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專題十九:課外文言文1.(2010·武漢市,9-11,9分,每小題3分)閱讀下面文言文,完成第9-11題。許昌士人張孝基,娶同里富人女。富人只一子,不肖,斥逐之。富人病且死,盡以家財付孝基。孝基與治后事如禮。久之,其子丐于途。孝基見之,惻然謂曰:“汝能灌園乎?”答曰:“如得灌園以就食,何幸!”孝基使灌園。其子稍自力,孝基怪之。復(fù)謂曰:“汝能管庫乎?”答曰:“得灌園,已出望外,況管庫乎?又何幸也?!毙⒒构軒?。其子頗馴謹(jǐn),無他過。孝基徐察之,知其能自新,不復(fù)有故態(tài),遂以其父所委財產(chǎn)歸之。(選自《厚德錄》)()A.斥逐之追趕B.富人病且死將要C.如得灌園以就食,何幸多么D.不復(fù)有故態(tài)原來的10.下列句中加點的“以”與例句中的“以”用法相同的一項是()例句:遂以其父所委財產(chǎn)歸之()A.張孝基信守承諾,把岳父的喪禮操辦得很風(fēng)光。B.張孝基心地善良,見妻弟乞討,頓生憐憫并積極給予幫助。C.張孝基助人有方,讓妻弟灌園管庫,在勞動中促其轉(zhuǎn)化。D.張孝基為人厚道,把全部財產(chǎn)歸還給悔過自新的妻弟?!敬鸢浮?.A10.C11.A2.(2010·江蘇省南京市,9—12,12分)閱讀下面文言文,完成9—12題。(12分)顧愷之,字長康,晉陵無錫人也,博學(xué)有才氣。人問以會稽山川之狀,愷之云:“千巖競秀,萬壑爭流。草木蒙籠,若云興霞蔚。”愷之每食甘蔗,恒自梢至根。人或怪之,云:“漸入佳境。”尤善丹青①,圖寫特妙,謝安深重之,以為有蒼生以來未之有也。每圖起人形,妙絕于時。嘗圖裴楷象,頰上加三毛,觀者覺神明殊勝。尤信小術(shù)②,以為求之必得。人嘗以一柳葉紿③之,曰:“此蟬所翳葉也,取以自蔽,人不見己?!睈鹬?,引葉自蔽,信其不見己也,甚以珍之。故俗傳愷之有三絕:才絕,畫絕,癡絕。[注]①丹青:指繪畫。②小術(shù):小技巧,小法術(shù)。③紿:欺騙。(選自《晉書·文苑》,有刪改)9.解釋下列句中加點的詞。(4分)(1)若云興霞蔚(2)恒自梢至根(3)尤善丹青(4)故俗傳愷之有三絕10.下列句中加點的“之”與“山川之狀”中的“之”,意義和用法相同的一項是()(2分)A.中間力拉崩倒之聲(《口技》)B.孔子云:何陋之有(《陋室銘》)C.輟耕之壟上(《陳涉世家》)D.環(huán)而攻之而不勝(《得道多助,失道寡助》)11.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)(1)每圖起人形,妙絕于時。翻譯:(2)以為求之必得。翻譯:12.根據(jù)文章內(nèi)容,用文中詞語填空。(2分)謝安對顧愷之非常器重,是因為顧愷之的”;顧愷之竟然相信一片柳葉能遮蔽自己,并非常珍視它,足以顯示他的“”?!敬鸢浮?.(4分)(1)好像(2)常常(3)擅長(4)流傳、傳說(每小題1分,意對即可)10.(2分)A11.(4分)(1)(顧愷之)每每畫起人像,在當(dāng)時都是極好的。(2)(顧愷之)認(rèn)為追求它一定會得到。(每句2分,意對即可)12.(2分)畫絕癡絕(每點1分)3.(2010·山東省聊城市,8-10,6分)宋人或得寶,獻(xiàn)諸子罕,子罕不受。獻(xiàn)玉者日:“以示玉人,玉人以為寶也,故敢獻(xiàn)之?!弊雍比眨骸拔乙圆回潪閷?,爾以玉為寶.若以與我,皆喪寶也,不若人有其寶。8.加點詞意思相同的一項是()(2分)A.宋人或得寶或遇其叱咄B.獻(xiàn)諸子罕投諸渤海之尾C.故敢獻(xiàn)之溫故而知新D.玉人以為寶也不足為外人道也9.翻澤下面的句子。(2分)若以與我.皆喪寶也.不若人有其寶。10.談?wù)勀銜r“寶”的認(rèn)識。(2分)【答案】4.(2010·四川省樂山市,6-8,9分)閱讀下面的文言文,完成6-8題。記與歐公語歐陽文忠公嘗言:有患疾者,醫(yī)問其得疾之由,曰:“乘船遇風(fēng),驚而得之?!贬t(yī)取多年舵牙為舵公手汗所漬處,刮末雜丹砂茯神之流,飲之而愈。今《本草注別藥性論》云:“止汗,用麻黃根節(jié)及故竹扇為末服之?!蔽闹乙蜓裕骸搬t(yī)以意用藥多此比,初似兒戲,然或有驗,殆未易致詰也?!庇枰蛑^公曰:“以筆墨燒灰飲學(xué)者,當(dāng)治昏惰耶?推此而廣之,則飲伯夷之盥水,可以療貪;食比干之餕馀,可以已佞;舐樊噲之盾,可以治怯;嗅西子之珥,可以療惡疾矣。”公遂大笑。元祐六年閏八月十七日,舟行入潁州界,坐念二十年前見文忠公于此,偶記一時談笑之語,聊復(fù)識之。(選自《東坡志林》)6.下列句子中加點詞意思相同的一組是()(3分)A.初似兒戲,然或有驗

而或長煙一空,皓月千里B.殆未易致詰也

思而不學(xué)則殆

C.用麻黃根節(jié)及故竹扇為末服之

故余雖愚,卒獲有所聞

D.嗅西子之珥,可以療惡疾矣

力惡其不出于身也,不必為己7.下列句子中加點詞的意義或用法相同的一組是()(3分)A.舐樊噲之盾,可以治怯

吾妻之美我者,私我也B.醫(yī)以意用藥多此比

固國不以山溪之險

C.坐念二十年前見文忠公于此

曹操比于袁紹,則名微而眾寡

D.醫(yī)問其得疾之由

以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何

8.下列對選文相關(guān)內(nèi)容理解不正確的一項是()(3分)A.歐陽文忠公指歐陽修,歐陽修謚號文忠;東坡,即蘇軾。他們都是北宋文學(xué)家。B.醫(yī)生為了治好患者的病,用到了舵公的牙、手和所出的汗。C.作者說用相關(guān)著名人物使用過的物品可以分別“治昏惰、療貪、已佞、治怯、療惡疾”等,是仿照歐陽文忠公講的故事類比推理得出的。D.作者乘船進(jìn)入潁州地界,便想起20年前與歐陽文忠公的一番笑談,且把它記了下來,說明當(dāng)時這番談話妙趣橫生,所以作者才印象深刻,經(jīng)久不忘,言猶在耳?!敬鸢浮?.A

7.B

8.B5.(2010·四川省眉山市B卷,23-24,5分)閱讀下列課外文言文,回答23、24題(5分)晉獻(xiàn)公以垂棘①之璧,假道于虞②而伐虢③,大夫?qū)m之奇④諫曰:“不可。唇亡而齒寒,虞虢相救,非相德⑤也。今日晉滅虢,明日虞必隨之亡?!庇菥宦?,受其璧而假之道。晉已?、揠?,還反滅虞。(節(jié)選自《韓非子》)【注釋】①垂棘,一座山的名稱,盛產(chǎn)玉石。②虞(yú),周朝諸侯國名,在今山西。③虢(guó),周朝諸侯國名,在今河南。④宮之奇,虞國的諫議大夫。⑤德,恩德。⑥取,攻占。23.把上文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)①假道于虞而伐虢②晉已取虢,還反滅虞①②24.這則故事告訴我們一個什么道理?(1分)【答案】23.①晉獻(xiàn)公從虞國借道來攻打虢國。②晉國攻下虢國之后,軍隊在返回途中滅掉了虞國。(采分點為“假”“伐”“反”,譯為“借”“攻打”“返回”,各1分;其它文從字順得1分)24.開放性試題,不設(shè)統(tǒng)一答案,與下列示例意思接近亦可。(1分)示例一唇亡齒寒。即任何事物都是密切相關(guān)、利害相關(guān)的。示例二貪圖小利,犧牲對方,其結(jié)果必然是因小失大,自取滅亡。示例三假途滅虢。指以借道為名行滅國之實的計謀。6.(2010·浙江省杭州市,19-23,15分)請認(rèn)真閱讀下面詩文,完成19~23題。蘇世長諷諫武德四年,王世充平后,其行臺仆射蘇世長,以漢南歸順。高祖責(zé)其后服,世長稽首曰:“自古帝王受命,為逐鹿之喻。一人得之,萬夫斂手。豈有獵鹿之后,忿同獵之徒,問爭肉之罪也!”高祖與之有舊,遂笑而釋之。

后從獵于高陵,是日大獲,陳禽于旌門。高祖顧謂群臣曰:“今日畋,樂乎?”世長對曰:“陛下廢萬機,事畋①獵,不滿十旬,未為大樂?!备咦嫔儯榷υ唬骸翱駪B(tài)發(fā)耶?”對曰:“為臣私計則狂,為陛下國計則忠矣。”

嘗設(shè)宴披香殿,酒酣,奏曰:“此殿隋煬帝之所作耶?何雕麗之若是也!”高祖曰:“卿好諫似直,其心實詐。豈不知此殿是吾所造,何須詭疑是煬帝?”對曰:“臣實不知。但見傾宮鹿臺②,琉璃之瓦,并非帝王節(jié)用之所為也。若是陛下所造。誠非所宜!臣昔在武功,幸當(dāng)陪侍,見陛下宅宇,才蔽風(fēng)霜。當(dāng)此時,亦以為足。今因隋之侈,人不堪命,數(shù)歸有道,而陛下得之,實謂懲其奢淫,不忘儉約;今于隋宮之內(nèi),又加雕飾,欲撥其亂,寧可得乎?(選自《唐語林》)注:①畋:打獵②傾宮鹿臺:高聳的宮殿和樓臺。鹿臺:紂王所修的臺。這里指披香殿的臺。③欲撥其亂,寧可得乎?:想革除隋的暴政,怎么辦得到?19.下列句子中加點的詞解釋有誤的一項是(

)(3分)A.高祖責(zé)其后服(降服)

B.萬夫斂手(收)C.陛下廢萬機(廢除)

D.誠非所宜(應(yīng)當(dāng))20.下列句子中加點的詞意思相同的兩項是(

)(4分)A.遂笑而釋之

釀泉為酒,泉香而酒洌B.今因隋之侈

無案牘之勞形C.實謂懲其奢淫

既克,公問其故D.今于隋宮之內(nèi)

駢死于槽櫪之間21.用現(xiàn)代漢語寫出下列兩句話的意思。(4分)(1)為臣私計則狂,為陛下國計則忠矣。(2)此殿隋煬帝之所作耶?何雕麗之若是也!

22.從第二段蘇世長的兩句話中,可以看出他具有怎樣的性格。(4分)【答案】19、C20、BD21、(1)“如果僅從我的角度來考慮便是發(fā)狂了,但如果從您的角度來考慮則是一片忠心呀!”(2)“這座宮殿是隋煬帝建的吧?為什么雕刻裝飾這么像呢?”22、敢于直諫,耿直無私,膽魄過人。7.(2010·浙江省東陽市,21-23,8分)漢明帝尊師上自為太子,受《尚書》于桓榮,及即帝位,猶尊榮以師禮。嘗幸太常府,令榮坐東面,設(shè)幾杖,會百官及榮門生數(shù)百人,上親自執(zhí)業(yè)③;諸生或避位發(fā)難④,上謙曰:“太師在是?!奔攘T,悉以太官供具賜太常家。榮每疾病,帝輒遣使者存問,太官、太醫(yī)相望于道。及篤,上疏謝恩,讓還爵士⑤。帝幸其家問起居⑥,入街,下車,擁經(jīng)而前,撫榮垂涕,賜以床茵、帷帳、刀劍、衣被,良久乃去。自是諸侯、將軍、大夫問疾者,不敢復(fù)乘車到門,皆拜床下。榮卒,帝親自變服臨喪送葬,賜冢塋于首山之陽。子郁當(dāng)嗣⑦,讓其兄子泛;帝不許,郁乃受封,而悉以租入與之。帝以郁為侍中。

注:①〖上〗漢明帝劉莊。②〖幸〗駕幸,到。③〖執(zhí)業(yè)〗聽講。④〖避位發(fā)難〗離開座位向皇帝提出疑難問題。⑤〖爵士〗爵位和封地。⑥〖起居〗此為病情。⑦〖嗣〗繼承爵位。

21.寫出下列句子中加點詞的意思。(4分)

①太師在是()②悉以太官供具賜太常家()

③擁經(jīng)而前()④撫榮垂涕()

22.翻譯句子(2分)

榮每疾病,帝輒遣使者存問。23.讀了本文,然后結(jié)合《送東陽馬生序》一文,談?wù)勀愕玫降膯⑹尽#?分)【答案】21這

全部

走上前

眼淚

22每當(dāng)桓榮患病,漢明帝就派使者去慰問。

23

圍繞“尊師”回答即可。8.(2010·浙江省寧波市,22-25,8分)疑人竊履昔楚人有宿于其友之家者,其仆竊友人之履以歸,楚人不知也。適使其仆市履于肆,仆私其直而以竊履進(jìn),楚人不知也。他日,友人來過,·見其履在楚人之足,大駭曰:“吾固疑之,果然竊吾履。”遂與之絕。逾年而事暴,友人踵①楚人之門,而悔謝曰:“吾不能知子,而繆②以疑子,吾之罪也。請為以如初?!保ㄟx自《歷代寓言大觀》,作者王守仁)【注釋】①踵:到,走到。②繆:“謬”,錯誤,荒謬。22.根據(jù)《古漢語常用字字典》提供的主要義項,為下面句中加點的詞選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅#?分)①友人來過()A.走過,經(jīng)過B.勝過,超越C.錯誤,過失D.訪,探望②逾年而事暴()A.暴露,顯露B.兇惡殘酷的C.突然D.欺凌,損害句式相同的一項是()。(2分)例句:逐與之絕。24.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。(2分)吾固疑之,果然竊吾履。25.聯(lián)系全文,你認(rèn)為友人是一個怎樣的人?并請結(jié)合你的生活體驗加以評價。(2分)【答案】22、①D;②A。23、B.24、我本來(就)懷疑你,果然(是你)偷了我的鞋。25、友人是一個知錯就改的人,在我們的生活中,往往也會有誤解別人的事情發(fā)生,但我們?nèi)绻茉诹私馐虑榈恼嫦嗪笥掠诔姓J(rèn)并改正錯誤,這也是難能可貴的。9.(2010·浙江省衢州市,21-24,10分)余五十二歲始得一子,豈有不愛之理!然愛之必以其道,雖嬉戲玩耍,務(wù)令忠厚,毋為刻急①也。平生最不喜籠中養(yǎng)鳥,我圖娛悅,彼在囚牢,何情何理,而必屈物之性以適吾性乎!至于發(fā)系蜻蜓,線縛螃蟹,為小兒玩具,不過一時片刻便折拉而死。上帝②亦心心愛念,吾輩竟不能體天之心以為心,萬物將何所托命乎?我不在家,兒子便是你管束。要須長其忠厚之情,驅(qū)其殘忍之性,不得以為猶子③而姑縱惜也。家人④兒女,總是天地間一般人,當(dāng)一般愛惜,不可使吾兒凌虐他。凡魚飧⑤果餅,宜均分散給,大家歡嬉跳躍。若吾兒坐食好物,令家人子遠(yuǎn)立而望,不得一沾唇齒;其父母見而憐之,無可如何⑥,呼之使去,豈非割心剜肉乎!【注釋】①刻急:苛刻嚴(yán)峻。②上帝:老天。③猶子:兄弟之子。④家人:仆人。⑤飧(sūn):熟食品。⑥無可如何:無可奈何。解釋下列句子中加點的詞。(3分)(1)務(wù)令忠厚(2)而必屈物之性以適吾性乎(3)若吾兒坐食好物22.下列句子中加點的“之”的意思與其它三項不同的一項是(▲)(3分)A.豈有不愛之理B.驅(qū)其殘忍之性C.醉翁之意不在酒D.輟耕之壟上用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(2分)其父母見而憐之,無可如何⑥,呼之使去,豈非割心剜肉乎!文中作者希望弟弟把兒子教育成怎樣的人?(2分)【答案】21.(1)讓、使(2)適合(3)吃22.D23.他們的父母看見了,很憐憫他們,但又無可奈何,呼叫他們讓他們離開,難道沒有割心挖肉(的痛苦)嗎?24.忠厚(善良),充滿愛心(有平等思想)(意思符合即可)10.(2010·浙江省溫州市,21-23,11分)曹公①南征表②,會表卒,子琮代立,遣使請降。先主③屯樊,不知曹公卒至,至宛乃聞之,遂將其眾去。過襄陽,諸葛亮說先主攻琮,荊州可有。先主曰:“吾不忍也。”乃駐馬呼琮,琮懼不能起。琮左右及荊州人多歸先主。比到當(dāng)陽,眾十馀萬,輜重④數(shù)千兩,日行十馀里,別遣關(guān)羽乘船數(shù)百艘,使會江陵?;蛑^先主曰:“宜速行保江陵,今雖擁大眾,被甲者少,若曹公兵至,何以拒之?”先主曰:“夫濟大事必以人為本,今人歸吾,吾何忍棄去!”(節(jié)選自《三國志·先主傳》)【注釋】①曹公:指曹操。②表:指劉表,任荊州牧。劉表死后,其次子劉琮繼任荊州牧。③先主:指劉備。曹操南征時,劉備退軍投奔劉表,劉表以上賓禮待之。④輜(zī)重:軍用器械、糧草、營帳、服裝等的統(tǒng)稱。21.解釋下列句中加點的詞。(4分)(1)會表卒(2)遂將其眾去(3)諸葛亮說先主攻琮(4)或謂先主曰22.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(3分)今雖擁大眾,被甲者少,若曹公兵至,何以拒之?23.后人評價劉備是一位“仁主”。請從文中找出依據(jù)加以說明。(4分)【答案】11.(2010·浙江省義烏市,19-22,8分)閱讀下面[甲][乙]兩段文字,完成19-22題[甲]元岳柱字eq\o\ac(○,1),八歲觀畫師何澄畫“陶母剪發(fā)圖”,柱指陶母腕上金eq\o\ac(○,2),詰之曰:“金釧可易酒,何用剪發(fā)eq\o\ac(○,3)也?”何大驚異。觀此可以知畫理矣。(選自《戒庵老人漫筆》)[乙]“疾雷不及掩耳”此兵家成言,初非偶語eq\o\ac(○,4),古今文士未有改之者。宋子京eq\o\ac(○,5)于《李靖傳》乃eq\o\ac(○,6)易“疾雷”為“震霆”,易“掩”為“塞”,不惟失真,且其理亦不安eq\o\ac(○,7)矣。雷以其疾,故不及掩耳,而何取于震?掩且不及,復(fù)何暇塞哉!此所謂欲益反弊者也(選自《滹南遺老集》【注釋】eq\o\ac(○,1)元岳柱字止所:元代人岳柱,止所是岳柱的字。eq\o\ac(○,2)金釧:金手鐲。eq\o\ac(○,3)為:即“為之”,做那樣的事。eq\o\ac(○,4)偶語:隨便結(jié)合的詞語。eq\o\ac(○,5)宋子京:即宋祁,宋朝史學(xué)家。eq\o\ac(○,6)乃:卻。eq\o\ac(○,7)安:妥當(dāng)19.下列句中加點詞解釋錯誤的一項是()(2分)A金釧可易(換)酒B疾(快)雷不及掩耳C復(fù)何暇(空閑)塞哉D此所謂欲益(增加)反弊者也20.下列句中加點的“以”理解錯誤的一項是()(2分)A觀此可以(憑借)知畫理矣B雷以(因為)其疾C以是人多以(可以)書假余D皆以(認(rèn)為)美于徐公21.用現(xiàn)代漢語寫出下列文言句子的意思。(2分)初非偶語,古今之士未有改之者。22.[甲][乙]兩段文字包含了一個共同的道理,這個道理是什么?(2分)【答案】19.D20.C21.本來不是隨便結(jié)合的詞語,古學(xué)者沒有改動過這句話22.任何創(chuàng)作都必須符合生活的真實12.(2010,甘肅省蘭州市,13—15,6分)閱讀下面的文言文選段,完成:游之日,風(fēng)日清和,湖平于熨,時有小舫往來,如蠅頭細(xì)字,著鵝溪練上。取酒共酌,意致閑淡。亭午風(fēng)漸勁,湖水汩汩有聲。千帆結(jié)陣而來,亦甚雄快。日暮,炮車云生,猛風(fēng)大起,湖浪奔騰,雪山?jīng)坝浚鸷吵枪?。予始四望慘淡,投箸而起,愀然以悲,泫然不能自已也。(1)解釋下列加點詞的意思。(2分)①予始四望慘淡予:②泫然不能自已也已:(2)眼前的景物不同,作者的心情也不同,請根據(jù)上面語段加以概括。(2分)①風(fēng)漸勁時:②風(fēng)大起時:(3)請用自己的語言描寫出“時有小舫往來,如蠅頭細(xì)字,著鵝溪練上”的景象。(2分)【答案】(1)①我②停止(2)亦甚雄快(愉快)愀然以悲,泫然不能自已(悲傷,淚流不止)(3)抓住特征描寫1分,語言優(yōu)美1分。13.(2010,江西省,11—15,10分)閱讀下面文言文,完成題目元祐①初,山谷②與末坡、錢穆父同游京師寶梵寺。飯罷,山谷作草書數(shù)紙,東坡甚稱賞之。穆父從旁觀曰:“魯直之字近于俗。”山谷日:“何故?”穆父曰:“無他,但未見懷素真跡爾?!鄙焦刃念H疑之,自后不肯為人作草書。紹圣③中,謫居涪陵④,始見懷素⑤《自敘》于石楊休家。因借之以歸,摹臨累日,幾廢寢食。自此頓悟草法,下筆飛動,與元祜已⑥前所書大異。始信穆父之言不誣⑦,而穆父死已久矣。故山谷嘗自謂得草書于涪陵,恨穆父不及見也。(選自曾敏行《獨醒雜志》)【注釋】①元祜:宋哲宗趙煦年號。②山谷:黃庭堅,字魯直,號山谷道人,“宋四大書法家”之一,下文的“錢穆父”、“石楊休”都是人名。③紹圣:宋哲宗趙煦年號。④涪陵:地名。⑤懷素:唐代大法家,以善“狂草”出名。存世書跡《自敘》對后世影響很大。⑥已:同“以”。⑦不誣:不假:(1).用“/“給文中畫線句子劃分良朗讀節(jié)奏。(只劃一處)(1分)與元祐已前所書大異(2).解釋文中加點詞語。(2分)(1)罷:()(2)從:()(3).說說“故山谷嘗自謂得草書于涪陵,恨穆父不及見也”的意思。(2分)(4).文中哪兩個詞語鮮明地表達(dá)了山谷對穆父之言的看法?(2分)(5).山谷草法從“近于俗”到“下筆飛動”,是哪三個重要原因促成?請根據(jù)文中信息概括。(3分)【答案】(1).與元祐已前所書/大異(2).結(jié)束(完了,停止)(1分)跟隨(1分)(3).所以山谷曾經(jīng)自己認(rèn)為是在涪陵深得草書的真諦,遺憾的是穆父未能看到自己的書法。(4).疑(1分)信(1分)(5).(1)錢穆父的批評、指點(1分)(2)得到了懷素的《自敘》帖(1分)(3)自身的努力(1分)(答到意思即可給分)14.(2010·江蘇省連云港市,9---12,15分)(二)閱讀下面的文言文,完成9—12題。(15分)亮少有逸群之才,身長八尺,容貌甚偉,時人異焉。遭漢末擾亂,隨叔父玄避難荊州。躬耕于野,不求聞達(dá)。時左將軍劉備以亮有殊量,乃三顧亮于草廬之中。亮深謂備雄姿杰出,遂厚相結(jié)納。及魏武帝①南征,荊州劉琮舉州委質(zhì)②而備失勢,眾寡③而無立錐之地。亮?xí)r年二十七,乃建④奇策,身使孫權(quán),求援吳會⑤。權(quán)既宿服仰備,又睹亮奇雅,甚敬重之,即遣兵三萬人以助備。備得用與武帝交戰(zhàn)大破其軍乘勝克捷。江南悉平。后亮助備又西取益州。益州既足,以亮為軍師。將軍備稱帝號,拜亮為丞相。(選自晉·陳壽《進(jìn)<諸葛亮集>表》)【注釋】①魏武帝:曹操。②舉州委質(zhì):把整個荊州作為見面禮送給曹操。③眾寡:人數(shù)少。④建:提出。⑤吳會:吳國。9.下列各組句子中,加點詞語意義相同的一項是(3分)A.乃三顧亮于草廬之中/顧野有麥場B.乃建奇策/策之不以其道C.身使孫權(quán)/如使人之所欲莫甚于生D.江南悉平/事無大小,悉以咨之10.用斜線(/)為文中畫波浪線的句子斷句,只限兩處。(2分)備得用與武帝交戰(zhàn)大破其軍乘勝克捷。11.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。(6分)(1)躬耕于野,不求聞達(dá)。(3分)(2)益州既足,以亮為軍師。(3分)12.從本段文字來看,諸葛亮輔佐劉備做了哪些事情?(4分)【答案】(二)(15分)9.D(A拜訪/看見B計謀/鞭打C出使/假如D都)10.備得用與武帝交戰(zhàn)/大破其軍/乘勝克。11.(1)親自在田間耕種,不求出名顯達(dá)。(“躬”、“聞達(dá)”、介賓后置句式,每處1分)(2)益州充實之后,任命諸葛亮為軍師。(“既”“足”“以……為”每處1分?!凹取弊g成“已經(jīng)”也可,“足”譯成“富足”“豐足”也可。)12.①出使東吳,結(jié)成孫劉聯(lián)盟。②赤壁之戰(zhàn)取勝,平定江南。③西取益州,并治理成功。(三點答出兩點即可,每點2分。用文段中相關(guān)語句回答也可。)附譯文:諸葛亮年輕時有超群的才能。身高八尺,面容相貌十分偉岸,當(dāng)時人認(rèn)為他與眾不同。遇到漢末戰(zhàn)亂,諸葛亮隨叔父諸葛玄到荊州避難。親自在田間耕種,不求出名顯達(dá)。當(dāng)時左將軍劉備認(rèn)為諸葛亮有特殊的才能,于是多次到草屋去拜訪諸葛亮。諸葛亮十分稱道劉備的杰出才能,于是結(jié)交了他,感情深厚。等到曹操南征,荊州劉琮把整個荊州當(dāng)作禮物送給了曹操并投降曹操,而劉備失去了權(quán)勢和地位,人數(shù)少沒有立足之地。諸葛亮當(dāng)年27歲,就進(jìn)諫奇策,親自出使孫權(quán),向吳國求援。孫權(quán)早就敬佩劉備,又看到諸葛亮有特別的雅量,十分敬重他,立即派兵三萬人來幫助劉備。劉備能夠用兵和曹操交戰(zhàn),大敗曹軍,乘勝攻下曹軍。江南全都平定了。后來諸葛亮幫助劉備又向西攻打益州。益州充實之后,任命諸葛亮為軍師。將軍劉備稱帝,任命諸葛亮為丞相。15.(2010·福建省龍巖市,6---8,10分)閱讀下面的文言文,完成6-8題。(10分)樂廣嘗有親客,久闊=1\*GB3①不復(fù)來,廣問其故,答曰:“前在坐,蒙賜酒,方欲飲,見杯中有蛇,意甚惡之,既飲而疾?!庇跁r河南=2\*GB3②聽事=3\*GB3③壁上有角=4\*GB3④,漆畫作蛇,廣意杯中蛇即角影也。復(fù)置酒于前處,謂客日:“酒中復(fù)有所見不?”答曰:“所見如初。”廣乃告其所以,客豁然意解,沈疴=5\*GB3⑤頓愈。(選自《晉書》)【注】=1\*GB3①久闊:久別=2\*GB3②河南:郡名,樂廣擔(dān)任河南尹。=3\*GB3③聽事:官府辦公的地方。=4\*GB3④角:角弓,用牛角裝飾的弓。=5\*GB3⑤沉疴(cn):久治不愈的病。6.解釋加點詞。(4分)(1)樂廣嘗有親客() (2)廣意杯中蛇即角影也()(3)漆畫作蛇() (4)廣乃告其所以()7.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(3分)見杯中有蛇,意甚惡之,既飲而疾。8.“客”久病不愈的原因告訴了人們什么道理?(3分)【答案】16.(2010·四川省成都市B卷,3-5,4分)閱讀下面文言文,完成3~5題。(4分)齊人有馮諼者,貧乏不能自存,使人屬孟嘗君①,愿寄食門下。居有頃,倚柱彈其劍,歌曰:“長鋏歸來乎!食無魚!”左右以告。孟嘗君曰:“食之,比門下之客?!本佑许暎瑥?fù)彈其鋏,歌曰:“長鋏歸來乎!出無車!”左右皆笑之,以告。孟嘗君曰:“為之駕,比門下之車客?!庇谑?,乘其車,揭其劍,過其友曰:“孟嘗君客我!”后有頃,復(fù)彈其劍鋏,歌曰:“長鋏歸來乎!無以為家!”左右皆惡之,以為貪而不知足。孟嘗君問:“馮公有親乎?”對曰:“有老母!”孟嘗君使人給其食用,無使乏。于是,馮諼不復(fù)歌。后孟嘗君出記,問門下諸客:“誰習(xí)計會,能為文收責(zé)②于薛乎?”馮諼署曰:“能!”于是,約車治裝載,券契而行。辭曰:“責(zé)收畢,以何市而反?”孟嘗君曰:“視吾家所寡有者!”驅(qū)而之薛。使吏召諸民當(dāng)償者,悉來合券。券遍合,起,矯命以責(zé)賜諸民,因燒其券,民稱萬歲。長驅(qū)到齊,晨而求見。孟嘗君怪其疾也,衣冠而見之,曰:“責(zé)畢收乎?來何疾也!”曰:“收畢矣!”“以何市而反?”馮諼曰:“君云‘視吾家所寡有者’。臣竊計,君官中積珍寶,狗馬實外廄,美人充下陳。君家所寡有者以義耳!竊以為君市義?!泵蠂L君曰:“市義奈何?”曰:“今君有區(qū)區(qū)之薛,不拊愛子其民,因而賈利之。臣竊矯君命,以責(zé)賜諸民,因燒其券,民稱萬歲,乃臣所以為君市義也。”孟嘗君不說,曰:“諾!先生休矣!”后期年,齊王謂孟嘗君曰:“寡人不敢以先王之臣為臣!”孟嘗君就國于薛,未至百里,民扶老攜幼,迎君道中。孟嘗君顧謂馮諼:“先生所為文市義者,乃今日見之?!保ü?jié)選自《戰(zhàn)國策·齊策四》)【注釋】①孟嘗君:姓田名文,齊國貴族,齊湣王時任齊國的國相。他以好養(yǎng)士而著名。與魏國的信陵君,楚國的春申君,趙國的平原君一起并稱為“戰(zhàn)國四公子”。②責(zé):通“債”,債券。3.對下列語句中加點的詞語解釋有誤的一項是()(2分)A..使人屬孟嘗君屬:通“囑”,告訴B.以何市而反市:買C.孟嘗君怪其疾也怪:責(zé)怪D.狗馬實外廄實:充滿4.將文中畫橫線的句子翻譯為現(xiàn)代漢語。(6分)(1)孟嘗君使人給其食用,無使乏。(3分)譯文:(2)今君有區(qū)區(qū)之薛,不拊愛子其民,因而賈利之。(3分)譯文:5.馮諼為何要替孟嘗君“燒券市義”?結(jié)合全文概括作答。(4分)答:【答案】3.(2分)C(怪:對……感到奇怪)4.(6分)(1)(3分)孟嘗君派人供給馮諼母親吃用(的東西),不使她感到缺失。(譯出大意計1分,落實“給”“乏”的意思各計1分)5.(4分)(1)感謝孟嘗君的知遇之恩;(2)替孟嘗君樹立形象,獲得民心。(每一點計2分,共4分;語意相近即可)17.(2010·陜西省,17-20,12分)閱讀下邊的文字完成17—20題秦并趙,北向迎燕。燕王聞之,使人賀秦王,趙王系①之。使者曰:“秦趙為一,燕之所以受命于趙者,為秦也。今臣使秦,而趙系之,是秦趙有郄②。秦趙有郄,天下必不服,而燕不受命矣。且臣之使秦,無妨于趙之伐燕也?!壁w王以為然而遣之。使者見秦王曰:“燕王竊聞秦并趙,燕王使使者賀千金?!鼻赝踉唬骸胺蜓酂o道,吾使趙有之,子何賀?”使者曰:“臣聞全趙之時,南鄰為秦,北下曲陽為燕,趙廣三百里,而與秦相距五十余年矣,所以不能反勝秦者。國小而地?zé)o所取。今王使趙北并燕,燕趙同力,必不復(fù)受于秦矣。臣切為王患之?!鼻赝跻詾槿?,起兵而救燕。17.解釋下列語句中加點詞語的含義。(1)秦趙為一,天下服矣。()(2)秦王以為然而遣之。()(3)而與秦相距五十余年矣()(4)臣切為王患之。()18.下列句子中加點詞語的意義和用法一樣的是()燕王竊聞秦并趙,燕王使使者賀千金20.選文中的燕使和足跡諷齊王納諫有何不同?【答案】17.(1)順服,順從,服從(2)釋放,使離去(3)通“拒”,抗拒(4)憂慮,擔(dān)憂19.譯文:燕王私下聽說秦國兼并了趙國,就派我?guī)Ы饋碜YR20.燕使從對方角度舍身處的進(jìn)行勸說。18.(2010·天津市,14-16,7分)閱讀文言文,回答14~16題。伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,志①在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨②兮若泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋③兮若江河!”伯牙所念,鐘子期必得之。伯牙游于泰山之陰,卒④逢暴雨,止于巖下,心悲,乃援琴而鼓之。初為《霖雨》之操⑤,更造《崩山》之音。曲每奏,鐘子期輒窮其趣。伯牙乃舍琴而嘆曰:“善哉,善哉!子之聽夫志,想象猶吾心也。吾于何逃聲哉?”(選自《列子·湯問》) 【注釋】①志:志趣、心意。②峨峨:高聳的樣子。③洋洋:寬廣的樣子。④卒:通“猝”,突然。⑤操:琴曲。14.解釋文中加點詞語的含義。(2分)(1)伯牙善鼓琴善:(2)善哉,峨峨兮若泰山善:15.請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)子之聽夫志,想象猶吾心也。譯文:16.“高山流水覓知音”的故事至今廣為傳頌,從文中的哪句話可以看出子期堪稱伯牙的“知音”?請結(jié)合文意,談?wù)勀銓Α爸簟钡睦斫狻#?分)【答案】14.(1)擅長(2)好(2分。每空1分)15.你聽琴時所想到的,就像我彈琴時所想到的。(2分。意思對即可)16.“伯牙所念,鐘子期必得之。”或“曲每奏,鐘子期輒窮其趣。”真正的“知音”是指能彼此了解,心心相印,心意相通的人。(3分。第一問1分;第二問2分,意思對即可)19.(2010年貴州省遵義市,19~21,12分)祖逖北伐初,范陽祖逖,少有大志,與劉琨俱為司州主簿,同寢,中夜聞雞鳴,蹴琨覺,日:“此非惡聲也!”因起舞。及渡江,左丞相睿以為軍諮祭酒。逖居京口,糾合驍健,言于睿日:“晉室之亂,非上無道而下怨叛也,由宗室爭權(quán),自相魚肉,遂使戎狄乘隙,毒流中土,今遺民既遭殘賊,人思自奮,大王誠能命將出師,使如逖者統(tǒng)之以復(fù)中原,郡國豪杰,必有望風(fēng)響應(yīng)者矣。”睿素?zé)o北伐之志,以逖為奮威將軍、豫州刺史,給千人廩,布三千匹,不給鎧仗,使自召募。逖將其部曲百余家渡江,中流擊楫而誓曰:“祖逖不能清中原而復(fù)濟者,有如大江!”遂屯淮陰,起冶鑄兵,募得二千余人而后進(jìn)。19.解釋下列句中加點的詞。(5分)①與劉琨俱為司州主簿 俱:②及渡江及:③晉室之亂,非上無道而下怨叛也之:④大王誠能命將出師誠:⑤睿素?zé)o北伐之志素:20.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)①“此非惡聲也!”因起舞。②郡國豪杰,必有望風(fēng)響應(yīng)者矣。21.“同寢,中夜聞雞鳴”中包含了怎樣一個成語?這個成語讓你得到什么啟示?(3分)【答案】19.(5分)①一起②等到③的④如果,假如⑤平素,向來(每小題1分)20.(4分)①“這并不是不好的聲音!”于是就起床舞劍。(2分)②全國各地的英雄豪杰,聽到這一消息就起兵響應(yīng)的一定大有人在。21.(3分)聞雞起舞(1分)。啟示:把勤奮努力,不斷磨練自己的精神用于自己的學(xué)習(xí)。(2分)20.(2010·山東省萊蕪市,11—12,5分)夜雪大作,時欲登舟至沙市,竟為雨雪阻。然萬竹中雪子①敲戛②,錚錚有聲。暗窗紅火,任意看數(shù)卷書,亦復(fù)有少趣。自嘆每有欲往,輒復(fù)不遂,然流行坎止,任之而已。魯直所謂無處不可寄一夢也?!械馈兑寡贰咀ⅰ竣傺┳樱忽保环N不透明的雪粒,往往在下雪之初出現(xiàn),狀如鹽粒。②敲戛:敲打。11.解釋下列加點的詞。(3分)①自嘆每有欲往往___________②輒復(fù)不遂輒___________③任之而已而已___________12.“亦復(fù)有少趣”,“趣”在何處?聯(lián)系上文用自己的話回答。(2分)【答案】11.答案:①去,前往②就③罷了評分:每小題l分。共3分。12.答案:趣在雪夜聆聽竹林里傳來的清脆的敲擊聲;趣在坐在昏暗的小屋感受爐火的溫暖;趣在悠閑自得地讀書。評分:共2分。意思對即可。21.(2010·浙江省紹興市,16—19,12分)齊王筑城齊王一日臨朝,顧謂侍臣日:“吾國介于數(shù)強國間,歲苦支備①,今欲調(diào)丁壯,筑大城,自東海起,連即墨,經(jīng)大行,接軒轅,下武關(guān),逶迤四千里,與諸國隔絕。使秦不得窺吾西楚不得竊吾南韓魏不得持吾之左右豈不大利耶?今,百姓筑城,雖有少勞,而異日不復(fù)有征戍侵虞之患,可以永逸矣。聞吾下令,孰不欣躍而來耶?艾子對日:今旦大雪,臣趨朝,見路側(cè)有民,裸露僵踣②,望天而歌。臣怪之,問其故。答日:‘大雪應(yīng)候③,且喜明年人食賤麥,我即今年凍死矣?!缃袢罩牵傩詹恢碛酪菡弋?dāng)在何人也。(選自蘇軾《艾子雜說》,題目為編者所加)【注釋】①支備:調(diào)度戰(zhàn)備。支,調(diào)度、支付。②踣(b6搏):跌倒。③應(yīng)侯:順應(yīng)時令。16、給文中畫線部分?jǐn)嗑?,限?處,停頓處用“/”隔開。(3分)使秦不得窺吾西楚不得竊吾南韓魏不得持吾之左右豈不大利耶?17、解釋下殞句中加點的詞。(4分)(1)歲苦支備()(2)雖有少勞()(3)而異日不復(fù)有征戍侵虞之患()(4)臣怪之()18、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分)聞吾下令,孰不欣躍而來耶?翻譯:19、通過艾子的話,作者想要告訴人們一個什么道理?(3分)答:【答案】16、使秦不得窺吾西/楚不得竊吾南/韓魏不得持吾之左右/豈不大利耶?(每處1分,共3分)17、每年勞累(勞苦)隱患(禍患)對……感到奇怪(每詞1分,共4分)18、(老百姓)聽見我下達(dá)這個命令,誰有不歡欣踴躍地前來參加呢?(2分。“參加”改用“響應(yīng)”也可。采分噗:補出主語1分,“欣躍而來”1分)19、辦事情,想問題,在考慮長遠(yuǎn)利益的基礎(chǔ)上,也要考慮眼前利益,要把二者結(jié)合起來。(3分。如果寫成“既要有遠(yuǎn)大目標(biāo),又要從實際出發(fā),這樣才能利國利民”也得滿分;如寫成“要關(guān)心老百姓的疾苦”只得1分)22.(2010·山東省威海市,11~12,4分)蘇秦游秦,秦不用之而歸,金盡裘敝。至家中,妻不下機,父母不與言。秦及夜出書讀之。夜深欲睡,以錐刺其股。一年而學(xué)成,遂為六國相。11.用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃線的句子。(2分)秦及夜出書讀之。夜深欲睡,以錐刺其股。12.你如何看待蘇秦在學(xué)習(xí)方面“夜深欲睡,以錐刺其股”的做法?(2分)【答案】11.蘇秦連夜翻出書本苦讀。到了深夜(讀書疲倦)想睡覺的時候,就用錐子刺自己的大腿。(意思正確1分,語句通順1分,共2分)12.要合理安排學(xué)習(xí)與休息的時間,熬夜學(xué)習(xí)不利于身體健康,同時以錐刺股也是對身體的傷害,但蘇秦奮發(fā)圖強、勤奮學(xué)習(xí)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。(意思對即可,2分)23.(2010·浙江省杭州市,19-22,20分)秦有尊盧沙者,善夸談。秦人笑之,尊盧沙曰:“勿予笑也,吾將說楚以王國之術(shù)?!濒骠嫒荒?。

至楚境,關(guān)吏縶①之。尊盧沙曰:“慎勿禁我,我來為楚王師?!标P(guān)吏送諸朝。大夫置之館,問曰:“先生不鄙夷敝邑②,不遠(yuǎn)千里,將康我楚邦。姑聞師楚之意何如?”尊盧沙怒曰:“是非子所知!”大夫不得其情,進(jìn)于上卿瑕③。瑕客之,問之如大夫。尊盧沙愈怒,欲辭去。瑕恐獲罪于王,亟言之。

王趣④見,未至,使者四三往。及見,長揖不拜,呼楚王謂曰:“楚國東有吳越,西有秦,北有齊與晉,皆虎視不瞑。臣近道出晉郊,聞晉約諸侯圖楚,為壇而盟曰:‘不禍楚國,無相見也!’王尚得奠枕⑤而寢耶?”楚王起問計。尊盧沙指天曰:“使尊盧沙為卿,楚不強者,有如日⑥!”王曰:“然敢問何先?”尊盧沙曰:“是不可以空言白也?!蓖踉唬骸叭??!奔疵鼮榍洹?/p>

居三月,無異者。已而晉侯帥諸侯之師至。王恐甚,召尊盧沙卻之。尊盧沙瞠目視,不對。迫之言,乃曰:“晉師銳甚,為王上計,莫若割地與之平⑦耳。”王怒,囚之三年,劓⑧而縱之?!咀ⅰ竣倏{(zhī):拘捕。②敝邑:自己國家的謙稱。③上卿瑕:一個名字叫瑕的高級官員。④趣:催促。⑤奠枕:穩(wěn)穩(wěn)地安放枕頭。⑥有如日:古代發(fā)誓用語⑦平:講和。⑧劓(yì):割鼻。19、下列句子中加點的詞解釋錯誤的一項是(3分)A、姑聞師楚之意(當(dāng)……老師)B、聞晉約諸侯圖楚(考慮)C、居三月,無異者(過了)D、劓而縱之(釋放)20、下列句子中加點的詞意思相同的兩項是(4分)A、吾將說楚以王國之術(shù)醒能述以文者B、大夫置之館輟耕之壟上C、瑕恐獲罪于王皆以美于徐公D、使尊盧沙為卿是以眾議舉寵為督21、用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(4分)①瑕客之,問之如大夫。②為王上計,莫若割地與之平耳。22、尊盧沙的“善夸談”具體表現(xiàn)在哪里?你怎樣看待這類人?(4分)23、閱讀下面這首古詩,完成(1)(2)兩小題。(5分)【答案】19.B20.AD21.①瑕以賓客之禮接待他,也像大夫那樣的問他。②(我)認(rèn)為大王最好的辦法,不如割地與晉國講和。22.表現(xiàn):自以為是,要做楚王的老師;發(fā)誓能使楚國強大??创簺]有真才實學(xué),只靠欺世盜名,最終必將自食惡果。23.(1)枝葉繁茂,新葉翠嫩;含苞未放。(2)將春風(fēng)中不輕易開放的海棠與爭相開放的桃李作對比,說明了做人不要輕浮,不要炫耀,而要注重蘊積,保持沉穩(wěn)。24.(2010·湖南省株洲市,24—26,6分)歐陽修論作文頃歲孫莘老①識歐陽文忠公,嘗乘間②以文字問之。云:“無它術(shù),唯勤讀書而多為之;世人患作文字少,又懶讀書,每一篇出,即求過人,如此少有至者。疵病不必待人指摘,多作自能見之?!保ü?jié)選自《東坡志林》)【注釋】①孫莘老:人名。②乘間:乘機。24.解釋下面句中加點的詞。①如此少有至者②多作自能見之25.翻譯下面的句子。嘗乘間以文字問之。26.歐陽修認(rèn)為提高作文水平的方法是。(請用原句回答)【答案】24.①達(dá)到②代詞,指文章毛病/缺點25.曾經(jīng)乘機拿文章問(請教)他。26.唯勤讀書而多為之附譯文:近年來孫莘老結(jié)識歐陽修,曾經(jīng)乘機問他怎樣才能寫好文章。歐陽修說:“沒有其它辦法,只有勤奮讀書多動筆,就會寫好。世人的弊病在于:寫作太少,又懶于讀書,每寫出一篇,就想超過別人,像這樣很少有達(dá)到目的的人。文章毛病不需要別人指出,只要寫多了,自己能發(fā)現(xiàn)?!?5.(2010·廣東省梅州市,7-10,12分)閱讀《四知》一文,回答7—10題大將軍鄧騭聞其賢而辟之,舉茂才,四遷荊州刺史、東萊太守。當(dāng)之郡,道經(jīng)昌邑,故所舉荊州茂才王密為昌邑令,謁見,至夜懷金十斤以遺震。震曰:“故人知君,君不知故人,何也?”密曰:“暮夜無知者?!闭鹪唬骸疤熘裰?,我知,子知。何謂無知!”密愧而出。后轉(zhuǎn)涿郡太守。性公廉,不受私謁。子孫常蔬食步行,故舊長者或欲令為開產(chǎn)業(yè),震不肯,曰:“使后世稱為清白吏子孫,以此遺之,不亦厚乎!”7.對下面加點詞語解釋不正確的一項是(3分)A.大將軍鄧騭聞其賢而辟之(辟:征召)B.四遷荊州刺史、東萊太守(遷:遷徙)C.故所舉荊州茂才王密為昌邑令(為:做,擔(dān)任)D.以此遺之,不亦厚乎(以:拿,用)8.翻譯下面句子。(3分)天知,神知,我知,子知。何謂無知!9.從刻畫楊震這個人物來說,文章第一句話屬于側(cè)面描寫,作用是突出楊震的。(3分)10.“天知,神知,我知,子知。何謂無知!”這句話突出了楊震的什么品質(zhì)?(3分)【答案】7.B8.天知道,神知道,我知道,你知道。怎么說沒人知道!9.“賢能”或“才能”26.(2010·湖北省咸寧市,22-26,12分)閱讀文言文《右溪記》,完成22~26題。(12分)道州城西百余步,有小溪,南流數(shù)十步,合營溪。水抵兩岸,悉皆怪石,攲嵌盤屈,不可名狀。清流觸石,洄懸激注。佳木異竹,垂陰相蔭。此溪若在山野,則宜逸民退士之所游處;在人間,則可為都邑之勝境,靜者之林亭。而置州已來,無人賞愛;徘徊溪上,為之悵然。乃疏鑿蕪穢,俾為亭宇,植松與桂,兼之香草,以裨形勝。為溪在州右,遂命之曰右溪。刻銘石上,彰示來者。22、給下列加點字注音并解釋。(2分)①垂陰相蔭()②乃疏鑿蕪穢()23、翻譯下面的句子。(2分)清流觸石,洄懸激注。24、下面有關(guān)本文的說法不正確的一項是(2分)A.“則可為都邑之勝境”和“為溪在州右”兩句中“為”字的意義和用法不相同。B.因為右溪佳景無人賞愛,所以作者對它進(jìn)行修葺與美化,以彰示此景。C.本文前一部分是記敘,介紹了小溪的位置、環(huán)境和特點。后一部分都是議論,通過對比表達(dá)了對右溪“無人賞愛”的遺憾以及介紹名稱的由來。D.本文通過敘述右溪優(yōu)美的自然景觀以及寫這篇記的目的,表達(dá)了作者怡情山水的情感,同時也流露出作者對現(xiàn)實的些許不滿。25、文中畫線句子從哪些角度描寫右溪的水?請分別舉例說明。(3分)26、右溪的自然景觀有哪些奇特之處?作者對右溪的喜愛與眷戀同王維在《山居秋暝》中的“,”兩句表達(dá)的情感有異曲同工之妙。(3分)【答案】22、①yìn蔭庇,遮蔽;②huì污穢,骯臟。(2分。每小題1分)23、清澈的溪流沖擊到巖石,有的形成旋渦,有的激起浪花,有的激蕩傾注。(2分?!坝|”“洄”“懸”“激注”四個詞錯一個扣0.5分)24、C(2分)25、正面描寫(直接描寫):如“南流數(shù)十步”寫溪水的“小”;“清流觸石,洄懸激注”描寫溪水觸石的各種形態(tài)。側(cè)面描寫(間接描寫):“攲嵌盤屈,不可名狀”表明怪石是被溪水沖激所致,間接地描寫了水勢,同時又交待了溪水所在的環(huán)境。(3分。描寫角度1分,每個0.5分;舉例說明2分,每個1分)26、怪石“攲嵌盤屈”、清流“洄懸激注”、木竹“垂陰相蔭”。隨意春芳歇,王孫自可留。(3分。第一問2分,三個要點錯一個扣1分,錯兩個不得分;第二問1分)27.(2010·廣東省珠海市附加題,1-4,10分)閱讀下面的文言文,完成1~4題。于中丞成龍按①部至高郵。適巨紳家將嫁女,妝奩甚富,夜被穿窬②席卷而去。刺史無術(shù)。公令諸門盡閉,止留一門放行人出入,吏目守之,嚴(yán)搜裝載。又出示諭闔城戶口各歸第宅,候次日查點搜掘,務(wù)得贓物所在。乃陰囑吏目:設(shè)有城門中出入至再者捉之。過午得二人,一身之外,并無行裝。公曰:“此真盜也。”二人詭辯不已。公令解衣搜之,見袍服內(nèi)著女衣二襲,皆奩中物也。蓋恐次日大搜急于移置而物多難攜故密著而屢出之也。(選自《聊齋·于成龍》)[注]①按:巡視,巡行。②窬:yú,洞,窟窿。1.解釋加點詞語在句中的意思。(2分)(1)適巨紳家將嫁女

適:_______(2)又出示諭闔城戶口

諭:_______2.給文中劃線句子需要加標(biāo)點的地方用“|”標(biāo)出來,全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)A.蓋恐次日大搜|急于移置而物多|難攜故密著|而屢出之也。B.蓋恐次日|大搜急于移置|而物多難攜故|密著而屢出之也。C.蓋恐次日大搜|急于移置|而物多難攜|故密著而屢出之也。D.蓋恐次日大搜急|于移置而物多|難攜故密著|而屢出之也。3.于成龍如何斷定被捉的兩人就是“真盜”?(4分)4.請各用一兩個詞語,概括文中人物的主要特點。(2分)(1)盜賊:_______(2)于成龍:_______【答案】恰好(1分)2)告知(1分)2、C3、因為于成龍已經(jīng)放出風(fēng)聲,第二天將在全城嚴(yán)加搜查。在這種情況下,這二人多次出入城門,本該事出有因,而他們出入城門卻又不帶行裝,其實是欲蓋彌彰。所以于成龍推斷這兩人應(yīng)該就是鋌而走險、急于轉(zhuǎn)移贓物的盜賊。4、1)狡詐貪婪(或:利令智昏)(1分)2)破案如神(或:才智過人,機智果斷)(1分)28.(2010·浙江省臺州市,21-23,12分)顛僧(宋)胡舜明州妙音①僧法淵,為人佯狂②,日飲酒市肆,歌笑自如,丐錢于人③,得一錢即欣然以為足,得之多,復(fù)與道路廢疾窮者。能言人禍福,無不驗,人疑其精于術(shù)數(shù),故號“淵三命”。發(fā)言無常,及問之,掉頭不顧,惟云“去,去”。有喪之家,必往哭之,葬則送之,無貧富皆往,莫測其意,人以為狂,又號曰“顛僧”。大覺禪師初住育王,開堂,僧倔然出問話,人莫不竊笑。大覺問:“顛僧是顛了僧,僧了顛?”答云:“大覺是大了覺,覺了大?”大覺默然,眾皆驚愕。一日,忽于市相別,攜酒一壺,至郡守宅前,據(jù)地而飲,觀者千余人。酒盡,懷中出頌一首,欲化去,眾皆引聲大呼云:“不可于此!”遂歸妙音,趺坐而化。頌曰:“咄咄,平生顛蹶。欲問臨行,爐中大雪。”真相至今存焉。【注】①明州:地名,今指寧波。妙音:寺名。②佯狂:假裝癡顛。③丐錢于人:向別人要錢。④育王:廟名。⑤趺(fú)坐而化:盤腿打坐,靈魂升天而死。21、下列各項中“之”字用法與文中畫線句子相同的一項是()(3分)及問之,掉頭不顧A、醉翁之意不在酒(《醉翁亭記》)B、秦王色撓,長跪而謝之曰(《唐雎不辱使命》)C、輟耕之壟上(《陳涉世家》)D、吾妻之美我者,私我也(《鄒忌諷齊王納諫》)22、下旬加點詞語意思不出的一組是()(3分)A、日飲酒市肆吾日三省吾身(《論語》)B、故號“淵三命”故時有物外之趣(《童趣》)C、眾皆驚愕皆若空游無所依(《小石潭記》)D、忽于市相別愿為市鞍馬(《木蘭詩》)23、根據(jù)要求回答下面問題。(6分)(1)從“得一錢即欣然以為足,得之多,復(fù)與道路廢疾窮者”和“有喪之家,必往哭之,葬則送之,無貧富皆往”兩件事可以看出顛僧是一個怎樣的和尚?(3分)答:(2)除上面兩件事外,請從文中再選取三件事,用簡要的語言概括。(3分)答:【答案】21、B22、D23、(1)不看重錢財;同情百姓疾苦(善良);認(rèn)為眾生平等;有憐憫慈悲之心。(意對即可)(2)要點提示:第一件事,飲酒市肆,歌笑自如(或:喜歡飲酒);第二件事,言人禍福,無不驗(或能預(yù)知兇吉);第三件事,發(fā)言無常用(或:說話不合常規(guī));第四件事,智對大覺(或:巧妙應(yīng)對大覺問話);第五件事,欲至郡守宅前化去(或:想在太守門前坐化);第六件事,29.(2010·山東省菏澤市,10-12,6分)閱讀下文,完成第10—12題。陳晉之讀書法清·陳善讀書惟在牢記,則日見進(jìn)益。陳晉之①一日只讀一百二十字,后遂無書不讀,所謂日計不足,歲計有余者。今人誰不讀書,日將誦②數(shù)千言。初若可喜,然旋讀旋忘,雖一歲未嘗得百二十字也,況一日乎﹗予少時實有貪多之癖③,至今每念腹中空虛,方知陳賢良為得法云?!咀⑨尅竣訇悤x之:人名。②誦:背誦,這里是讀的意思。③癖:毛病。10.解釋下列加點的詞。(2分)①遂無書不讀(

②然旋讀旋忘(

11.翻譯下面句子。(2分)雖一歲未嘗得百二十字也,況一日乎﹗12.你從文中悟出了什么道理?(2分)【答案】10.答案:①于是,就

②但是

評分:每小題1分,共2分。11.答案:即使一年不曾記得一百二十字,更何況一天呢?評分:共2分。意思對即可。12.答案:讀書只有熟讀牢記,日積月累,才能有所收益。評分:共2分。意思對即可。30.(2010·吉林省長春市,14-16,5分)閱讀下文,回答問題(5分)魯人劉仁嗜弈①,然不精。一日,出市,見有人弈,觀者五六,遂滯②焉。竟③局,勝者欲去,劉要之對局。勝者熟視之,曰:“善”。甫④下子,劉占勢,詡詡?cè)虎菀詾楸貏?。移時,勝者連出高招。劉愕然,無招架之力,欲起。曰:“汝不聞,欲要取之,必先予之?!庇^者哂⑥之?!咀⑨尅竣俎模合缕?。②滯:停留。③竟:結(jié)束。④甫:剛剛。⑤詡詡(xǔxǔ)然:夸耀的樣子。⑥哂(shěn):譏笑。14.解釋下列句中加點詞語在文中的意思。(1分)①魯人劉仁嗜弈( ) ②劉愕然( )15.短文對魯人劉仁棋藝的評價是“嗜弈,然不精”,你從哪里能夠看出劉仁的“嗜弈”和“不精”?(2分)16.棋品如人品。生活中我

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