后疫情時代體育院校圖書館服務(wù)工作淺析-以武漢體育學(xué)院圖書館為例

后疫情時代體育院校圖書館服務(wù)工作淺析——以武漢體育學(xué)院圖書館為例后疫情時代體育院校圖書館服務(wù)工作淺析——以武漢體育學(xué)院圖書館為例摘要：新型冠狀病毒的爆發(fā)對全球范圍內(nèi)的教育體育事業(yè)造成了巨大的影響，體育院校圖書館作為學(xué)校教學(xué)科研的重要支持單位，也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。本文以武漢體育學(xué)院圖書館為例，通過分析疫情后圖書館服務(wù)工作的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)，提出了相應(yīng)的應(yīng)對策略和改進(jìn)措施。關(guān)鍵詞：后疫情時代；體育院校圖書館；服務(wù)工作；應(yīng)對策略一、引言隨著新型冠狀病毒的爆發(fā)和蔓延，全球范圍內(nèi)的教育體育事業(yè)受到了前所未有的沖擊。體育院校作為培養(yǎng)體育專業(yè)人才的重要基地，圖書館作為學(xué)校教學(xué)科研的重要支持單位，在疫情后的時代面臨著許多新的問題和挑戰(zhàn)。本文將以武漢體育學(xué)院圖書館為例，分析疫情后圖書館服務(wù)工作的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)，并提出相應(yīng)的應(yīng)對策略和改進(jìn)措施，以期對其他體育院校圖書館的工作具有借鑒意義。二、疫情后的圖書館服務(wù)工作現(xiàn)狀1.圖書館閉館期間的服務(wù)保障：在疫情爆發(fā)期間，圖書館為了確保師生的學(xué)習(xí)和科研需求，通過線上圖書借閱和查詢系統(tǒng)、遠(yuǎn)程參考咨詢等方式，提供了一系列的服務(wù)保障措施。例如，武漢體育學(xué)院圖書館在閉館期間開通了線上圖書館，為師生提供了線上自助借閱、圖書查詢和續(xù)借、線上閱讀等功能，同時加強(qiáng)了遠(yuǎn)程參考咨詢和指導(dǎo)服務(wù)，確保師生能夠順利完成學(xué)習(xí)和科研任務(wù)。2.疫情對圖書館開館后服務(wù)的影響：盡管疫情得到了控制，但圖書館開館后的服務(wù)依然受到了一定的影響。首先，由于疫情的限制，圖書館的開館時間和入館人數(shù)受到了嚴(yán)格限制，使得師生的圖書借閱和查詢需求無法得到有效滿足。其次，由于武漢體育學(xué)院圖書館的閱覽室要求師生佩戴口罩并保持社交距離，使得學(xué)生在圖書館中的學(xué)習(xí)和閱讀體驗受到了不小的影響。此外，圖書館臨時關(guān)閉的期間導(dǎo)致了一定數(shù)量的圖書積壓，處理這些積壓圖書的復(fù)雜性也給圖書館帶來了不小的困難。三、疫情后圖書館服務(wù)工作的挑戰(zhàn)1.疫情對圖書采購和收集的影響：疫情帶來了貨物運(yùn)輸和物流的限制，使得圖書采購和收集的工作受到了一定的影響。由于原版書籍的供應(yīng)鏈中斷，圖書館面臨著新書采購的困難。同時，在疫情期間，學(xué)校圖書館面臨的經(jīng)費(fèi)壓力也加大，進(jìn)一步限制了圖書采購的數(shù)量和范圍。2.疫情對圖書館服務(wù)模式的影響：圖書館服務(wù)模式的改變已經(jīng)成為疫情后圖書館服務(wù)工作的重要任務(wù)。傳統(tǒng)的線下服務(wù)模式面臨著無法提供充分保障的局限性，圖書館需要加快推進(jìn)線上服務(wù)模式的轉(zhuǎn)型，以適應(yīng)疫情后的學(xué)校教學(xué)科研需求。此外，圖書館還需要進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)字資源的建設(shè)和管理，提升電子圖書和學(xué)術(shù)期刊的訂閱和查詢服務(wù)水平。四、疫情后圖書館服務(wù)工作的改進(jìn)策略1.加強(qiáng)數(shù)字化資源建設(shè)：圖書館應(yīng)將重點放在數(shù)字化資源的建設(shè)和管理上，加大對電子圖書和學(xué)術(shù)期刊的訂閱力度，提供更多在線閱讀和查詢資源。2.推進(jìn)線上服務(wù)模式的轉(zhuǎn)型：圖書館應(yīng)加快推進(jìn)線上服務(wù)模式的轉(zhuǎn)型，提供線上借閱、查詢和閱讀功能，加強(qiáng)遠(yuǎn)程參考咨詢和指導(dǎo)服務(wù)。3.加強(qiáng)與教學(xué)科研部門的合作：圖書館應(yīng)加強(qiáng)與教學(xué)科研部門的合作，了解師生的需求和反饋，開展針對性的服務(wù)和活動，提高圖書館服務(wù)的質(zhì)量和效益。4.提供個性化服務(wù)：圖書館應(yīng)根據(jù)師生的需求，提供個性化的服務(wù)，例如開展主題講座、提供學(xué)科領(lǐng)域的專業(yè)資源查詢等，提高師生的學(xué)習(xí)和研究效果。五、結(jié)論疫情對體育院校圖書館服務(wù)工作帶來了新的挑戰(zhàn)，但也為圖書館的服務(wù)改進(jìn)和創(chuàng)新提供了契機(jī)。圖書館應(yīng)加強(qiáng)數(shù)字化資源建設(shè)，推進(jìn)線上服務(wù)模式的轉(zhuǎn)型，加強(qiáng)與教學(xué)科研部門的合作，提供個性化服務(wù)，以適應(yīng)疫情后學(xué)校教學(xué)科研的需求。武漢體育學(xué)