也在進(jìn)行之
中。故填Whilewritingo
20.Itsohappenedthat
【解析】
【詳解】
考查固定句型和形式主語(yǔ)。句意:一天晚上,窗戶開著的時(shí)候,我碰巧在樓上。根據(jù)句
意,固定句型“Itsohappensthat...”可用來改寫原句,意為“碰巧……”,其中it為形式主
語(yǔ),that從句是主語(yǔ)從句,結(jié)合原句時(shí)態(tài),應(yīng)用一般過去時(shí)。故填I(lǐng)tsohappenedthat。
21.Aticketwasshowntomebyhim.Iwasshownaticketbyhim.
【解析】
【詳解】
考查被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。句意:他給我看了一張票。主動(dòng)語(yǔ)態(tài)改被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí):1、把原來的賓語(yǔ)變?yōu)?/p>
被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的主語(yǔ),原來的主語(yǔ)與by構(gòu)成介詞短語(yǔ)放在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的謂語(yǔ)動(dòng)詞之后;2、謂語(yǔ)
動(dòng)詞改用“be+過去分詞”形式,時(shí)態(tài)不變,但人稱與數(shù)和新的主語(yǔ)保持一致。分析句子可
知,原句是“主+謂+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)”句型,有兩個(gè)賓語(yǔ),分別都可以作為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中的
主語(yǔ),因此原句改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)有兩種結(jié)果:1、將原句間接賓語(yǔ)aticket作為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的主
語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞用wasshown,直接賓語(yǔ)用介詞短語(yǔ)tome引出;2、將原句直接賓語(yǔ)me作
為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的主語(yǔ),用主格形式I,謂語(yǔ)動(dòng)詞用wasshown。故填口Aticketwasshowntome
byhirn.nlwasshownaticketbyhim.
22.Thesickpeoplearebeingtakencareofbythenurse.
【解析】
【詳解】
考查被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。句意:護(hù)士正在照顧病人。改被動(dòng)語(yǔ)態(tài)將原句的賓語(yǔ)“thesickpeople”變成
主語(yǔ),主語(yǔ)是復(fù)數(shù),原句是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的結(jié)構(gòu)是:arebeingtakencareof,
答案第5頁(yè),共24頁(yè)
by加原句的主語(yǔ)“Thenurse”放至!J句末。故答案為:Thesickpeoplearebeingtakencareofby
thenurseo
23.Mywalletwasseentodropbyagirlwhenshepassedby.
【解析】
【詳解】
考查一般過去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。句意:一個(gè)女孩路過時(shí)看見我的錢包掉了下來。句子時(shí)態(tài)時(shí)
一般過去時(shí),被動(dòng)語(yǔ)態(tài)由was/weredone結(jié)構(gòu)構(gòu)成。需要將動(dòng)作的承受者作為主語(yǔ),即My
wallet作主語(yǔ),系動(dòng)詞使用was,感官動(dòng)詞see在主動(dòng)語(yǔ)態(tài)中后跟省略to的不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)
足語(yǔ),但在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中to不能省略,因此謂語(yǔ)部分為wasseentodrop,原句的主語(yǔ)Agirl
前加by表示動(dòng)作的發(fā)出者,時(shí)間狀語(yǔ)從句不變。故答案為Mywalletwasseentodropbya
girlwhenshepassedbyo
24.Thewashingmachinewillnotbeusedagain.
【解析】
【詳解】
考查被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。句意:我們將不再使用洗衣機(jī)。改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí),應(yīng)將原句賓語(yǔ)the
washingmachine改為句子主語(yǔ),句子使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),thewashingmachine為第三人稱單數(shù)
形式,作主語(yǔ)時(shí),句子應(yīng)用“will+動(dòng)詞原形”構(gòu)成一般將來時(shí),被動(dòng)語(yǔ)態(tài)為willbedone,本
句中使用否定形式willnotbeused。故答案是Thewashingmachinewillnotbeusedagain.
25.Thismustbekeptinmind.
【解析】
【詳解】
考查被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。句意:這必須要被牢記在腦海。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者,分析
句子可知,動(dòng)作的承受者是原句的賓語(yǔ)this,本句含有情態(tài)動(dòng)詞must,后接動(dòng)詞原形,被
動(dòng)語(yǔ)態(tài)結(jié)構(gòu)為“主語(yǔ)+情態(tài)動(dòng)詞+be+過去分詞”,故答案為Thismustbekeptinmind.。
26.Wehavebeenwarnedtobecarefulofratsbythem.
【解析】
【詳解】
考查被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。要求把原句改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài),原句的賓語(yǔ)“我們”變成主語(yǔ)we,“他們”變成賓
語(yǔ)bythem,分析原句是現(xiàn)在完成時(shí)。所以用現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故改為Wehavebeen
warnedtobecarefulofratsbythem.
答案第6頁(yè),共24頁(yè)
27.100tractorshadbeenproducedbytheendoflastyear.
【解析】
【詳解】
考查被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。句意:到去年年底,他們已經(jīng)生產(chǎn)了100臺(tái)拖拉機(jī)。改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài),應(yīng)將
原句賓語(yǔ)100tractors改為句子主語(yǔ),原句使用過去完成時(shí),應(yīng)改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)形式hadbeen
done,BPhadbeenproduced,時(shí)間狀語(yǔ)不變。故答案是100tractorshadbeenproducedbythe
endoflastyear.
28.Englishhasbeenstudiedbyusfor3yearsatthespare-timeschool.
【解析】
【詳解】
考查被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。句意:我們?cè)跇I(yè)余學(xué)校學(xué)了三年英語(yǔ)。原句中的賓語(yǔ)English改為主語(yǔ),主
語(yǔ)we改為賓語(yǔ)us。題干的現(xiàn)在完成時(shí)改為現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故答案為Englishhas
beenstudiedbyusfor3yearsatthespare-timeschool.
29.wasabandonedto
【解析】
【詳解】
考查固定短語(yǔ)。句意:她無憂無慮地過著快活的生活。句中abandononeselfto可用be
abandonedt。替換,時(shí)態(tài)為一般過去時(shí),主語(yǔ)she是第三人稱單數(shù),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。故填
wasabandonedto。
30.Absorbedin
【解析】
【詳解】
考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ)。句意:當(dāng)約翰專心致志于繪畫時(shí),他沒有注意到夜幕正降臨。根據(jù)
句子結(jié)構(gòu)和句意,邏輯主語(yǔ)he與動(dòng)詞absorb為動(dòng)賓關(guān)系,為被動(dòng)關(guān)系,故Ashewas
absorbedinpainting可轉(zhuǎn)換為過去分詞作狀語(yǔ),故填A(yù)bsorbedin。
31.Neithernor
【解析】
【詳解】
考查連詞。句意:老師和學(xué)生們對(duì)結(jié)果都不滿意。原句句意為:老師對(duì)結(jié)果不滿意,學(xué)生
對(duì)結(jié)果也不滿意。可以理解為:老師和學(xué)生們對(duì)結(jié)果都不滿意,即“兩者都不”,應(yīng)該用連
答案第7頁(yè),共24頁(yè)
詞neither...nor...oneither位于句首,首字母大寫。故填.Neither;noro
32.is
【解析】
【詳解】
考查直接引語(yǔ)變間接引語(yǔ)。句意:老師說太陽(yáng)比月亮大。在直接引語(yǔ)變間接引語(yǔ)時(shí),間接
引語(yǔ)中的時(shí)態(tài)會(huì)有相應(yīng)的變化,但是“太陽(yáng)比月亮大''這屬于客觀真理,在間接引語(yǔ)中也需
要用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。故填is。
33.then
【解析】
【詳解】
考查直接引語(yǔ)變間接引語(yǔ)。句意:他說當(dāng)時(shí)是十點(diǎn)鐘。把直接引語(yǔ)變成間接引語(yǔ)時(shí),需要
把時(shí)間狀語(yǔ)now變成then。故填then。
34.is
【解析】
【詳解】
考查間接引語(yǔ)。句意:史密斯先生說,中國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家。直接引語(yǔ)改為間
接引語(yǔ),表示客觀事實(shí),間接引語(yǔ)時(shí)態(tài)不變,所以用一般現(xiàn)在時(shí)。故填is。
35.thedaybefore
【解析】
【詳解】
考查時(shí)間狀語(yǔ)。句意:約翰說他前一天已經(jīng)回信告訴他了。直接引語(yǔ)變間接引語(yǔ)時(shí),有些
時(shí)間狀語(yǔ)根據(jù)情況也要相應(yīng)的改動(dòng),將yesterday改為thedaybeforeo故填thedaybefore。
36.had
【解析】
【詳解】
考查直接引語(yǔ)變間接引語(yǔ)和動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:他對(duì)她說:“你已經(jīng)盡了你的責(zé)任,”-他告
訴她,她已經(jīng)完成了她的職責(zé)。直接引語(yǔ)變?yōu)殚g接引語(yǔ)時(shí),若主句為過去時(shí)態(tài),變?yōu)殚g接
引語(yǔ)的賓語(yǔ)從句通常要將時(shí)態(tài)往后推,即:一般現(xiàn)在時(shí)變?yōu)橐话氵^去時(shí),一般將來時(shí)變?yōu)?/p>
過去將來時(shí),現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)變?yōu)檫^去進(jìn)行時(shí),現(xiàn)在完成時(shí)變?yōu)檫^去完成時(shí),一般過去時(shí)也變
為過去完成時(shí)等。分析句子可知,原句中主句使用了一般過去時(shí)態(tài),直接引語(yǔ)中使用的是
答案第8頁(yè),共24頁(yè)
一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),所以轉(zhuǎn)化為間接引語(yǔ)后,一般過去時(shí)變成過去完成時(shí)haddone結(jié)構(gòu)。故填
hado
37.thatmorning
【解析】
【詳解】
考查直接引語(yǔ)變間接引語(yǔ)。句意:他們說他們那天早上到的。把直接引語(yǔ)變成間接引語(yǔ)
時(shí),需要把指示代詞this變成that。故填thatmorning。
38.wouldgive
【解析】
【詳解】
考查時(shí)態(tài)。句意:我說我明天會(huì)給她一些建議。直接引語(yǔ)變?yōu)殚g接引語(yǔ)時(shí),that引導(dǎo)賓語(yǔ)
從句的時(shí)態(tài)要有所變化,使從句時(shí)態(tài)與主句時(shí)態(tài)一致。主句said是一般過去時(shí),賓語(yǔ)從句
用過去將來時(shí)。故填wouldgive。
39.he
【解析】
【詳解】
考查人稱代詞。句意:他說他為他的祖國(guó)感到驕傲。在直接引語(yǔ)和間接引語(yǔ)的相互轉(zhuǎn)換
中,如果直接引語(yǔ)中的人稱為第一人稱,變?yōu)殚g接引語(yǔ)時(shí),就要將它變?yōu)榕c主句主語(yǔ)相一
致的人稱,結(jié)合He可知,用主格人稱代詞he。故填he。
40.wemightaswellparticipateinsomeactivitiesthatgiveusreal-worldworkexperience
【解析】
【詳解】
考查定語(yǔ)從句。''我們也可以參加"wehadbetterjoinin可升級(jí)詞匯翻譯為“wemightaswell
participatein";"讓我們有真實(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)”可用定語(yǔ)從句修飾先行詞activities表達(dá)為that
giveusreal-worldworkexperience,that代替先行詞activities在從句中工作主語(yǔ),故翻譯
為:wcmightaswellparticipateinsomeactivitiesthatgiveusreal-worldworkexperienceo
41.Notonlycanyoulearnabouttheevacuationroutesincaseoffireandotheremergencies,but
alsoyoucangettrainedinfirstaid.
【解析】
【詳解】
答案第9頁(yè),共24頁(yè)
考查固定句型和倒裝句。根據(jù)題目要求可知,句子要求用“notonly...butals?!睂⒃瓉淼膬?/p>
個(gè)句子進(jìn)行合并,“notonly...butalso…”意為“不僅……而且……”,"notonly”后接句子“You
canlearnabouttheevacuationroutesincaseoffireandotheremergencies'',止匕時(shí)句子要用部分
倒裝,"can”提前,句首單詞首字母大寫,即“Notonlycanyoulearnabouttheevacuation
routesincaseoffireandotheremergencies","butalso"后接句子"youcangettrainedinfirst
aid”,句子不用倒裝。故答案是Notonlycanyoulearnabouttheevacuationroutesincaseof
fireandotheremergencies,butalsoyoucangettrainedinfirstaid.
42.Iholdthefirmbeliefthateveryoneisboundtoreceiveanunexpectedjoy.
【解析】
【詳解】
考查同位語(yǔ)從句、動(dòng)詞、名詞、固定短語(yǔ)和名詞?!皥?jiān)信’'可以理解為“持有堅(jiān)定的信念
表示“持有“,可用動(dòng)詞hold表示。表示“信念“,可用名詞belief?!皥?jiān)定的",可用形容詞
firm?!懊總€(gè)人都會(huì)得到意想不到的快樂”可看作belief的同位語(yǔ)。該同位語(yǔ)從句結(jié)構(gòu)意思完
整,應(yīng)該用that引導(dǎo)該從句。表示“一定會(huì)……”,可用beboundtodosth.。表示“得到意想
不到的快樂”,根據(jù)所給句子,可用“receiveanunexpectedjoy”。故翻譯為:Iholdthefirm
beliefthateveryoneisboundtoreceiveanunexpectedjoy?
43.Theyarenotonlyexperiencedandknowledgeable,butalsopatientandunderstanding.
【解析】
【詳解】
考查固定短語(yǔ)。句意:他們不僅有經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),而且有耐心和善解人意。notonly...but
also…意為"不但..而且...”,可用于連接題干中并列的表語(yǔ)“experienced,knowledgeable”和
“patientandunderstanding'',因此句子改寫為"Theyarenotonlyexperiencedand
knowledgeable,butalsopatientandunderstanding”。故答案為Theyarenotonlyexperienced
andknowledgeable,butalsopatientandunderstandingo
44.Approachingthecitycenter,wesawastonestatueofabout10metersinheight.
【解析】
【分析】
【詳解】
考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:當(dāng)我們接近市中心時(shí),我們看到了一個(gè)大約10米高的石像。主從
句主語(yǔ)一致,可將when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句改為現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ),動(dòng)詞approach與主語(yǔ)
答案第10頁(yè),共24頁(yè)
we是主動(dòng)關(guān)系,故用現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ),故答案是Approachingthecitycenter,wesawastone
statueofabout10metersinheight.
【點(diǎn)睛】
45.WethinkitveryimportanttospeakmoreEnglish.
【解析】
【詳解】
考查固定句型。句意:我們應(yīng)該多說英語(yǔ)。我們認(rèn)為這非常重要。后句中的it指代前句的
speakmoreEnglish,可用句型thinkit+形容詞+todosth,意為“認(rèn)為做某事是...的“,其中
it為形式賓語(yǔ),動(dòng)詞不定式短語(yǔ)tospeakmoreEnglish為真正的賓語(yǔ)。故改為:Wcthinkit
veryimportanttospeakmoreEnglish.
46.It'stimethatwetook/shouldtakemeasurestoprotectendangeredanimals.
【解析】
【詳解】
考查虛擬語(yǔ)氣在定語(yǔ)從句中的運(yùn)用。句意:是我們采取措施保護(hù)瀕危動(dòng)物的時(shí)候了。句型
It'stimeforsbtodosth可替換為Ifstimethatsbdidsth,或It'stimethatsbshoulddosth,其
中的should不可省略。故改寫為:It'stimethatwetook/shouldtakemeasurestoprotect
endangeredanimals.
47.Socoldwastheweatherthatwehadtostayathome.
【解析】
【詳解】
考查倒裝句。句意:天氣是如此地冷以至于我們不得不待在家里。分析句子可知,要求把
原句改寫為倒裝句,句中涉及固定句型"s?!璽hat…”,意為“如此……以至于……當(dāng)So+
adj./adv.位于句首時(shí),主句使用部分倒裝。故答案為Socoldwastheweatherthatwehadto
stayathome。
48.Notuntil
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