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文檔簡介
遼寧省沈陽市第一六六中學(xué)2024屆中考適應(yīng)性考試歷史試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.列寧說:“1861年2月19日標志著從農(nóng)奴時代中成長起來的新的資產(chǎn)階級的俄國的開端?!币驗檫@一天A.彼得一世開始改革B.亞歷山大二世宣告廢除農(nóng)奴制C.俄國十月革命爆發(fā)D.俄國農(nóng)民通過贖買獲得土地2.中共中央于1935年1月在貴州省遵義召開會議,決定增選毛澤東為政治局常委。會后,常委分工。中央由張聞天負總責(zé),由毛澤東、周恩來、王稼祥組成三人軍事指揮小組,統(tǒng)一指揮紅軍的行動。從中國歷史發(fā)展的進程來看,遵義會議()A.使紅軍跳出敵人的包圍圈B.形成了中國革命的正確領(lǐng)導(dǎo)力量C.使中國革命從此一帆風(fēng)順D.確立毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想3.下圖(鐵木真1162-1227年)是中國人民銀行于1989年發(fā)行的中國杰出歷史人物金銀紀念幣(第6組)中的一枚金幣,紀念的是中國歷史上極為杰出的政治家、軍事家、組織家和勇士。下列關(guān)于這一杰出人物的說法不正確的是A.他統(tǒng)一了蒙古草原B.他的本名叫鐵木真C.他建立了蒙古政權(quán)D.他率蒙古軍隊滅金4.“從漢族地區(qū)來的文成公主,帶來的各種牲畜共有五千五百種,使西藏的乳酪酥油從此年年豐收?!辈牧媳砻魑某晒魅氩谹.使西藏地區(qū)擺脫了貧困 B.促進了西藏經(jīng)濟的發(fā)展C.使畜牧業(yè)在西藏地區(qū)興起 D.推動了西藏文化的繁榮5.人民英雄紀念碑的一段碑文寫道:“三十年以來,在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!”此碑文所指的歷史階段是()A.舊民主主義革命時期 B.抗日戰(zhàn)爭時期C.解放戰(zhàn)爭時期 D.新民主主義革命時期6.紀錄片《復(fù)興之路》中有這樣一段話:“以1861年年初總理各國事務(wù)衙門成立為起點,中國近代第一次由清政府主導(dǎo)的自主探索開始了……”。“第一次”“自主探索”的進步作用是A.揭開了中國近代史的序幕 B.具有思想啟蒙的作用C.推動了中國近代化的進程 D.促進了資產(chǎn)階級壯大7.“新生的工業(yè)革命……它用機器代替了手工工具”,第一個真正近代意義上機器指的是A.哈格里夫斯發(fā)明的珍妮機 B.凱伊發(fā)明的飛梭C.瓦特改良的蒸汽機 D.富爾頓發(fā)明的汽船8.2000多年來,一代又一代“絲路人”通過陸上絲綢之路打開了各國友好交往的新窗口,書寫了人類發(fā)展進步的新篇章。材料中的“絲路人”包括①張騫②戚繼光③玄奘④鑒真A.②④B.①③C.①④D.②③9.成功培育了“秈型雜交水稻”,為解決人類溫飽做出杰出貢獻的科學(xué)家是A.鄧稼先B.袁隆平C.錢學(xué)森D.屠呦呦10.《元史桑哥傳》記載:1264年,總制院設(shè)立,以國師八思巴領(lǐng)之。至元二十五年(1288年)尚書右丞相兼總制院使桑哥,以總制院統(tǒng)領(lǐng)吐蕃各宣慰司軍民財谷,責(zé)任甚重,宜加崇異,奏請用唐朝帝在宣政殿接見吐蕃使臣的故典,改名為宣政院。材料說明A.宣政院設(shè)置于唐朝B.清政府加強對西藏的管理C.西藏歸于中央政府管轄始于唐朝D.元代宣政院管理西藏的軍務(wù)民政11.古羅馬國家由位于意大利臺伯河畔羅馬城發(fā)展而來。羅馬共和國時期沒有君主,國家的最高官職是()A.元老B.元帥C.執(zhí)政官D.元首12.“英國把它視為自己的·生命線’,看成是‘英國女王王冠上的一顆明亮的寶石”但在1857年,由當?shù)胤饨ㄍ豕侇I(lǐng)導(dǎo)的起義運動席卷多地,沉重地打擊了英國的統(tǒng)治。材料中的“它”位于A.AB.BC.CD.D13.陳寅恪就曾經(jīng)說:“華夏民族之文化,歷數(shù)千載之演進,造極于趙宋之世?!痹谖鞣脚c日本史學(xué)界中,有多數(shù)學(xué)者認為宋朝是中國歷史上的文藝復(fù)興與經(jīng)濟革命的關(guān)鍵時期。下列說法可以論證此觀點的是①宋朝實行重文輕武政策②宋朝出現(xiàn)了曲轅犁和筒車③經(jīng)商時間不再受限制④火藥、活字印刷術(shù)、指南針均發(fā)明于宋朝A.①②B.①③④C.①③D.②③④14.下面結(jié)構(gòu)圖中①②處應(yīng)填()A.世襲制、禪讓制 B.禪讓制、世襲制C.分封制、郡縣制 D.郡縣制、分封制15.電子計算機和互聯(lián)網(wǎng)深入人們的生活,中國網(wǎng)民規(guī)模位居世界前列,為互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟提供堅實的發(fā)展基礎(chǔ)。人類擁有電子計算機的時間是()A.19世紀四五十年代 B.20世紀四五十年代C.19世紀九十年代 D.20世紀九十年代16.在中共十九大報告中指出“妥善應(yīng)對局勢變化,堅決反對和遏制‘臺獨’分裂勢力,有力維護臺海和平穩(wěn)定?!薄熬S護臺海和平穩(wěn)定”的根本前提是A.堅持一個中國原則B.實現(xiàn)直接“三通”C.加強經(jīng)濟密切合作D.傳承中華文明17.東漢中期以后,中央政權(quán)的典型特征是A.地方豪強獨霸一方 B.農(nóng)民起義風(fēng)起云涌C.朝中大將奪位 D.外戚宦官交替考權(quán)18.“18世紀的英國恰好是煤炭價格低廉而人力成本昂貴的國家。在逐利的工廠主看來,推廣機器生產(chǎn)可以利用廉價的煤炭替代昂貴的勞動力,從而產(chǎn)生更大的利潤?!睋?jù)此可知工廠主推廣機器生產(chǎn)的原因是()A.煤炭資源缺乏 B.勞動力較豐富C.海外市場廣闊 D.追逐更大利潤19.斯福在一次演講中說道:“為了永遠糾正我們經(jīng)濟體制中的嚴重缺點,我們依靠的是舊民主秩序的新應(yīng)用。”這表明羅斯福新政的特點是()A.在維護資本主義制度的前提下做出的政策性調(diào)整B.提高國家資本主義的壟斷程度來消除經(jīng)濟危機C.目的是改善工人和小生產(chǎn)者的狀況D.實行計劃經(jīng)濟20.“把教育放在最優(yōu)先的地位,仿效西方建立了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué),形成了完整的近代學(xué)校體制?!睂?dǎo)致近代日本出現(xiàn)這種現(xiàn)象的措施是明治政府A.加強中央集權(quán)B.推行地稅改革C.發(fā)展近代經(jīng)濟D.提倡文明開化21.某課題的中心詞是“杜魯門主義”“歐洲一體化”“日本崛起”“中國振興”“蘇聯(lián)解體”。由此推斷,該課題的名稱最恰當?shù)氖茿.從美蘇爭霸到美國霸主地位的動搖B.從兩極格局的形成到兩極格局的瓦解C.從經(jīng)濟區(qū)域集團化和全球經(jīng)濟一體化D.從兩極格局到世界多極化格局趨勢的加強22.“中華開國五千年,神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車,平定蚩尤亂……”這是孫中山對“人文初祖”黃帝的評價。與“平定蚩尤亂”有關(guān)的戰(zhàn)役是A.牧野之戰(zhàn)B.涿鹿之戰(zhàn)C.城濮之戰(zhàn)D.巨鹿之戰(zhàn)23.人們稱今河北省為燕趙大地,山東省為齊魯大地,“燕趙”“齊魯”這些名字與下列哪一古代制度有關(guān)A.分封制B.世襲制C.禪讓制D.郡縣制24.鄧小平說:“從我們黨的歷史來看,我們?nèi)h成熟的標志是第七次全國代表大會,那是在一九四五年。我們從一九二一年建黨,經(jīng)過了二十四年,才成為一個成熟的黨。當然,這是從全黨來說。作為中央領(lǐng)導(dǎo),可以說在一九三五年一月遵義會議……就成熟了,這也用了十三年半的時間?!敝泄矁纱巫呦虺墒斓年P(guān)鍵在于A.堅持革命實踐與反思B.建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線C.贏得抗日戰(zhàn)爭的勝利D.接受共產(chǎn)國際指導(dǎo)二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.根據(jù)提示寫出相應(yīng)的歷史人物。我國歷史上第一個國家的建立者是________。中國近代民主革命的先行者是________。煤氣內(nèi)燃機的主要發(fā)明人是________?!蹲匀徽軐W(xué)的數(shù)學(xué)原理》的作者是________。26.2015年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。請根據(jù)你學(xué)過的知識,完成下面問題標志著二戰(zhàn)全面爆發(fā)的歷史事件:標志著二戰(zhàn)規(guī)模擴大的歷史事件:標志著歐洲第二戰(zhàn)場開辟的歷史事件:標志著二戰(zhàn)轉(zhuǎn)折點的歷史事件:標志著二戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)爭結(jié)束的歷史事件:27.公元前60年,西漢政府設(shè)立________.從此,該地區(qū)開始隸屬中央政府的管轄.元政府為了加強對西藏的管轄,設(shè)置________,西藏成為元朝正式的行政區(qū).三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料一材料二絲綢和香料從原料產(chǎn)地向西,運輸?shù)竭_中亞、伊朗、阿拉伯和羅馬帝國的消費者手里,羅馬帝國生產(chǎn)的玻璃器皿、葡萄酒等也在絲綢之路上大量流動。佛教、印度教和基督教都通過絲綢之路吸引了遠方的信教者。﹣﹣摘編自杰里?本特利等著《新全球史》材料三公元前138年,張騫奉漢武帝之命出使大月氏,途中遭匈奴扣留,到公元前126年才回到長安。公元前119年,張騫再次奉命出使烏孫等國,公元前115年回到長安。明朝前期,社會安定,國力雄厚。從1405年到1433年,鄭和的船隊七下西洋。最后一次航行,船隊正在穿越印度洋回歸祖國時,62歲的鄭和病逝在他的寶船上。﹣﹣摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史》等根據(jù)材料一,分別指出西漢“陸上絲綢之路”和“海上絲綢之路”的起點城市。根據(jù)材料二,概括絲綢之路的作用。根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,分析鄭和下西洋的客觀條件。張騫、鄭和都是我國歷史上的杰出人物,你更贊賞哪一位?根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,說明理由。29.(6分)“改革”是當事雙方都以理性的態(tài)度妥協(xié)的結(jié)果,只要有一方堅持不妥協(xié),就無法“改革”,社會矛盾必然以不是“堅決鎮(zhèn)壓”,就是“激烈革命”一類的暴力方式解決。妥協(xié)與斗爭,改革與革命是政治歷史中的常見現(xiàn)象。閱讀下列材料:材料一中國必須用更為先進的社會制度取代封建制度,整個社會才有可能繼續(xù)進步和發(fā)展。戊戌變法的發(fā)動者和組織者順應(yīng)了這一社會發(fā)展趨勢和方向,打破封建思想的禁區(qū),積極倡導(dǎo)變革和向資本主義學(xué)習(xí),并且付諸實施,吹響了變法的號角,起到了思想啟蒙的作用?!幾詶罱堋段煨缱兎?百年后的反思與啟示》材料二我們革命的目的是為眾生謀幸福,因不愿少數(shù)滿洲人專利,故要民族革命;不愿君主一人專利,故要政治革命;不愿少數(shù)富人專利,故要社會革命。這三樣有一樣做不到,也不是我們的本意。達到了這三樣目的之后,我們中國當成為至完美的國家?!秾O中山全集》材料三下面是兩則對政治道路認識的內(nèi)容道路一有學(xué)者評價英國政治制度時說:英國議會與國王近半個世紀的斗爭以議會的勝利而告結(jié)束,建立了資產(chǎn)階級和貴族的聯(lián)合統(tǒng)治。社會建立了糾錯機制,社會矛盾得以調(diào)整、釋放和緩解。因此國家走上了漸進的,生產(chǎn)力可以積累的良性發(fā)展道路。較少的腥風(fēng)血雨,較少的聲色俱厲,較少的深思高論,只有一路隨和,一路感覺……溫和中包含著剛健,漸進中累計著大步。道路二章太炎在1903年《駁康有為論革命書》中寫道:“長素(注:康有為)以為中國今日之人心,公理未明,舊俗俱在,革命以后,必將日尋干戈,偷生不暇,何能變法救民,整頓內(nèi)治!夫公理未明、舊俗俱在之民,不可革命而獨可立憲,……然則公理之未明,即以革命明之;舊俗之俱在,即以革命去之。革命非天雄大黃之猛劑,而實補瀉兼?zhèn)渲妓幰??!闭埢卮?據(jù)材料一,指出這一社會發(fā)展趨勢和方向。結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勎煨缱兎ā捌鸬搅怂枷雴⒚傻淖饔谩钡睦碛?。?jù)材料二,分析孫中山的思想主張。引用材料中的一句原話寫出涉及改革土地制度的內(nèi)容。據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,指出這兩件事件在中國近代化道路探索中學(xué)習(xí)內(nèi)容的相同點。閱讀提取材料三的有效信息,任選材料中的一種觀點,形成一個自己的看法,并結(jié)合所學(xué)知識說明理由。(要求:寫明看法,史論結(jié)合,邏輯合理。)30.(7分)民主政治是人類政治文明演進的產(chǎn)物,是人類社會進步的標志,也是現(xiàn)代社會不斷發(fā)展的必然要求。閱讀下列材料,回答問題:材料一“民眾法庭審判官由公民抓簽選出,任期只有一年,每個公民一生只能擔(dān)任兩次審判官的職務(wù)。”材料一描述的情況反映了西方早期某個國家實行的什么制度?當時國家的最高權(quán)力機構(gòu)是什么?材料二“凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力?!参唇?jīng)議會準許……皆為非法。”材料二的內(nèi)容出自英國哪一部法律文件?此文件奠定了英國什么政治體制的基礎(chǔ)?材料三法國啟蒙思想家孟德斯鳩提出著名的“三權(quán)分立”理論。孟德斯鳩這一思想對美國的一部法律影響很大,通過法律規(guī)定,將三種權(quán)力分別交給三個不同的國家機關(guān)管轄,既保持各自的權(quán)限,又要相互制約保持平衡。美國誕生的標志是什么?材料三體現(xiàn)的美國政治體制中的原則通過哪部法律確立的?材料四“在權(quán)利方面,人們生來是而且始終是自由平等的?!薄胺墒枪惨庵镜谋憩F(xiàn),所有公民有權(quán)參與法律的制定?!辈牧纤某鲎允裁捶晌募颗c此文件有關(guān)的革命開始的標志是什么?
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,1861年,亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令。法令規(guī)定:農(nóng)奴獲得人身自由,可以改變身份,自由轉(zhuǎn)換職業(yè)。亞歷山大二世改革,廢除了農(nóng)奴制,促進社會各個方面出現(xiàn)了新的氣象,推動了俄國走上資本主義發(fā)展道路。選項B符合題意;彼得一世開始改革是18世紀初;俄國十月革命爆發(fā)于20世紀;“俄國農(nóng)民通過贖買獲得土地”材料沒有涉及;選項ACD不符合題意,故選B。2、B【解析】根據(jù)所學(xué)知識,1935年1月的遵義會議,集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯誤,取消了博古在軍事上的指揮權(quán),肯定毛澤東的正確主張,會后確定軍事上由毛澤東、周恩來等負責(zé)指揮,遵義會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。B項符合題意;紅軍長征中巧渡金沙江,跳出敵人的包圍圈。A項不合題意;遵義會議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點。C項不合題意;中共七大確立毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想,D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。3、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1206年,鐵木真統(tǒng)一蒙古各部,建立蒙古政權(quán)(蒙古汗國),被尊為“成吉思汗”。1227年,西夏政權(quán)亡于蒙古政權(quán)。但1234年蒙古滅金,對南宋形成包圍之勢,此時成吉思汗已經(jīng)去世,所以關(guān)于這一杰出人物的說法不正確的是他率蒙古軍隊滅金,D項符合題意。由此分析ABC三項均與成吉思汗有關(guān),不符合題意,排除,故選D。4、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,唐太宗時期,將文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布。唐蕃和親促進了吐蕃(西藏)經(jīng)濟和社會的發(fā)展,也增進了漢藏兩族的友好關(guān)系。選項B符合題意;選項ACD不符合史實,故選B。5、D【解析】
試題分析:本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力,人民英雄紀念碑是1949年建立的,三十年以來就是1949-30=1919,1919年,在北京爆發(fā)了徹底地反帝反封建的愛國運動——五四運動;五四運動是中國新民主主義革命的開端(地位);由此可見是新民主主義革命時期。所以答案選D【點睛】考點:人教版新課標八年級歷史上冊?新民主主義革命的興起?五四愛國運動和中國共產(chǎn)黨的成立。6、C【解析】
依據(jù)題干信息“以1861年年初總理各國事務(wù)衙門成立為起點,中國近代第一次由清政府主導(dǎo)的自主探索開始了……”可知,此內(nèi)容反映的是洋務(wù)運動。第二次鴉片戰(zhàn)爭后,清政府內(nèi)外交困。統(tǒng)治集團內(nèi)部一些較為開明的官員主張學(xué)習(xí)西方先進生產(chǎn)技術(shù),強兵富國,擺脫困境,維護清朝統(tǒng)治。19世紀60----90年代以李鴻章為首的地主階級掀起了洋務(wù)運動,學(xué)習(xí)西方技術(shù),創(chuàng)辦新式軍事工業(yè),訓(xùn)練新式軍隊;籌建了南洋、北洋和福建三支海軍;同時興辦了輪船、鐵路、電報等新式民用工業(yè),客觀是刺激了中國資本主義的發(fā)展,開啟中國近代化進程,故C符合題意;揭開了中國近代史的序幕、具有思想啟蒙的作用、促進了資產(chǎn)階級壯大與題干無關(guān),故ABD不合題意。故此題選C?!军c睛】抓住題干關(guān)鍵詞“以1861年年初總理各國事務(wù)衙門成立為起點,中國近代第一次由清政府主導(dǎo)的自主探索開始了……”是解題的關(guān)鍵,“第一次自主探索”是洋務(wù)運動,推動了中國近代化的進程。7、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,18世紀60年代,織布工哈格里夫斯發(fā)明了珍妮機,極大的提高了生產(chǎn)率.它的發(fā)明是棉紡織業(yè)中第一項有深遠影響的發(fā)明,標志著工業(yè)革命的開始,第一個真正近代意義上機器,所以A選項正確。凱伊發(fā)明的飛梭仍然是手工工具,因此B選項不符合題意;C、D選項均在珍妮機發(fā)明以后,不符合題意;故本題選A。【點睛】本題關(guān)鍵詞“它用機器代替了手工工具”可知第一個用機器代替手工的是哈格里夫斯發(fā)明的珍妮機。8、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,西漢時期,為了聯(lián)合大月氏共同抗擊匈奴,漢武帝派張騫出使西域,開辟了以首都長安為起點,經(jīng)甘肅、新疆,到中亞、西亞,并連接地中海各國的陸上通道,史稱絲綢之路,①張騫符合題意;②戚繼光是抗擊倭寇的明朝將領(lǐng),不符合題意;③玄奘是西游印度的名僧,經(jīng)過絲綢之路,符合題意;④鑒真是東渡日本的名僧,不符合題意;故選B。9、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,袁隆平在1973年首次在世界上培育成被稱為“東方魔稻”的秈型雜交水稻。袁隆平被稱為“雜交水稻之父”。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。10、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,元朝設(shè)宣政院直接統(tǒng)轄西藏;西藏正式成為中央直接管轄下的一個地方行政區(qū)域。選項D符合題意;AC說法錯誤,B在題干材料中不能體現(xiàn),故選項ABC不符合題意,故選D。11、C【解析】
古羅馬國家由位于意大利臺伯河畔羅馬城發(fā)展而來。羅馬共和國時期沒有君主,國家的最高官職是執(zhí)政官。羅馬共和國屬于奴隸制共和國,領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)由由貴族元老院組成,貴族元老院選出的執(zhí)政官為最高官職。ABD不符合題意,答案選C。12、D【解析】
根據(jù)題干信息“1857年,由當?shù)胤饨ㄍ豕侇I(lǐng)導(dǎo)的起義運動席卷多地,沉重地打擊了英國的統(tǒng)治”,可知與印度相關(guān);結(jié)合所學(xué)知識可知,1857-1859年,印度爆發(fā)的一場聲勢浩大的反對英國殖民者的大起義,起義的起因是“涂油子彈事件”,起義席卷印度中心地區(qū)的許多城市,同時受到了本國封建王公的支持,1858年章西女女王犧牲后,起義部隊化解成無數(shù)小部分,最終失敗,印度民族大起義是印度反殖民歷史上規(guī)模最大的一次起義,表現(xiàn)了印度人民的反抗侵略,反抗殖民主義的決心,給與英國殖民者沉重的打擊。印度地處南亞,選項D符合題意;選項ABC不符合題意,故選D。13、C【解析】
據(jù)所學(xué)知識可知,宋朝開國后,實行重文輕武的國策,士人受到社會的普遍尊敬。相當部分官員來自科舉考試,各級官員俸祿豐厚,生活十分優(yōu)裕。唐朝出現(xiàn)了曲轅犁和筒車。宋朝時,經(jīng)商時間不再受限制?;鹚幇l(fā)明于唐朝。①③可以論證題干中的觀點,符合題意。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。14、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,堯舜禹之間更替部落聯(lián)盟首領(lǐng)位置采用的是禪讓制。故①處應(yīng)填禪讓制;禹的兒子啟憑借強大的勢力,在禹死后繼承了他的位置。從此,世襲制代替了禪讓制。故②處應(yīng)填世襲制。故B符合題意;①處是禪讓制,故ACD不符合題意。故選B。15、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,20世紀四五十年代以來,人類在原子能、電子計算機、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得重大突破,標志著第三次科技革命的到來。第三次科技革命的核心是電子計算機的廣泛使用,標志著人類進入了“信息時代”。所以人類擁有電子計算機的時間是20世紀四五十年代。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。16、A【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,自古以來是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分,堅持一個中國的原則,以和平方式實現(xiàn)祖國統(tǒng)一,最符合海峽兩岸同胞的根本利益。堅持一個中國原則,是實現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)和前提。“中國的主權(quán)和領(lǐng)土決不容許分割”,堅決反對任何制造“獨立”的言行,A項符合題意;BCD三項是兩岸關(guān)系發(fā)展的表現(xiàn),不是“維護臺海和平穩(wěn)定”的根本前提。故選A。17、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,外戚宦官交替專權(quán)是東漢政權(quán)中后期的典型特征,故D符合題意;地方豪強獨霸一方與中央政權(quán)不符,故A不符合題意;農(nóng)民起義風(fēng)起云涌與東漢中期不符,故B不符合題意;朝中大將奪位與東漢不符,故C不符合題意。故選D?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是認識東漢中期以后的政治特點。18、D【解析】依據(jù)材料“……推廣機器生產(chǎn)可以利用廉價的煤炭替代昂貴的勞動力,從而產(chǎn)生更大的利潤。”由此可知共產(chǎn)推廣機器生產(chǎn)的原因是為了產(chǎn)生更大的利潤。D項符合題意;ABC三項也是工業(yè)革命推廣機器生產(chǎn)的原因,但是材料沒有體現(xiàn)。由此可知ABC三項不合題意,故選擇D。點睛:“據(jù)此可知”是解題的關(guān)鍵,“此”代指的答案,反映了本題是材料性的選擇題。即從材料中找出工廠主推廣機器生產(chǎn)的答案。由“……推廣機器生產(chǎn)可以利用廉價的煤炭替代昂貴的勞動力,從而產(chǎn)生更大的利潤。”確定答案。19、A【解析】試題分析:本題旨在考查學(xué)生對羅斯福新政有關(guān)知識的識記。我們通過學(xué)過的知識知道:1933年,美國通過《國家工業(yè)復(fù)興法》,開始對對工業(yè)進行調(diào)整。羅斯福新政是在資本主義制度內(nèi)部進行調(diào)整,加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo),以消除經(jīng)濟危機。舊民主秩序指的是資本主義制度,新應(yīng)用指的是加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo),故選A.考點:人教新課標九年級下冊·凡爾賽—華盛頓體系下的世界·經(jīng)濟大危機20、D【解析】
根據(jù)“把教育放在最優(yōu)先的地位,仿效西方建立了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué),形成了完整的近代學(xué)校體制。”結(jié)合所學(xué)知識可知,近代日本出現(xiàn)的這種理象,與明治維新采取的提倡文明開化,大力發(fā)展教育這一措施有關(guān)。日本對教育的重視也是日本持續(xù)發(fā)展的重要因素。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。21、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,“杜魯門主義”是兩極格局的表現(xiàn),“歐洲一體化”“日本崛起”“中國振興”屬于新興力量的崛起,有力沖擊美蘇兩極格局,世界多極化趨勢出現(xiàn)?!疤K聯(lián)解體”標志兩極格局解體,世界多極化趨勢加強。由此推斷,該課題的名稱最恰當?shù)氖菑膬蓸O格局到世界多極化格局趨勢的加強。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。22、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,牧野之戰(zhàn)是周武王滅商的決定性戰(zhàn)役,與黃帝無關(guān)。故A不符合題意;涿鹿之戰(zhàn)發(fā)生在炎黃部落與蚩尤部落之間,炎黃部落大敗蚩尤部落。故B符合題意;城濮之戰(zhàn)是春秋時期,晉國和楚國爭霸的著名戰(zhàn)役。故C不符合題意;巨鹿之戰(zhàn)是秦朝滅亡的關(guān)鍵性戰(zhàn)役,發(fā)生在秦軍和項羽的軍隊之間。故D不符合題意。故選B。23、A【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,西周初年,為了鞏固統(tǒng)治,周天子把土地和平民、奴隸分給親屬、功臣等,封他們?yōu)橹T侯。諸侯必須服從周天子的命令,向天子交納貢品,平時鎮(zhèn)守疆土,戰(zhàn)時帶兵隨從天子作戰(zhàn)。因此“燕趙”“齊魯”這些名字與分封制相關(guān)。選項A符合題意;世襲制是古代君王去世后,將君王的位置轉(zhuǎn)給自己子孫的傳承制度;禪讓制是我國原始社會末期部落聯(lián)盟推選首領(lǐng)的制度;郡縣制是秦朝在地方上實行的制度。選項BCD不符合題意,故選A。24、A【解析】
結(jié)合所學(xué)知識,1935年1月,黨中央在遵義召開政治局擴大會議,集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯誤,取消了博古在軍事上的指揮權(quán),肯定毛澤東的正確主張,會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命,成為中國共產(chǎn)黨歷史上一個生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點,是中國共產(chǎn)黨從幼年走向成熟的標志;1945年4月,中國共產(chǎn)黨在延安召開了第七次全國代表大會,大會總結(jié)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國民主革命曲折發(fā)展的歷史經(jīng)驗,特別是總結(jié)了抗日戰(zhàn)爭的豐富經(jīng)驗,制定了黨的政治路線,大會確立毛澤東思想為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想并寫入黨章,為爭取抗日戰(zhàn)爭的最后勝利準備了條件,并為中國共產(chǎn)黨和中國人民指明了戰(zhàn)后的奮斗方向,由此可知中共兩次走向成熟的關(guān)鍵在于堅持革命實踐與反思,遵循實事求是的思想路線,故A符合題意。建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線是在1924-1927年國民革命時期,而題干中所述的兩次走向成熟分別是在國共十年對峙和抗日戰(zhàn)爭時期,故B不符合題意。贏得抗日戰(zhàn)爭的勝利只是對應(yīng)題干中的第二次走向成熟,故C不符合題意。接受共產(chǎn)國際指導(dǎo)與題干中所述中共走向成熟、獨立自主地解決本國革命問題不符,故D不符合題意。故選A?!军c睛】本題的解答關(guān)鍵在于理解馬克思主義中國化。遵義會議之后,黨在馬克思主義中國化的道路上逐步走向成熟。黨在領(lǐng)導(dǎo)中國革命和建設(shè)的過程中,堅持實踐與反思,堅持把馬克思主義的基本原理同中國革命和建設(shè)的具體實際結(jié)合起來,創(chuàng)造性回答了在中國如何進行新民主主義革命并使之順利地向社會主義轉(zhuǎn)變等一系列基本問題,創(chuàng)立了毛澤東思想、鄧小平理論等。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、禹孫中山奧托牛頓【解析】
(1)依據(jù)所學(xué)可知,約公元前2070年,大禹建立了我國歷史上第一個王朝——夏。(2)依據(jù)所學(xué)可知,孫中山提出三民主義的思想,領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命,成為中國近代民主革命的先行者。(3)依據(jù)所學(xué)可知,德國發(fā)明家奧托在1876年制造出第一臺四部沖程內(nèi)燃機。(4)依據(jù)所學(xué)可知,1687年牛頓發(fā)表《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》,標志著近代科學(xué)體系的形成?!军c睛】《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》是1687年首次出版。該書是牛頓重要的物理學(xué)哲學(xué)著作,《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》總結(jié)了近代天體力學(xué)和地面力學(xué)的成就,為經(jīng)典力學(xué)規(guī)定了一套基本概念,提出了力學(xué)的三大定律和萬有引力定律,從而使經(jīng)典力學(xué)成為一個完整的理論體系。26、(1)德國突襲波蘭,英法對德宣戰(zhàn)(2)德國突襲蘇聯(lián)/日本偷襲美國海軍基地珍珠港(3)諾曼底登陸(4)斯大林格勒戰(zhàn)役(5)1945年5月8日,德國正式簽署投降書【解析】試題分析:(1)此題考查第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標志。1939年9月1日,按照制定的“白色方案”,德國閃擊波蘭,英法被迫對德宣戰(zhàn),標志著第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)。(2)此題考查二戰(zhàn)規(guī)模擴大的相關(guān)知識點。1941年6月,德軍發(fā)動了對蘇聯(lián)的侵略戰(zhàn)爭,蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā),二戰(zhàn)的規(guī)模進一步擴大。1941年12月7日,日軍出動大批飛機,不宣而戰(zhàn),偷襲太平洋美軍基地珍珠港,第二天美國對日宣戰(zhàn),二戰(zhàn)達到最大規(guī)模。(3)此題考查諾曼底登陸的相關(guān)知識點。1944年6月6日,美英盟軍在法國的諾曼底登陸,開辟了歐洲第二戰(zhàn)場,使德國處于東西南三面夾擊之中,加快了德國法西斯的滅亡。(4)此題考查斯大林格勒戰(zhàn)役的相關(guān)知識點。1942年7月——1943年2月,蘇軍取得了斯大林格勒戰(zhàn)役的勝利,此后蘇軍開始向德軍展開進攻。斯大林格勒戰(zhàn)役成為第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點。(5)此題考查德國投降的相關(guān)知識點。1945年5月8日,德國正式簽訂投降書,第二次世界大戰(zhàn)的歐洲戰(zhàn)爭結(jié)束??键c:人教版九年級下·第二次世界大戰(zhàn)·德國進攻波蘭;人教版九年級下·第二次世界大戰(zhàn)·德國進攻蘇聯(lián)、日本偷襲珍珠港;人教版九年級下·第二次世界大戰(zhàn)·諾曼底登陸;人教版九年級下·第二次世界大戰(zhàn)·斯大林格勒戰(zhàn)役;人教版九年級下·第二次世界大戰(zhàn)·世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利27、西域都護(府)宣政院【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知,公元前60年,西漢政府設(shè)立西域都護,總管西域事務(wù),從此,新疆地區(qū)開始隸屬中央政府的管轄,成為我國不可分割的一部分。元政府加強對西藏的管轄,元政府在中央設(shè)宣政院,負責(zé)管理藏族地區(qū)的行政事務(wù),西藏成為元朝正式的行政區(qū)。因此題干空處應(yīng)填寫:西域都護(府);宣政院。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)長安;南海。(2)絲綢之路促進了東西方經(jīng)濟文化交流。(3)社會安定,國力雄厚;造船、航海技術(shù)進步;統(tǒng)治者的支持。(4)張騫;公元前138年、公元前119年,張騫兩次出使西域,不畏艱險,打通了漢朝通往西域的道路。為絲綢之路的開通奠定了基礎(chǔ)。鄭和;鄭和率率領(lǐng)船隊七下西洋,不畏艱險,鞠躬盡瘁,創(chuàng)造了世界航海史上的壯舉,促進了明朝與亞非國家的交流?!窘馕觥浚?)根據(jù)材料一“西漢絲綢之路路線圖”可知,“陸上絲綢之路”的起點城市是長安;“海上絲綢之路”的起點城市是南海。(2)根據(jù)材料二“絲綢和香料從原料產(chǎn)地向西……羅馬帝國生產(chǎn)的玻璃器皿、葡萄酒等也在絲綢之路上大量流動。佛教、印度教和基督教都通過絲綢之路吸引了遠方的信教者?!笨芍z綢之路的作用絲綢之路促進了東西方經(jīng)濟文化交流。(3)根據(jù)材料三“……明朝前期,社會安定,國力雄厚。從1405年到1433年,鄭和的船隊七下西洋……寶船……”結(jié)合所學(xué)知識可知,1405至1433年明成祖派鄭和七次下西洋,鄭和的船隊到達亞非30多個國家和地區(qū),最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸,加強了中國同亞非各國之間的友好關(guān)系。鄭和下西洋的客觀條件社會安定,國力雄厚;造船、航海技術(shù)進步;統(tǒng)治者的支持。(4)根據(jù)材料三的“公元前138年,張騫奉漢武帝之命出使大月氏,途中遭匈奴扣留,到公元前126年才回到長安?!苯Y(jié)合所學(xué)知識可知,公元前138年、公元前119年,張騫兩次出使西域,不畏艱險,打通了漢朝通往西域的道路。為絲綢之路的開通奠定了基礎(chǔ)。根據(jù)材料三的“從1405年到1433年,鄭和的船隊七下西洋。最后一次航行,船隊正在穿越印度洋回歸祖國時,62歲的鄭和病逝在他的寶船上?!苯Y(jié)合所學(xué)知識可知,鄭和率率領(lǐng)船隊七下西洋,不畏艱險,鞠躬盡瘁,創(chuàng)造了世界航海史上的壯舉,促進了明朝與亞非國家的交流。(本題答案不唯一,任選一個即可)。29、(1)先進的社會制度(資本主義制度)取代封建制度;戊戌變法是一次資產(chǎn)階級的愛國政治運動,具有進步的意義;打破封建思想的禁區(qū);積極倡導(dǎo)變革和向資本主義學(xué)習(xí);提倡變法并付諸實踐;廣泛傳播了資產(chǎn)階級政治學(xué)說和自然科學(xué)知識。(2)三民主義;不愿少數(shù)富人專利,故要社會革命(3)發(fā)展資本主義,建立資產(chǎn)階級政權(quán)(4)認同道路二;理由:在不改變清朝的統(tǒng)治下進行資產(chǎn)階級改革,建立君主立憲制政權(quán),但是由于中國民族資產(chǎn)階級力量比較薄弱,注定不會成功,戊戌變法已經(jīng)證明資產(chǎn)階級改良派不能救中國,而且自上而下的改革不會徹底。所以中國要發(fā)展必須進行革命,推翻清王朝的統(tǒng)治是歷史發(fā)展的必然選擇。【解析】
(1)根據(jù)材料一“中國必須用更為先進的社會制度取代封建制度”并結(jié)合所學(xué)知識可知,社會發(fā)展趨勢和方向是指先進的社會制度(資本主義制度)取代封建制度;根據(jù)材料一“中國必須用更為先進的社會制度取代封建制度,整個社會才有可能繼續(xù)進步和發(fā)展。戊戌變法的發(fā)動者和組
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