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文檔簡介
江蘇省南京市29中學2024年中考歷史押題卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.某同學收集到一位歷史人物的遺言:“承萬能主宰的佑助,我在1492年發(fā)現印度大陸以及大批島嶼……我發(fā)現了很多住著食人者的其他島嶼……并在我發(fā)現的土地上建立殖民地?!睋伺袛噙@位歷史人物是A.迪亞土B.達伽馬C.哥倫布D.麥哲倫2.自古以來就是中國的神圣領土。近代以來,與大陸的關系經歷了分離--回歸--分離的過程,這一過程與下列哪些歷史事件直接有關①《馬關條約》的簽訂②戊戌變法的失?、壑袊目箲?zhàn)勝利④渡江戰(zhàn)役A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.如果把“秦朝郡縣制”“西漢推恩令”“明朝廠衛(wèi)機構”“清朝文字獄”整合為一個學習單元,符合這一單元內容的主題是A.國家的統(tǒng)一B.政權的分立C.專制集權的強化D.文化專制的加強4.十五、六世紀,歐洲許多航海家不畏艱難,為新航路的開辟做出了偉大的貢獻。在科學領域為“地圓說”提供有力證明的是()A.麥哲倫的航?;顒?B.達?伽馬的航?;顒覥.哥倫布的航?;顒?D.迪亞士的航?;顒?.漢武帝采納主父偃建議,頒布推恩令,規(guī)定諸侯王除由摘長子繼承王位外,其他諸子都可以在王國范圍內分到封地,作為侯國,但是被封子弟之候國,在管理上并不屬于原來的諸侯王國,而是歸漢郡所轄。此舉目的是A.提升諸侯國實力 B.減輕百姓負擔 C.加強中央集僅 D.強化思想控制6.某學校將要組織一次“國防和軍隊建設成就展”活動,你認為下列圖片能夠入選的是()A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④7.周恩來曾說:“中國的新民主主義革命史,就是從天安門到天安門?!迸c材料中兩個天安門相關的歷史事件是:A.五四運動一二·九運動 B.中國共產黨誕生開國大典C.五四運動新中國成立 D.中國共產黨誕生抗日戰(zhàn)爭勝利8.每年四季,世界上都會有許多人前往意大利米蘭圣瑪麗亞大教堂來欣賞一幅杰出的壁畫。這幅畫的作者多才多藝,被譽為“舉世罕見的文化巨人”他是A.但丁B.達·芬奇C.莎士比亞D.畢加索9.彭德懷在自傳中寫到:“這次戰(zhàn)役大大提高了華北人民群眾敵后抗日的勝利信心,……提高了共產黨領導的抗戰(zhàn)軍隊的聲威”。材料中的“這次戰(zhàn)役”指的是()A.臺兒莊戰(zhàn)役B.威海衛(wèi)之戰(zhàn)C.百團大戰(zhàn)D.黃海大戰(zhàn)10.20世紀70年代,日本、德國經濟實力相對上升,貿易順差不斷增長,因此這兩個國家的幣種也成為國際上最堅挺的貨幣。作為國際儲備貨幣,日元、馬克和美元已經逐漸形成三足鼎立的局面。這意味著A.世界經濟呈現出多極化的趨勢B.美國經濟衰落逐漸落后于德日C.美元不再被國際經濟體系認可D.美國大力扶植德日經濟的發(fā)展11.觀察美國和西歐六國《國民生產總值統(tǒng)計表》,據此指出西歐六國經濟迅猛增長對世界政治格局產生的影響是國民生產總值(百萬1990年國際元)1952年1967年1975年1983年1991年1999年西歐六國121585524338803213870383685946722995403597美國162524528475493516825443312957759487651223A.加強了兩極格局 B.推進了一體化進程 C.促進了多極化趨勢 D.強化了雅爾塔體系12.某部史書中有這樣的記載:“革衣服之制”“詔改姓為元氏”“文武盡遷洛陽”“不得以北俗之語言于朝廷”。這部史書記載的歷史事件是A.商鞅變法B.光武中興C.孝文帝改革D.貞觀之治13.制作年代尺是學習歷史的方法之一。對下列年代標尺提供的時間,解讀最準確的是
A.兩次世界大戰(zhàn)B.戰(zhàn)后世界格局的演變C.20世紀世界格局的演變D.多極世界政治格局的演變14.很多美國歷史學者認為,這次戰(zhàn)爭是美國歷史上的一道分水嶺。聯邦政府從此變得強大起來,美國的農業(yè)、工業(yè)以及整個國家都發(fā)生了重要的轉變。1894年,美國的工業(yè)總產值躍居各大國之首,成為世界第一工業(yè)強國。材料旨在說明南北戰(zhàn)爭A.使美國確立了比較民主的資產階級政治體制B.解放了廣大的黑人奴隸并消除了種族隔閡C.為美國進行第一次工業(yè)革命創(chuàng)造了有利條件D.為美國資本主義的發(fā)展掃除了障礙15.羅馬法中有很多法律原則、諸如公民權利平等原則、重視證據原則、法人制度原則等一直被現代法律所采用,這表明羅馬法A.是現存第一部完備的成文法典B.對后世的立法產生了深遠影響C.成為資產階級革命綱領性文件D.莫定了近代西方民主制的基礎16.“雪山低頭迎遠客,草毯泥氈扎營盤。風雨侵衣骨更硬,野菜充饑志越堅。官兵一致同甘苦,革命理想高于天?!辈牧戏从车臍v史事件是A.紅軍長征B.轉戰(zhàn)陜北C.挺進大別山D.抗美援朝17.《孤獨的超級大國》中說:“當前我們處于一種奇特的混合格局,即一個超級大國與若干大國并存的‘單極+多極’的世界格局中?!边@表明當前世界A.已進入單極化時代 B.已形成多極化格局C.兩極格局依然存在 D.已出現多極化趨勢18.1949年10月1日,毛澤東主席在天安門城樓宣告:“中華人民共和國中央人民政府今天成立了”這一事件的國際意義是A.開辟了中國歷史的新紀元 B.壯大了世界和平民主和社會主義的力量C.有利于國家經濟的恢復和發(fā)展 D.推動了祖國大陸獲得統(tǒng)一19.其改革以強兵和學習西方科學技術為目標,結果大大增強了俄國的經濟、軍事實力,為俄國的對外擴張準備了條件。這次改革是A.亞歷山大二世改革B.明治維新C.彼得一世改革D.大化改新20.《辛丑條約》簽訂后,美國公使田貝說,“事實上,外國公使成為中國政府不可分割的一部分”,從而可以“任意斥責對待外國人不稱職的中國官吏”。這表明A.美國取得了在華勢力的優(yōu)勢B.帝國主義完成了對中國的瓜分C.外國公使幫助清政府管理官吏D.清政府完全成為列強統(tǒng)治中國的工具21.2018年4月12日上午,中央軍委在南海海域隆重舉行海上閱兵,展示人民海軍嶄新面貌,激發(fā)強國強軍堅定信念。回顧歷史,中國人民解放軍的第一支海軍是A.北海艦隊B.華東軍區(qū)海軍C.南海艦隊D.東海艦隊22.百年大計,教育為本。教師是立教之本、興教之源,承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。大教育家孔子對我國教育的貢獻有()①創(chuàng)辦私學②興辦太學③推行科舉制④主張“有教無類”⑤注重道德教育和文化知識教育A.①②③④⑤B.①④⑤C.②③④D.②③④⑤23.胡兆森回憶:“1954年……舉手表決通過了憲法,這是我最難忘的大事之一。會場上每個人都非常激動……”胡兆森所回憶的史實發(fā)生在:A.中國人民政治協商會議第一屆全體會議上 B.第一屆全國人民代表大會期間C.中共十一屆三中全會期間 D.中共十四大上24.2019年12月20日:是澳門回歸暨澳門特別行政區(qū)成立20周年的日子,這20年是澳門繁榮,穩(wěn)定發(fā)展的20年。對澳門平穩(wěn)過渡、順利回歸起關鍵作用的是()A.“一國兩制”,高度自治 B.多黨合作、政治協商制度C.“求同存異”方針的倡導 D.民族區(qū)域自治政策的實施二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.《______》的發(fā)表標志著馬克思主義的誕生。俄國爆發(fā)______,建立了世界上第一個社會主義國家。26.根據提示寫出相應的歷史人物。東漢時改進造紙術的人物是________。奪取后周政權,建立宋朝的人物是________。一生傾情青蒿素的諾貝爾獎獲得者是________。1947年提出把“遏制共產主義”作為對外政策的美國總統(tǒng)是________。27.18世紀60年代,工業(yè)革命最早開始于▲(國家);第二次工業(yè)革命中,電力逐步取代蒸汽,成為工廠機器的主要動力,人類歷史進入了“▲時代”。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,完成下列要求。朝代盛世局面統(tǒng)治者相關史料漢朝①漢文帝漢景帝材料一贊曰:“漢興,掃除煩苛,與民休息。至于孝文,加之以恭儉,孝景遵業(yè),五六十載之間,至于移風易俗,黎民醇厚”周云成廉,漢言文景,美矣!—《漢書·景帝紀》材料二一些看來對農民有利的播施,都對地主商人更為有利,例如文景減免田賦,地主獲利量大;入粟拜爵,也大有助于商人政治地位的提高.所以這些措施歸根到底還是會助長兼并勢力的擴展,加劇階級矛盾?!吨袊肪V要(增訂本)》唐朝貞觀之治②材料三為君之道,必須先存百姓,若損百姓以奉其身,猶割股以啖腹,飽腹而身斃。……朕當去奢省費,輕徭薄賦,選用廉吏,使民衣食有余,則自不為盜,按用重法邪?—節(jié)選自《貞觀政要》③唐玄宗材料四開元初,四方豐稔(豐收),城鎮(zhèn)商鋪林立,客商如云。丁壯之夫,不識兵器,安西諸國悉平郡縣,置開遠門,亙地萬余里。—《開元紀事》(1)請在表中①②③處填寫相對應的內容。材料一和材料二分別代表了對①所述盛世局面的不同評價。你認同哪一種評價,請說明理由。材料三中的“為君之道”是什么?材料三中的哪些措施體現了他的這一思想?29.(6分)實現近代化(現代化)是近代以來世界各國發(fā)展的目標,在向近代化邁進的過程中,中國和西方各走了一條不同的道路。閱讀材料,回答下列問題。材料一①處探索中國近代化事件的名稱是什么?你認為這一事件不能使中國走向富強的理由是什么?②處發(fā)生的事件被譽為“20世紀中國的三次歷史性巨變”之一。請問這件事有什么偉大的歷史意義?③處探索中國近代化歷程中,愚昧落后的社會習俗有了哪些改變?請任意寫出二項。材料二材料二圖中①處的歷史事件的核心思潮是什么?圖中②處的歷史事件后,世界經濟中心轉移到了哪里?英法美資產階級革命后都頒布了法律性文件,這些法律性文件的頒布有何共同作用?30.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料一材料二《人民日報》社論在評論某一次重大會議時指出:“雖然過去我們已經進行了多年的社會主義建設,但是我們仍然有足夠的理由說,這是一個新的歷史發(fā)展階段的開端?!辈牧先珴蓶|以實踐證明,人民一旦被動員起來,其力量無窮而且戰(zhàn)無不勝,因此人民成為創(chuàng)造歷史的真正動力。鄧小平把人們想瘋了的財富定義為人民的合法追求目標,政府給政策、給條件、給機會,于是財富以及財富所能夠實現的“幸福生活”(其實是奢華生活)變成了近在眼前的甘泉,而不再是遠在天邊的海市蜃樓。先行者的成功是最好的鼓舞,人們只模仿成功者,無數人立即模仿,最終形成改革的洪流,就像當年的革命洪流一樣勢不可擋,溫州人的成功可以看作是中國成功的一個縮影?!幾浴渡虅罩芸?008年5期根據材料一,結合所學知識,指出這幅圖反映的信息。根據材料二,指出這次會議作出的偉大決策。并概括材料一、二反映的兩個歷史事件之間的關系。根據材料三,指出中國改革開放取得重大成就的原因。根據以上三則材料,并結合所學知識,談談你從中獲得的認識。
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】
依據“承萬能主宰的佑助,我在1492年發(fā)現印度大陸以及大批島嶼……我發(fā)現了很多住著食人者的其他島嶼……并在我發(fā)現的土地上建立殖民地。”,結合所學知識,1487年,在葡萄牙王室的支持下,葡萄牙航海家迪亞士沿著非洲西海岸向南航行,抵達非洲西南端的好望角,故A不符合題意。1497年,在葡萄牙王室的支持下,葡萄牙航海家達·伽馬沿著迪亞士開辟的航路,終于到達了印度,故B不符合題意。1492年,哥倫布受西班牙王室的資助,率領船隊橫渡大西洋,到達今天的古巴、海地等地并建立殖民地,但是哥倫布誤以為發(fā)現的美洲新大陸是印度,還將當地土著居民稱為印第安人,故C符合題意。1519~1522年,麥哲倫船隊實現環(huán)球航行,故D不符合題意。故選C。2、B【解析】依據所學知識可知,1895年甲午中日戰(zhàn)爭中清政府戰(zhàn)敗簽訂了《馬關條約》,日本通過《馬關條約》割占了,造成了與大陸的分離;1945年中國取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利,收回了;1949年渡江戰(zhàn)役勝利,國民黨垮臺,逃到,再一次造成了與大陸的分離。②戊戌變法的失敗是由于資產階級的軟弱性和頑固派勢力的強大。所以②與題意無關,①③④符合題意,故選C。3、C【解析】
根據所學知識可知,秦朝實行郡縣制加強了對地方的控制,加強中央集權;西漢推行郡縣制削弱諸侯的勢力,加強中央集權;廠衛(wèi)機構是明朝時皇帝為了加強統(tǒng)治、監(jiān)視官吏而建立的由皇帝直接控制的特務機構,這些機構的建立是明朝皇權加強的表現;文字獄是清朝時期統(tǒng)治者為了加強對知識分子的思想控制而實行的文化高壓政策。由此可知,統(tǒng)治者采取這些措施都是為了加強專制主義中央集權。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。4、A【解析】
根據所學知識可知,十五、六世紀,歐洲許多航海家不畏艱難,為新航路的開辟做出了偉大的貢獻。在科學領域為“地圓說”提供有力證明的是麥哲倫的航?;顒印?519年至1522年,麥哲倫率領船隊穿越大西洋、太平洋和印度洋,再由大西洋回到歐洲,最終他的船隊完成了環(huán)球航行,證明了地圓學說的正確性。A符合題意,BCD不符合題意,故選A。5、C【解析】
依據所學知識可知,漢武帝接受主父偃的建議,頒布推恩令。推恩令規(guī)定諸侯王除了嫡長子繼承王位外,還可以推私恩,把王國封地分給其他子弟,皇帝封這些子弟為侯,新封的侯國歸中央直接統(tǒng)轄的郡管理。原來的王國被分割成許多小侯國,實力大減,無力和中央抗衡,達到了削弱王國勢力,加強中央集權的目的。故C符合題意。ABD均不符合題意,故選C。6、B【解析】
據①遼寧艦、②殲﹣20戰(zhàn)機、③東風﹣26彈道導彈等資料判斷,這些內容都屬于國防軍隊建設,題干中小紅的研究性學習課題是國防軍隊建設,①②③符合題意,即B符合題意。④屬于經濟建設,不符合題意,即ACD不符合題意。故選B。7、C【解析】
1919年5月4日,發(fā)生在北京天安門廣場的五四運動,是中國新民主主義革命的開端。1949年10月1日,在北京天安門廣場舉行的開國大典,標志著新中國的誕生,中國新民主主義革命結束。故C符合題意;一二?九運動促進了全國抗日救亡運動新高潮的到來,排除A;中國共產黨誕生地是上海,排除BD。故選C。8、B【解析】
結合所學可知,這個人物是達?芬奇。達?芬奇是意大利著名的畫家,文藝復興時期一位多才多藝的文化巨人,“被譽為舉世罕見的文化巨人”。他在藝術上的杰作是《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎》兩幅繪畫作品。意大利米蘭圣瑪麗亞大教堂的杰出的壁畫就是他的作品——《最后的晚餐》。因此B符合題意,但丁是文藝復興時期意大利的詩人,莎士比亞是英國杰出的戲劇家和作家,畢加索是西班牙的畫家,所以A、C、D三項均不符合題意。故選B。【點睛】本題解題關鍵詞有“意大利”、“舉世罕見的文化巨人”,結合所學可知這個人是達?芬奇。9、C【解析】
依據所學知識可知,1940年8月,八路軍在彭德懷的指揮下,組織一百多個團,在華北兩千多千米的戰(zhàn)線上,向日軍發(fā)動大規(guī)模攻擊。百團大戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭中,中國軍隊主動出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役,堅定了全國人民抗戰(zhàn)勝利的信心。ABD和彭德懷無關,不符合題意,C符合題意;ABD三項不符合題意;故此題選擇答案C。10、A【解析】
作為國際儲備貨幣,日元、馬克和美元已經逐漸形成三足鼎立的局面。這意味著世界經濟呈現出多極化的趨勢。隨著東歐劇變和蘇聯解體,美蘇對立的兩極格局不復存在,暫時形成了“一超多強”的局面,世界政治格局正朝著多極化方向發(fā)展。在新的世界格局的形成過程中經濟實力越來越具有決定性的作用,A符合題意;美國經濟衰落逐漸落后于德日與史實不符,B排除;美元不再被國際經濟體系認可表述與史實不符,C排除;材料沒有體現美國大力扶植德日經濟的發(fā)展,D排除。故選擇A。11、C【解析】
根據表格信息結合所學知識可知,1991年,蘇聯解體,兩極格局瓦解,美國成為了唯一的超級大國,同時還存在幾個重要的力量中心歐盟、俄羅斯、中國、日本。世界暫時形成了“一超多強”的局面,并正在朝著多極化方向發(fā)展。西歐六國經濟的迅猛增長,增強了“多強”的力量。促進了世界政治格局的多極化發(fā)展。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。12、C【解析】
根據題干并結合所學知識可知,北魏孝文帝改革遷都洛陽,并進行了一系列漢化改革,包括穿漢服、改漢姓、說漢話等。故C正確。ABD不符合題意,故排除ABD項。故選C?!军c睛】本題是材料選擇題,解答材料選擇題要尊重原材料的意思,抓住材料中的關鍵語句。本題的關鍵語句是“革衣服之制”“詔改姓為元氏”“文武盡遷洛陽”“不得以北俗之語言于朝廷”。根據這一關鍵語句即可得出正確答案。13、C【解析】
依據課本所學,1914年第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。1919年的一戰(zhàn)后,戰(zhàn)勝國的協約國集團為了締結和約,對戰(zhàn)后的世界做出安排,分別召開了巴黎和會和華盛頓會議,確立了凡爾賽--華盛頓體系,從而確立了帝國主義在世界統(tǒng)治的新秩序,暫時調整了帝國主義國家之間的矛盾;1939年二戰(zhàn)全面爆發(fā)。1945年二戰(zhàn)結束后,美國的經濟、軍事實力居于世界第一位,它稱霸世界野心日益膨脹,但美國又不得不正視蘇聯等社會主義國家。美國針對蘇聯等社會主義國家實行冷戰(zhàn)政策,形成了美蘇對峙的兩極世界格局。1991年底蘇聯解體,東西方冷戰(zhàn)結束,美蘇對立的兩極格局不復存在,暫時形成了“一超多強”的局面,世界正朝著多極化方向發(fā)展。C項符合題意。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C。14、D【解析】
根據題干信息,結合所學知識可知,美國南北戰(zhàn)爭,維護了美國國家和民族的統(tǒng)一,為資本主義的迅速發(fā)展掃清了道路,為美國成為西方最發(fā)達的工業(yè)化國家奠定基礎。因此材料旨在說明南北戰(zhàn)爭,為美國資本主義的發(fā)展掃除了障礙。選項D符合題意;獨立戰(zhàn)爭后,1787年憲法使美國確立了比較民主的資產階級政治體制;美國南北戰(zhàn)爭,解放了廣大的黑人奴隸并沒有消除種族隔閡;“為美國進行第一次工業(yè)革命創(chuàng)造了有利條件”不符合史實;選項ABC不符合題意,故選D。15、B【解析】
根據“一直被現代法律所采用”可知,題干表明羅馬法對后世的立法產生了深遠影響,B符合題意,ACD項均不符合題意,故選擇B。16、A【解析】
通過材料“雪山”、“草毯”、“野菜”,可知這個時候環(huán)境極其惡劣,結合所學知識可知,紅軍長征時期,紅軍經過云貴高原,爬雪山、過草地,環(huán)境惡劣,正好與材料相符,A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。17、D【解析】
依據題干《孤獨的超級大國》中說:“當前我們處于一種奇特的混合格局,即一個超級大國與若干大國并存的‘單極+多極’的世界格局中?!苯Y合所學知識,隨著東歐劇變,蘇聯解體,美蘇對立的兩極格局不復存在,暫時形成了“一超多強”的局面,世界政治格局朝著多極化方向發(fā)展(趨勢),但是一個新的相對穩(wěn)定的世界格局迄今還沒有定型。D選項符合題意;兩極格局瓦解,世界格局向多極化方向發(fā)展。已進入單極化時代的說法不正確,A選項不符合題意;兩極格局瓦解,世界格局向多極化方向發(fā)展。并未形成多極化格局。B選項不符合題意;1991年,蘇聯解體,兩極格局瓦解,世界格局向多極化方向發(fā)展。C選項不符合題意;故選D。18、B【解析】依據所學知識可知,1949年10月1日下午,毛澤東等國家領導人登上天安門城樓,首都30萬軍民齊集天安門廣場,隆重舉行開國大典。毛澤東向全世界莊嚴宣告:中華人民共和國中央人民政府今天成立了!開國大典標志著中華人民共和國成立。中國中華人民共和國的成立的世界意義是:壯大了世界和平、民主和社會主義的力量,鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭。故B符合題意,ACD三項是中華人民共和國成立的國內意義。由此分析ACD不合題意,故此題選B。19、C【解析】
依據題干及所學可知,18世紀初,沙皇彼得一世決心改變俄國的落后面貌,實現富國強兵,他發(fā)出向西方學習的號召,頒布一系列法令,全面推行改革,通過改革,俄國的經濟、軍事實力大大增強,一躍成為歐洲軍事強國,故C符合題意;亞歷山大二世改革的原因是農奴制嚴重制約了俄國經濟的發(fā)展,為了擺脫農奴制危機和統(tǒng)治危機,故A不符和題意;明治維新和大化改新是日本歷史上的改革,故BD不符合題意;故本題選C。20、D【解析】
根據所學可知,“事實上,外國公使成為中國政府不可分割的一部分……任意斥責對待外國人不稱職的中國官吏”,外國公使控制了清政府,清政府完全成為帝國主義的工具,故D符合題意。美國取得了在華勢力的優(yōu)勢是《九國約》,帝國主義完成了對中國的瓜分、外國公使幫助清政府管理官吏不符合史實,故ABC均不符合題意。故選D。21、B【解析】
依據所學知識可知,新中國成立前夕(1949年4月),中國人民解放軍第一支海軍——華東軍區(qū)海軍建立。新中國成立后,又相繼建立了北海、東海和南海艦隊。B項符合題意;ACD三項都是新中國成立后的海軍發(fā)展情況,不符合題意。故選B。22、B【解析】
依據所學可知,孔子在教育上創(chuàng)辦私學,廣收門徒,擴大教育對象,主張有教無類,就是不論社會地位高低、貧富貴賤,人人都應該有接受教育的機會。編訂《詩》《書》《春秋》等教材,豐富了教學內容;在教學方法上,主張因材施教,啟發(fā)誘導。在教學中注重道德教育和文化知識教育,發(fā)現和總結出許多教育規(guī)律,提出了一系列教學原則和方法。而②興辦太學與漢武帝有關,③推行科舉制與隋朝有關。所以孔子對我國教育的貢獻有①④⑤,B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。23、B【解析】
依據題干的“1954年”結合所學知識可知,1954年9月,第一屆全國人民代表大會在北京召開。大會制定了《中華人民共和國憲法》。這是我國第一部社會主義類型的憲法,也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法。故B符合題意;中國人民政治協商會議第一屆全體會議在1949年召開,排除A;中共十一屆三中全會在1978年召開,排除C;中共十四大在1992年召開,排除D。故選B?!军c睛】解答本題的關鍵是識記中國現代史上重要會議的召開時間。24、A【解析】
依據所學可知,為了完成祖國統(tǒng)一大業(yè),1984年,鄧小平正式提出用“一國兩制”解決香港和澳門問題。在祖國統(tǒng)一的前提下,國家的主體堅持社會主義制度,同時在、香港、澳門保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。在一國兩制方針的指引下,1999年澳門回歸祖國,故A符合題意;多黨合作、政治協商制度、民族區(qū)域自治政策與題干無關,故BD選項排除;1955年在萬隆會議上,周恩來提出“求同存異”方針,故C選項排除。故選A。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、共產黨宣言十月革命【解析】根據所學知識,1848年,馬克思、恩格斯為國際無產階級組織——共產主義者同盟起草的綱領《共產黨宣言》發(fā)表。它的發(fā)表標志著馬克思主義的誕生。十月革命是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命。世界上第一個社會主義國家——蘇維埃俄國的由此誕生。由此可知,題干空處分別填寫:《共產黨宣言》、十月革命26、蔡倫趙匡胤屠呦呦杜魯門【解析】
(1)依據所學可知,東漢的蔡倫改進了紙,造紙術在世界范圍的傳播,促進了文化的積累和交流,促進了教育的推廣和普及深刻地影響了世界文明的進程。(2)依據所學可知,960年趙匡胤發(fā)動陳橋兵變,奪取后周政權,建立宋朝。(3)依據所學可知,一生傾情青蒿素的諾貝爾獎獲得者是屠呦呦。(4)依據所學可知,1947年美國總統(tǒng)杜魯門發(fā)發(fā)表宣言:認為美國有領導世界的責任,美國制度優(yōu)越,全世界都應該采用。這說明美國在二戰(zhàn)后,企圖建立世界霸權,這是杜魯門主義的內容,標志著美蘇戰(zhàn)時同盟關系正式破裂、冷戰(zhàn)開始。27、英國;電氣時代;【解析】結合所學知識可知,18世紀60年代的工業(yè)革命最先開始于英國。瓦特改良蒸汽機的發(fā)明,蒸汽機作為新的動力機器進入生產領域,蒸汽代替了人力,把人類帶入了“蒸汽時代”。19世紀70年代開始的工業(yè)革命,由于發(fā)電機和電動機的發(fā)明和使用,電力的應用日益廣泛,成為工廠機器的主要動力,人類歷史進入了“電氣時代”。故答案為英國;電氣時代。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)①文景之治;②唐太宗;③開元盛世(2)兩種評價都認同,文景之治是在漢朝統(tǒng)一王權的統(tǒng)治下,統(tǒng)治階級順應歷史發(fā)展,采取與時代相應的統(tǒng)治政策,符合當時社會的發(fā)展狀況,因而促進了政治的進步和經濟的繁榮;但是,統(tǒng)治者調整政策的根本目的是為了鞏固和維護其“家天下”的封建統(tǒng)治,“文景之治”是維護既得利益者的利益,并不能從根本上緩和社會矛盾,這一局面不可能長久。(3)心存百姓;輕徭薄賦、選用廉吏、去奢省費或者去掉奢侈、節(jié)省開支、減輕徭役、少收賦稅、選拔和任用廉潔的官吏.【解析】
(1)根據所學知識可知,漢文帝漢景帝時期繼續(xù)實行休養(yǎng)生息政策,重視農業(yè)發(fā)展,在他們通知期間,社會穩(wěn)定,政治清明,這一治世局面稱為“文景之治”。根據所學知識可知。貞觀之治是指唐朝初期出現的太平盛世,由于唐太宗能任人為賢,知人善用;開言路,虛心納諫,重用魏征等;并采取了一些以農為本,減輕徭賦,休養(yǎng)生息,厲行節(jié)約,完善科舉制度等政策,使得社會出現了安寧的局面,史稱“貞觀之治”;這是唐朝的第一個盛世,同時為后來的開元盛世奠定了基礎,唐玄宗治國初期,以開元作為年號,那時玄宗勵精圖治,并且任用賢能,發(fā)展經濟,提倡文教,使得天下大治,史稱“開元盛世”。(2)評價“文景之治”,既要考慮其積極影響,也要看到其局限性。“文景之治”的積極影響在于其順應了歷史發(fā)展潮流,統(tǒng)治者制定了行之有效的措施,這些措施促進了漢朝的政治進步和經濟繁榮。局限性在于“但在這一時期得到最多的是地主和商人。減免田賦,地主獲利最大。入粟拜爵,也大有助于商人政治地位的提高”。從材料中可以看出,在統(tǒng)治者調整的政策中,獲利最多的是地主階級和商人,而漢朝的統(tǒng)治者正是地主階級的代表,因此歸根到底,統(tǒng)治者調整政策的根本目的是為了維護其“家天下”的封建統(tǒng)治,它維護的是地主階級的利益,無法根治兼并勢力的擴展引發(fā)的社會矛盾以及隨之加劇的階級矛盾,因此“文景之治”持續(xù)的時間并不長久。(3)根據材料“為君之道,必須先存百姓”可知,材料三中的“為君之道”是存百姓。從材料三中可以看出“存百姓”的措施是“去奢省費,輕徭薄賦,選用廉吏”,既去掉奢侈,節(jié)省開支,減輕徭役,少收賦稅,選拔和任用廉潔的官吏。29、(1)①:洋務運動;洋務運動只學西方技術,不改變落后封建制度,治標不治本。(2)②:辛亥革命;辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治,結束了中國兩千多年封建君主專制,建立了中華民國,開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命,推動了中華民族的思想解放,打開了中國進步潮流的閘門。(3)③:男子剪發(fā)辮,廢除女子纏足等。(4)人文主義。(5)大西洋沿岸。(6)解放了人們的思想,促進了資本主義的發(fā)展?!窘馕觥?/p>
(1)第一小問依據材料一“經濟、19世紀60﹣90年代”可知,①是洋務運動,19世紀60-90年代,清政府開展洋務運動,學習西方科學技術,邁出了經濟近代化的步伐。第二小問結合所學知識,洋務運動只學西方技術,不改變落后封建制度,治標不治本,因此不能使中國走向富強。(2)依據材料一“政治、1911年”可知,②是辛亥革命,1911年武昌起義爆發(fā),揭開辛亥革命的序幕。結合所學知識,辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治,結束了中國兩千多年封建君主專制,建立了中華民國,開
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