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2024屆廣東省陽(yáng)江二中學(xué)中考?xì)v史模擬精編試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.整個(gè)19世紀(jì),是給予全人類以文明和文化的世紀(jì),這些都是在法國(guó)大革命的標(biāo)志下進(jìn)行的,以下對(duì)法國(guó)大革命意義的表述,不正確的是()A.顯示出了法國(guó)人民為爭(zhēng)取民主、自由的斗爭(zhēng)精神B.徹底推翻了法國(guó)的封建專制制度C.打擊了歐洲國(guó)家的封建制度D.所有人都享有民主、平等與自由2.2017年10月8日,在中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)上,總書記首次提出“新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”。新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,代表著馬克思主義中國(guó)化的最新成果。下列屬于馬克思主義中國(guó)化的是①毛澤東思想②鄧小平理論③科學(xué)發(fā)展觀④生物進(jìn)化論A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②③3.“我以我自己以及我妻子的名義宣布,我們將衷心接受這個(gè)宣言……我們以……議會(huì)制定的法律作為治理這個(gè)國(guó)家的準(zhǔn)則……”聽(tīng)秘書朗讀完后,他面色嚴(yán)肅地當(dāng)眾宣布接受宣言,然后戴上王冠?!斑@個(gè)宣言”A.標(biāo)志著英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的結(jié)束B(niǎo).使英國(guó)國(guó)王處于統(tǒng)而不治的地位C.標(biāo)志著北美十三個(gè)殖民地的獨(dú)立D.是近代資本主義國(guó)家的立法典范4.15世紀(jì)西方學(xué)者、藝術(shù)家、政治家甚至普通民眾流行寫自傳,這一時(shí)期自傳的數(shù)量比500至1400年之間近千年寫就的自傳總和還要多。這主要是因?yàn)椋ǎ〢.印刷術(shù)的大進(jìn)步 B.人文主義的價(jià)值觀興起C.地理大發(fā)現(xiàn)的影響 D.基督教思想的宣傳教育5.歷史地圖包含非常重要的歷史信息,下面兩幅地圖是中國(guó)古代兩次遠(yuǎn)行的路線圖,對(duì)于這兩次遠(yuǎn)行事件的表述正確的是(

)A.兩次遠(yuǎn)行都發(fā)生在漢朝B.兩次遠(yuǎn)行的主人公都是偉大的航海家C.兩次遠(yuǎn)行都促進(jìn)了國(guó)家和地區(qū)之間經(jīng)濟(jì)文化往來(lái)D.兩次遠(yuǎn)行都到達(dá)過(guò)非洲東海岸和紅海沿岸6.他熱情頌揚(yáng)俄國(guó)十月革命的勝利是“世界人類全體的新曙光”,并預(yù)言“試看將來(lái)的環(huán)球,必是赤旗的世界”,為馬克思主義在中國(guó)的傳播作出重要貢獻(xiàn)。這位歷史人物是()A.陳獨(dú)秀B.李大釗C.魯迅D.胡適7.英國(guó)首相撒切爾夫人說(shuō):“社會(huì)有一個(gè)梯子和一張安全網(wǎng),梯子用來(lái)供人們自己努力改善生活,安全網(wǎng)則用來(lái)防止人們跌入深淵。”文中的“安全網(wǎng)”指的是A.社會(huì)扶貧制度 B.社會(huì)保障制度 C.“以工代賑” D.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)8.日本從一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)的封建國(guó)家逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國(guó)家的標(biāo)志是()A.大化改新B.倒幕運(yùn)動(dòng)C.明治維新D.美國(guó)扶植9.下圖是某同學(xué)進(jìn)行歷史學(xué)習(xí)時(shí)設(shè)計(jì)的年代尺,請(qǐng)推斷他學(xué)習(xí)的主題是()A.北伐勝利進(jìn)軍 B.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利C.國(guó)共兩黨合作 D.國(guó)民黨的革命歷程10.老舍名劇《茶館》中有一句:“哼,皇上沒(méi)啦,總算大改良了吧?可是改來(lái)改去,袁世凱還是做皇上?!辈牧现械摹按蟾牧肌狈从车氖茿.戊戌變法 B.辛亥革命 C.北伐戰(zhàn)爭(zhēng) D.五四運(yùn)動(dòng)11.下圖是“1950-1970年主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)平均增長(zhǎng)率統(tǒng)計(jì)圖”,對(duì)此解讀正確的是A.美國(guó)經(jīng)濟(jì)落后于日本和聯(lián)邦德國(guó)B.美國(guó)喪失了經(jīng)濟(jì)霸主地位C.反映了經(jīng)濟(jì)全球化的迅猛發(fā)展D.有利于世界格局向多極化發(fā)展12.15世紀(jì)后期,西歐形成了一股貴金屬熱。一位西班牙殖民者說(shuō):“我們西班牙人人都受著一種心病的折磨,這種病只有黃金才能治愈?!边@一“心病”直接推動(dòng)了西歐()A.文藝復(fù)興的興起 B.新航路的開(kāi)辟C.科學(xué)革命的開(kāi)展 D.資產(chǎn)階級(jí)革命的爆發(fā)二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13.根據(jù)提示寫出相對(duì)應(yīng)的人物。創(chuàng)立了邏輯學(xué)等新學(xué)科一一發(fā)現(xiàn)美洲新大陸的航海家一一文藝復(fù)興的先驅(qū)一一發(fā)明了現(xiàn)代炸藥的瑞典化學(xué)家一一《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》的作者——14.制度文明與物質(zhì)文明、精神文明共同構(gòu)成人類文明演進(jìn)的全過(guò)程。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)和提供的信息,列舉相應(yīng)的制度名稱。為了對(duì)遼闊的疆域進(jìn)行有效管理,元朝在中央設(shè)置中書?。黄渌貐^(qū),除吐蕃、畏兀兒地區(qū)外,設(shè)置了10個(gè)行中書省。請(qǐng)列舉此制度的名稱。雅利安人進(jìn)入印度后,逐漸建立了嚴(yán)格的社會(huì)等級(jí)制度,將人分成婆羅門、剎帝利、吠舍、首陀羅四個(gè)等級(jí)。請(qǐng)列舉此制度的名稱。15.文明是指人類一切物質(zhì)文化和精神文化成就的總和。人類在其漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,創(chuàng)造和發(fā)展了多姿多彩的文明。請(qǐng)回答:夏、商、西周時(shí)期,我們的祖先創(chuàng)造了燦爛的青銅文明,舉例說(shuō)明商朝時(shí)青銅鑄造取得的成就。人類文明不斷向前演進(jìn),把社會(huì)主義制度從理想變成現(xiàn)實(shí)的是哪一歷史事件?第二次世界大戰(zhàn)后,社會(huì)主義獲得了怎樣的發(fā)展?近代以來(lái)資本主義文明深刻影響世界。簡(jiǎn)要指出第次世界大戰(zhàn)后,主要資本主義國(guó)家調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系的史實(shí)。

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,18世紀(jì)末的法國(guó)大革命,徹底摧毀了法國(guó)封建專制制度,使“民主”“共和”思想廣為傳播,顯示出了法國(guó)人民為爭(zhēng)取民主、自由的斗爭(zhēng)精神,打擊了歐洲國(guó)家的封建制度,對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。而享有民主、平等與自由只是少數(shù)人,民主、平等與自由是寫在旗幟上的理想與目標(biāo)。所以不正確的是D,D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均表述正確,不符合題意,排除,故選D。2、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀、新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想都是馬克思主義中國(guó)化的產(chǎn)物,是中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想,故①②③正確。生物進(jìn)化論不是馬克思主義的內(nèi)容,屬于英國(guó)科學(xué)家達(dá)爾文提出的近代自然科學(xué)理論,④不符合題意。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。3、B【解析】

依據(jù)題干“我以我自己以及我妻子的名義宣布,我們將衷心接受這個(gè)宣言……我們以……議會(huì)制定的法律作為治理這個(gè)國(guó)家的準(zhǔn)則……”的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1689年,為了限制國(guó)王的權(quán)利,議會(huì)頒布了《權(quán)利法案》,規(guī)定議會(huì)的權(quán)利高于國(guó)王,法律至上,國(guó)王的權(quán)利被限制,使英國(guó)國(guó)王處于統(tǒng)而不治的地位,B項(xiàng)符合題意;1688年的宮廷政變標(biāo)志著英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的結(jié)束,A項(xiàng)不符合題意;《獨(dú)立宣言》的發(fā)表標(biāo)志著北美十三個(gè)殖民地的獨(dú)立,C項(xiàng)不符合題意;《法典》是近代資本主義國(guó)家的立法典范,D項(xiàng)不符合題意;故選B。4、B【解析】

依據(jù)題干“15世紀(jì)西方學(xué)者、藝術(shù)家、政治家甚至普通民眾流行寫自傳,這一時(shí)期自傳的數(shù)量比500至1400年之間近千年寫就的自傳總和還要多”,可見(jiàn)歐洲人流行寫自傳體現(xiàn)了人對(duì)自我價(jià)值和個(gè)人人生經(jīng)歷的重視,印刷術(shù)傳入歐洲能夠推動(dòng)西方文化的發(fā)展,但不能推動(dòng)西方人流行寫自傳,故A不符合題意。結(jié)合所學(xué)知識(shí),15世紀(jì)是文藝復(fù)興在歐洲深入開(kāi)展的時(shí)期,伴隨著文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,人文主義思想的傳播,人文主義價(jià)值觀興起,人們開(kāi)始關(guān)注“人”本身,關(guān)注人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福,15世紀(jì)西方學(xué)者、藝術(shù)家、政治家甚至普通民眾流行寫自傳的史實(shí)反映的就是這一現(xiàn)象,故B符合題意。15世紀(jì)是地理大發(fā)現(xiàn)的時(shí)代,能夠推動(dòng)人們追求財(cái)富、傳播宗教等思想觀念的變化,但不能推動(dòng)人們寫自傳的改變,故C不符合題意?;浇虝?huì)宣揚(yáng)禁欲主義,鼓吹以神為中心,與題干不符,故D不符合題意。故選B。5、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,第一次遠(yuǎn)行是西漢時(shí)期張騫出使西域,第二次遠(yuǎn)行是明朝鄭和下西洋,故與題干不相符,錯(cuò)誤;張騫是漢朝的外交使臣,并不是航海家,故與題干不相符,錯(cuò)誤;張騫和鄭和的出使都促進(jìn)了中外友好交往和經(jīng)濟(jì)交流,該選項(xiàng)正確;鄭和下西洋最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸,張騫并沒(méi)有去過(guò)非洲,該選項(xiàng)錯(cuò)誤;C符合題意。故此題選C。6、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,俄國(guó)十月革命的勝利后,李大釗在《新青年》上發(fā)表《庶民的勝利》等文章,熱情頌揚(yáng)俄國(guó)十月革命的勝利是“世界人類全體的新曙光”,并預(yù)言“試看將來(lái)的環(huán)球,必是赤旗的世界”,為馬克思主義在中國(guó)的傳播作出重要貢獻(xiàn)。故B符合題意;ACD是新文化運(yùn)動(dòng)的代表人,與熱情頌揚(yáng)俄國(guó)十月革命的勝利不符。故選B。7、B【解析】

二戰(zhàn)后,英、法等國(guó)實(shí)行社會(huì)福利政策,國(guó)家運(yùn)用社會(huì)保障政策和社會(huì)服務(wù)開(kāi)支,來(lái)保障個(gè)人和家庭的最低收入,保障其經(jīng)濟(jì)安全,并保證所有公民能享受到較好的社會(huì)服務(wù),從而防止貧富分化,穩(wěn)定社會(huì)秩序,這與材料中“防止人們跌入深淵”一致,故B符合題意。社會(huì)扶貧制度是新中國(guó)改革開(kāi)放時(shí)期的民生舉措;“以工代賑”是20世紀(jì)30年代羅斯福新政的舉措;計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是第三次科技革命時(shí)期的科技成就。故ACD不符合題意。故選B。8、C【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對(duì)日本明治維新的認(rèn)識(shí)。19世紀(jì)中期,日本閉關(guān)鎖國(guó)的大門被美國(guó)打開(kāi),為了擺脫民族危機(jī),日本實(shí)行明治維新。明治維新使日本擺脫了民族危機(jī),從一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)的封建國(guó)家逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國(guó)家,故此題選C?!究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)與資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)·俄國(guó)、日本的歷史轉(zhuǎn)折9、C【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“國(guó)民黨一大、北伐、西安事變、抗戰(zhàn)勝利”可知,此內(nèi)容反映的是國(guó)共兩黨合作共贏。1924年初,國(guó)民黨一大在廣州召開(kāi),標(biāo)志國(guó)共兩黨和各革命階級(jí)的統(tǒng)一戰(zhàn)線正式成立;北伐戰(zhàn)爭(zhēng)則是在中國(guó)國(guó)民黨領(lǐng)導(dǎo)下,以國(guó)共合作為基礎(chǔ),以國(guó)民革命軍為主力,以蔣介石為總司令,于1926年7月發(fā)動(dòng)的一場(chǎng)統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng),基本上消滅了北洋軍閥的統(tǒng)治;西安事變的和平解決,標(biāo)志著國(guó)共十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束,促進(jìn)國(guó)共合作抗日局面出現(xiàn);20世紀(jì)30年代以來(lái),日本不斷加快侵華步伐,民族危機(jī)嚴(yán)重,民族意識(shí)覺(jué)醒,國(guó)共兩黨也由分裂走向合作抗日,形成了全民族抗戰(zhàn)的居面,最終取得抗戰(zhàn)的勝利,所以C項(xiàng)符合題意;北伐勝利進(jìn)軍、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利、國(guó)民黨的革命歷程表述不全面。由此分析ABD三項(xiàng)不符合題意,排除,故選C。10、B【解析】

依據(jù)材料信息:“哼,皇上沒(méi)啦,總算大改良了吧?可是改來(lái)改去,袁世凱還是做皇上。”材料中的“大改良”反映的是辛亥革命。1911年,孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,推翻了清王朝的反動(dòng)統(tǒng)治,宣告了中國(guó)兩千多年君主專制制度的終結(jié)。開(kāi)創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命,極大的推動(dòng)了中華民族的思想解放,打開(kāi)了中國(guó)進(jìn)步潮流的閘門。所以材料中的“大改良”反映的是辛亥革命,B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。11、D【解析】

依據(jù)圖表“1950~1970年主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)年均增長(zhǎng)率統(tǒng)計(jì)圖”,可見(jiàn)歐洲國(guó)家和日本的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度很快,有的超過(guò)了美國(guó)。結(jié)合課本所學(xué)可知,在二戰(zhàn)結(jié)束后的20年間,西歐和日本的經(jīng)済發(fā)展速度超過(guò)美國(guó),在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域與美國(guó)形成了三足鼎立的局面,推動(dòng)世界格局向多極化方向發(fā)展,D項(xiàng)符合題意;從圖中可知日本、西德的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度超過(guò)美國(guó),但不能反映出美國(guó)整體經(jīng)濟(jì)落后于日本、西德,A項(xiàng)不合題意;解讀“1950~1970年主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)年均增長(zhǎng)率統(tǒng)計(jì)圖”,獲得的信息是主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)年增長(zhǎng)率明顯不平衡,但美國(guó)并沒(méi)有喪失經(jīng)濟(jì)霸主地位,B項(xiàng)不合題意;從“1950~1970年主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)年均增長(zhǎng)率統(tǒng)計(jì)圖”可以看出主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)年增長(zhǎng)率明顯不平衡,經(jīng)濟(jì)全球化的迅猛發(fā)展在統(tǒng)計(jì)表中不能顯示。C項(xiàng)不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意,故選擇D。12、B【解析】

由“15世紀(jì)后期”“西班牙”“黃金”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,新航路開(kāi)辟的時(shí)間是15世紀(jì)后期,最先開(kāi)辟新航路的國(guó)家是葡萄牙和西班牙,新航路開(kāi)辟的主要原因是到海處尋找黃金等各種財(cái)富。因此這一“心病”直接推動(dòng)了西歐新航路的開(kāi)辟。B符合題意;文藝復(fù)興興起于14世紀(jì),工業(yè)革命開(kāi)展于18世紀(jì),世界上最早的資產(chǎn)階級(jí)革命--尼德蘭革命發(fā)生于16世紀(jì),英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命發(fā)生在17世紀(jì),故ACD項(xiàng)的時(shí)間均與題文中的“15世紀(jì)”不符應(yīng)排除;所以本題應(yīng)選B。二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13、(1)亞里士多德(2)哥倫布(3)但?。?)諾貝爾(5)牛頓【解析】

(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:創(chuàng)立了邏輯學(xué)等新學(xué)科一一亞里士多德。亞里士多德一生勤奮治學(xué),從事的學(xué)術(shù)研究涉及到邏輯學(xué)、修辭學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、美學(xué)、博物學(xué)等,寫下了大量的著作,他的著作是古代的百科全書,據(jù)說(shuō)有四百到一千部,主要有《工具論》、《形而上學(xué)》、《物理學(xué)》、《倫理學(xué)》、《政治學(xué)》、《詩(shī)學(xué)》等。他的思想對(duì)人類產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他創(chuàng)立了形式邏輯學(xué),豐富和發(fā)展了哲學(xué)的各個(gè)分支學(xué)科,對(duì)科學(xué)等作出了巨大的貢獻(xiàn),他是最早論證地球是球形的人。因而亞里士多德被譽(yù)為“百科全書式”的學(xué)者。

(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:發(fā)現(xiàn)美洲新大陸的航海家一一哥倫布。1492年,意大利航海家哥倫布在西班牙王室資助下從西班牙起程,橫渡大西洋,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月航行到達(dá)今天美洲的古巴、海地等地,他認(rèn)為自己到達(dá)了亞洲的印度,所以稱當(dāng)?shù)鼐用駷橛〉诎踩恕?shí)際上哥倫布發(fā)現(xiàn)了一個(gè)原來(lái)不被歐洲人所知的新大陸。

(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:文藝復(fù)興的先驅(qū)一一但丁。意大利詩(shī)人但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū),被譽(yù)為舊時(shí)代的最后一位詩(shī)人,同時(shí)又是新時(shí)代的最初的一位詩(shī)人。

(4)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:發(fā)明了現(xiàn)代炸藥的瑞典化學(xué)家一一諾貝爾。1867年,瑞典化學(xué)家諾貝爾經(jīng)過(guò)多年的實(shí)驗(yàn),發(fā)明了現(xiàn)代炸藥。后來(lái)他又研制成無(wú)煙炸藥。諾貝爾的發(fā)明在軍事、工程方面得到了廣泛應(yīng)用。

(5)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》的作者是牛頓。牛頓在科學(xué)巨著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》中,系統(tǒng)闡述了運(yùn)動(dòng)的三大定律和萬(wàn)有引力定律,概括了物體機(jī)械運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律,從而建立起經(jīng)典力學(xué)的完整體系--牛頓力學(xué)。牛頓開(kāi)創(chuàng)了物

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