教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《 物體的運(yùn)動(dòng)》測試卷帶答案(輕巧奪冠)_第1頁
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文檔簡介

教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《物體的運(yùn)動(dòng)》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.在地圖上,以下確定方向的方法錯(cuò)誤的是(

)。A.一般地圖上定方向:面對(duì)地圖,上北下南,左西右東B.指向標(biāo)定方向,指明北方,再按照上北下南,左西右東C.一般地圖上定方向:面對(duì)地圖,上南下北,左西右東2.鐘擺的運(yùn)動(dòng)方式是(

)。A.振動(dòng)

B.擺動(dòng)

C.滾動(dòng)3.“坐地日行八萬里”是因?yàn)椋?/p>

)。A.坐著相對(duì)地面在運(yùn)動(dòng)

B.地球自身在轉(zhuǎn)動(dòng)

C.地球圍繞太陽在轉(zhuǎn)動(dòng)4.“過山車”在檢測小車的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),以下說法不正確的是(

)。A.可以用秒表記錄運(yùn)動(dòng)的時(shí)間

B.可以用卷尺測量運(yùn)動(dòng)的距離

C.制作好后的“過山車”不能調(diào)整5.測量“過山車”軌道的長度,不可以用(

)。A.軟尺

B.細(xì)繩

C.直尺6.在測量物體運(yùn)動(dòng)的速度時(shí),需要測量的是運(yùn)動(dòng)的(

)。A.時(shí)間

B.距離

C.兩者都要二.填空題(共6題,共30分)1.小明坐在行駛的公共汽車?yán)?相對(duì)于車廂里的座椅來說,他是(

)的;相對(duì)于馬路一側(cè)的樹木來說,他是(

)的。2.根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)路線的不同,物體的運(yùn)動(dòng)可分為(

)運(yùn)動(dòng)和(

)運(yùn)動(dòng)兩種形式。3.汽車雨刷器的運(yùn)動(dòng)形式是(

)。撥動(dòng)琴弦,發(fā)出悅耳的聲音,琴弦的運(yùn)動(dòng)形式是(

)。在地上飛速旋轉(zhuǎn)的陀螺,它的運(yùn)動(dòng)形式既包括(

),又包括(

)。4.用手將小球沿著桌面推出。當(dāng)小球在桌面上滾動(dòng)時(shí),它的運(yùn)動(dòng)路線是(

),當(dāng)小球沖出桌面后,它的運(yùn)動(dòng)路線是(

)。5.物體的運(yùn)動(dòng)(

)可以用(

)、(

)等來描述。6.如果要讓小球運(yùn)動(dòng)得更快,可以讓“過山車”的(

)軌道(

)。三.判斷題(共10題,共20分)1.無煙的冷瓶倒放在有煙的熱瓶上,煙不會(huì)流動(dòng)。(

)2.根據(jù)制作的“過山車”的設(shè)計(jì)圖,完成對(duì)“過山車”的評(píng)價(jià)。(

)3.一個(gè)復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)方式可能包含多種簡單的運(yùn)動(dòng)方式。(

)4.賽跑時(shí)所用的時(shí)間越短,運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的速度越快。(

)5.我們可以改變墊的木塊數(shù)量來改變木塊的傾斜程度。(

)6.小紅滑滑梯的運(yùn)動(dòng),屬于滑動(dòng)。(

)7.從運(yùn)動(dòng)路線上看,出膛的子彈的運(yùn)動(dòng)可近似看作直線運(yùn)動(dòng)。(

)8.我們描述火車運(yùn)行,可以以鐵軌為參照物。(

)9.兔子、斑馬奔跑100米需要的時(shí)間分別是9秒和8秒,那么兔子運(yùn)動(dòng)得更快一些。(

)10.拍籃球時(shí),籃球的運(yùn)動(dòng)形式是擺動(dòng)。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.連線題:把運(yùn)動(dòng)物體及其運(yùn)動(dòng)方式連接起來。齒輪

振動(dòng)滑冰

擺動(dòng)轉(zhuǎn)盤

滾動(dòng)秋千

平動(dòng)水花四濺中音叉

旋轉(zhuǎn)五.填表題(共1題,共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡答題(共5題,共31分)1.小王今天想去植物園的杜騰園玩,現(xiàn)在在入口處,他應(yīng)該怎么找到杜鵑園,請(qǐng)你幫幫他。2.下圖是2019年第9號(hào)“利奇馬”臺(tái)風(fēng)的部分路徑,你能描述“利奇馬”經(jīng)過浙江的具體方向嗎?“利奇馬”的臺(tái)風(fēng)眼主要經(jīng)過哪些城市。3.如果已經(jīng)知道了不同物體相同時(shí)間內(nèi)通過的距離,怎樣來比較它們運(yùn)動(dòng)的快慢。4.你知道有哪些物體在運(yùn)動(dòng)?5.兩位同學(xué)的“過山車“都進(jìn)行了測試,但出發(fā)時(shí)間不同。這樣能比較出運(yùn)動(dòng)的快慢嗎?應(yīng)該怎樣比較?七.材料題(共1題,共6分)1.閱讀下面的材料回答問題。

戴姆拉發(fā)明了摩托車

摩托車是現(xiàn)代生活的主要交通工具之一,它是德國的一個(gè)名叫戴姆拉的人發(fā)明的。

戴姆拉出生于德國的威登堡,從小就對(duì)機(jī)器機(jī)械產(chǎn)生了濃厚的興趣。長大后,他在家機(jī)械制造廠工作。一天,他走在大街上,看到街上行駛的汽車速度緩慢,煙霧繚繞,都是采用瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)、以煤炭為燃料的。他在心里琢磨起來:汽車的動(dòng)力裝置能不能改變一下呢?

1882年,戴姆拉建立了一個(gè)專門的機(jī)構(gòu),集中精力研究內(nèi)燃機(jī)。經(jīng)過一年的苦苦探索,他發(fā)明了一種熱管點(diǎn)火式汽油內(nèi)燃機(jī)。1885年,他在這個(gè)基礎(chǔ)上,又制成了一種體積小、重量輕的直立式汽油內(nèi)燃機(jī)戴姆拉的寶貝兒子有一輛木制自行車,他特別喜歡騎車。這一天,他滿頭大汗地騎著車子回到家,指著那小內(nèi)燃機(jī)說:“爸爸,能不能把它裝在自行車上?那樣騎車就不用費(fèi)勁了,還跑得比自行車快?!?/p>

“當(dāng)然可以?!贝髂防f著,就和兒子一起動(dòng)手,把直立式汽油內(nèi)燃機(jī)裝到自行車上并裝上了兩檔變速器,“機(jī)器腳踏車”就制成了——這就是世界上第一輛摩托車。

從此,摩托車便走向了全世界。通過上面的閱讀,相同的時(shí)間內(nèi),摩托車行駛的距離比自行車要(

)。摩托車的行駛速度比自行車要(

)八.綜合題(共3題,共18分)1.請(qǐng)把“自行車、飛機(jī)、汽車、高速列車”這幾種交通工具按照運(yùn)動(dòng)的快慢進(jìn)行排序。2.綜合應(yīng)用。1.如下圖所示,以起點(diǎn)為中心,描述小球的位置。2.以起點(diǎn)為中心,怎樣描述小球的運(yùn)動(dòng)路線?3.小紅的家在博物館東面500米處,超市在物館西面300米處。請(qǐng)你用“▲”標(biāo)出小紅家的位置,用“■”標(biāo)出超市的位置。參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.C5.C6.C二.填空題1.靜止;運(yùn)動(dòng)2.直線;曲線3.擺動(dòng);振動(dòng);旋轉(zhuǎn);移動(dòng)4.直線;曲線5.位置;路線;快慢6.直線;坡度變大三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.×四.連線題1.如下:五.填表題1.醋、未熟透的柿子;純凈水;小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡答題1.從進(jìn)入口進(jìn)入之后,在第一個(gè)分又口走左邊的路,經(jīng)過一個(gè)分又路口后注意觀察右手邊的杜鵑園入口。(合理即可)2.從臺(tái)州登陸,先往西北方向,再逐漸的轉(zhuǎn)為北方向從湖州出浙江省。經(jīng)過臺(tái)州、金華、紹興、杭州、湖州。3.比較相同時(shí)間內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的距離,運(yùn)動(dòng)的距離越長,運(yùn)動(dòng)得越快;運(yùn)動(dòng)的距離越短,運(yùn)動(dòng)得越慢。4.鳥兒在天空中飛翔,駕鴦在水中游,小烏龜在岸上爬,行駛的汽車和自行車等。5.能比較出運(yùn)動(dòng)的快慢。只需確定過山車軌道的長度和兩次測試所用的時(shí)間就可以知道它們的速度,速度大

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