鋼琴職業(yè)生涯規(guī)劃

職業(yè)生涯規(guī)劃一、自我分析(一)我的性格優(yōu)點(diǎn):做事比較有耐心，有條理。對(duì)任何接手的事情要做的很好，有很強(qiáng)的責(zé)任心，也有很強(qiáng)的組織能力。喜歡實(shí)踐，從實(shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn)。做事積極主動(dòng)并且在學(xué)習(xí)上很注重過(guò)程。缺點(diǎn):不善于隨機(jī)應(yīng)變。對(duì)一些小事過(guò)于敏感，自我意識(shí)責(zé)任心過(guò)強(qiáng)，容易導(dǎo)致情緒化。有時(shí)候做事方式欠靈活，考慮事情不全面，處理問(wèn)題不果斷。(二)我的興趣我是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生，喜歡閱讀，唱歌，運(yùn)動(dòng)等在職業(yè)興趣上，敢于冒險(xiǎn)，喜歡競(jìng)爭(zhēng)，精力充沛，個(gè)性積極，喜歡快節(jié)奏的生活，善于溝通協(xié)調(diào)。(三)我的能力專業(yè)技能:鋼琴專業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，自學(xué)能力強(qiáng)，能夠很好的學(xué)習(xí)學(xué)校中所學(xué)的知識(shí)，并加以運(yùn)用。其他技能:溝通技能：擅長(zhǎng)人際交往，與人打交道，可以很快的與人親近接觸。但是也有很高的上升空間。組織能力：進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，多次參與組織活動(dòng)，在其中發(fā)揮著積極的作用。表達(dá)能力：口頭表達(dá)能力與書(shū)面表達(dá)能力比較好，能夠流暢表達(dá)自己的想法，順利進(jìn)行溝通。能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值的需求。二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析(一)專業(yè)就業(yè)方向就業(yè)方向:歌舞劇院（團(tuán)）、文教類單位、教育機(jī)構(gòu)就業(yè)機(jī)會(huì):音樂(lè)演出、鋼琴伴奏、舞蹈表演、音樂(lè)教師潛在用人市場(chǎng):音樂(lè)教育類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(二)前景分析近年來(lái)，受益于政策利好、社會(huì)觀念的轉(zhuǎn)變，我國(guó)音樂(lè)教育發(fā)展迅速，并且呈現(xiàn)爆發(fā)式增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，市場(chǎng)年均增速都在10%以上，近兩年則接近20%。隨著政策的不斷利好，其音樂(lè)教育市場(chǎng)有著很大的發(fā)展空間。三、職業(yè)分析(一)個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)根據(jù)我個(gè)人興趣與性格，結(jié)合專業(yè)分析。確定了我個(gè)人的職業(yè)生涯目標(biāo)：音樂(lè)教師的工作。希望通過(guò)自己不斷的努力和學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，為音樂(lè)教育的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。職業(yè)目標(biāo)：將來(lái)從事中學(xué)音樂(lè)教師工作。職業(yè)發(fā)展策略：進(jìn)入縣級(jí)中學(xué)，從事音樂(lè)教師的工作。職業(yè)發(fā)展路線：走專家教育路線(二)選擇理由運(yùn)用SWOT進(jìn)行分析：內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素（S）弱勢(shì)因素（W）1.溝通能力良好2.學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)3.精力比較旺盛4.性格情緒穩(wěn)定1.知識(shí)面不廣2.專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)3.社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏4.做事考慮不夠全面外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素（O）威脅因素（T）1.社會(huì)對(duì)音樂(lè)教師需求較大2.政策對(duì)教師行業(yè)的傾斜1.高效擴(kuò)招，新競(jìng)爭(zhēng)者數(shù)量增加2.對(duì)職業(yè)素養(yǎng)要求很高(三)所需的專業(yè)技能水平及相關(guān)證書(shū)技能水平：普通話標(biāo)準(zhǔn),溝通能力強(qiáng),有較好的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫作能力熱愛(ài)教育事業(yè),有親和力,有愛(ài)心,有耐心,責(zé)任心,形象氣質(zhì)較好相關(guān)證書(shū)：教師資格證書(shū)四、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃大學(xué)期間計(jì)劃：大二：通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試。學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課程。課余時(shí)間，可以參加有關(guān)專業(yè)相聯(lián)系的社會(huì)實(shí)踐。大三：通過(guò)教師資格證書(shū)，努力學(xué)習(xí)音樂(lè)表演專業(yè)核心課程，多閱讀與專業(yè)有關(guān)的讀物和信息。充實(shí)自己的知識(shí)面。大四：找到適合的實(shí)習(xí)崗位。在實(shí)習(xí)中運(yùn)用和鞏固在學(xué)校所學(xué)知識(shí)，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為個(gè)人能力。提高職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。畢業(yè)時(shí)當(dāng)選優(yōu)秀畢業(yè)生的稱號(hào)。認(rèn)真完善簡(jiǎn)歷，多參加校內(nèi)外的招聘活動(dòng)，簽約好的意向?qū)W校。整個(gè)大學(xué)期間樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀，堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向；爭(zhēng)取早日通過(guò)審核，加入中國(guó)共產(chǎn)黨。工作期間計(jì)劃：主要是要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立完成工作任務(wù)，學(xué)會(huì)去完善處理與工作相關(guān)的一些事情。作為一個(gè)音樂(lè)老師，具備能夠勝任這個(gè)職業(yè)的能力，在學(xué)校里面與同事、學(xué)生相處好，加強(qiáng)觀察學(xué)習(xí)能力，虛心向前輩與同事學(xué)習(xí)。并且不會(huì)放棄能夠?qū)W習(xí)的一切機(jī)會(huì)，積極的考取在工作中需要的職證書(shū)，用于加