人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測試卷及一套完整答案

人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.用一根長（

）鐵絲正好可以做一個(gè)長6厘米、寬5厘米、高3厘米的長方體框架。

A.28厘米

B.126平方厘米

C.56厘米2.小紅從家出發(fā)去商店買新年聯(lián)歡會(huì)用品，當(dāng)她走了大約一半路程時(shí)想起忘了帶錢。于是她回家取錢，然后再返回，買了東西后就回家了。下面（

）幅圖比較準(zhǔn)確地反映了小紅的行為。

A.

B.

C.3.數(shù)一數(shù)，左圖中有(

)個(gè)。A.5

B.6

C.74.反映一位病人24小時(shí)內(nèi)心跳次數(shù)的變化情況，護(hù)士需要把病人心跳數(shù)據(jù)制成（

）。

A.統(tǒng)計(jì)表

B.條形統(tǒng)計(jì)圖

C.折線統(tǒng)計(jì)圖5.如圖是一個(gè)房間的門牌號(hào)，由于上面的釘子壞掉了，使門牌號(hào)轉(zhuǎn)了下來，原來的門牌號(hào)是（

）。A.608b

B.b806

C.P8066.從6、0、3、4中選出三個(gè)數(shù)組成一個(gè)同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)的數(shù)，這個(gè)數(shù)最大是(

)。

A.604

B.630

C.640二.判斷題(共6題，共12分)1.兩個(gè)不同奇數(shù)的積可能是質(zhì)數(shù)也可能是合數(shù)。（

）2.正方體的棱長擴(kuò)大為原來的5倍，表面積就擴(kuò)大為原來的25倍。（

）3.36的全部因數(shù)是2、3、4、6、9、12和18，共有7個(gè)。（

）4.正方體的棱長擴(kuò)大為原來的5倍，表面積就擴(kuò)大為原來的25倍。（

）5.高空觀賞車的運(yùn)動(dòng)是平移。

（

）6.20以內(nèi)所有合數(shù)的乘積，一定是27的倍數(shù)。（

）三.填空題(共6題，共23分)1.—瓶礦泉水有500毫升，兩瓶礦泉水是（

）毫升。2.如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個(gè)圖形就是（

），折痕所在的直線叫做（

）。3.在括號(hào)內(nèi)填上“升”或“亳升”。一瓶雪碧3（

）

一湯勺水10（

）一浴缸水60（

）

一杯牛奶有280（

）一個(gè)太陽能裝水80（

）

一瓶眼藥水8（

）一盆水10（

）

兒童打針的一針管水10（

）一杯可樂300（

），10杯可樂一共（

），合（

）升4.看圖填空。

①指針從“11”繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（

）°到“1”。②指針從“2”繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°到“（

）”。③指針從“3”繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到“9”旋轉(zhuǎn)了（

）°5.寫成小數(shù)是（

），寫成小數(shù)是（

）。6.按順序排一排。4505mL；450mL；4L；4500mL（

）＜（

）＜（

）＜（

）四.計(jì)算題(共1題，共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。（1）（2）五.作圖題(共2題，共14分)1.畫出下面的線段AB繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。2.（1）點(diǎn)M的位置可用數(shù)對(duì)（

）表示，點(diǎn)N的位置可用數(shù)對(duì)（

）表示，點(diǎn)P的位置可用數(shù)對(duì)（

）表示。（2）從方格圖上標(biāo)出點(diǎn)L（3，5）并把M、N、P，L四個(gè)點(diǎn)用線依次連成一個(gè)平行四邊形，再繞P點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。六.解答題(共6題，共31分)1.有一個(gè)立體圖形是由小正方體拼成的，從上面看到的是，從左面看到的是，那么這個(gè)立體圖形最多有多少個(gè)小正方體？最少有多少個(gè)小正方體？2.小英生日這天，爸爸買來一個(gè)蛋糕，小英吃了蛋糕的，媽媽吃了蛋糕的，其余的被爸爸吃了。（1）媽媽比小英多吃了蛋糕的幾分之幾？（2）小英和媽媽一共吃了蛋糕的幾分之幾？（3）爸爸吃了蛋糕的幾分之幾？3.媽媽要將30個(gè)蛋糕裝進(jìn)袋子里，要求每個(gè)袋子里面的蛋糕個(gè)數(shù)相同，請(qǐng)問可以怎么裝?4.把40個(gè)蘋果裝在籃子里，每個(gè)籃子裝的蘋果個(gè)數(shù)同樣多.有幾種裝法？每種裝法各需要幾個(gè)籃子？5.如圖，點(diǎn)M是線段AB上一點(diǎn)，將線段AB繞著點(diǎn)M順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90度，旋轉(zhuǎn)后的線段與原線段的位置有何關(guān)系？如果逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90度呢？6.有95個(gè)面包，如果每2個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？如果每5個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？如果每3個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？為什么？參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.C5.B6.B二.判斷題1.√2.√3.×4.√5.√6.√三.填空題1.10002.軸對(duì)稱圖形；對(duì)稱軸3.升；毫升；升；毫升；升；毫升；升；毫升；毫升；3000毫升；34.60；3；1805.0.2；0.066.450mL；4L；4500mL；4505mL四.計(jì)算題1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作圖題1.解：如圖所示：

2.（1）（1，4）；（1，1）；（3，2）（2）六.解答題1.解：最多有6個(gè)小正方體，最少有4個(gè)小正方體。2.；；3.解：1×30＝30、2×15＝30、3×10＝30、10×3＝30、15×2＝30、30×1＝30答：可以裝進(jìn)1個(gè)袋子，2個(gè)袋子，3個(gè)袋子，10個(gè)袋子，15個(gè)袋子，30個(gè)袋子，一共六種裝法4.解：40的因數(shù)有：1、2、4、5、8、10、20、40，所以共8種.40=1×40；一個(gè)籃子裝1個(gè)，裝40個(gè)籃子；或每個(gè)籃子裝40個(gè)，裝1個(gè)籃子；40=2×20；一個(gè)籃子裝2個(gè)，裝20個(gè)籃子；或每個(gè)籃子裝20個(gè)，裝2個(gè)籃子；40=4×10；一個(gè)籃子裝4個(gè)，裝10個(gè)籃子；或每個(gè)籃子裝10個(gè)，裝4個(gè)籃子；40=5×8；一個(gè)籃子裝5個(gè)，裝8個(gè)籃子；或每個(gè)籃子裝8個(gè)，裝5個(gè)籃子.答：有8種裝法，一個(gè)籃子裝1個(gè)，裝40個(gè)籃子；或每個(gè)籃子裝40個(gè)，裝1個(gè)籃子；一個(gè)籃子裝2個(gè)，裝20個(gè)籃子；或每個(gè)籃子裝20個(gè)，裝2個(gè)籃子；一個(gè)籃子裝4個(gè)，裝10個(gè)籃子；或每個(gè)籃子裝10個(gè)，裝4個(gè)籃子；一個(gè)籃子裝5個(gè)，裝8個(gè)籃子；或每個(gè)籃子裝8個(gè)，裝5個(gè)籃子5.將線段AB順時(shí)針或逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后均與原來