遼寧省遼陽(yáng)市遼陽(yáng)縣重點(diǎn)中學(xué)2024年十校聯(lián)考最后物理試題含解析_第1頁(yè)
遼寧省遼陽(yáng)市遼陽(yáng)縣重點(diǎn)中學(xué)2024年十校聯(lián)考最后物理試題含解析_第2頁(yè)
遼寧省遼陽(yáng)市遼陽(yáng)縣重點(diǎn)中學(xué)2024年十校聯(lián)考最后物理試題含解析_第3頁(yè)
遼寧省遼陽(yáng)市遼陽(yáng)縣重點(diǎn)中學(xué)2024年十校聯(lián)考最后物理試題含解析_第4頁(yè)
遼寧省遼陽(yáng)市遼陽(yáng)縣重點(diǎn)中學(xué)2024年十校聯(lián)考最后物理試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

遼寧省遼陽(yáng)市遼陽(yáng)縣重點(diǎn)中學(xué)2024年十校聯(lián)考最后物理試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.1.甲、乙兩個(gè)完全相同的燒杯,盛有密度不同的鹽水,放在水平桌面上。將同一只雞蛋先后放入甲、乙兩個(gè)燒杯中,當(dāng)雞蛋靜止時(shí),如圖所示,兩燒杯中液面恰好相平。若甲、乙兩杯鹽水對(duì)容器底的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙,雞蛋排開(kāi)鹽水的質(zhì)量分別是m甲和m乙.則下列判斷中正確的是A.p甲=p乙m甲=m乙 B.p甲<p乙m甲=m乙C.p甲<p乙m甲>m乙 D.p甲>p乙m甲>m乙2.下列由“做飯”聯(lián)想到的物理知識(shí),其中表述錯(cuò)誤的是A.煮熟的餃子浮在水面上,此時(shí)餃子所受浮力等于其重力B.把雞蛋往碗沿上一碰,雞蛋就破了,這是利用了力的作用是相互的原理C.包子皮上捏出了漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀D.切菜用的刀,磨得較薄,是為了增大摩擦3.下列關(guān)于安全用電的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A.電線絕緣皮破損后可以用普通膠帶包裹B.控制用電器的開(kāi)關(guān)要連接在火線和用電器之間C.一旦發(fā)現(xiàn)觸電事故,應(yīng)先切斷電源再進(jìn)行搶救D.安全用電要做到不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體4.如圖所示,物體、疊放在水平地面上,對(duì)施加水平向右的拉力,、一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是()A.受的摩擦力為0 B.對(duì)的摩擦力向左,大小為C.受的摩擦力向左,大小為 D.地面對(duì)的摩擦力向左,大小為5.能正確反映水中的筷子看起來(lái)向上偏折的光路是()A. B. C. D.6.二氧化碳?xì)怏w被壓縮、降溫到一定程度,就會(huì)形成白色的、像雪一樣的固體,俗稱干冰.干冰被拋到空中,會(huì)迅速變?yōu)闅怏w,促使其周圍水蒸氣凝結(jié)成水滴或小冰晶,實(shí)現(xiàn)人工降雨.下列關(guān)于上述描述中包含的物態(tài)變化的說(shuō)法,正確的是A.二氧化碳?xì)怏w變成干冰,是凝華 B.水蒸氣凝結(jié)成水,是凝固C.干冰變成二氧化碳?xì)怏w,放出熱量 D.水蒸氣凝結(jié)成小冰晶,吸收熱量7.有經(jīng)驗(yàn)的漁民都知道.只有瞄準(zhǔn)魚(yú)的下方才能把魚(yú)叉到,如圖所示.下列四幅光路圖,能夠正確說(shuō)明叉到魚(yú)的道理的是()A. B. C. D.8.小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn),他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài).繪制成圖像如圖乙所示,下列分析錯(cuò)誤的是()A.冰是晶體B.冰的熔點(diǎn)是0℃C.冰的熔化過(guò)程持續(xù)了15分鐘D.冰在熔化過(guò)程中吸收熱量,但溫度不變9.下列估測(cè)接近實(shí)際的是A.足球的質(zhì)量約為4kgB.物理課本的寬約為18cmC.中學(xué)生跑百米用時(shí)約為10sD.2019年河北3月份最高氣溫約為40℃10.在上海地區(qū)的家庭中,冰箱的工作電壓為()A.24伏 B.36伏 C.220伏 D.380伏二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.我們家庭中的電視機(jī)正常工作的電壓為_(kāi)____V,它與家中其它用電器是_____連接的(選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”).12.小明通過(guò)一平面鏡看到了桌子下面的小球.圖中畫(huà)出了入射光線和反射光線,但末標(biāo)出光的傳播方向.在圖中用箭頭標(biāo)出光的傳插方向,并根據(jù)反射定律畫(huà)出平面鏡.13.如圖所示的四幅圖,有的能夠說(shuō)明近視眼或遠(yuǎn)視眼的成像原理,有的給出了近視眼或遠(yuǎn)視眼的矯正方法,能夠說(shuō)明遠(yuǎn)視眼的成像原理的是_____圖,表示矯正近視眼的是_____圖.用照相機(jī)拍一朵盛開(kāi)的荷花,若要把荷花的像拍得更大些,則應(yīng)使照相機(jī)的鏡頭_____荷花(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)14.圖中的起子是_____杠桿。15.現(xiàn)有4個(gè)質(zhì)量均勻分布的正方體,每個(gè)正方體的邊長(zhǎng)為L(zhǎng)、2L、3L、4L.將邊長(zhǎng)為4L的正方體放在水平地面上,然后將邊長(zhǎng)為3L的正方體放在邊長(zhǎng)為4L的正方體上表面的中央,再將邊長(zhǎng)為2L的正方體放在邊長(zhǎng)為3L的正方體上表面的中央。再將邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的正方體放在邊長(zhǎng)為2L的正方體上表面的中央。若在任意接觸面上的壓強(qiáng)均相等,且最上面邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的正方體的密度為ρ,則這4個(gè)正方體中密度最小的正方體的密度等于_____ρ。16.如圖所示滑輪組,每個(gè)滑輪重50N,用這個(gè)滑輪組把質(zhì)量為45kg的重物在2s內(nèi)勻速提升2m,不計(jì)繩重和摩擦,在2s內(nèi)做的有用功為_(kāi)___J,該滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)____,若增加所掛物體的重力,該滑輪組機(jī)械效率將____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。(g取10N/kg)17.在國(guó)家“光伏扶貧”項(xiàng)目中,小明家安裝了太陽(yáng)能發(fā)電系統(tǒng)。白天太陽(yáng)能電池板發(fā)電,向電網(wǎng)提供電能,此過(guò)程中太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)____能;若中午時(shí)段太陽(yáng)能電池板的輸出電壓為500V,輸出電流為20A,則3h可以為電網(wǎng)提供電能_____kW?h;若該系統(tǒng)輸電導(dǎo)線電阻為2Ω,則輸電線上發(fā)熱損失功率為_(kāi)____W。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.如圖所示,電路中有L1、L2兩盞燈,請(qǐng)?jiān)趫D中內(nèi)分別填入A或V的符號(hào),要求開(kāi)關(guān)閉合時(shí)L1、L2都能發(fā)光,且兩電表的示數(shù)均不為零。(__________)19.如圖是盛有水的杯子靜止在斜面上,請(qǐng)畫(huà)出小球靜止時(shí)的受力示意圖。20.小紅利用圖甲所示裝置探究二力平衡條件.實(shí)驗(yàn)時(shí),它們發(fā)現(xiàn)在左盤(pán)和右盤(pán)同時(shí)加入一個(gè)質(zhì)量相等的砝碼時(shí),木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài).若將一個(gè)質(zhì)量較小的砝碼輕輕放在右盤(pán)后,觀察到木塊A仍然處于靜止?fàn)顟B(tài).為了避免這種現(xiàn)象發(fā)生,小紅用圖中所示的輕質(zhì)木片B替換木塊A進(jìn)行實(shí)驗(yàn).用木塊A進(jìn)行實(shí)驗(yàn),未能得出正確結(jié)論的原因是____.小紅用乙圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中的研究對(duì)象是____.(選填“木片”或“砝碼”)利用乙圖若要證明:“這兩個(gè)力還必須作用在同一條直線上才能彼此平衡”,則下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(_______)A.手扶木片,在右側(cè)加掛一個(gè)鉤碼,松手B.手扶木片,使其豎直向下移動(dòng)一些,松手C.手扶木片,繞其中心在豎直平面旋轉(zhuǎn)90°,松手D.手扶木片,將右側(cè)滑輪豎直向上移動(dòng)一些,松手21.小華同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏等器材做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).(1)小華在挑選透鏡時(shí),把兩個(gè)透鏡甲、乙分別正對(duì)太陽(yáng)光,在光屏上出現(xiàn)了如圖所示的光斑.你認(rèn)為他們應(yīng)該選擇_________(選填“甲”、“乙”)透鏡來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).(2)小華在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)光屏上成的燭焰像偏上(如圖所示),是因?yàn)楹雎粤藢?shí)驗(yàn)中的一個(gè)操作步驟,這一步應(yīng)是___________________________________.(3)如下圖所示,蠟燭在2倍焦距以外時(shí),在光屏上得到一個(gè)倒立縮小的實(shí)像,生活中的___________(選填“照相機(jī)”、“投影儀”、“放大鏡”)就是利用這一成像原理制成的.如果想看到一個(gè)放大的實(shí)像,應(yīng)將蠟燭___________(選填“靠近”、“遠(yuǎn)離”)透鏡移動(dòng),然后調(diào)節(jié)光屏找到最清晰的像.(4)想驗(yàn)證課本上“當(dāng)物體位于凸透鏡的一倍焦距處時(shí),不能成像”的結(jié)論,于是將燭焰放在一倍焦距處,卻發(fā)現(xiàn)仍能透過(guò)凸透鏡觀察到正立、放大的虛像,原因是__________________.22.小奕同學(xué)想測(cè)量他爸爸從海南出差給他帶來(lái)的一個(gè)小貝殼的密度,他準(zhǔn)備了托盤(pán)天平(配了砝碼)、大燒杯、小燒杯、細(xì)線和水等器材.如圖甲是他在測(cè)量前調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)的操作,請(qǐng)你指岀他在操作中出現(xiàn)的問(wèn)題:______;糾正錯(cuò)誤后,再測(cè)貝殼的質(zhì)量,所用天平的標(biāo)尺如圖乙所示,且最小砝碼的質(zhì)量與標(biāo)尺最大刻度值相同.測(cè)量時(shí)按規(guī)定在___________盤(pán)加入15g的砝碼后,天平的指針偏向左側(cè),這時(shí)貝殼的質(zhì)量___________(填“大于”“小于”或“等于”)15g,再加入5g的砝碼后,指針偏向右側(cè),接下來(lái)的操作是_____________________________________,直至天平平衡.圖乙是天平最后平衡時(shí)標(biāo)尺的情景,則貝殼的質(zhì)量m=___________g;測(cè)出空小燒杯的質(zhì)量m1;將裝有水的大燒杯和空的小燒杯按圖丙所示放置(水至溢水口);用細(xì)線懸掛貝殼,緩緩將貝殼浸沒(méi)于大燒杯中,有部分水溢岀并進(jìn)入小燒杯;測(cè)出盛有溢出水的小燒杯的總質(zhì)量m2;由上述實(shí)驗(yàn)得到溢出水的體積V水=___________(水的密度用ρ水表示),貝殼的密度ρ=___________.(以上兩空均用本題中出現(xiàn)過(guò)的物理量字母表示)四、計(jì)算題(本大題包括2小題,共22分.解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟,只寫(xiě)出最后答案的不能得分)23.如圖所示,為方便殘疾人上下臺(tái)階,一些公共場(chǎng)所設(shè)計(jì)了殘疾人專用通道(如圖所示),其實(shí)質(zhì)是斜面.小明將重750N的人和輪椅沿8m長(zhǎng)的斜面推上1m高的平臺(tái),沿斜面所用的推力為125N,所用時(shí)間為10s.試求:該斜面的機(jī)械效率.推力的功率.若斜面的機(jī)械效率為η,將輪椅勻速推上斜面時(shí)所需的推力為F,輪椅與斜面間的摩擦力為f,試推導(dǎo):f=(1-η)F.24.在3月27日世界無(wú)碳日中,某城市在晚間將總功率為2000kW的景觀燈熄滅1h.如果這些電能由燃燒煤炭的火電站提供(如圖所示),已知煤炭的熱值為3.7×107J/kg,煤炭提供的能量最終只有20%轉(zhuǎn)化為電能.(1)寫(xiě)出兩個(gè)火力發(fā)電中的能量轉(zhuǎn)化.(2)該城市在無(wú)碳日中少消耗了多少煤炭?(3)低碳生活中的“碳”指什么?它過(guò)多對(duì)環(huán)境有什么影響?

參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.1、B【解析】

由圖可知,雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于懸浮和漂浮狀態(tài),因?yàn)槲矬w漂浮或懸浮時(shí),受到的浮力和自身的重力相等,所以同一只雞蛋在兩杯中受到的浮力相等,都等于雞蛋的重力,因?yàn)镕浮=G排=m排g,浮力相同,所以雞蛋排開(kāi)鹽水的質(zhì)量相同。因?yàn)棣岩海睛盐飼r(shí)物體漂浮,ρ液=ρ物時(shí)物體懸浮,所以乙杯中鹽水的密度大于甲杯中鹽水的密度,因?yàn)閜=ρgh,且兩杯中液面相平,所以乙杯底壓強(qiáng)大于甲杯底壓強(qiáng)。2、D【解析】解答:A、煮熟的餃子浮在水面上,符合漂浮條件,餃子所受浮力等于其重力,不符合題意;B、把雞蛋往碗沿上一碰,雞蛋給碗沿一個(gè)力,同時(shí)碗沿給雞蛋一個(gè)等大的反方向的力,雞蛋就破了,這是利用了力的作用是相互的原理,不符合題意;C、包子皮上捏出了漂亮的花邊,力改變了包子皮的形狀,不符合題意;D、切菜用的刀,磨得較薄,是在壓力一定時(shí),減小受力面積來(lái)減小壓強(qiáng),跟摩擦力沒(méi)有關(guān)系,符合題意.故選D.點(diǎn)睛:漂浮在液面的物體受到重力和浮力的作用,重力等于浮力.物體間力的作用是相互的,雞蛋給碗一個(gè)力,同時(shí)碗又給雞蛋一個(gè)反作用力.力的作用效果:力可以改變物體的形狀,力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).切菜用的刀,磨得較薄,是在壓力一定時(shí),減小受力面積來(lái)減小壓強(qiáng).3、A【解析】

A、電線絕緣皮破損后應(yīng)該用專用絕緣膠帶包裹,若用普通膠帶包裹,因普通膠帶的絕緣性差,則容易發(fā)生漏電事故,故A錯(cuò)誤,符合題意;B、控制用電器的開(kāi)關(guān)要連接在火線和用電器之間,這樣在斷開(kāi)開(kāi)關(guān)后用電器不帶電,故B正確,不符合題意;C、一旦發(fā)生觸電事故,應(yīng)先應(yīng)該切斷電源,然后再進(jìn)行搶救,故C正確,不符合題意;D、安全用電的原則:不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體,故D正確,不符合題意。4、C【解析】

以A為研究對(duì)象,由于A做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以A在水平方向上合力為零,由于A受到向右的拉力F,所以,A一定受到向左的摩擦力,大小也為F;又因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?,所以A對(duì)B的摩擦力向右,大小也為F,故AB錯(cuò)誤,C正確;以B為研究對(duì)象,水平方向上受到A對(duì)B的摩擦力與地面對(duì)B的摩擦力,二力是一對(duì)平衡力,所以,地面對(duì)B的摩擦力向左,大小也為F,故D錯(cuò)誤。5、C【解析】(1)水中的筷子看起來(lái)向上偏折,是光線從水中射入空氣時(shí),而B(niǎo)D圖都是光從空氣射向水里,故BD錯(cuò)誤;(2)當(dāng)光從水中射入空氣時(shí),在水與空氣的交界面上發(fā)生折射,進(jìn)入空氣中的折射光線向水面偏折,遠(yuǎn)離法線,折射角大于入射角,而我們認(rèn)為光是沿直線傳播的,我們看到的筷子位置在折射光線的反向延長(zhǎng)線上,從而位置比實(shí)際位置偏高,看起來(lái)筷子向上彎折,而A圖折射角小于入射角.故C正確.故選C.點(diǎn)睛:光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),光的傳播方向會(huì)發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫光的折射;光從水中斜射入空氣時(shí),傳播方向?qū)⑦h(yuǎn)離法線,折射角大于入射角.6、A【解析】

選項(xiàng)A二氧化碳?xì)怏w變成干冰是氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài),屬于凝華現(xiàn)象,此過(guò)程為放熱過(guò)程,正確;選項(xiàng)B水蒸氣凝結(jié)成水,是氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程,屬于液化現(xiàn)象,錯(cuò)誤;選項(xiàng)C干冰變成二氧化碳?xì)怏w,物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)屬于升華,升華是吸熱過(guò)程,錯(cuò)誤;選項(xiàng)D水蒸氣凝結(jié)成小冰晶是氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程,屬于凝華現(xiàn)象,是放熱過(guò)程,錯(cuò)誤;故答案選A.7、C【解析】水中魚(yú)反射出的光,在水面處發(fā)生了折射,折射角大于入射角,人認(rèn)為光是沿直線傳播的,所以逆著折射光線看上去,看到的是變淺的魚(yú)的虛像,所以有經(jīng)驗(yàn)的漁民應(yīng)該用魚(yú)叉瞄準(zhǔn)看到魚(yú)的下方位置,才能將魚(yú)叉到;如圖所示:由此可知,B、D選項(xiàng)光的傳播方向錯(cuò)誤,A選項(xiàng)折射角等于入射角,故錯(cuò)誤,只有C選項(xiàng)正確,故選C.8、C【解析】

認(rèn)識(shí)晶體和非晶體的區(qū)別:晶體有一定的熔點(diǎn),在熔化過(guò)程中,溫度不變;非晶體沒(méi)有一定的熔點(diǎn),在熔化過(guò)程中溫度不斷升高.根據(jù)圖象分析溫度隨時(shí)間的變化情況,從而得出結(jié)論.由乙圖知,從第5分鐘到15分鐘,冰的溫度保持0℃不變,所以冰是晶體,且熔點(diǎn)為0℃,故A、B正確;由乙圖知,冰從第5min開(kāi)始熔化,到第15min完全熔化完,熔化過(guò)程經(jīng)歷了10min.故C錯(cuò)誤;由乙圖知,冰在熔化過(guò)程不斷吸熱,但溫度保持不變;故D正確.故選C.9、B【解析】

足球的質(zhì)量約在410g-450g左右,故A不符合實(shí)際;中學(xué)生伸開(kāi)手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm,物理課本的寬度略小于20cm,在18cm左右,故B符合實(shí)際;男子百米世界紀(jì)錄略小于10s,一般中學(xué)生百米跑的時(shí)間在16s左右,故C不符合實(shí)際;河北地處北溫帶,夏季最高氣溫約為40℃,故D不符合實(shí)際。10、C【解析】在我國(guó)由于家庭電路中的電壓都是220V,所以冰箱的工作電壓為220V,故選C.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、220并聯(lián)【解析】家庭用電器正常工作的電壓是220V;家庭電路中,各用電器之間是并聯(lián)的.12、:如圖【解析】球反射出的光線經(jīng)過(guò)平面鏡反射后進(jìn)入人的眼睛,因此,從球反射出的光線是入射光線,進(jìn)入人的眼睛的光線是反射光線;根據(jù)光的反射規(guī)律可知,反射角等于入射角,所以法線是反射光線和入射光線夾角的角平分線,由此可以做出法線ON,平面鏡與法線相互垂直,因此過(guò)入射點(diǎn)O做法線的垂線即可確定平面鏡的位置,如圖所示:13、甲丁靠近【解析】

遠(yuǎn)視眼是由于晶狀體曲度變小,會(huì)聚能力減弱,即折光能力減弱,從而使像呈在了視網(wǎng)膜的后方,應(yīng)佩戴會(huì)聚透鏡,使光線提前會(huì)聚,因此圖甲能夠說(shuō)明遠(yuǎn)視眼的成像原理,圖丙給出了遠(yuǎn)視眼的矯正方法;近視眼是由于晶狀體曲度變大,會(huì)聚能力增強(qiáng),即折光能力增強(qiáng),從而使像呈在了視網(wǎng)膜的前方,應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡,使光線推遲會(huì)聚,因此圖乙能夠說(shuō)明遠(yuǎn)視眼的成像原理,圖丁給出了近視眼的矯正方法.凸透鏡成實(shí)像規(guī)律,物近像遠(yuǎn)像變大,若要把荷花的像拍得更大一些,則應(yīng)使照相機(jī)鏡頭靠近荷花.14、省力【解析】

生活中我們使用瓶蓋起子都是為了省力,在使用過(guò)程中動(dòng)力臂大于阻力臂,所以屬于省力杠桿。15、【解析】

設(shè)邊長(zhǎng)為L(zhǎng)、2L、3L、4L的正方體密度分別為ρ1、ρ2、ρ3、ρ4,且ρ1=ρ,設(shè)邊長(zhǎng)為L(zhǎng)、2L、3L、4L的正方體的重力分別為G1、G2、G3、G4,則邊長(zhǎng)為L(zhǎng)、2L、3L、4L的正方體底面積分別為L(zhǎng)2、4L2、9L2、16L2,邊長(zhǎng)為L(zhǎng)、2L、3L、4L的正方體體積分別為L(zhǎng)3、8L3、27L3、64L3,由題知,在任意接觸面上的壓強(qiáng)均相等,所以①②③把S1=L2、S2=4L2帶入①,解得G2=3G1④把S1=L2、S3=9L2和④帶入②,解得G3=5G1⑤把S1=L2、S4=16L2和④⑤帶入③,解得G4=7G1⑥根據(jù)G=mg=ρVg,把四個(gè)正方體的體積和密度分別帶入④⑤⑥,由④得ρ2g×8L3=3ρgL3,解得,由⑤得ρ3g×27L3=5ρgL3,解得,由⑥得ρ4g×64L3=7ρgL3,解得,由此可以判斷邊長(zhǎng)為4L的正方體密度最小為。16、900;90℅;變大【解析】試題分析:物體的重力:G=mg=45kg×10N/kg=450N,有用功:W有用=Gh=450N×2m=900J,動(dòng)滑輪繞3段繩,不計(jì)繩重和摩擦,繩子的拉力:F=G+G動(dòng)考點(diǎn):有用功;滑輪組的機(jī)械效率點(diǎn)評(píng):不計(jì)繩重和摩擦,作用在繩子自由端的拉力是物重和動(dòng)滑輪重的n分之一;滑輪組的機(jī)械效率等于有用功和總功的比值。17、電30800【解析】

太陽(yáng)能的利用有兩個(gè)方面:發(fā)電和加熱。白天太陽(yáng)能電池板發(fā)電,向電網(wǎng)提供電能,此過(guò)程中太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能;太陽(yáng)能電池板的輸出電壓為500V,輸出電流為20A,3h可以為電網(wǎng)提供電能:W=UIt=500V×20A×3h=10000W×3h=10kW×3h=30kW?h;輸電線發(fā)熱功率為P熱=I2R=(20A)2×2Ω=800W。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】

由圖可知,當(dāng)甲乙都為電流表時(shí),電源短路;甲乙都為電壓表時(shí),只有燈泡L1接入電路,燈泡L2不發(fā)光;當(dāng)甲為電壓表、乙為電流表時(shí),燈泡L2被短路,不發(fā)光;當(dāng)甲為電流表、乙為電壓表時(shí),該電路為并聯(lián)電路,電流表測(cè)量L2的電流,電壓表測(cè)量支路兩端的電壓,兩個(gè)燈泡都發(fā)光,如圖所示:19、.【解析】試題分析:液體中的物體受到浮力和重力作用;小球的重心在小球的幾何中心,過(guò)小球的重心表示出重力的方向和浮力的方向.解:漂浮在水中的小球受到豎直向下的重力和豎直向上的浮力作用,過(guò)小球的重心作豎直向下的重力和豎直向上的浮力;如下圖所示:【點(diǎn)評(píng)】作力的示意圖,要用一條帶箭頭的線段表示力,線段的長(zhǎng)度表示力的大小,箭頭表示力的方向,起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn).20、木塊與桌面間摩擦力較大木片C【解析】

(1)用木塊A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),由于木塊重力比較大,對(duì)水平桌面的壓力也大,導(dǎo)致桌面對(duì)木塊的摩擦力較大,此時(shí)左側(cè)較小的拉力與桌面給木塊的摩擦力之和等于右側(cè)較大的拉力,所以在兩側(cè)拉力不等時(shí)木塊也能處于靜止.(2)通過(guò)改變兩側(cè)砝碼的質(zhì)量來(lái)改變木片受到的兩個(gè)拉力大小,觀察木片是否能夠靜止,所以研究對(duì)象是木片.(3)要證明兩個(gè)力還必須作用在同一條直線上才能彼此平衡,則須將木片旋轉(zhuǎn)一定角度使兩個(gè)力不在同一直線上,觀察木片還能否靜止.若木片能靜止,則說(shuō)明兩個(gè)力不在同一直線上也能平衡;若木片不能靜止,須兩個(gè)力恢復(fù)到同一直線上時(shí)木片才能靜止,則說(shuō)明兩個(gè)力必須作用在同一條直線上才能彼此平衡.故C正確.21、乙調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度上照相機(jī)靠近火焰有一定體積,總有一部分在一倍焦距以內(nèi)【解析】

(1)圖中的甲透鏡能使光發(fā)散,是凹透鏡;乙透鏡能使光會(huì)聚,是凸透鏡,則他們應(yīng)該選擇乙透鏡來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).(2)小華組在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)光屏上成的燭焰像偏上(如圖丙所示),是因?yàn)楹雎粤藢?shí)驗(yàn)中的一個(gè)操作步驟,這一步應(yīng)是調(diào)節(jié)燭焰中心、凸透鏡中心、光屏中心在同一高度;(3)光屏上得到一個(gè)清晰、倒立、縮小的實(shí)像,生活中照相機(jī)利用這一原理制成的.要使?fàn)T焰在光屏上所成的像變大,就要減小物距,即將蠟燭靠近透鏡移動(dòng),然后調(diào)節(jié)光屏找到最清晰的像.(4)因火焰有一定體積,總有一部分在一倍焦距以內(nèi),將燭焰放在一倍焦距處,卻發(fā)現(xiàn)仍能透過(guò)凸透鏡觀察到正立、放大的虛

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論