教科版科學(xué)三年級下冊第一單元《 物體的運動》測試卷附答案(黃金題型)_第1頁
教科版科學(xué)三年級下冊第一單元《 物體的運動》測試卷附答案(黃金題型)_第2頁
教科版科學(xué)三年級下冊第一單元《 物體的運動》測試卷附答案(黃金題型)_第3頁
教科版科學(xué)三年級下冊第一單元《 物體的運動》測試卷附答案(黃金題型)_第4頁
教科版科學(xué)三年級下冊第一單元《 物體的運動》測試卷附答案(黃金題型)_第5頁
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文檔簡介

教科版科學(xué)三年級下冊第一單元《物體的運動》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.當(dāng)我們站在運動場邊給運動員加油助威時,和我們相比運動員是(

)的。A.運動

B.靜止

C.無法判斷2.在地圖上,以下確定方向的方法錯誤的是(

)。A.一般地圖上定方向:面對地圖,上北下南,左西右東B.指向標(biāo)定方向,指明北方,再按照上北下南,左西右東C.一般地圖上定方向:面對地圖,上南下北,左西右東3.小車2秒鐘行使了60厘米,如果想讓小車3秒鐘行使60厘米,可以(

)。A.加大拉力

B.減小載重量

C.減小拉力

D.加潤滑油4.下列材料不適合做“過山車”軌道的是(

)。A.

B.

C.5.要想研究物體的運動速度,必須要知道(

)。A.物體的顏色

B.物體的起點和終點

C.物體的長度6.關(guān)于速度,下列說法正確的是(

)。A.物體通過的距離越長,速度越大

B.物體運動所花的時間越少,速度越大

C.物體在相同的時間內(nèi)通過的距離越長,速度越大二.填空題(共6題,共18分)1.我們設(shè)計和搭建的“過山車”既有(

)軌道,又有(

)軌道。2.(

)的速度是目前宇宙中已知的運動最快的,它的速度可以達(dá)到每秒(

)千米。3.在搭建“過山車”時,必須要有直線軌道和(

)軌道。4.所有關(guān)于恐龍滅絕的理論都是(

)。5.把玻璃球放到斜面頂端時,玻璃球?qū)?/p>

)下斜面,把立方體木塊放到斜面頂端時,木塊將會(

)下斜面。6.一個物體圍繞著一個中心圓形軌跡轉(zhuǎn),就叫做(

)。三.判斷題(共10題,共20分)1.慣性給我們的生活帶來的只有好處。

)2.我們的“過山車”運動到一半停止了,我們可以用手推一下讓它繼續(xù)運動。(

)3.汽車在新修的寬闊的柏油路上奔跑,速度就會快。

)4.運動形式只有一種。(

)5.把物體放在斜面上,物體有可能不動。(

)6.在物體不同位置貼上圓點,圓點的運動形式都是相同的。(

)7.只有靜止的物體才能選為參照物。(

)8.為了節(jié)約時間,做實驗時,小車從起點到終點的時間我們測一次就夠了。(

)9.樹葉飄落時做的是曲線運動。(

)10.可以用秒表測量物體運動所花的時間。(

)四.連線題(共1題,共6分)1.連線題。噴氣式客機

100千米/小時汽車

45千米/小時輪船

120千米/小時自行車

300千米/小時高速列車

15千米/小時快艇

900千米/小時五.填表題(共1題,共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡答題(共5題,共31分)1.坐在旋轉(zhuǎn)木馬上的小朋友有哪些運動方式?2.有一些物體的運動包含了一種以上的運動方式,你能舉出兩個例子并加以分析嗎?3.同一個小球在同一長度、不同高度的斜面上運動,你認(rèn)為小球到達(dá)哪一個斜面底端的時間短?4.我們?nèi)简T過自行車,請分析自行車在行就過程中的運動方式?5.下圖是2019年第9號“利奇馬”臺風(fēng)的部分路徑,你能描述“利奇馬”經(jīng)過浙江的具體方向嗎?“利奇馬”的臺風(fēng)眼主要經(jīng)過哪些城市。七.材料題(共1題,共6分)1.閱讀下面的材料回答問題。“手抓子彈”的奧秘第一次世界大戰(zhàn)期間,一個法國飛行員在2000米高空飛行時,發(fā)現(xiàn)身邊似乎有一條“小蟲”在蠕動著,他抓來一看,令他大吃一驚,竟是一顆德國制造的子彈。在這段文字中,飛行員可以“手抓子彈”的原因是(

)和(

)保持相對靜止的狀態(tài)。以地面為參照物,子彈的速度很快;但是以飛行員為參照物,子彈就幾乎是靜止不動的,順手就可抓住。八.綜合題(共3題,共26分)1.根據(jù)提示,寫出方向。(1)一個人面向東,他的右面是(

),背面是(

),左面是(

)。(2)一個人面向南,他的右面是(

),背面是(

),左面是(

)。(3)一個人面向西,他的右面是(

),背面是(

),左面是(

)。2.平動、轉(zhuǎn)動和振動是機械運動的三種基本形式,實際上,許多物體都同時參與幾種形式的運動。請?zhí)畛鱿铝形矬w機械運動的基本形式。

汽車

時鐘

齒輪

電鈴(

)3.同學(xué)們用秒表測量了兩個小球運動相同距離所用的時間,如下表。1.同一種小球要測量3次,主要原因是(

)。A.訓(xùn)練熟練使用秒表B.重復(fù)實驗可讓實驗結(jié)果更準(zhǔn)確C.讓大家都有機會做2.表格中“▲”處應(yīng)該選擇的數(shù)據(jù)是(

)。A.7

B.8

C.93.比較表格中的數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)(

)。A.黃色小球運動快

B.紅色小球運動快

C.兩個小球一樣快參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.A5.B6.C二.填空題1.直線運動;曲線運動2.光;30萬3.曲線4.假設(shè)5.滾動;滑動6.轉(zhuǎn)動三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.√四.連線題1.如下:五.填表題1.醋、未熟透的柿子;純凈水;小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡答題1.坐在旋轉(zhuǎn)木馬上的小朋友的運動方式有轉(zhuǎn)動、跳動。2.如車輪。一方面自己做著旋轉(zhuǎn)運動,另一方面又隨著車體做直線運動,鳥類飛行,翅膀做往復(fù)運動,又作直線運動。3.因為斜面長度相同,斜面高度越高,到達(dá)底端時間越短。所以小球到達(dá)斜面高度高的斜面底端的時間短。4.自行車向前走,是在做直線運

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